八年级学习交流演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
同学们，大家下午好，我很荣幸的在这里发言，下面是我给大家在学习生物中的几点建议。
1.要提前做好预习。在通读教材时应画出你认为重要的内容，但不能画的过多，因为你画的过多就等于你没有画。在通读教材后，把你认为的重要内容写到你的的预习笔记上。
2.上课要认真听讲。在课堂上的40min，你如果高度集中去听课，你的学习效率会很高，这会比你在课下花一个小时，甚至几个小时自学的效率高。
3.下课以后做一些适当的练习。我一直都不提倡题海战术，因为题是做不完的，而且你精做一本较好的练习册的效果比你正常做4,、5本练习册的效果要好。
4.要及时复习。每一节课学习的内容如果不及时的复习，将会有所遗忘，只有及时复习所学的内容，才能真正的记住它。
5.要：“记”而不是“背”。生物作为一个半文半理的学科，要求记的内容不少，我建议大家把它们理解好、记下来，而不是死记硬背。因为死记硬背会对知识不理解，会导致在选择题方面会有较多的扣分。
6.要重视教材。各个高中发的练习册是五花八门的，而教材却是统一的。所以我们一定要经常翻阅教材，在做作业如果遇到不会的问题，应马上翻教材，查相应的知识点。
7.要认真听老师讲的题，并进行适当的记录。老师讲解的题，特别是老师慢慢讲的题，即使你对了也要认真听、认真记录。因为老师会对相关的内容进行拓展和巩固。
8.要学会“联想”和“举一反三”。一道题联想到一个相关的知识点，再联想到与这个知识点相关的内容，以便查缺补漏。举一反三是指学会一道题，从而学会一类题，这样可以大大减少做题量，提高学习效率。
9.要及时整理好错题本。错题本应及时整理，并用另一种颜色的笔写解析，并利用下课的时间不断的看错题本上的错题。
10.要复习初中生物的相关内容，以便更快更好的接受新的知识。
以上是我对学习生物的心得，希望对大家有所帮助，谢谢。
八年级学习交流演讲稿【篇2】
大家好！我是xx二班的xx，今天，很荣幸能在这里与大家分享自己的点滴学习体会。如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我不可能取得好的成绩。
所以，请大家用热烈的掌声对辛勤付出的老师们表示最最真挚的感谢！老师，你们辛苦了！谢谢你们！
我也要感谢与我一起拼搏的伙伴们，在温暖的班级大家庭里一起成长、共同进步！
在此，谈不上什么经验，只是把自己在学习过程中的一些体会与大家分享，希望对大家有些帮助
第一学习要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二学习要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会，拿起笔就开始了竞争，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师一再催促才肯稍微动动手；有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻，这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以改进。
除此之外，我们要共同进步。学校教学模式改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习是我们学校的一大特色，也是促进我们提供学习成绩的有效方法。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。持之以恒的学习过程验证了爱因斯坦的至理名言——成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
期中之后又是一个新的起点，同学们，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们八年级的全体同学的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，让全体同学在老师指导的航线上乘风破浪，创造更加高效的课堂，争取更加辉煌的成绩。班级会因为我们所取得的成绩而增添光彩。
最后，我真诚的祝愿我们八年级的全体老师工作顺利，心想事成，祝愿全体同学身体健康，学习进步！
我的讲话完毕，谢谢大家！
八年级学习交流演讲稿【篇3】
很多人说我们生活的世界是浮躁的。生命科学的发展似乎总是伴随着怀疑和怀疑。但本人浅见，无论现代的的学科多么繁复，无论那些泛黄的书页承载了多少深广的睿智，也无论字里行间有多么艰深难懂。
请关注风林网络!!!
各位领导、老师、同学们：
一、树立忧患意识，未雨绸缪
二年级的学习直接影响到三年级的复习效率。不要等到第三天才发现你和同学之间的差距。即使你找到了，也没必要。在关心考试成绩的同时，我们更应该关注自己的学习状况。
不懂的就问，没跟上的马上跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。
2、 严格时间管理科学安排时间
大部分初三学生的时间真的是挤出来的，幸运的是我们距离初三还有一年的时间，把握住这段时间，我们的初三将会无比的轻松。
3、 它旨在培养良好的学习习惯和解决问题的习惯，包括：
1、培养怎么处理审题与做题的联系。很多初三同学已知条件都读不全、读不懂，其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以这点就格外的重要，就需要我们在初二的学习之中努力克服对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法，要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件。
之后再去着手做题。
2、培养怎么处理“会做”与“得分”的关系。要将你的解题思路转化为得分点，主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理和精确计算——也就是过程的书写，“会做”的题才能得分。
这就需要我们在初二的学习中重视步骤的书写，特别是我们广大的可爱的男同学们，用心书写过程，改变自己的“重思路，轻步骤，不计算”的不良学习习惯。
延伸阅读
三年级感恩演讲稿精选7篇
三年级感恩演讲稿【篇1】
同学们：
大家好，我今天演讲的题目是学会感恩！
学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感恩父母的养育之情，感恩老师的传授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同学们，常怀一颗感恩之心，生活会充满阳光。
感恩父母，是他们给了我们生命，是他们让我们来到了这个五彩缤纷的世界，给了我们一个温暖的家，给了我永远栖息的地方。没有了父母，我们将不会来到这个五彩缤纷的世界，将看不见多姿多彩的世界，也体验不到生活的酸甜苦辣；没有父母，我们就像断了线的风筝，找不到回家的方向。父母是我们永远的依靠，让我们一起学会感恩父母。
感恩老师。老师们毫不吝啬地给我们传授知识，是他们给了我们打开知识大门的钥匙，让我们在知识的海洋里遨游，他们用阳光般的笑脸，耐心细致地教出一批又一批国家的栋梁之材，是他们在我们灰心的时候给了我鼓励。在我遇到难题时耐心地讲解。当我们成功时，他们无比的欢乐，当我们失败时，给予我鼓励和支持。他们的一辈子为了教育事业的发展，却不求一丝毫的回报，他们无怨无悔的`付出，让我们一起学会感恩老师。
感恩自然，大自然哺育了我们，养育了我们，我们应该以朋友的身份去保护它，爱护它。春天时，鸟语花香，使人心旷神怡，秋天时，硕果累累，使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷，给了你无限的遐想，草原是那么的宽广，给了你思想的空间。让我们一起对大自然感恩吧！
同学们，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧，这会使人间更加美好。
愿你有一颗感恩的心，学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐！
谢谢大家！
三年级感恩演讲稿【篇2】
三年级感恩老师演讲稿
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里发表我的演讲稿，我要说的是“三年级感恩老师”。三年级是我们学习生活中的重要阶段，在这个阶段里，我们受到了老师们的精心教导和关心，我们深深地感激老师们所付出的一切，让我们一起来感恩老师吧！
我想要感恩的是我们的班主任老师。她是我们的指导者，也是我们的朋友。她总是鼓励我们勇敢地向前迈进，给予我们无限的关怀和支持。当我们遇到困难时，她总是耐心地给予我们帮助，她告诉我们要相信自己，相信自己能够克服困难。她还经常给我们讲一些有趣的故事，使我们在学习之余也感到快乐。班主任老师，谢谢您！
我还要感恩的是我们的任课老师们。他们是我们学科知识的传承者，也是我们学习的引路人。他们课堂上生动有趣的教学方式，让我们对知识充满了兴趣。他们总是用丰富的知识带领我们探索未知的世界，让我们茅塞顿开。他们的辛勤付出让我们感受到了他们对教育事业的热爱。任课老师们，谢谢您们！
还有，我要感恩的是我们的音乐老师。她总是教我们唱歌、跳舞，教我们欣赏音乐的美妙。她教我们用快乐的音符来表达自己的情感，教我们用优美的旋律来传递爱心。每当我们在音乐课上表演时，她总是鼓励我们发挥自己的特长，展示自己的才能。音乐老师，谢谢您！
我还要感恩的是我们的体育老师。他总是教我们进行各种体育运动，让我们锻炼身体，提高体质。他耐心地教我们各种动作的技巧，帮助我们克服体育运动中的困难。他还教导我们要热爱运动，培养阳光、健康的人生态度。体育老师，谢谢您！
我要感谢的是我们学校的所有老师们。没有您们的辛勤付出，就不会有我们今天的成绩和进步。感谢您们对我们学习和成长的支持和关爱。我们将倍加珍惜这来之不易的学习机会，努力学习，回报老师们的辛勤付出。
亲爱的老师们，感谢您们的教导和关怀。正是因为您们的辛勤工作和教育，我们才能够茁壮成长，追逐梦想。我们感恩有您们陪伴我们度过每一个美好的时刻，您们是我们成长路上的明灯。让我们时刻怀着感恩之心，努力学习，做一个对社会有用的人！
小编感谢您的阅读！
三年级感恩演讲稿【篇3】
三年级感恩祖国演讲稿400字篇一
尊敬的老师，同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《祖国在我心》。
在世界的东方，有一条腾飞的巨龙，那就是生我们、养我们的祖国——中国!我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山，奔腾的黄河、长江是母亲的血脉，连绵不断的长城是母亲的脊梁，巍峨的喜马拉雅山让母亲傲视全世界!虽然，我不是诗人，也不是歌手，但身为中华儿女，龙的传人，祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史，令我心潮澎湃，思绪万千!我要放声高歌:“祖国，我爱您!“ 我们伟大的祖国“上下五千年，英雄万万千”。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量，热爱祖国，为祖国献身的英雄深受我们的尊敬和爱戴。我们虽然还不能像那些勇敢的战士那样，用自己的生命在战场上保卫祖国。《中学生守则》第一条就有“热爱祖国”，做为小学生，我们到底该拿什么爱国?又该怎么爱国呢?在星期一升国旗仪式上，肃立敬礼是表现爱国的一种形式，更具体的爱国精神应该表现在我们的学习上:上课不说话，认真听讲，认真完成作业。 “热爱祖国”这不是一个只说不做的空词，要从生活中的一举一动做起:遵守公共秩序，在公共场所不乱放鞭炮，不喧哗;爱护公物，不乱涂乱画，爱护树木，绿化环境等等，这些都是爱国的具体行动。
现在你一定知道了，爱国就是在我们所作的一点一滴中体现的，无论何时，无论何地，我们都应该把祖国放在自己的心中，做一个合格的小公民!
