(一)活动目的
1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节,理解父亲的辛苦。
2.通过亲子游戏增进孩子和父亲之间的感情,让父亲明白自己在孩子心目中的地位,在繁忙的工作之余多陪陪孩子,少一些应酬,多一些天伦之乐,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
要准备的材料:
绘画、画笔、颜料、展板、小作品、奖品、信封、文具、钢笔、针、线、纽扣。
工字续时间
20xx年6月xx日至6月xx日
活动流程
6月xx日:召开班主任会议,安排活动。
活动以班级为单位组织,活动按照以下大纲进行,具体可根据具体情况实施。
6月xx日:下午,各班召开“关爱孩子的父亲”母亲座谈会。
6月xx日:中午,召开教师“关爱爸爸”座谈会。
6月xx日:儿童画《我来画爸爸》
6月xx日:安排画展。
1.老师讲故事(父亲节的由来)
父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人发起的。杜德夫人早年失去了母亲。她有五个弟弟,六个弟妹的生活重担全部落在父亲身上。每天父亲起的很早,贪黑。他关心孩子们每一个细节的成长。他既是父亲又是母亲,过着节俭的生活。多德感受到了父亲的爱、善良和伟大。长大后,她深感父亲的自我牺牲精神应该受到表彰,父亲也应该有一个像母亲一样的节日,让全社会向他们致敬。于是,她给华盛顿州政府写了一封真诚的信,建议把她父亲的生日,每年的6月5日,作为父亲节。
给宝宝爸爸唱首歌,比如《大头儿子小头爸爸》
2.“权力爸爸”
父亲抱着婴儿,单腿站立。坚持认为年龄最大的人获胜,
替宝宝爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸,首先要有一个健康的身体。获奖父亲累计积分参加“我是好父亲”评选。
3.“爸爸的挑战”
在这一环节中,会将宝宝平时的习惯、爱好等简单且密切相关的问题同时公布给家长。看答案的相似度,测试爸爸们平时对宝宝的理解。获奖父亲累计积分参加“我是好父亲”评选。举例:宝宝的生日是什么时候?宝宝最喜欢哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊爱好?
4.“角色互换”
该环节要求爸爸扮演妈妈的角色,在2分钟内完成穿线、扣扣、缝纫等针线活。完成任务的父亲得了20分。扮演孩子父亲的角色,为父亲扣扣子,为父亲梳头洗脸,准备书包送父亲去幼儿园交给老师。妈妈帮助宝宝完成任务。完成任务的`宝宝给爸爸加20分。考验爸爸们参与家务的细腻程度,让宝宝承担起父母的角色来体验为人父母的不易。获奖家庭累计积分参加“我是好爸爸”评选。
5.“感情对抗对抗”
在这个环节中,设置了和宝宝一起“骑马”和“蒙着眼睛找宝宝”的游戏,加强宝宝和爸爸们之间的协助和默契。累计积分参加《我是好爸爸》评选。
答:“骑大马”宝宝骑在爸爸背上5人一组爬行,到达终点先得20分;15分;10分;5分;最后一名不得分。
答:“给宝宝蒙上眼睛”给爸爸蒙上眼睛,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特点找到自己的宝宝。完成任务的父亲按优先顺序得分。
6.请爸爸们给宝宝写一封信,把祝福和期望寄托在孩子身上,幼儿园会替他们保管,在下一个父亲节分享给宝宝们。同时,宝宝和妈妈当场给爸爸赠送了自己的礼物。
7.根据积分选择《我是好爸爸》获得幼儿园奖。邀请爸爸们分享成为爸爸后的感受。
8.参观儿童“我来画爸爸”展览。
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