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2024-2024小学少先队工作总结范文

2021-09-24 来源:华佗小知识

  这一学年,我校以“关爱教育”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

  1、志愿者监督岗:由学校“志愿者监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由行政教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  1、开展综合实践活动——春秋游活动,以及祭扫烈士陵园活动。

  在春秋游活动中,增进少先队员对_历史以及未来发展的理解,同时也丰富了热爱家乡的情感。3月份,在_战斗胜利纪念碑前开展了“缅怀先烈,圆梦中华”——_小学“红领巾寻访抗战足迹”主题队日活动。

  全体少先队员聚集在纪念碑前一起重温了_战斗——江南第一仗取得胜利的光辉历程,感受_战斗精神。一年级12名新生在纪念碑前庄严宣誓,光荣地加入中国少年先锋队,新队员表达了为队旗增辉、做好社会主义接班人的坚强决心。

  2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育

  遵循《中华人民共和国公益事业捐赠法》,认真贯彻落实党和政府关于大力发展慈善事业指示精神,发扬“乐善好施,扶贫济困”的优良传统美德,我校少先队员举行了“爱在润州·慈善一日捐”活动,以及手拉手爱心一元捐活动。

  3、节日活动,增强学生爱国情感

  本年度我们开展了“学雷锋我践行”志愿服务活动——关爱空巢老人、“爱的心语跟妈说”三八妇女节主题活动、植树节等活动。

  4、八礼四仪活动教育

  我们将八礼四仪作为常规教育,开展各类相关活动。比如“十岁,难忘的集体生日”“我入队,我骄傲”等活动。

  三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织辅导员培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

  总之,一个学年以来,少先队在上级部门领导的关心和各位辅导员的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

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