三年级感恩祖国演讲稿400字篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
历经五千年脱胎换骨的改变，中华民族一路走来。五千年漫长的改变征程，一路经历了不少风雨。中华民族曾经有过辉煌一时的汉朝时代，也曾经有过闭关锁国、落后与他国的近代耻辱。一路前进的道路充满了艰险，但艰险中蕴含了无限的希望。如今，走向现代化的中国，脚步变得更加坚定，更加铿锵有力。我们知道，中国走向世界的顶峰，民族复兴，指日可待。
回首历史，张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋……四大发明曾让我们一度骄傲。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大，闭关锁国。我们脱离了世界，世界甩落了中国。而后，中国又先后经历了鸦片战争、中法战争、中俄战争，又签署了《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》……太多太多的苦难，太多太多的枷锁，还被外国人笑称为“东亚病夫”。
终于，那一天终于到来。中国共产党领导中国人民站起来。耻辱的历史一去不返，辉煌的前景向我们招手。新中国以不屈的自尊，独立自主。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
浦东崛起，港澳回归，北京顺利举办奥运会，“神舟”号飞船遨游太空，中国经济顺利入世。这一切无一不在昭示着中国巨龙的飞速发展和不断强大!
今天，我们是祖国的希望;明天，我们就是祖国的栋梁!祖国在我心中，我心属于祖国!
我的演讲完毕，谢谢大家!
三年级感恩祖国演讲稿400字篇三
中国，多么神圣的名字呀!包含了5020xx年的文明和博大精深的文化。最近的100多年，中国走入了屈辱的历史。最近60多年，中国人民惨遭帝国主义的涂炭。最近50多年，中国终于结束了长年的战火。走向了各平发展的道路。最近的20xx年多来，中国突飞猛进，惊慌失措遏制，再遏制。
祖国妈妈，您困困难难的度过了每一个春秋，我向您祝愿了：亲爱的祖国妈妈，我祝您健健康康，不再受各各伤害。
祖国妈妈，我知道您在09之前受了许多伤害!最让您痛心的是：国民党造反，使您眼睁睁地看着自己的儿女自相残杀，那是多么残酷啊!还有最近几年，非典的袭击;洪水的攻击;20xx年5月。12大地震等。使许许多多的同胞死去。这一桩桩让人伤习的往事，是那么悲痛。这一幕幕都是惨不忍睹的。不得不让人落泪。就这样，祖国妈妈的身体一下下的催毁，现在说不定已经破了一个很大很大的洞。
不过您不要伤心落泪，您想想那值得您自豪的。祖国妈妈，您看，我们的天安门广场，是世界上最大的广场;我们的故宫，是世界上四大宫殿之一;我们的万里长城是世界上最长的城墙;我们的天坛庙;颐和园，北海，十三陵等等，真是数不胜数啊!
我想最让您高兴的就是您的子子孙孙吧!他们个个充满朝气，生龙活虎地。
祖国妈妈，有了您才有了我们这个幸福安祥的生活，您是我们的好妈妈，谢谢您。
三年级感恩祖国演讲稿400字篇四
常怀感激之心的生活是甜美的。我们感激父母—-他们给了我们生命;我们感激老师—–他们给了我们知识;我们感激朋友—-他们给了我们勇气;我们更感激我们伟大的祖国—-它给了我们和谐健康的生长空间。
一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。黑眼睛、黄皮肤，提醒你也提醒我，我们有着共同的名字，那就是中国。祖国有多美，我说不出。但我知道桂林山水如诗如画;万里长城气势磅礴;还有那充满神秘色彩的北京故宫……祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道汉朝就有了指南针;明朝就有了最先进的造船技术;我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界向我们臣服……
历史不会是清一色的朝霞丽日，也会有乌会压城。在我们为文明古国的光辉感到骄傲的同时，也不得不清醒地看到：中华儿女也曾有过痛苦、屈辱、哀怒!比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……但是，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去。如今，我们的经济高速发展，我们的科技硕果累累，我们的综合国力日益增强……这些，无一不向世人展示：祖国是腾飞的蛟龙，是屹立的巨人!
我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿!风华正茂的我们，该怎样支撑起祖国的大厦?让我们把满腔的爱国情怀化作报效祖国的力量，献给我们亲爱的祖国!
最后，我说一句，受民恩不报者，民唾之;受国恩不报者，国弃之。
三年级感恩演讲稿【篇4】
大家好！我今天演讲的题目是“谢谢老师”
我要感谢我的母亲，因为她历经千辛万苦才把我带到这个世界；我要感谢我的父亲，因为他给我带来了无数的快乐。我想感谢我的同学，因为他们给我带来了很多帮助。还有很多事情要感谢……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远不会忘记老师的关心和帮助……
我刚刚上一年级，不认识同学，所以感到孤独和不开心。是你，老师。问候让我感到温暖，不再害怕。在课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。老师在电话里说:+++从第一次见到你，我就知道你一定要好好学习！让我更加自信。
周末和节假日，你给我们耐心的'通电话，让我懂得了付出。老师，你病了，还坚持给我们上课。我的心如此感动，以至于你教会了我如何去关心。
啊！老师，你的爱像水一样纯洁，平凡，不可或缺！你知道吗？我多么想轻轻摘下一片天空，却又那么遥远，怎么能和你的善良相比；我想轻轻扯下一朵云，可是云怎么能比得上你的纯洁；我想温柔的摘一朵花，可是它怎么能和你这辈子给我的五颜六色的点缀相比呢？最后我想说:“谢谢老师！”
三年级感恩演讲稿【篇5】
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩的人很多很多，但我最感恩的是我的老师。
从远古人类的结绳记事到今天网络发达的信息时代，我们的老师时时刻刻发挥着十分巨大的作用。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠老师，老师的默默辛劳换来了我们人类文明的勃勃生机。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的语文天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。
当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!"那么，什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好!感恩老师。
谢谢大家!
三年级感恩演讲稿【篇6】
有一个日子我们不会忽略----九月十日教师节。教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青，到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球，小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了，他却义无返顾地把机会放弃了。因为，他一心爱上了那里的教育事业。他说：“这里的生活虽然艰苦，但大西北的孩子也应该有老师，老师讲的不就是奉献吗?”。于是，他留了下来，扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿，也立志要考兰州师大，立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣，他们甘愿奉献这一生。
经过近六年的发展，中国演讲网已经发展成为目前国内最具权威的专业演讲咨询机构，在业内产生了较大的影响，深受广大客户的好评。中国演讲网主要以提供演讲稿商务写作和演讲理论研究工作为主，所有工作人员均受过正规的高等教育，具备了扎实的文字基础和较高的文字驾驭能力。特别是几位在党政机关工作多年，具有丰富工作经验的退休老同志的加盟，更加增强了我站的实力。他们有的在领导岗位工作多年，有的为领导担任秘书服务多年，有着丰富的人生阅历，对竞聘有着丰富的实践经验，深谙竞聘的玄机，能够在竞聘演讲稿的写作和竞聘答辩上予以点拨。一篇高质量、令人信服的竞聘演讲稿，一个精辟到位的竞聘答辩指导，加上您的实力和必胜的信心，成功就在您的眼前。
三年级感恩演讲稿【篇7】
今天我演讲的题目是《感恩父母》。
同学们，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来，但当我们来到世上的第一天起，父母们却多了一项繁重的工作————含辛茹苦地抚养我们长大，教育我们如何做人。俗话说：百善孝为先。感恩父母、践行孝道，不仅仅是你我的一份责任，更是中华民族生生不息、代代相传的精神支柱与根基。让我们行动起来吧，从现在做起，从小事做起，为传承中华美德、弘扬孝道文化，尽自己应有的义务吧!
