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诚信演讲活动方案

2024-09-02 来源:华佗小知识

写好一篇优秀的主题演讲稿难吗?一个信念者所开发出的力量,大于一个只有兴趣者,为了确保这次演讲不会出现失误。准备好演讲稿能够让演讲者更好地掌握演讲的主线,想要更好地掌握“诚信演讲活动方案”的知识我们为您推荐这篇文章,此内容仅供您在工作和学习中参考如需决策请自行甄别!

诚信演讲活动方案(篇1)

长春市第五十二中学“诚于行立于信”演讲比赛活动方案

一、【活动主题】-----诚于行立于信

二、【活动准备】

1【活动时间】2013年11月15日

2 、【活动目的】

诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代中学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。为了培养学生诚实守信的道德品质,让学生认识到诚实守信的重要性,鼓励学生始终讲诚信。长春市第五十二中学校特举行“成于行立于信”演讲比赛活动。

3、【组织机构】语文组

4、【参赛要求】

1选手思维正确,普通话标准。

2参赛选手具有一定的语言表达能力和丰富的情感。

三。所选作品的体裁没有限制。内容必须原创、真实、正面。

4演讲时间为3分钟,不加班。

5.要求脱稿演讲。

6欢迎新的和创造性的演讲节目。如果您有**或**,请自带**或u盘

3、【比赛程序】

1.【初赛】11月11日前,以班级为单位,由各班语文老师和班主任自行组织,每班最终选出优秀代表1名参加全校的决赛。11月9日,每各班都把期末学生名单和演讲题目发给语文组的妍老师。

中午12点到五楼辅导室进行抽签。

2[决赛]决赛按照抽签的顺序进行。时间:11月11日(星期一)中午12:30。地点:一楼阶梯教室

3.【奖项设置】

特等奖5项,一等奖8项,二等奖12项。其他参加决赛的学生获得了三等奖。获奖学生将按年级颁发证书和奖品。

4.【评选方法】

评委是初二语文老师。分数是当场给出的。所有评委的平均分作为选手的最终得分。

5.【评分标准】(10分制)

(1)演讲内容:3分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻(1分)

风格积极,语言自然流畅,富有真情实感(1分)

材料典型、充分,角度新颖合适(1分)

(2)语言表达:3分。

要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅(1分)

要求脱稿演讲,语言生动形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。(1分)

动作和表达能准确、灵活地表达演语内容和思想感情。(1分)

(3)形象风度:2分。

着装整齐,端庄大方,符合演讲主题(1分)

行为自然得体,体现出旺盛的精神;上下场致意,答谢。激情昂扬,发挥出色,振奋人心。(1分)

(4)综合印象:1分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

(5)时限:1分。

加班或缺时30秒扣0.5分;超时或缺时30秒以上扣1分。

初二年级语文组

2013年11月7日

诚信演讲活动方案(篇2)

目录【封面第1页

【目录第2页

【活动简介第3页

【活动名称第 4页

【主办单位第 4页

【活动主题第4页

【活动背景第4页

【规模与形式第5页

【面向对象第5页

【活动目的第5页

【具体活动安排第5页

1、活动时间第5页

2、活动地点第5页

3、邀请嘉宾第5页

【部门分工第6页

【注意事项第7页

一活动简介:

“诚信·感恩·自强”主题教育活动是由盐城师范学院黄海学院自律会发起的一次活动。他旨在帮助学生全面了解资助政策,树立正确的受助观念,提高大学生的诚信意识和社会责任感,引导学生讲诚信、懂感恩、会自强的一次主题教育活动。除此之外这次活动还与当前发展情况相结合,,为和谐社会建设作出贡献。

“诚信·感恩·自强”主题教育活动的宗旨在于积极倡导以诚立身、信守承诺、知恩图报、自强不息的意识。积极为经济困难学生提供获取资助信息的平台**,帮助他们树立正确的受助意识。与时代相结合的理念,鼓励受助学生毕业后到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业的建议,有助于受助学生回报社会,更好的为和谐社会的建设贡献出自己的价值。

本次“诚信·感恩·自强”主题教育活动,本着“诚信”、“感恩”、“自强”、“回报”、“快乐”、“健康”的主题,力求帮助经济困难的同学树立获取资助信息的平台,挖掘自强自立典范。把“诚信·感恩·自强”这一主题在全院进行推广,树立我院学生学生诚实守信、奋发向上的良好形象。

二活动名称

诚信·感恩·自强”主题演讲比赛

三主办单位:

盐城师范学院黄海学院自律会

四活动主题:

诚信·感恩·自强

五活动背景:

高校学生资助工作是促进教育公平的重要举措,也是加强学生教育引导,帮助学生成长成才的重要途径,给学生的未来创造了希望。一系列新资助政策的实施,为贫困家庭学生完成学业提供了有力保障。为了使大学生增强感恩意识以及诚信道德标准,加强和谐校园的建设,特此开展“诚信·感恩·自强”演讲比赛活动,给同学们提供一个提升自我、展现自我自强意识觉悟的机会,帮助学生找到身边的自强之星,增强自强意识。

六规模与形式:

此次活动为年级活动。以演讲比赛的形式进行。

七面向对象:

盐城师范学院全体同学

八活动目的:

