站立式起跑教案

教学内容 教 学 目 标 重难点 过程 1、站立式起跑 2、游戏：不同姿势的单双数追逐跑 1、掌握站立式起跑的动作要领，能按口令作出站立式起跑的动作。 2、发展学生快速起跑的能力，提高学生的反应速度。 3、培养学生的竞争意识和团结协作的精神。 重点：掌握正确的站立式起跑动作 难点：快速反应 教学内容 教师活动 1、师生问好； 2、清点人数； 3、检查装备，安排见习生； 4、宣布课的内容及要求；（要求：每一位同学集中注意力积极参与练习。） 5、强调纪律和安全。 学生活动 教学组织、要求 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 时强间 度 开始课堂常规 部分 1、集合整队，报数 2、师生问好； 3、明确学习内容及要求。 4、听信号做动作，集中注意力，快速反应。 △ 学生四列横队 要求：快、齐、静 小 准 备 部 分 1、在音乐的伴奏下带领学生热身操练习。 一、热身操 要求： 1、示范、讲解清晰； 2、声音洪亮； 3、富有激情，有感染力。 1、听音乐，跟老师一× × × × × × 起做热身操。 × × × × × × × × × × × × 要求： × × × × × × 2、注意观察、认真模△ 仿 四列横队，成体操队3、充分活动下肢关节 形。 中 一、站立式 起跑 中 小 中 基 本 部 分 小游戏： 基 二、追逐本 跑游戏 部 分 大 基本游戏：障碍 部跑 分 结 束 部 分 1、集合整1、口令集合； 队 2、在教师指挥下进行素2、仰卧起质练习和放松练习 坐素质练3、教师对本节课进行小习，放松操 结； 3、课堂小4、指定学生归还器材； 结 5、宣布下课，师生再见。 4、师生再 见 1、学生集合站队； 2、学生在教师只指挥下进行素质练习和放松练习 △ 3、认真听讲教师评 价； 要求： 4、回收器材； 1、队形整齐安静； 5、师生再见。 2、拍打节奏整齐； 3、动作自然放松。 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 小 场地器材 运动负荷 课后小结