我都以为父母对自己的爱是天经地义的。每当我津津有味地吃着母亲为我精心准备的早点时，却从不顾及身边一脸欣慰的母亲是否还饿着肚子。每当妈妈弯着腰，连夜为我们搓洗衣服，哗哗哗“我心安理得地吃着闲食，看着自己喜欢的电视剧。感恩是种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“着名抗日将领马敬斋的母亲，面对日本人的威胁，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。
回想往事，真是惭愧不已，细闻衣服上的暗香，犹如沁人的提神药，那是洗衣机转不出来的，是洗衣店慰不出来的，更是别人搓不出来的。那里留着母亲特有的味道————母亲沉甸甸的爱。
以前，因为母亲的喋喋不休，心有成见，而忽略了她那深深的爱，现在终于明白，她那不厌其烦的教唆里，包含着对我的担忧和不安。如今，我来到象山港书了院读书，父母也随时居象山，每天上下班两地奔波，我明白，父母不是溺爱我，而是为了给我一个温磬的家的感觉，让我能更加地健康成长。
我知道，因为有了父母才有了我，才使我有机会接触这五彩缤纷的世界，体味人生的酸甜苦辣。父母是我们人生道路的铺路石。我们每走一步，都有他们细心的叮嘱，无尽的怀和殷切的牵挂。成功了，他们不图什么回报，只有发自内心的欣慰和自豪;失败了，他们没有报怨，只有默默地支持和鼓励。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
我们中国是一个文明古国，自古讲究孝道，孔子曰：“父母之处，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应该挂念在心。然而我们对父母的挂念又有多少呢?又有多少同学能记得自己父母的生日呢?更谈不上对自己父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不上什么，但对父母来说，这声祝福比什么都好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶。
同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。不要以为父母是理然当然为我们做任何事情的，不要再一味地索求他们的付出。不能以物质报答父母的爱，但感恩吧，感谢父母给予的一点一滴。学会说“谢谢!爸爸”我的妈妈是平凡的，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力量;在我遭到挫折时，给了我自信;又是她，在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永远是爱神，美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉。
在此，让我们共同祝愿全天下的父母身体健康，幸福永远!记得那个夏天的早晨，雨下得很大，我说：别上学了，妈妈一边拿伞，一边说”这么点雨，就把你吓着了：说着妈妈蹲下身子，我迟疑的说!妈妈”别背我了，因为我知道，妈妈的腿本来就不好：而且前天刚得了感冒“妈妈笑着说，你怕妈妈背不动你吗，我笑了”顺从地伏在妈妈结实的背上，雨水砸在地上，我举着伞：紧紧伏在妈妈的背上“妈妈在风雨中深一脚?浅一脚地往前走”她还说，把伞往后打，要不然淋湿了你的背，我哭了，我无法用语言形容当时的心情，妈妈的病情加重了。
谢谢大家!
五年级英语口语演讲稿精选
五年级英语口语演讲稿 篇1
三一文库（演讲致辞/英语演讲稿
1、thethirstypigeon口渴的鸽子
apigeon,oppressedbyexcessivethirst,sawagobletofwaterpaintedonasignboard.notsupposingittobeonlyapicture,,jarringherselfterribly.havingbrokenherwingsbytheblow,shefelltotheground,andwascaughtbyoneofthebystanders.
zealshouldnotoutrundiscretion.
一只鸽子很渴。看到画板上有一个水瓶，他以为是真的。他立刻呼呼地猛飞过去，不料一头碰撞在画板上，折断了翅膀，摔在地上，被人轻易地捉住了。
也就是说，如果有些人想急急忙忙地得到他们需要的东西，如果他们冲动鲁莽，就会遭受不幸。
2、thewindandthesun(风和太阳)
onedaythewindsaidtothesun,“lookatthatmanwalkingalongtheroad.icangethiscloakoffmorequicklythanyoucan.”
“wewillseeaboutthat,”saidthesun.“iwillletyoutryfirst.”
sothewindtriedtomakethemantakeoffhiscloak.heblewandblew,.
“igiveup,”saidthewindatlast.“icannotgethiscloakoff.”thenthesuntried.
heshoneashardashecould.themansoonbecamehotandtookoffhiscloak.
(有一天风跟太阳说:“看看那个沿着路上走的人.我可以比你快让他把披风脱下来.)
(“我们等着看吧,”太阳说,“我让你先试.)
(因此风尝试让那个人把披风脱下来.他用力地吹,可是那个人把披风拉得更紧.)
(“我放弃了,”风最后说,“我无法让他把披风脱下来.”然后由太阳试试看.他尽可能地晒他.不久,那个人很热就把披风脱下来了.)
3、littlerobert（好孩子）
littlerobertaskedhi ** otherfortwocents。
"whatdidyoudowiththemoneyigaveyouyesterday？"
"igaveittoapooroldwoman,"heanswered.
"you'reagoodboy,"saidthemotherproudly."herearetwocents
more.butwhyareyousointerestedintheoldwoman？"
"sheistheonewhosellsthecandy."
好孩子罗伯特向他母亲要了两分钱。
“昨天给你的钱干什么了？”
“我给了一个可怜的老太婆,”他回答说。“你真是个好孩子,”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。但你为什么对那个老太太这么感兴趣？”
“她是个卖糖果的。”
五年级英语口语演讲稿 篇2
编号：_____
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
五年级英语口语演讲稿范文1、the thirsty pigeon口渴的鸽子
a pigeon, oppressed by excessive thirst, saw a goblet of water painted on a signboard. not supposing it to be only a picture, she flew towards it with a loud whir and unwittingly dashed against the signboard, jarring herself terribly. having broken her wings by the blow, she fell to the ground, and was caught by one of the bystanders.
zeal should not outrun discretion.
一只鸽子很渴。看到画板上有一个水瓶，他以为是真的。他立刻呼呼地猛飞过去，不料一头碰撞在画板上，折断了翅膀，摔在地上，被人轻易地捉住了。
也就是说，如果有些人想急急忙忙地得到他们需要的东西，如果他们冲动鲁莽，就会遭受不幸。
2、the wind and the sun (风和太阳)
one day the wind said to the sun, “look at that man walking along the road. i can get his cloak off more quickly than you can.”
“we will see about that,” said the sun. “i will let you try first.”
so the wind tried to make the man take off his cloak. he blew and blew, but the man only pulled his cloak more closely around himself.
“i give up,” said the wind at last. “i cannot get his cloak off.” then the sun tried.
he shone as hard as he could. the man soon became hot and took off his cloak.
(有一天风跟太阳说: “看看那个沿着路上走的人.我可以比你快让他把披风脱下来.)
(“我们等着看吧,”太阳说, “我让你先试.)
(因此风尝试让那个人把披风脱下来.他用力地吹,可是那个人把披风拉得更紧.)
(“我放弃了,”风最后说, “我无法让他把披风脱下来.”然后由太阳试试看.他尽可能地晒他.不久,那个人很热就把披风脱下来了.)
3、little robert（好孩子）
little robert asked his mother for two cents.
"what did you do with the money i gave you yesterday？"
"i gave it to a poor old woman," he answered.
"you're a good boy," said the mother proudly. "here are two cents
more. but why are you so interested in the old woman？"
"she is the one who sells the candy."
好孩子罗伯特向他母亲要了两分钱。
“昨天给你的钱干什么了？”
“我给了一个可怜的老太婆,”他回答说。 “你真是个好孩子,”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。但你为什么对那个老太太这么感兴趣？”
“她是个卖糖果的。”
编号：______
感谢您的浏览！!
仅供参考
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
五年级英语口语演讲稿 篇3
dear friends：
today,i want to talk about time.the title of my speech is time is our life.everybody knows that time is going on every second, every minute,every hour.
it doesn’t wait for you.how to use the time is a problem in our life.here,i want to tell you one sentence:
do not waste time.
people often say:time is money.for me,time is knowledge.
time is fair to everybody.if i can use time appropriately i will be a good learner. being a good learner i will get more knowledge.
with more knowledge i will have a brighter future.then i will have an ideal life.
i often heard someone say:time flies.maybe.
but friends, if you have time to ***plain how time flies,why don’t you use that time to do some useful things?i have read a book.the writer of that book said:
do not repent when you are old. so we must do something we want to do,so that when we are old we won’t feel
dear friends,we must use time wisely , we can have a brighter future,that our country can stronger and more beautiful.
that’s all.thank you for listening.