为了树立正确的大学生受助观,从内心认识到诚信、感恩和自强的重要性,牢记这份感恩之情,回报社会。特举办此次演讲比赛。

九具体活动安排:

1、活动时间:待定

2、活动地点:待定

3、邀请嘉宾:待定

十部门分工

策划部活动前期完成策划

活动日提前配合各门工作

秘书部负责准备活动现场所需物品

活动时签到

后期的总结及资料整理

体育部要做好海报、宣传牌、传单等制作前后的宣传工作

制作***

活动日调试***

活动日负责照相(切记)

向校园主流**投宣传稿

劳卫部活动日对现场进行布置

配合各部门工作

质保部及时联系嘉宾、主持人、租借设备及会场

通知各项事宜

十一注意事项

1前期工作要按时完成。如有问题,与负责人沟通解决。

2一定要提前通知班级,以便做好充分的准备。

三。注意张贴海报的情况。如有遮挡,及时补妆,注意宣传。

4及时复制多份主要文件,以防数据丢失。

5注意,由于场地有限,当有太多人参于活动时,不要让后面的学生进入现场(说话时注意礼貌)。

6、 活动后的物品归还及会场卫生。

7、 如有更改另行通知。

诚信演讲活动方案(篇3)

“诚实守信 从我做起”演讲比赛活动方案

一、活动目的:

为了把德育目标落在实处,本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德,一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光,得到信任,获得成功。开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样,培养学生良好的道德品行。让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本,激励同学们事事讲文明,时时讲诚信。让文明礼貌、诚实守信与我们相约,与我们同行。

为深化德育活动主题,强化学生自我修养的自觉性,中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。让学生通过演讲的形式,进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为,提高文明素养,培养学生诚实守信的优良品德,从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育,促进学生思想道德素质的全面提高。

(一) 主办单位:两河小学德育处

(二)承办单位:两河小学中年级组

(三)演讲主题:“明礼诚信 做文明学生”

(四)、参赛对象:中年级组全校学生

二、比赛安排:

1、比赛时间:2013年11月12日即周四下午第三、四节课比赛。

2、比赛地点:四二班教室。

3、主持人:王心茹 曹玉婷

4、评委小组:王建 李勇 何鹏 王发兴 罗贤英

5、计分员:冯乔

6、会场布置:蔡晓红

三、赛前准备:

1、向全组师生发出“明礼诚信 做文明学生”的倡议,大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。

2、班级召开主题班会,以“明礼诚信 做文明学生”为主题,届时各班选出三名参赛选手。

3、各班选手由本班语文授课教师进行指导 。

四、演讲内容和要求:

1、演讲内容要求围绕“明礼诚信 做文明学生”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。

2、表达形式多样,选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。

3、决赛演讲要求普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分)

五、演讲比赛方式:

1、赛程设置:分初赛和决赛。初赛由各班级自行组织,并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。

2、演讲顺序由选手抽签决定,周四中午12::00准时抽签 。

3、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,评委现场打分,由计分员收取评委的评分表;

4、评分取其平均值;

5、从第二位选手开始主持人现场宣布成绩;

6、参赛选手演讲3-5分钟。

7、 至最后一名选手演讲完毕后,进行名次统计 。

六、奖项设置

一等奖1名 颁发奖状及奖品。

二等奖2名 颁发奖状及奖品。

三等奖6名 颁发奖状及奖品。

七、比赛评分标准100分值

1、演讲内容:紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上。(30分)

2、语言表达:演讲语言自然流畅,富有真情实感。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,讲演动人,落落大方,具有感召力(30分 )

3、形象风度:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。(20分 )

4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。(10分)

5、会场效果:演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。(1分)

两河小学中年级组

教育效果:演讲效果出奇好!学生合作,能力不可小窥,每一小组选出并指导出来的小选手颇有演讲者的风范。

让学生通过演讲的形式,更进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为。 附演讲稿:

诚实守信 做文明学生

四二班

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。 我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ??每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。 每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

人人讲“诚信”,世界更美好

四二班

老 师、同学们: 大家好!

我演讲的题目是《人人讲“诚信”,世界更美好》。 诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的.最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。” 有一次,我和我的好朋友约好星期天上午八点在街口等,一起去金沙滩游玩。为了赴约,星期天一早,我就起床了,早早地来到了街口,因为我一向是这样想的:宁可我等别人,不能让别人等我。到了七点五十八分,还没有看到她的身影,我有些急,但约定的时间还没到,我应该再耐心地等一等。八点一到,她准时地出现在我面前,我高兴地抱住了她,

可一看,她的眼圈红红的,显然哭过了,原来,这一天他的爸爸妈妈要她去奶奶家,她也很想去,但觉得同我的约定更重要,为了说服爸爸妈妈,她还同大人发生了争执。从那次以后,我俩的关系更亲密了。

一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真 善美,我们的世界就会更美好!

谢谢大家!

诚信,一朵永不凋零的花

四二班

大家对"诚信"二字都不陌生,那么就请听听这个故事吧!

一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛,诚信,一朵永不凋零的花作文。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。

有人说,在现代社会,商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机,但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花,它芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。

2004 年5月份,《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元.他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱,5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了.这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震颤人的心灵,它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们,难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图,视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗? 诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。同学们,让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!

