行为规范伴我行主题班会
(一、开场)
甲:俗话说的好,没有规矩,不成方圆,所以行为规范从小 就应该做起。
乙:确实如此,在行为规范的约束下,我们变得懂事了,变 得彬彬有礼了。
甲:其实行为规范不仅仅是我们外在的表现,更重要的是内 在的一种修养与气质。
乙:下面请听我们的行为规范三字经,同学们听了以后,要领 悟.
甲:新规范,三字经;小学生,请记牢;
乙:爱祖国,爱人民;升国旗,要肃立;
甲:学法规,守校纪;爱科学,勤好问;
乙:乐探究,重实践;学知识,学做人;
甲:爱生命,讲安全;做事情,有责任;
乙:自己事,自己做;做值日,要负责;
甲:生活上,要简朴;不攀比,要记住;
乙:用水电,要节约;敬父母,尊师长;
甲:爱集体,关心人;守诚信,不说谎;
乙:勤锻炼,身体棒;爱公物,不乱涂;
甲:看电视,要适度;知错改,好孩子。
(二、活动)
(活动1:辨一辨,说一说)(参与答题的有奖品)
甲:下面我讲件事,让大家辨一辨,说一说,哪些行为是好 的,哪些行为是不好的,为什么?
乙:小明和小林上英语课,小明很认真的听老师讲课,并积 极思考做好笔记,而小林在折飞机;
甲:下课后,小明、小林和同学们一起在操场里玩球,
“零零零”上课铃声响了,小明和同学们都进教室了, 而小林还在玩。
乙:我们来辨一辨,说一说,小明和小林哪个做的对哪个做 的不对,为什么呢?
(活动2:快速抢答判断正误)(谁先抢答的有奖品)
甲:让我们进入快速抢答环节,判断下面的行为是对还是 错),请大家踊跃举手,看看谁答得快.
乙:军军放学一到家就打开电视看电视,学校布置作业都没 做。
甲:小红家里有急事,她提前向老师请假了。
乙:学校有活动,小江迟到了,大家都在等他.
甲:小明和父母乘公交车出去,在车上看到老人主动让座。
乙:小林把吃完的西瓜皮,随地乱扔.
(三、结尾)
甲:今天大家都答的非常好,行为规范非常重要,它将伴随 着我们的成长,影响我们的终生。
乙:我们的班会已接近尾声,下面请我们班主任老师给我们
讲几句话。
(班主任说完后)
甲乙一起:相信我们一定能成为文明守纪的好小年,《行为 规范伴我行)主题班会到此结束。
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