亲爱的朋友们：
今天，我想谈谈时间，我演讲的题目是时间就是我们的生活，每个人都知道时间是每一秒，每一分钟，每一小时，它不在等你，如何利用时间是我们生活中的一个问题，在这里，我想告诉你一句话：不要浪费时间。
人们常说：时间就是金钱，对我来说，时间就是知识，时间对每个人都是公平的，如果我能适当地利用时间，我将是一个好的学习者。作为一个好的学习者，我会得到更多的知识，有了更多的知识，我会有一个更美好的未来，然后我会有一个理想的生活。
我经常听到有人说：时间在飞。但是我的朋友，如果你有时间抱怨时光飞逝，为什么不利用这段时间做些有用的事情呢？
我读过一本书，书的作者说：老了不要后悔。所以我们必须做一些我们想做的事情，这样当我们变老的事候，我们就不会觉得
亲爱的朋友们，我们必须明智地利用时间。我们可以有一个更光明的未来。我们的国家可以变得更加强大和美丽。
就这样了，谢谢你的倾听。
演讲稿二：
good morning, everyone!
i will talk about sports. i am a lovely boy. i like many kinds of sports, such as walking, running, swimming, climbing, cycling and skipping.
sports give me a good health and bring me a lot of fun.
now, i will tell you about my cycling sport. i often ride my bike when i am free. i like to ride my bike on a road.
there are no cars and few people on the road. it is not very long. it is very good for cycling.
when i ride down the slope, the bike runs very fast, and i feel like flying. it’s very good for me. cycling gives me a lot of fun.
sports give me a strong body and bring me a lot of fun. if you want to be strong, please do sports; if you want to enjoy a happy life, please do sports, too.
thank you!
早上好，同学们。
我会谈论体育。我是一个可爱的男孩。我喜欢各种运动，如散步、跑步、游泳、爬山、骑自行车和跳绳。运动使我健康，给我带来很多乐趣。
现在，我来告诉你我骑自行车的事。当我有空的时候，我经常骑自行车。我喜欢在马路上骑我的自行车。
路上没有汽车，也没有几个人。它不是很长。这是非常好的自行车。
当我骑自行车时，它跑得很快。我觉得我在飞。这对我很好。骑自行车给了我很多乐趣。
运动给了我强壮的身体和很多乐趣。如果你想坚强，请做运动；如果你想享受快乐的生活，也请做运动。
谢谢您!
演讲稿三：
dear teachers, students:
i am very happy to meet with you here today to tell you my speech is entitled "english, so i am happy."
english, spread to all over the world, people talk about memorization. since my time in first grade began to learn english, i was not interested in it, but the third and fourth grade, when a sudden interest in reading in english every day, and even self-learning, to raise a lot of english results .
now, my greatest interest is the time to see the english. each weekend, i always find time to read english books or see on the english ***ic books, information books, and even outside the time when shopping, but also with some english information on the book, simply put it down.
each school, i sometimes went to the library of books on english, a view that is 30 minutes, the harvest has been so many.
once again, the summer vacation, i went to the united kingdom. where i see a lot of the city, this afternoon i have friends with the british dialogue in english, but also know a lot of knowledge of english, they also ***pliment away一extra-curricular knowledge of the english book.
i have often in the monday and tuesday, when listening to english tapes, one is 3 hours. also frequently used sentence patterns learned review again, i learned to feel very proud.
the book in english class after school, but also extra-curricular english book out to read, every time i think: if these extra-curricular english read the end, learned that their english, reading and writing is not improved. therefore, i, day and night, every day, reading, really english results improved reading and writing, i am more proud of.
i know that rome was not built in a day. i believe that through continuous efforts to learn, one day, i can speak english very well.
therefore, i am very happy of.
演讲稿四：
dear teachers and clas**ates:
good morning\afternoon.
i am very glad to make a speech here .at this time, i'd like to talk something about my hobbies.
everyone has hobbies. my mother likes watching tv. my father likes chess.
many of my schoolmates like playing football. so what are my hobbies? now let me tell you about my hobbies.
i have many hobbies, such as sports, singing, playing the ***puter games and reading books, but learning
english is my favourite.
everyday, i read english following the tapes. sometimes, i watch english cartoons.
on the weekend, i often go to the english corner. by talking with different people there, i have made more and more friends as well as improved my oral english.
五年级英语口语演讲稿 篇4
One day, a little horse was asked to mill flour by his mother ，He carried the two bags of wheat and left home. He was walking happily.When he came to a river,the mill was on the other side of the river and there was no bridges over the water.
有一天，一匹小马的妈妈让他去磨房磨面，他背着两袋子麦子离开了家，他很快乐的走着。当他来到了一条河，磨房在河对面，可河上没有桥。
Now, what would the little horse do. Looking at the flowing water, he got confused. Then he saw an old cow eating grass on the bank, . So he asked him : “ Uncle cow, is the water deep ? And can I walk across it ? ” “ Not at all ! ” the cow said. “It’s just as high as my lower legs, you can go across it. It’s safe. ” Then the little horse was ready to go across the water. Just then, a squirrel in the tree shouted to him : “Little horse, don’t go in the water. It’s too deep. You’ll get drawned, and one of my friends got drawned in it a few days ago. ”
现在小马该怎么办呢？看着滚滚的河水，他困惑了，然后他看见一头老牛在河岸边吃草，于是他问道：“牛叔，水深吗？我能过河吗？”牛叔答道：“一点也不深，你可以过河，水只到到我的小腿肚，很安全。”于是小马就准备过河了，就在那时，树上的小松鼠对小马大喊道：“小马，不要过河，水太深了，你会被淹死的`，我的一个朋友前些天才被溺水了。”
So the little horse drew back his legs quickly, he had to go back to ask his mother what to do. When his mother heard his story, she laughed and said to him : “ My child, it’s not enough if you only listen to the others. you must try it by yourself, then you'll find the truth. ”
于是小马马上把腿收回来，他必须得回家问问妈妈该怎么办？当他妈妈听到这件事后，笑着对小马说：“我的孩子，如果只听别的那是不够的，你得自己亲自去尝试，找到真相。”
The little horse came back to the river again. When he put his legs in the water again, the squirrel cried out again : “ Little horse, it’s dangerous, you can’t do that ! ” “Let me have a try.” The horse said. And with those words he walked carefully across the river. The water was neither that shallow as the cow had told him nor that deep as the squirrel had described. It was just OK for him.
于是小马又来到河边，当他再次把腿放进水里时，松鼠又大叫起来了：“小马，很危险，你不能那么做。”小马说：“让我试试。”边说着，小马便小心翼翼的过了河，水既不如牛叔说的一样浅，也不像松鼠说的那样深，对他来说刚刚好。
一年级文明学生演讲稿简短(5篇)
一篇突出主题的主题演讲稿要怎么样写呢？奋斗没有终点，任何时候都是一个起点，当学习或工作需要我们参加一次演讲时。这时我们最好提前准备好一份演讲稿，为了更方便使用发言致辞网的编辑整理了“一年级文明学生演讲稿简短”类的内容，谢谢您的支持希望您能够多多关注我们的网站！
一年级文明学生演讲稿简短【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们，我是一年级的小学生。我们小学生的着装要得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特别在升旗仪式的时候，最为庄严。我们一定要穿好校服，佩戴好红领巾。
首先请听我给你们讲一个文明小故事：列宁伯伯下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说：你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧，字说得很响亮“
对老师和同学讲文明，懂礼仪。在班主任老师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩游戏，被老师严厉批评，并叫了家长。当时我满不在乎，认为是很小的一件事。在老师和家长的耐心说服下，我反省了自己的行为。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带。
在公共场合，遵守交通法规;保护花卫生;再次，我们离开校园，一定也要把文明礼仪带到那里。我乘坐公交车的时候，看见两个大人为了一个座位，大声争吵。最后，我把座位让给了其中的一个人，他们才停止了争执。当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们一定要做到，见了老人和抱小孩的，一定要主动让座;麻烦了别人一定要说一声“对不起”另外。
在学校遵守校纪班规，上课发言先举手，听老师讲课;尊敬老师，见到老师要问好;能和同学和睦相处;在学习上努力，不怕苦不怕累;爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，讲究卫生，热爱劳动。
在家里，我争当讲文明的好孩子，不娇不惯，尊敬长辈，孝敬父母，与邻里小朋友和睦相处;对父母长辈的批评，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、有礼貌的招待。
同学们，让都行动起来吧!做讲文明的小学生。
我的演讲完毕，谢谢大家!