班主任归纳总结:

1、诚实待人,文明礼貌,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

2、守时、守信、有责任心,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责的人。言必信,行必果。遇到失误,敢于承担应有的责任,知错就改。

3、遵守各种社会公共法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度

附演讲稿:

2 记得在元旦前夕,为了让教室的环境布置更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心 就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分,老师带我们去演播厅拍录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,她不管天气的恶劣,如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可她的脸上堆满了笑容,我真想扑上去拥抱她,为她送上一点温暖,可我还是转过脸去不再看她,因为,我不想让她看到我流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这就是母亲对孩子的诚信。 不要以为诚信只是大人的事,其实,诚信无时不在,无处不在,诚信就在你我的身边。

诚信演讲活动方案(篇4)

二、比赛背景:为大力宣传国家学生资助政策,让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容,加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度,结合我班实际情况,决定于4月16日举行“励志自强,感恩诚信”演讲比赛。

三、比赛意义:

1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己,用自信、自强的心态面对生活、面对人生;

2、为我班同学提供一个演讲平台,展示我班同学的良好精神风貌,锻炼同学们的胆量和语言表达能力;

3、增进同学们之间的交流,通过演讲来分享感人的青春成长故事。

1、分组:全体同学集中抽签,通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛;

3、评分嘉宾:分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾,并参与比赛评分;

5、奖品及物品:全体班干商量并买好小奖品进行奖励,准备评分表、笔。

(二)比赛阶段:

1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置;

2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点;

3、参赛小组提前15分钟抽签,确定上场顺序;

4、安排好评委嘉宾的接待工作,主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则;

5、比赛开始,各参赛小组按顺序上场演讲,限时3分钟;

6、评委打分,工作人员计时;

7、比赛结束,工作人员统分并排名,同时辅导员代表嘉宾上台总结。

8、主持人公布比赛结果,各获奖小组上台领奖,嘉宾颁奖。

9、欢送嘉宾;

10、主持人宣布比赛结束。

(三)赛后工作:

1、工作人员收拾好比赛场地;

2、归还借来的音响;

3、引导同学们安全归校。

2、采用10分制评分办法,以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成绩;

3、奖励规则:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,用适当的奖品进行奖励。篇四:“励志明德_,_诚信感恩”演讲比赛策划案

诚信演讲活动方案(篇5)

活动方案.............................................................................................................错误!未定义书签。

为深入学习践行农大精神,加强优良学风建设,提高同学们的诚信意识和诚信素质,构建诚信校园,外国语学院特承办此次“诚信你我他”主题演讲比赛。错误!未定义书签。开展演讲赛 扬起诚信帆

为深入学习践行农大精神,加强优良学风建设,提高同学们的诚信意识和诚信素质,构建诚信校园,外国语学院特承办此次“诚信你我他”主题演讲比赛。

一、活动流程

(一)报名

本次大赛以各院推荐的方式报名,每院推选出一名选手参加初赛,具体要求如下:

1、本次诚信教育演讲比赛的主题内容为“诚信”。

2、本次活动所用语种为中文。

3、各学院将选手名单于5月13日前发送到外国语学院社团管理委员会邮箱woaishetuan@,发送时须注明学院、姓名、联系方式、演讲题目及学院负责此活动的老师姓名。

4、要求选手普通话标准且流利,具有较强的临场反应能力。

(二)初赛

1、时间:2011年5月20日晚19:00

2、地点:文理大楼304

3、比赛内容:1分钟的自我介绍,3分钟的演讲(主题为“诚信”)

4、选拔出10人进入决赛。

(三)决赛 时间:2011年6月2 日 地点:文理楼报告厅

彩排: 5月27日、5月31日及6月2日共彩排三次。比赛流程:

1、第一环节:各位选手做限时3分钟的演讲,评委打分,得分前六名的选手晋级比赛第二轮。

2、第二环节:才艺展示,形式不限,限时5分钟。评委打分,得分前三的选手晋级第三轮。

3、第三环节:选手从给出的六个选题中选取一个做即兴演讲,限时3分钟,评委打分。

评分标准

1、语言:发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中。

2、内容:主题鲜明、内容积极向上。

3、表演:表情自然丰富、举止大方、服装适宜。

二、奖项设置

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

三、联系方式

外国语学院陈照利同学,联系电话***。

主办:学生工作处

承办:外国语学院 2011年5月9日

诚信演讲活动方案(篇6)

一、活动背景:

佳县中学高一年级开展 “励志明德,诚信感恩”活动。

为更好的配合学校的工作,培养我校高一学生自立自强的精神品质,树立感恩意识、诚信意识、责任意识,鼓励学生对未来充满信心,让同学端正学习态度和人生态度,自立自强,积极进取,早日回报社会。我高一年级积极响应关于开展“励志明德、诚信感恩”活动的号召,特举办“励志明德、诚信感恩”演讲比赛的活动。

二、活动目的:

秉持“立诚明德、经世致用”的古训,以“励志明德、诚信感恩”为主题,宣传诚实信用之德,激发助人感恩、奋发进取积极向上的精神,营造优良的学风和校风,引领服务学生的成长成才。让佳中学子坚定刻苦学习报效祖国的信念。此次活动不仅可以让同学们大展文学才艺,也是一次心灵上的“感恩”之旅,更是自我审视,自我检查的机会!可以让更多的同学来关注我们身边的人和事,让我们的校园更加和谐、美好!引导学生自觉规范日常行为,努力提高自己的思想道德修养,树立新时代赋予中学生的精神风范,强化学生的孝道观念,增强社会主义荣辱观,倡导思源感恩行动,为创建文明校园,构建和谐向上的新佳中做出贡献。

七、实施办法:

1、制作宣传条幅“明德行 修身心 知感恩 讲奉献”,营造活动气氛。

2、由高一学生在学校宣传栏上发表“励志明德,诚信感恩”活动倡议书及“励志明德,诚信感恩”格言集锦。

3、活动期间,大力营造活动氛围,使广大学生积极投入到本次活动中去。

1、参赛作品要求,弘扬“励志明德,诚信感恩”的传统美德,寻找我们身边具有这种美德的中学生,讲述他们身上感人的故事,彰显当代学生积极向上、乐观进取的精神面貌。

2、参赛方式:各班以班为单位推举两到三名选手参赛,参赛者把作品打印并标明班级姓名交给班级负责人。由本班负责人把作品交到年级负责人手中。

1、做好活动期间各班级作品的收集整理工作,在活动结束后,将详细资料分类汇总后存档备查。

2、在全面总结“励志明德,诚信感恩”活动基础上,结合活动开展情况,评选出“励志明德,诚信感恩”活动先进集体和个人,并予以表彰。

评 委:刘锦峰、屈亚妮、康欣、张雨欣 主 持 人:张娜部门内部的协调性及配合的程度都应加强,这样才能更好地做好我们的工作,开展好各项活动。

诚信演讲活动方案(篇7)

诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。懂诚信,讲诚信,做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。

通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

具体内容:

2、各班推选1名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

注意事项:

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。

4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

4、综合印象:15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

十、评分规则:

评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

诚信演讲活动方案(篇8)

企业诚信体系建设活动方案

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,以社会道德为基础,以守法遵章为准绳,以企业自律为重点,培育食品工业企业的诚信意识,规范生产经营者行为,通过**指导和推动,逐步建立起企业责任为基础、社会监督为约束、诚信效果可评价、诚信奖惩订制度的食品工业企业诚信体系建设,促进我县食品工业企业健康发展。

二、工作目标

按照“重点推进、稳步铺开”的原则,在全县食品工业企业加快推进诚信体系建设,重点在肉类、米粉类食品等企业开展诚信体系建设,加强诚信标准的宣传和贯彻,加快诚信信息平台建设,营造食品行业诚信氛围。

三、工作任务

(一)启动试点工作。加快推进我县食品工业诚信体系建设步伐,按照省市工信委下达给我县诚信体系建设试点企业名单,启动我县惠康肉类食品****的诚信体系建设试点工作。

(二)加强企业诚信文化建设。采取多种行之有效的方式,加强企业的诚信文化宣传教育,弘扬诚信传统美德,增强企业法制意识、责任意识、质量诚信意识,逐步形成以守法、履责、诚信为核心的企业诚信文化。

(3) 建立诚信信息收集和披露制度。以市食品企业诚信信息管理平台为基础,逐步建立我县食品企业诚信信息管理平台,及时、准确、完整地记录食品工业企业信誉评价、企业资质、合同履约、不良行为、黑名单等信用记录,及时向社会公布企业诚信体系建设信息,逐步实现与全国统一的食品工业企业诚信信息管理平台的对接。

(4) 开展信用管理体系评估。一是组织信用管理体系建设试点企业开展自查自评活动。二是推动企业开展诚信管理体系建设活动,按照《食品工业企业诚信管理体系(cms)建立及实施通用要求》和《食品工业企业诚信评价准则》的要求,加快建立完善各项规章制度,主要包括:

原辅料进货管理制度,生产过程及仓储管理制度,产品检验、不合格品处理制度,产品追溯、召回、申投诉处理、食品安全事故责任追究制度,从业人员诚信教育及考核、关键岗位人员诚信信息等相关记录档案管理制度等等。推动我县食品工业企业逐步建立诚信教育、企业失信因素识别、企业内部信用信息采集、自查自纠改进机制和失信惩戒公示等运行机制。

(五)加强行业自律机构建设。一是引导食品工业企业重合同、守信誉、依法生产经营,倡导文明诚信经商,提高企业和员工的诚信意识和诚信水平,形成有效的企业自律机制。二是提前建立肉类、米粉等企业失信内部报告制度,充分发挥社会监督作用。

四、工作要求

(1) 加强联系,完善协调机制。加快推进建立**、行业组织和企业的良性互动、协调合作机制,县工信委将加强与县农业局、县畜牧水产局、县工商局、县质监局、县药监局等部门的协调,按照分工定位,有效整合各方面的优势和力量,为诚信体系建设工作的深入开展提供有力保障和支持。

(2) 落实企业主体责任,总结试点经验。认真梳理总结试点企业的良好做法和经验,加快推广应用,全面推进食品工业企业诚信体系建设。按要求在12月上旬前总结工作并上报市、县工业和信息化委员会。

企业诚信廉洁演讲稿

【企业诚信廉洁演讲稿】

大家好!