一年级文明学生演讲稿简短【篇2】
小学一年级文明消费学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX小学一年级X班的XX同学。今天，我要和大家分享关于文明消费的话题。我们每个人都是未来社会的建设者，我们应该从小培养良好的消费习惯和文明意识，为社会的发展贡献力量。下面，我将从几个方面和大家一起谈谈文明消费。
首先，文明消费是一种积极向上的消费态度。我们要学会理性消费，不盲目追求物质，不买不必要的东西。如果我们有个小零花钱，我们可以先想一想是否真的需要买这个东西，这样我们才能用钱更加明智地消费。同时，我们要尊重别人的劳动成果，不要损坏公共设施和他人财物。有时，我们会买到一些过期的食品，这是非常不好的行为。我们应该检查食品的保质期，如果过期了，我们应该勇敢地主动告知商家，同时我们也要找到合适的方法处理这些食品，而不是随意丢弃。
其次，文明消费也是一种环保意识的体现。我们要学会选择环保的产品，比如可以选择纸盒包装的东西，而不是塑料包装的东西，这样可以减少污染和浪费。在购物时，我们也可以自带环保袋，不用商家提供的塑料袋，同时我们还要倡导大家尽量减少使用一次性产品，如餐具等，这样可以减少塑料垃圾对环境的污染。此外，我们还要注意节约用水用电，不乱扔垃圾，养成良好的环境卫生习惯。
最后，文明消费也与我们的学习生活有关。我们要懂得珍惜物质，不浪费粮食和文具。在学校餐厅，我们应该不浪费食物，只拿需要的，吃完剩下的也可以打包带回家或者给需要的人。在使用文具时，我们应该爱护它们，不乱丢乱画，养成爱护公物和个人物品的好习惯。我们还要培养节俭的生活习惯，不乱花钱，尽量利用时间和资源，提高学习效果。只有这样，我们才能在文明消费中成长，为将来做出更大的贡献。
同学们，我们是未来社会的建设者。让我们从小树立文明消费的观念，努力培养正确的消费态度和生活习惯，树立环保意识，学会珍惜物质，为创建一个繁荣富裕、和谐美好的社会贡献自己的力量！
谢谢大家！
一年级文明学生演讲稿简短【篇3】
小学一年级文明学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是一年级四班的小明。今天我很荣幸站在这里，向大家演讲关于小学一年级文明学生的话题。
小学一年级是我们学校最小的学生群体，作为一名文明学生，我们要从点滴小事做起，做一个懂礼貌、守秩序的好孩子。
首先，我们要做到言谈举止文明。在校园里，我们要用礼貌的语言与同学、老师交流。不粗鲁地说话，不乱喊乱叫，做到礼貌问候，友善对待他人。同时，我们要注意用语文明，不说脏话，不互相骂人，争取做到和和气气地相处。
其次，我们要提倡纪律守则。纪律是学校的“行车法则”，每个学生都要严格遵守。上学不迟到、不早退，按时上课，不旷课。保持课堂安静，认真听讲，不随意离开座位，不看自己的小玩具，用心专心地学习。放学时，不在教室里大声喧哗，顺序离开，不争抢门口的位置。
再次，我们要讲究卫生习惯。保持卫生是文明学生的基本要求。我们要在教室、食堂、操场等各个场所保持整洁。上课要将书包整理好放在桌底，不乱扔垃圾。开饭时，我们要排队、有序就餐，不乱扔饭菜，用过的餐具要放到指定位置，不随意乱丢。在操场上，玩完的玩具要自觉收好，不随意丢弃，保持操场的整洁。
最后，我们要尊敬师长，友爱同学。老师是我们学校的家长，要尊敬他们，听从老师的安排和教导。同学是我们一同学习、一起玩耍的伙伴，要友爱同学，不欺负弱小，不打架斗殴，发生矛盾时要友好沟通解决。
做一个文明学生，从小学一年级开始。通过我们的努力，一年级会是文明学生的先锋队伍！让我们共同努力，让文明之花在一年级绽放！
谢谢大家！
一年级文明学生演讲稿简短【篇4】
尊敬的各位老师、同学：大家好!
少年智则国智，少年强则国强。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，说文明话，让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行。
我是来自__班的___，今天我演讲的主题是：做文明学生，创和谐校园。人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四周，不文明的现象仍然频繁地出现在我们身边。例如在我们学习生活中：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁，有的将垃圾放在楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来;有同学过度消费，总在不应该的时间进小店，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质，事实上良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
一定是讲礼貌的人。他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!让我们快快行动起来吧”从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起。不断继承和发扬中华民族的传统美德。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境。我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……。
恰同学少年“我们满怀憧憬”我们充满激情，我们追求成长和长大，让我们亲近文明，表现文明。我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!勿以善小而不为、勿以恶小而为之“让我们快快行动起来吧”从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起。不断继承和发扬中华民族的传统美德。
一年级文明学生演讲稿简短【篇5】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天我讲话的题目是“争做文明学生，创建文明校园”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动”是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质;文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为，校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾。楼道走廊上的高声喧哗：走路时的推推搡搡;随意乱撞门窗，部分同学之间相互的讲脏话、粗话。
构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫。
简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统。
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人向来重视“礼仪“视为做人、做事、治国的基础”文明礼仪“折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明。小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写，但其中的一些文明礼貌的标语。不准随地吐痰“禁止吸烟“不准进入草坪“等却用中文书写”
文明礼貌是最容易做到的事”同时也是生活里最重要的事。它比的智慧、最精明的头脑、深的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提。也是树立健康人格的基础，如果没有良好的行为习惯。那么同学就会无组织，扰乱整个学校的学习环境，如果我们养成了文明的行为习惯。学习环境就是良好的、有序的，一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯。才能构建出优良的学习环境：创造出优良的学习成绩，我们正处于人生成长的关键时期。将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成，抓好自身的道德素质建设。
在我们身边，在部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现。
我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，经过大家的共同努力，我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家!
六年级感恩父母演讲稿(集锦5篇)
我们在写主题演讲稿时有哪些注意事项呢？在即将进行一个演讲前，准备演讲稿可以让我们更加尽职尽责地为听众服务，在演讲稿中如果能以故事为形象载体，那么就会使整个的演讲稿更加风趣，发言致辞网小编为您提供了一篇关于“六年级感恩父母演讲稿”的文章您一定不要错过，希望这些观点能够为你的商业决策提供不同的角度！
六年级感恩父母演讲稿 篇1
小学六年级感恩父母演讲稿一
亲爱的老师，同学们：大家好!
今天我演讲的题目是《母爱》。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝。意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三寸晖。
在我们平凡的生活中，有一件无价之宝时刻伴随着我们。它像叮咚的泉水，滋养着我们的心田;它像温柔的阳光，给我们前进的力量;它像五彩的雨伞，为我们遮风避雨。它就是母爱!伟大的母爱!
母亲，我的生命来自您，含辛茹苦，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;母亲，我的快乐来自您，始终如一，锅碗瓢盆的交响里有您亲切的叮咛。
母亲的笑容，是世间温暖和煦的春风，母亲的皱纹，是艰难岁月里留下的刻痕，而母亲的爱在这世间充满天地。
母亲无私的爱值得我们尊重，母亲的宽容需要我们尊重，母亲为我们付出的辛苦劳动更应当赢得我们的尊重!请打开双臂，拥抱我们的的母亲吧!母亲我爱您!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学六年级感恩父母演讲稿二
假如这个世界没有阳光、水源、没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢?
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。
感恩是每个人应有的道德准则，很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面跑了过来。因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的，像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了，听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说：“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了，妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感谢，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!
感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
小学六年级感恩父母演讲稿三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是X年级X班的，今天我演讲的题目是《感恩父母》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们如今正沐浴着母爱织成的阳光，吮吸着充满母爱的仙露琼浆。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
从婴儿到哺育我们长大成人，父母花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的哪只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。父母为我们倾注了全部心血和精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会到他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那丝丝皱纹……
几年后，我们已经长大，你会不会想起：是谁一口一口给你喂奶，而你作为回报，可能是紧紧吮着不放;是谁一次一次半夜起来，安抚你的哭闹而睡不好觉;是谁一步一步扶着你学走路，扶了何止几百上千步;是谁把家里的饭菜、的一切都留给了你。
“乌鸦反哺，羊羔跪乳”，动物尚能如此，人不是更应该如此嘛!父母为我们付出了许多许多，我们应该学会感恩，哪怕只是为他们捶捶背，帮他们洗洗碗;哪怕只是陪他们散散步，多与他们聊聊天……
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。同学们，让我们抓住现在的每一个机会去感恩父母，回馈父母，莫让孝心成为一种遗憾!
六年级感恩父母演讲稿 篇2
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为父母是上帝对我们心灵的寄托，不需要任何改变。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈时，是我们的父母能耐心地倾听我们的哭泣。
当我们犯错时，是父母能毫不犹豫地原谅我们。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。
感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!
感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
小学六年级感恩父母演讲稿三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是x年级x班的xx，今天我演讲的题目是《感恩父母》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
”我们如今正沐浴着母爱织成的阳光，吮吸着充满母爱的仙露琼浆。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
从婴儿到我们长大的婴儿**，父母花费了大量的辛勤劳动和汗水，编织了许多日日夜夜。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母为你付出的哪只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。父母为我们倾注了全部心血和精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会到他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那丝丝皱纹……
六年级感恩父母演讲稿 篇3
六年级感恩父母的演讲稿800字篇一
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩父母》。
同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!
孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快乐!!
六年级感恩父母的演讲稿800字篇二
提起“感恩”，所有的同学不由得想起每天起早贪黑和我们一起上学，或者完全可以说成比放学铃声还准时的爷爷、奶奶或爸爸妈妈!
在以前的生活里，我感觉我和妈妈的关系是比较亲近的，但是就在三年前，妈妈选择了去当学生，很不情愿地丢下了我和我的老爸。看着我的老爸，我就一肚子气，每天忙的不在家，也不知道是他的学生重要，还是他的儿子重要。再加上强烈的贪玩意识使我在乱花钱、做作业偷工减料、上网打游戏方面屡屡遭到老爸的训斥甚至痛打。使我对老爸产生了强烈的抵触情绪，甚而有些恨他。然而，伴随着认知力的增长，我开始以一种感恩的心重新感受爸爸，感悟他给我带来的种种感动。
感谢老爸，让我知道是守信一个人的美德。在我的记忆中，老爸一直是守信的人，从记事起，他从来没有哄骗过我。老爸的工作很忙，但是承诺过的事情从来不会食言，即便是寒冷的冬夜。记得有一天爸爸去西安出差，答应顺便给我买套有关奥运福娃的卡通书，下午七点多爸爸一脸疲惫地回到家，一见到我，马上就又出门了，一直到晚上十点才回来，手里提着我要的卡通书.他把书递给我的同时，抱歉地对我说，由于事情太多，忙完后就匆匆往回赶，结果把答应你的事给遗忘了。这是我到市里跑了好多地方才找到的。当然这都是我的过错，儿子，对不起了……
感谢老爸，让我体验到了挚著。在我的记忆中，老爸一直是执著的人，只要他认定的事，很难说服他改变主意:那是在我七岁时的一天，下午放学后回到家属院，没回家就直接在楼下和小朋友一起玩耍，直到晚上10点多到家后才想起家庭作业还没做，在接受了老爸的训斥后，就开始做作业，到了十一点多时，实在太困了，姥姥也在旁边劝说，让明天早上起来再做，但是老爸坚决不同意，他说，这样的结果是你自己造成的，你必须为此付出相应的代价，于是乎，一遍遍地用凉水冲脸，甚至近乎残忍地用手掐脸上的肉……凌晨两点多，作业终于写完了。
在感恩的日子里，让爱回归。只有活在感恩的世界里才会快快乐乐;只有活在感恩的世界里才能得爱无限。
六年级感恩父母的演讲稿800字篇三
今天，我演讲的题目是《铭记感恩》。
每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方温暖的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的候鸟，它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是，来年的春天，它又出现在枝头呼朋引伴。
这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他兴奋。
翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。
朋友们，感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行。
六年级感恩父母演讲稿 篇4
谢谢父母，六年级班会议讲话1尊敬的师生
大家好!
我曾听见有人说过：“如果你没有经历过他人的风景，那么你如何能去评价他人的人生。”我想：
如果我们能走进父母的童年，我们会更了解他们，更欣赏他们吗。正如作家红英，为了让女儿了解自己的童年时代，便花了许多时间和精力将自己的童年的经历写成了一本书，送给了女儿，使他更加了解自己，更懂得感恩父母。
现在回想起父母的童年，我会发现我的母亲曾经是一个爱美的女孩，也喜欢穿花裙和黑色皮鞋。爱哭，爱笑，爱和朋友聊天。爸爸也曾是追梦的少年，也曾经和自己的哥儿们一起逃课，一起吹牛，一起踢球，也曾一起喜欢着一个女生。
他们也曾勤思善读，在夜晚之时，守着一盏灯与一套套模拟试卷伏案到天亮，也曾在面临人生的选择时迷茫、困惑。也曾遇到各种苦难。但他们也总是独自一人承受，不愿麻烦他人。
可是如今他们都变了，为了自己的孩子，付出了自己所能付出的一切;早晨七点，是妈妈每天雷打不动的锻炼时间，可是现在，为了让我吃到热腾腾的早点。妈妈不再锻炼了，这让她的身体越来越丰满；下午一点，是爸爸妈妈的午休时间。可是现在，为了让我准时上学，他们两人强忍睡意，这使得他们眼边的黑眼圈越来越重;晚上七点，是爸爸最爱看的球赛**时间。
但现在，为了让我专心学习，爸爸放弃了他最喜欢的游戏。看！ 这是父母。 他们付出了一切，但他们担心我们无法承受他们的爱。
我们也曾笑他们的服装土，审美差，唱的歌老掉牙，可是，却不知这就是他们那个年代的风格。或许，他们也试图赶上这个时代的步伐。最后，由于种种原因，它以失败告终。
然而，不管他们变成什么样，我仍然感激他们，深深地爱着他们！
感恩父母六年级班会演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
父母的爱如清泉，父母的爱如连绵的山。长山挡不住涓涓细流，因为山代表着父母宽广的胸怀，水代表着他们无私的爱。因此，我们应该学会感恩父母的爱。
为了感谢父母的爱，几位名人写信给主席，让主席在日历上加上一些感恩父母的节日，后来，世界上多了母亲节和父亲节。
父爱没有伟大与平凡之分。正如高尔基所说：“父爱，一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也读懂了整个人生。
”的确，父亲在我心中不够细心，不够温柔，但没有怨言、不知疲倦。父亲是一缕阳光，温暖着我的身心；父亲是一把雨伞，保护着我不受风雨的侵袭；父亲也是一座山，让我在流浪时总能找到依靠。记得有一次，我做完了口算题，兴冲冲地拿给爸爸检查，晚饭后，爸爸对我说：
“你的作业做错了很多，自己看吧!”我接过来一看，只见爸爸在我的作业本上打了五个红“×”。我知道我父亲对我很严格，所以我一被要求就改正了错误。
俗话说：“父爱如山，母爱似海。”母亲的爱犹如清亮的水，母亲的爱是我心中最伟大的力量。
没有无私母爱的支持，孩子们的心将是一片沙漠。一张贺卡，一束鲜花，一份温馨的祝福，都不能表达我们对母亲的爱。即使我们拿下整个世界，也没有什么比母亲更伟大、更无私、更珍贵的了！
记得小时候，我几乎每一个晚上都依偎在母亲的臂弯里，听妈妈讲述的一个个动听的故事进入梦乡。
我父母的爱是伟大的，无私的和简单的。我无法完成父母对我的照顾和父母对我的养育之恩。我想对他们说：“爸爸，妈妈，我爱你们。”
感恩父母六年级班会演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
父母的爱是薪，燃烧生命之火;父母的爱是火，点燃希望的灯;父母的爱是灯，照亮前进的路;父母的爱是路，引领我走向美好的人生，使我健康成长。
从呱呱落地，父母便开始了他们一生的艰辛旅程，他们将我从不谙世事的孩子抚养成了具有青春活力的青少年。让我接受教育，获得知识。年复一年，随着我一天天长大，我的父母一天天长大。
可我有时并不感恩，总是认为父母太麻烦，特别是步入青春期，便不再服从管教，不理解父母，直到发生这件事，我才体会到了父母的好。
那是一个星期天下午，刮风下雨。因为伙食费已用完，所以得拿米到学校交。妈妈把饭袋放在自行车上，望着窗外的暴雨，不安地说：
“孩子，还是坐车去吧!”我点点头。但我回头看了看车架上的米。
问：“可是我这半袋米这么拿去”这时站在一边的父亲说：“我拉去给你”。
我父亲穿上雨衣、雨鞋、帽子和自行车，我自己出去等车。不一会儿就上车了，坐在窗旁的位置，一边吃临走母亲给我的糖果，一边看窗外的雨景。突然，我看到了父亲正用他那患有风湿病的双腿踏着自行车，车越来越近了，我更清晰地看到雨水已湿透了他的衣裤。
但是他没有停下来避一避雨。给了我十元钱就走了。
那一刹那，我那不争气的眼泪簌簌地掉下来。此时，我多想冲下车去帮助父亲，让父亲坐在这车上舒服地一边吃东西，一边观赏这路边的雨景!但是，我却没有勇气那么做。
后来，父亲来到学校，帮我交了伙食费，伟大无私的，你们将你们的爱送给了我，让我成长在你们的爱河里，我将会将你们给我的爱化作春雨，滋润自己心田，用健康成长报答你们;长大后报答你们，父母!