大家有没有发现,在科技日益发达的今天,快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范,作为传统道德重要组成部分的“廉洁、诚信”也面临着越来越多挑战。

作为一家企业副总,本着廉洁就应该勤俭节约,铺张浪费最为可耻心态,懂得勤俭就懂得“知耻”的深意。人们常常强调,经济越发展,越勤俭节约。

党和国家领导人一再告诫我们,“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风,务必保持艰苦奋斗的作风”。现在条件虽然好,但不能丧失艰苦奋斗的作风和节俭的传统。现在借着廉政之风将改变企业以往浪费恶习,积极组织员工“开源节流”,提倡精细化管理,整理、整顿公司内务,清理、清查公司陈旧物料,细心筛查,提高陈旧物料二次利用率,减少不必要的浪费,以便节约成本提高整体利润。

诚信是人生价值取向的方向。伟大的马克思从实践中总结得出:作为领导者,只有坚持人民群众的路线,坚持群众观点才能有出路;腐败、个人主义是只会害人害己,只有廉洁才是一条正确的路。

我们提倡的是奉献精神和社会价值观。个人主义是诚实的主要敌人,它误导了一些人走上不归路。***作为一个优秀的共产党员提倡全体员工以稳健的步伐将廉洁之路永远的走下去,他说只有将廉洁之路持之以恒的走下去才能不断的引导我们走向辉煌。

修身作为一种精神追求是不断完善自身素质,加强个人修养,提高道德品质,同时保持一份健康平和的心态的过程,是人自我完善的一种最有效、最为经济,也是最为持久的途径,但是他也仅仅是一种基础的低成本的防范方式,因此我们还需要法律的强制约束力与自身的坚定信念方可将廉洁进行到底。因此,他在金钱和私人利益的考验面前自警、自重,不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼,勇于跨过腐败的深渊,坚持做一个有坚定立场的人,不断的加强自身的约束力,为自己也为所有员工做好廉洁的样本。

作为一名优秀的党员,我们应该更加注重自身修养。通过"反省自身",思考不足,加以改正,提高道德层次,树立正确的人生观、价值观,坚持正确的价值取向,走人民群众的道路。只有高起点,才能为员工树立好榜样。

诚信是中华民族的传统美德,亦是廉洁的重要组成部分,一个人失去了诚信,就等于失去了灵魂,失去了生活的向往和追求。企业的诚信意识、诚信行为、诚信质量关系到企业的长远发展。因此,他把诚信作为人生的崇高追求,把诚信作为卓越的行为品质和生活的根本原则。

因此,努力学习廉洁文化,养成廉洁自律、诚实守信的意识。让诚信成为企业的一种习惯,形成新的企业文化,同时,在未来的生活和工作中,诚信与修养,诚信与生活。

谢谢大家!

【企业诚信廉洁演讲稿】

各位领导、各位评委、各位朋友:

大家好!

我是来自***部门的***,我今天演讲的题目是:《众手筑起“廉洁墙”。

“千锤万凿出深山,烈火焚烧只等闲;粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”当我们吟诵这首著名的《石灰吟》时,无不被明代民族英雄于谦的一身正气、满腔忠诚所震撼和感动。廉洁不仅是一个人一生应维护的尊严和骨干,而且是企业健康和谐发展的精神基础。

在我们公司,诚信、依法经营、以人为本、跨越式发展始终是第一要务,也是全体员工的行为准则。无论走在公司的哪个部门、哪个岗位,我们都不难发现“文明守法,诚信务实;高效有序,科学规范;敬业爱岗,团结拼搏;自律自强,廉洁公正”的三十二字《员工守则》。这三十二个字,既是醒目的“提示牌”,更是铭记在每位员工心中的“防火墙”。

上至领导,下至员工,每一天,每一时,每一刻,廉洁自律的“弦”都绷得紧紧的。唯其如此,公司的发展才如此的大气和强势;唯其如此,各个部门才充满了朝气和活力;唯其如此,每一位员工都如此的坚定和灿烂。

为了教育和培养员工的“廉洁、忠诚、创造、奉献”意识,公司未雨绸缪、运筹帷幄,做出了一系列有力的举措,使廉洁教育渗透进公司管理的方方面面。无论是《公司员工行为规范》,还是《公司员工作纪律》,都将廉洁自律建设作为重要内容加以规范;无论是公司每年专门召开的廉政工作会,还是在其他公开举行的会议上,公司领导总是亲自出席、谆谆教诲,大力倡导廉政建设,形成自上而下抓“廉建”的管理格局。为了落实管理责任,公司党委每年都要与各项目部签订《党风廉政建设责任书》,将任务分解到位,将责任落实到人,将监管贯彻始终。

如今,公司廉政建设形成了网格状格局,纵向到底,横向到边,人人都处于廉政建设的管理体系之中,为建设忠诚团结的员工队伍奠定了坚强基础。

正所谓“千里之行,始于足下”,作为每一名有责任心、有使命感、有进取心的员工,都面临着不容回避的选择:是选择岗位建功、无私奉献;还是选择得过且过、沾沾自喜;是选择主动担当、勇挑大梁,还是选择左右观望、得过且过;是选择高风亮节、一身正气,还是选择火中取栗、沆瀣一气。正如沙翁笔下的哈姆莱特曾说,“生存还是死亡,这是一个问题”。

作为公司员工,我们必须清楚地回答:“我们应该爱岗敬业、洁身自好,而不是争名夺利、营蝇苟狗!”我们应该清楚地认识到,廉政建设,人人有责!