六年级感恩父母演讲稿 篇5
尊敬的各位教授、同学们：
大家好！
本日，我演讲的题目是《学会戴德父母》。
每一年秋季，候鸟不屈不挠地寻着心中的路，朝南边暖和的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南边的候鸟，它是不是健忘了那片诞生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是，来年的春季，它又出如今枝头呼朋引伴。
这时候，我想到了戴德，难道候鸟的回归不是对树林的戴德吗？是的，鲜花戴德雨露，因为雨露润泽他成长；苍鹰戴德长空，因为长空让他飞翔；高山戴德大地，因为大地让他矗立。因为戴德才会有这个多彩的全国，因为戴德才会有诚挚的亲情，因为戴德才让我们明白了生命的真谛！
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和倾慕是最博大最忘我的，父母的养育之恩是永久也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入眠，在关心入微的关怀中茂盛成长。
父母为我们不知耗费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个花团锦簇的全国里，领会着人生的冷暖，享福着糊口生涯的高兴。父母的爱轻柔如水，轻轻如烟，深邃深挚如海，恩重如山。对这类比天高，比地厚的恩典，我们又能领会到多少呢？我们又报酬了多少呢？
翻开历史的画卷，戴德的故事举不堪举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……
有如许的一个实情，听了以后相信你必定会为之打动，更加上深思，为甚么全国的父母能如此的宏大呢？
事变产生在一次旅途中，一辆载满人的览车正往山顶行驶时，忽然缆绳断开了，缆车直往深渊里跌去。为此，救济小队很快建立了，并立刻向深渊动身……经过议定重重障碍后，他们终究来到了谷底。
眼看，前方这一片惨象，救济小队近乎绝望了，就在这一刹时，他们听到了一丝声音，心立刻富裕盼望，因而赶快向声源走去。第一眼看到的是一对年青男女用双手紧紧地托起一名孩子。而那小孩还不时用那双白嫩的小手摇着父母的头，最终绝望地哭了。
这个孩子活了下来，只有他一人存活，就在这刹时他成了一名孤儿，这是人世莫大的难过啊，但可曾想起，这也是小孩父母用生命所换返来的。就鄙人坠的刹时他们异国涓滴的迟疑，心中有的只是对孩子将来的神驰！听到这里，我又情不自禁地想起：“为甚么，人世间父母的爱能如此的宏大呢？”谜底应当是异国任何原因的。
朋友们，戴德我们的父母吧！
父母的平生大略是平凡的，平凡得让我们没法在他人面前目今谈起；父母的平生大略是困苦的，困苦得让我们不肯在世人面前目今称赞卖弄；父母的平生大略是平凡的，平凡的就像一块到处可见的鹅卵石。可便是如许的双亲，在你颠仆的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向告成。
朋友们，让我们感谢父母的恩典，戴德父母的养育。风雨人活路，让戴德与你我同行！
我的演讲到此结束，感谢大家！
六年级竞选班长演讲稿(7篇)
小编出于你的需要，为你整理了“六年级竞选班长演讲稿”，演讲稿的使用越来越普及。良好的准备可以在每次演讲中都有创新的表达方式，针对公众场合的不同演讲稿得撰写也不同，我们究竟该如何写好一篇主题演讲稿呢？如果您觉得此篇文章有价值请收藏它。
六年级竞选班长演讲稿(篇1)
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
和你在一起一年半了，大家都知道我是一个活泼开朗、乐于助人的人。一年半以来，我一直是学习委员，是老师的好助手，是学生学习和生活的好伙伴。今天是开学的第一周。我们班举行了班干部选举。很荣幸能得到大家的鼓励站在这个讲台上。今天我要竞选班长。支持我。
班长是班长。有许多复杂的事情需要管理。可以说，大事小事都要管。这样的职位绝对需要有能力的人来管理。我以前当过班干部，我相信我有这样的管理能力，大家都能看到我的能力。在担任学习委员期间，我经常要组织同学们举办一些活动，每次都组织得很好，深受大家的喜爱。率先。
在我看来，学委和班长有一个共同点，就是都关心学生的学习，但是班长和班长也有区别，那就是监控需要更多的热情。班长全心全意为学生服务，必须具备三颗心，即工作热情、认真负责的责任心、持续改进。而这三颗红心，全归我所有。有了这三颗心，我就有信心带领同学们在安全、温馨、祥和的学习环境中成长。我想，这就是我今天站在这里参加的监控。跑步的最大理由。
同学们，如果今天大家都支持我，让我成功竞选班长，我一定会进一步提升自己，全面提升自己的能力。以饱满、热情和积极的态度对待一切。我会在班主任和其他班主任的带领下，认真做好课堂工作，全心全意为学生服务。我会合理分配时间，提高工作效率和工作质量，同时我也会狠抓自己的学习任务，以高昂的热情带动每一位学生进步。
请给我一个展示自己的机会。这是我给班长的演讲，谢谢！
六年级竞选班长演讲稿(篇2)
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!以下是六年级竞选班长的演讲稿，欢迎阅读。
【篇一：六年级竞选班长的演讲稿】敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸站在讲台上发言。我很自豪。当然，也离不开学生的支持和老师的关心和鼓励！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。
所以我相信我有能力担任这个职位。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我性格好，不会轻易发脾气，绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗，热爱集体，团结同学，有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
如果我竞选班长，我会以班级活动为场所，展示自己的场处和爱好，以学习为乐趣，在集体中互相帮助。
如果我竞选班长，我会精力充沛，头脑清醒，互相帮助，把工作做好。
如果我竞选班长，我将是同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用实际行动证明我的能力。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就去铺路；既然我是班干部，我就要成为一名优秀的航海家！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我觉得我们都应该是实干家，不需要那些漂亮的文字去修饰。如果我失败了，说明我有很多缺点，我会继续提高自己。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。
给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！
请相信我，支持我，投我一票，我会的，谢谢！
[第二部分：六年级班长竞选演讲]学生：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从来没有当过班干部，缺乏经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。
因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师和学生之间的桥梁。他能给老师提出合理的建议，把老师的关心转达给学生。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
当师生发生冲突时，我必须分清是非，敢于坚持原则。尤其是当老师的说法或做法不正确时，我会积极为学生争取合法权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理各种班级事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为我平时和大家相处得很好，人际关系也很好，这在客观上减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划执行，选派代表监督每一项执行的全过程，责任到人，奖惩分明。我要和全班班委会一道，在任期内为大家做九件好事：
一。运用科学的安排方法，减少个人劳动卫生值日的总时长和强度，提高劳动效率；
2。定期联系相关业务送纯净水，彻底解决饮用水问题；
三。建立团队互助图书馆，加强管理，提高利用率，初步解决阅读困难问题；
4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；
5个。在征得学校和班主任同意的前提下，组织参观活动，了解社会和周围群众的生活状况；
6。利用勤工俭学所得购买三台加工计算机，成立计算机兴趣小组；
7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；
8、建立班级“**小组”，做好力所能及的**工作，为有困难的同学**物件，代寄邮件，代传讯息等等；
9号。设立班长意见箱，定期开箱，加快信息反馈，回答问题。
最后说我将是最民主的班长，日常工作应该由班委会决定，而不是我想谈的。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行**。
你可以放心，**我不会像**克林顿那样麻烦，我也不会被困住。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请相信我，投我一票，给我一个锻炼的机会！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
谢谢大家！
【篇三：六年级竞选班长的演讲稿】很高兴能有这次的机会来竞选班长这个职位！
班长是一个光荣的岗位，它不仅需要为学生服务，更需要有强烈的责任感。同时，也需要一个有能力、有奉献精神的人来承担责任。我不敢说我是最合适的，但我敢说我是最勤奋的！
首先，我有足够的信心做一个好的班长；其次，我有当班长的经验和管理班级的能力，敢于负责；此外，我还具有平易近人、热爱集体、团结同学、处理班级事务和同学关系的良好品质；还有一点不可忽视，我毕业后会直接参加工作，这意味着我有足够的时间为你服务！
如果我竞选班长，我会做好师生沟通的桥梁，及时为您答疑解惑；我将继续写14班的光荣；我将使14班成为一个更加团结和进步的团体；我会在适当的时候组织更多的班级活动，给你留下大学里最深刻、最美好的回忆；我会在第一时间把自己获知的各种最新的就业信息共享给大家。
也许我不是一个好学者，但我总是努力成为一个实干家。我渴望每一次锻炼自己的机会，我希望用我的力量让每个人都变得更好！请支持我，投我一票。
给我一份信任，还你十分满意！谢谢大家!