我们只有时时清理自己的思想,使自己的一言一行、一举一动,都是为着公司的利益、为着客户的需求、为着发展的大局,才能够在任何时候,都坚持“廉洁自律”、“忠诚无私”,也才能够在任何时候,把“反腐倡廉”进行到底!

大家知道,一个人的力量是有限的,但当所有人都行动起来的时候,力量却是无穷的!公司的发展需要每一个员工的参与和努力,“诚实守约、廉洁从业”建设,亦需要所有员工的参与和努力。“一滴水,折射的是太阳的光辉”,当许多水滴汇集起来的时候,就是滔滔洪流,浩浩荡荡。

在我们身边,不乏为了公司发展而鞠躬尽瘁、竭尽心力的老员工,也不乏为了公司的发展而奉献青春、开拓创新的新员工,无论在哪个岗位上,大家都是在为了同一个目标而努力,那就是使公司在未来的市场竞争中始终处于不败之地,为当地经济社会发展做出更大的贡献。

南宋诗人朱熹有诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来”!在公司锐意创新、务求发展的新阶段,我们每一位员工只有全面而准确地贯彻落实科学发展观,严格而坚决地执行公司的规章制度,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,才能找准自己的坐标,在平凡而又不平凡的岗位上做出应有的贡献。

只要人人行动起来,众志成城,公司的廉政建设一定会结出丰硕的果实。

我的演讲结束,谢谢大家。

诚信演讲活动方案(篇9)

洋里小学学区

比赛活动

方案洋里小学学区

2015年1月7日

一、活动目的

为进一步落实“诚信”特色校办学理念,实施好“诚信”的办学宗旨,加强广大师生诚信素质建设,洋里小学学区开展首届“诚信教师”评选表彰活动,评选表彰广大教师身边的典型,鼓励更多的教师自觉践行诚信规范,增强诚信意识,养成良好品格。

二、 比赛主题:诚信教师

三、参赛对象:根据洋里小学学区诚信教师评比标准,各校推荐符合参赛标准的教师(中心校4名,完小校1名,中心园1名)

4、 比赛时间:2015年1月15日下午2:30洋里中心小学**室

五、比赛安排:

1报名方式:1月12日下午6:00前,各学校将推荐教师推荐表发送至邮箱

2**安排:1月15日下午2:00在中心学校**室举行。

三。比赛安排:比赛将于1月15日下午2:30开始。

4比赛方式:按抽签顺序进行。

5、评比方式:评委现场亮分。

六、演讲内容要求

1. 演讲内容健康向上。切合此次比赛的主题“诚信”,理论深刻,内容翔实,表达流畅。我们应该以良好的教师形象来展示自己的风格和水平。

2.作品时间不超过15分钟。

三。将**和舞蹈等艺术表现手法适当结合,提高演讲作品的艺术感染力和舞台表现力。

4. 选手须着装整洁、得体。

七、奖项设置:

一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名。

八、评分标准

比赛采用10分制。评委当场得分。去掉最高分和最低分,取平均分。(评委得6-10分,保留小数点后两位)

1内容贴近主题,丰富生动,有真情实感(1.5分);语言流畅自然,(1分)主题深刻,鼓舞人心。(1分)

2、发音标准(1.5分); 语调准确(1分);节奏优美,富有感情。(0.5分)

三。表情生动,动作得体(1分); 感情处理得当(0.5分);感召力强,富有创意。(0.5分)

4、仪表上下场致意、答谢(0.5分); 服装得体,自然大方。(0.5分)

5演讲时间不得少于2分钟,不得超过5分钟。(0.5分)。

整个评分过程力求公平、公正、公开。

八、评委:

1评委:薛强江、孝江、信樵、江诗松、刘文达、旅游、史礼瑞

2、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2) 选手们按照赛前抽签的顺序进行背诵(自我介绍、主题演讲)。

(3)宣布比赛得分,并颁奖。

(4) 参加者合影留念,主持人宣布活动结束。

九、备注:

1、统分组: 林珊

2、奖状组:方先锋

3、摄影负责人:翁佳榆

4、安全保卫组:陈守杰

注意:1。请在指定地点就座,认真参加比赛,遵守纪律。

2、往返途中注意安全

附件:1.诚信教师评比标准

2、诚信教师演讲评分表

洋里学区

2015年1月7日

诚信演讲活动方案(篇10)

篇一:诚信演讲比赛方案

“知诚信,讲诚信”主题教育活动暨演讲比赛方案

一、指导思想

诚实是中华民族的传统美德,诚实是高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。

懂诚信,讲诚信,做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。

二、活动目的

通过开展活动,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

三、活动组织:德育领导小组

四、活动参与者:全校师生

五、活动时间:第七周—第九周

六、活动过程:分两阶段

第一阶段:宣传活动。

时间:第七周——第八周

具体内容:

1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。(各教师)

2每班选一名学生进行语言训练。

三。红领巾电台开展廉政宣传活动。

4、各班开展主题班会

第二阶段:演讲比赛

时间:第九周星期二下午第

二、三节

地点:学校操场

注意事项:

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2演讲时间:低:2-3分钟。中高:3—5分钟

三。每堂课的演讲稿7份交给周紫老师。

4在第九周星期一下午的教师会上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

八、评委评分标准

将演讲内容、语言表达、形象风度和综合印象分为四个部分对演讲者进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。演讲的内容应与主题紧密相关,风格应积极向上并充满真实感。

2、语言表达:25分。语言规范,说话清晰,普通话标准,语速适宜,声音洪亮,节奏放松,符合思想感情的起伏,具有感染力。

3、形象风度:25分。要求他们衣着整齐,外表自然,举止得体。

4、综合印象:15分。要求演讲自由,评委根据演讲者的现场表现,对演讲质量进行综合评价

十、评分规则:

评委根据每一部分的得分给出总分(分数为整数),然后去掉其中一个最重要的分数高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获

一、二、三等奖。

篇二:“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案

“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案

一、指导思想

诚实守信是中华民族的优良传统,是当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们把诚信作为修身养性的基础。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。

可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力倡导诚信教育具有重要意义。学校是培养人才的基地,诚信教育是学校德育的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。

二、活动目的

通过开展活动,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

三、活动组织:德育领导小组

4,参加人员:全体师生(包括幼儿园)

五、活动时间:第七周—第八周

六、活动过程:分两阶段

第一阶段:准备活动。

时间:第七周

具体内容:

1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。

2每班选派2-3名学生进行语言训练。

三。红领巾电台开展廉政宣传活动。

4确定演讲比赛的数量,并将其列入名单。

第二阶段:演讲比赛

时间:第八周星期三下午第

二、三节

地点:学校操场

注意事项:

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2演讲时间:低:2-3分钟。中高:3—5分钟

三。每堂课的演讲稿9份交给颖慧老师。

4在第八周星期一下午的教师会上抽签。(幼儿园排在

一、二名)

各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、奖项设置:

一等奖:名二等奖:名三等奖:名

八、评委评分标准

将演讲内容、语言表达、形象风度和综合印象分为四个部分对演讲者进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:

35分。演讲的内容应与主题紧密相关,风格应积极向上并充满真实感。

2、语言表达:

25分。语言规范,说话清晰,普通话标准,语速适宜,声音洪亮,节奏放松,符合思想感情的起伏,具有感染力。

3、形象风度:

25分。要求他们衣着整齐,外表自然,举止得体。

4、综合印象:

15分。要求演讲自由,评委根据演讲者的现场表现,对演讲质量进行综合评价。

十、评分规则:

评委根据每一部分的得分给出总分(分数为整数),然后去掉其中一个最重要的分数

高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获

一、二、三等奖。

20xx.4.13

邵厝小学少先队部

篇三:诚实守信演讲比赛方案

“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案

一、活动目的:

为了把德育目标落在实处,本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德,一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光,得到信任,获得成功。本次演讲比赛旨在树立学生文明、诚实守信的榜样,培养学生良好的道德品质。

让学生明白文明、礼貌、诚实守信本身就是一种资本,鼓励学生时刻文明、诚实。让我们礼貌、诚实、守信,与我们预约并与我们同行。

为深化德育活动主题,强化学生自我修养的自觉性,中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。让学生通过演讲的形式,进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为,提高文明素养,培养学生诚实守信的优良品德,从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育,促进学生思想道德素质的全面提高。

(一)主办单位:两河小学德育处

(2) 主办单位:两河小学初中组

(三)演讲主题:“明礼诚信做文明学生”

(四)、参赛对象:中年级组全校学生

二、比赛安排:

1时间:20xx年11月12日

三、四节课比赛。

2、比赛地点:四二班教室。

3、主持人:王心茹曹玉婷

4评委组:王建、李勇、何鹏、王发、邢、罗贤英

5、计分员:冯乔

6、会场布置:蔡晓红

三、赛前准备:

1、向全组师生发出“明礼诚信做文明学生”的倡议,大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。

2、班级召开主题班会,以“明礼诚信做文明学生”为主题,届时各班选出三名参赛选手。

3、各班选手由本班语文授课教师进行指导。

四、演讲内容和要求:

1、演讲内容要求围绕“明礼诚信做文明学生”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明,观点清晰,文本简洁,具有很强的创新性、严肃性和时代感。

2、表达形式多样,选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。

3、决赛演讲要求普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的发言时间限制在3-5分钟。(超时或时间太短酌情扣分)

五、演讲比赛方式:

1、赛程设置:分初赛和决赛。预赛由各班组织,推荐3-5名优秀选手参加年级组决赛。

2演讲顺序由选手抽签决定,抽签时间为周四中午12:00。

3、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,评委现场打分,由计分员收取评委的评分表;

4、评分取其平均值;

5从第二名选手开始,主持人当场宣布成绩;