六年级竞选班长演讲稿(篇3)
敬爱的老师，亲爱的同学们；今天能站在这里，是大家给了我信任，给了我机会，也给了我力量，能够参加班长的竞选，我感到很自豪，在这里我要向所有信任我的老师合同学们，表示衷心的感谢。在今后的学习和生活中，我一定要用自己的实际行动来回报大家的支持和信任。我们班有最好的老师和最优潜力的学生。我觉得在这里学习很幸运。
成为班长对于我来说，是无上的光荣，诶是一份沉甸甸的责任。如果大家能够把这副重担交给我，我一定为全班的同学服务好，包我们这个班打造争一流的团队，让每个人感受到大家庭的温暖，给大家留下一生中最美好的记忆。‘‘群雁高飞头雁领’’，如果我能成为班长，我将发挥模范带头作用，带领大家丰富知识，锻炼能力，播撒梦想，放飞希望。
我对此充满信心，我想我有一个真诚的服务给你。同学们，是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要搏击风浪，让我们用心描绘绚烂的图景、编织七彩的未来，这就是今天我站在这里的原因。也许我有很多缺点，但我会尽力改善自己。
也许我不是最好的，但我会尽力的。最后，我想用一句话结束今天的讲话；‘‘相信我没错的’’。谢谢大家。
六年级:蒋仪琨
六年级竞选班长演讲稿(篇4)
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天很荣幸站在这里竞选班长。古人云：“群龙无首。”我的目标是成为这支球队的领袖。
如果是大树，一定要长得茂盛；如果它是一朵花，它必须开得很灿烂；如果是班长，就必须起带头作用。
我竞选班长是因为我从小就有很好的管理能力。从一年级开始，我就知道我需要收拾房间，让各种东西井井有条。当爸爸妈妈的商店忙的时候，我会帮忙。有时我会像大人一样把工作分配给每个人，一个业务都没有落伍。大人们夸我厉害。
而且我的脑子转得很快，只要有什么问题，脑子一转，答案马上就清晰可见。然后安排一下。
同时，我当了多年的班长，是个“老手”，经验也很丰富。能更好地维护班级秩序，更好地领导班级，更好地管理班级。
如果我有幸当了班长，我会向大家展示一个全新的我，一个认真的我，一个奋进的我，一个勇敢的我。我会以最好的态度管理班级，以饱满的精神面对同学，帮助他们，提高自己的学习。让我们在学习中找到乐趣，在集体中互相帮助。
当然，在老师的带领下，我也会开展丰富多彩的团队活动，让团队活动成为我们最能表达自我的舞台。另外，我会当好老师的助手，为学生排忧解难，积极参与各种活动和活动的策划。我也回来了，更好地完成老师教给我的任务，这是我的责任。
如果我输掉选举，我不会气馁。这说明我还有一些不足。我会继续完善自己。
相信在我们的努力下，班会拥有更加辉煌的历史，更加完美的小学生活，更加自豪的小学生活。希望每个人都能为我投上神圣而珍贵的一票。谢谢你们！
六年级竞选班长演讲稿(篇5)
大家好，我叫xx，今年11岁，我竞选的职务是班长。
俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”换句话说，不想当班长的学生不是好学生。班长，顾名思义，为一班之长，班长这个职位非常忙，要操控班上的各种事情，如卫生、纪律、学习等。但我相信我有能力做好班级的各项工作，还有我从来没干过班长，非常想尝试一下，希望同学们能给我这次机会。
对于做班长，我有几大优势：1、一年级时做过学习委员，三年级做过军体，所以多多少少还是有一定的管理经验的。2、我的学习不错，四、五年级在班上一直都是个佼佼者。3、我的钢笔字不错，工整大方，笔画流畅，就像个笔直的白杨。有了这些优势，我认为自已有很大的把握成功竞眩
假如我竞选成功了，我会带领导全班同学全面发展。自习课上，我会尊重大家的意见，布置合理的作业。课间，我会组织大家活动娱乐。在我心中，没有好差之分，没有偏见，每个同学都有享受快乐童年的权力。但是，我也会像包公那样大公无私，不会放过一个坏人，也不会冤枉一个好人，让我们班成为五星级班级。
同学们，请把那神圣的一票投给我吧，我不会让你们失望的！
六年级竞选班长演讲稿(篇6)
竞选监视器总是由竞选演讲产生的。一个好的演讲是非常重要的。下面是六年级竞选班长的演讲材料，欢迎阅读。
大家好。今天我要竞选班长一职。
我热爱我们这个班级，我一直觉得我们班是一个团结友爱、积极向上的集体，在过去的5年里，我一直在为此努力着。我是真诚和乐于助人的。我努力在各方面发展自己，树立榜样，全心全意为班级服务。如果这次我能够当选班长，我会继续加倍努力，克服自身的不足，把工作做得更为出色，和同学们一起提高，一起进步。
这一学年是特殊的一年，是我们小学的最后一年，是非常关键的一年，也是学业负担沉重的一年。如果我能当选班长，我会全力以赴，更加严格地要求自己，带领全班同学努力学习，开拓进取。我将尽我所能，帮助学习落后的同学提高成绩，我将努力做好老师的帮手，让我们班同学化调皮捣蛋为聪明才智，让我们大家在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩，为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。
时光飞逝，转眼间五年过去了。我也希望在这最后一年里，我们的友谊会更加深厚。
学生们，请给我一个机会站上最后一篇文章。请支持我，投我一票。谢谢你
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！我是xx。
今天，我很荣幸能站在讲台上和同学们一起竞选班长。我希望我的同学支持我。
首先，我要感谢老师给我这个机会在这个舞台上展示我的才华。这一次，我经过慎思熟虑后做出了决定。因为我一直有当班长的愿望，但我还是没有机会。
当我听到可以竞选班长时，我的心情无比激动，恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始，爸爸妈妈都挺支持我，后来他们一致反对，说：“这样会影响你的学习我说：
“重在自参与，我想试试，看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争，我决定一定要去竞选，一定要当上班长!我喜欢，我选择!
我竞选班长的目的是为了处理班上的各种事情，改善同学之间的关系。班长是班长。 他负责管理班集事务和维护班集荣誉。对于那些不学习的学生，及时提出建议。
如果我能当班长，我会平等对待每一个学生，把他们的意见反映给老师，把老师的困难转达给学生。我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”;假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化矛盾为福；如果我当选班长，我会带领大家做有意义的事情，为有困难的学生献爱心。
“火车跑得快，全靠车头带”!如果我当上了班长，我愿当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，全心全意为大家服务!在平时的生活中，我会以身作则，处处起到模范带头作用，把好的学习方法，好的习惯送给大家，共同进步!
做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴。
同学们，请给我神圣的一票。虽然我现在不是最好的，但我将来会是最好的！
我的演讲完了，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好!
首先祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心、如意!今年我很荣幸，能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时，我心里有说不出的激动和感动。
我为我信任和培养的老师，为我们团结进取的班级所感动。因此，我渴望成为我们班的班长，更好地为您服务。我深深地知道，成为一名班长，首先要成绩优异，并且要有一定的领导能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师，悉心关心、帮助同学。
虽然我以前从来没有当过班长，但如果竞选成功，我会加倍努力为班长做好工作，不会因为太多事情而抱怨任何事情。我会以我最大的努力，让我们班变得团结一致。在学习上，我也会努力，用优异的成绩告诉你，我能行！
我也会以谦逊、向上、宽容、团结的态度对待这个班。我会和同学们在一起，互相学习，征求他们的意见，配合其他班干部处理班上的活动。让我们把602班定为最好的班。
这时，我想问你一个问题：丁老师说我们第一节课缺什么？
对！是不放弃的精神，攀登的精神越来越勇敢！这是602班多年来的光荣传统。
如果我成为班长，我坚信这种精神一定会发扬广大!伙伴们，如果我今天竞选不上，也没关系，我依然会更加严格要求自己，做一个能为602班争光，让老师同学满意的学生!最后，我有个不情之请，就是让我们班每位同学都当班长!
我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己，这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!同学们，信任我，支持我，请投上宝贵的一票，让我们一起努力超越xx年的602班，成就xx年的602班的光荣!
谢谢大家!
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六年级竞选班长演讲稿(篇7)
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！
今天，我站在讲台上为班长选举发言。说心里话，此时此刻我的心情更多的是激动，除此就是紧张。
回顾过去的五年，我一直是学习委员会成员。每当学生在学习上遇到困难，我都会主动帮助他们。五年里，我当过生活委员，每回得知班上有同学生活困难时，我总是乐意去帮助解决。
五年里，我曾经是副班长，和班长一起团结班里的小干部，为班级、为同学做着默默的工作，让欢乐的笑声充满着班级，让这里成为大家最温馨的家，成为我们最美丽的港湾……
同学们，如果我能如愿成为班长，我将承担这项重要任务，做好以下几方面的工作：
第一，做个富有爱心的班长。我尽力去爱我班上的每一个学生，热情地帮助他们学习和生活！
第二，做个以身作则的班长。首先，我在学习上，要刻苦努力，以此带领他人；行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，让班级成为我们大家共同的“家”。
第三，做个敢于创新的班长。面对工作，要和老师、其他的班干部、同学默契配合，为班级荣誉争光，形成班级特色，把我们班搞得生机勃勃，充分发挥我的长处，帮助同学和班集体共同进步。
最后，我想说，既然它是一朵花，它应该是开放的；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然我是班干部，我就要成为一名优秀的航海家！亲爱的同学们，请投我一票吧！我承诺，我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑来做好班长这一工作，我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进。