6、参赛选手演讲3-5分钟。

7、至最后一名选手演讲完毕后,进行名次统计。

六、奖项设置

一等奖1名颁发奖状及奖品。

二等奖2名颁发奖状及奖品。

三等奖6名颁发奖状及奖品。

七、比赛评分标准100分值

1演讲内容:贴近主题,主题鲜明深刻,风格积极向上。(30分)

2语言表达:语言自然流畅,充满真情实感。声音洪亮清晰,说话规范,语速适中,言语动人,自然有魅力(30分)

三。形象与风度:衣着整洁,举止端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。(20分)

4综合印象:评委会根据演讲者的现场表现,对整体演讲质量进行评价。(10分)

5、会场效果:演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。(1分)

两河小学中年级组

教育效果:演讲效果出奇好!学生的合作能力不容小觑。每个小组选出并指导的小选手都有演说家的风范。

让学生通过演语形式,进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为。附演讲稿:

诚实守信做文明学生

42班的同学,你看,碧绿的大海,鱼在自由地徜徉;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界上最重要的事情就是生活!

正是这种一种一生的生活使我们的整个地球得以存活。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:

“看时光飞逝/我祈祷明天/??每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每天早晨,当晨光染红我的脸颊,当树上的鸟儿唤醒我的梦时,我知道新的一天已经开始。

我感谢我的父母-他们给了我宝贵的生命,他们让我感受到了这个美丽的地球。我还要感谢我的爷爷奶奶,他们的善良像阳光一样照亮了我灵魂的每一个角落!是的,生活就像一朵花。生命之花绚烂而脆弱。如果你不珍惜它,它就会枯萎。

同学们,让我们从生活中汲取教训,珍惜生命的每一天。看着时光飞逝,我为明天祈祷,愿我们每一个小小的梦想都能慢慢实现!从现在开始,从我们做起:

不要玩乐,而是去珍惜生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

人人讲“诚信”,世界更美好

四二班老师、同学们:大家好!

我演讲的题目是《人人讲“诚信”,世界更美好》。诚信就是诚实守信,对自己、对他人、对集体有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该达到的最低到的标准。

我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。”有一次,我和我的好朋友约好星期天上午八点在街口等,一起去金沙滩游玩。

为了守约,我星期天早上起得很早,很早就来到街角,因为

我总是认为我宁愿等别人也不愿让别人等我。7点58分,我还没看到她的身影。我有点着急,但约定的时间还没到。我应该耐心等待。

八点钟,她准时出现在我面前,我高兴地拥抱着她,

可一看,她的眼圈红红的,显然哭过了,原来,这一天他的爸爸妈妈要她去奶奶家,她也很想去,但觉得同我的约定更重要,为了说服爸爸妈妈,她还同大人发生了争执。从那以后,我们就更亲近了。

一个人只有诚实,别人才会称赞他,尊重他,亲近他,信任他,在他遇到困难时帮助他。否则,他将是一个孤独的人。同学们,让我们从身边的每一件小事说起诚信:

例如,昨天你答应老师要努力学习;今天早上你答应你父母要认真听,你一定要做到。只有我们大家时时刻刻讲诚信,世界才会充满真善美,我们的世界才会更美好!

谢谢大家!

诚信,一朵永不凋零的花

四二班大家对"诚信"二字都不陌生,那么就请听听这个故事吧!

一个叫孟信的人,家里很穷,锅底没有米,只有一头病牛,正直,一朵花永不凋谢。一天,当他外出时,他的侄子把牛带到市场上卖掉了。孟信回来后非常生气。他责怪侄子没有把病牛卖给别人。他去找买主,把钱还给了家人。

透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。

有人说,在现代社会,商品经济风起云涌,道德沦丧犹如决堤之水,诚信缺失也十分猖獗。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机,但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花,它芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。

20xx年5月份,《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元.他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱,5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?

但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了.这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震颤人的心灵,它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们,难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图,视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗?

诚实是灿烂的阳光,他的光芒照耀大地;正直是广袤的土地,他的心灵承载着山川;诚实是美丽神奇的山川,他的雄伟净化了人们的心灵;正直是最美、最圣洁的灵魂,他让人问心无愧,胸襟开阔。同学们,让我们站在诚信的立场上,微笑着看诚信之花盛开!

班主任归纳总结:

1诚实、文明、礼貌,用真诚的言行对待和关心他人,富有同情心,乐于助人。严格要求自己的言行,不说谎,作业和考试要求真,不抄袭,不作弊。

2守时、守信、有责任心。对自己、家庭和社会负责。言必信,行必果。一旦出现错误,他们敢于承担应有的责任,知错了就改正。

三。遵守各类社会公共法律法规、教育法规和学校各项纪律、规章制度

附演讲稿:

2记得在元旦前夕,为了让教室的环境布置更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。

我的心越来越不安全,我希望看到妈妈的身影,也担心妈妈在路上的不安全感。到了中午时分,老师带我们去演播厅拍录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,她不管天气的恶劣,如约地来了!

我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可她的脸上堆满了笑容,我真想扑上去拥抱她,为她送上一点温暖,可我还是转过脸去不再看她,因为,我不想让她看到我流泪的样子。同学们,你和你的家人可能有类似的故事,你被深深地感动了,这是母亲对孩子的诚信。不要以为诚实只是成年人的问题。事实上,诚实无处不在。诚实就在你我身边。

20xx.11.3

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