青岛观后感【篇1】
20xx年4月23日，中国人民解放军海军成立70周年阅舰式在青岛隆重举行，向海内外展示了人民海军的发展成就和精神面貌。
阅兵现场的气势，和受阅官兵飒爽的英姿、嘹亮的口号，无不让人感到震撼，这正是新时代人民海军自信和自强的展现。
我们的思绪在为今天眼前的场景感到震撼的同时，也不由地回顾到了我们的近现代史。我国的一部近现代史，就是一部屈辱挨打的历史，来自海洋上的列强，用大炮轰开了中国的大门，由此沦为半殖民地半封建社会，中国进入了“有海无防”的历史，西方列强的船只可以随意出入中国的领海以及内河航运。
一些仁人志士意识到，只有建立起强大的海防，才能拒西方列强于国门之外。于是，北洋舰队在内忧外患中诞生了，但是由于政治上腐败、经济上的落后，在中日甲午战争中，北洋舰队全军覆没，“有海无防”的局面仍然存在。
直到新中国成立前夕，1949年4月23日张爱萍将军在江苏泰州白马庙渡江战役指挥部召集的一个简短会议，标志着人民海军的诞生。刚刚诞生的人民海军，缺乏船只，缺乏技术人才，甚至有的海军人员都不知道“海水不能用来洗衣服”。但就是在这样的环境下，我们的人民海军自立自强，一路走来，不断发展壮大自己。我们在困难中前进，海军装备不断升级，特别是我们通过自力更生掌握了核潜艇技术，推动了我们人民海军战斗力的极大提升。在人民海军刚建立不久，就随即投入到解放沿海岛屿、防止美蒋袭击的战斗中，在中越南沙海战中，我们人民海军出色完成了保卫领土主权的光荣使命。进入新世纪，从执行首批亚丁湾、索马里海域护航任务的武汉舰、海口舰，到在战火纷飞的也门撤离多国侨民的临沂舰，再到多次赴海外执行人道主义救援任务的和平方舟医院船，人民海军始终都是维护国家主权和人民安全的忠诚卫士。
21世纪是海洋的世纪。放眼未来，建设海洋强国，离不开一支强大的海军。随着第二艘航空母舰下水，我们可以预见，将来的海军必将是越来越强大，走向深蓝的战略一定能够实现。
青岛观后感【篇2】
青岛天后宫是中国的一个古老寺庙，历史悠久，底蕴深厚。经过几百年的沧桑，天后宫依然保持着上古祭祀的传统，是青岛地区一道亮丽的文化风景线。
走进天后宫，首先映入眼帘的是宏大的建筑群，檐角翘起，斗拱飞升，各类精美装饰雕刻，富丽堂皇，令人叹为观止。宫中的众多殿堂和佛像保留着古老的建筑和雕刻风格，历经百年风雨不改当年风貌。气势磅礴的大殿里供奉着天后娘娘的神像，香火缭绕，庄严肃穆。参观者可以在此默拜祈求，感受到心灵的宁静和慰藉。
走进大小殿堂，处处充满着文化底蕴和信仰的力量。佛像造型逼真，工艺精湛，走在石板路上，感受其质感与厚重，让人感觉到一种强烈的传统文化气息。庙内的香火气息浓郁，时不时可以听到和出现民间宗教活动，参与其中让人感受到一种神秘而纯净的氛围。
在青岛天后宫，我们可以感受到一种古老而崇高的文化情感，古老的建筑和雕刻，传统的宗教信仰与仪式，都显示出中华民族源远流长的文化底蕴和精神追求。与此同时，寺庙不断举办的文化活动与宣传，促进了道教文化的传承与发展，让更多人理解、了解与关注传统文化，体味到传统文化价值的独特魅力。
总的来说，青岛天后宫是一座充满古老和宗教文化底蕴的古老建筑群，寺庙内保留着丰富的历史文化遗存，宗教信仰礼俗等文化圣地每年吸引众多游客前来观光、聆听音乐会、传统诵经、雕刻艺术展览、文化传承、祭祀等活动。这里是我们缅怀历史、感受文化魅力的好去处，也是宗教信仰与人文精神融合的典范。
青岛观后感【篇3】
我们祖国地大物博、山河壮丽、风光怡人。趁着暑假之际，我们一家前往北京、山西、山东等地方观光旅游。给我留下深刻印象的是那迷人的山东青岛风光。
青岛地处山东半岛东南的胶洲湾畔，是风景名胜区，是我国五大外贸口岸之一。它依山傍海，风光秀丽，气候宜人。“红瓦绿树，碧海蓝天”辉映出青岛美丽的身姿，具有典型欧式风光的建筑，形成了中西合璧，欧亚风情的特色。赤礁、细浪、彩帆、金色沙滩构成青岛美丽的风景线。历史、宗教、民俗和节日庆典赋予青岛旅游丰富的文化内涵。
我们首先来到素有“海山名山第一”之称的崂山，它位于黄海之滨。主峰海拔1133米。我们乘坐缆车到达明霞洞。此洞十分奇特。站在洞前的崖石平台上，眺望远处，白云缭绕，如波涛翻滚。听导游介绍说，古代道教师傅张廉夫在这个洞修练了整整21年。最后一年，这个洞会发出了灿烂的光芒。可见，修炼者的心诚功深。我们又来到崂山规模的道场——太清宫。宫里有上百年树龄的银杏、松柏等树木。宫舍150余间，分别为三个独立主院。院子的屋顶蓝瓦金檐，在阳光照耀下显得金碧辉煌。四周的墙壁镶嵌着许多精美的图案，显现出古代劳动人民精湛的技艺和无穷的智慧。
我们下了山，来到了青岛市的景点——八大关前。它位于青岛市南区，以古代八条重要关隘的马路得名。八大关建筑于20世纪初由德国建筑师设计建造，以后美、俄、日以及中国建筑师陆续设计建造，至20世纪40年代完成了此宏伟的工程。现在，呈现在世人面前的是这300余栋集20多个不同建筑风格的各阁别墅建筑群。它体现了西方古典主义与浪漫主义风格，有平面对称、轴线突出的德式，尖塔坡顶的哥特式，装饰粗放的西班牙式等。建筑群依山傍海，与周围自然环境融为一体。走在八大关的小路上，我细细品味这古朴典雅的西洋建筑。犹如置身于异国领域，别有一番风味。在导游的带领下，我们还游览了栈桥、石老人和五四广场等景点。在五四广场，那五彩缤纷的风筝令我大开眼界，我的心也随着风筝的飞翔而沸腾。
我爱青岛，那幽雅别致的建筑，碧波荡漾的大海，绵长的金色沙滩，郁郁葱葱的亚热带树木，平坦洁净的柏油马路，使我领略到祖国河山的壮丽，青岛人民的勤劳智慧。啊，美丽的青岛!我祝福您的明天更美好。
青岛观后感【篇4】
您用优美的语言来诉说着五月的青岛，您用平凡的事来记录着五月的青岛，但你却写下了不平凡的语句五月的青岛在你的笔下如仙境般、梦幻般洋溢着盎然的春色。在您的笔下青岛的风雾挡不住草木的生长，绿色在蔓延，在海上、在天边、在鱼帆……鲜绿、浅绿、深绿、黄绿……到处焕然一新，生机勃勃。
微风吹动少女们的头发与衣裳，像一层面纱，笼罩着五月的青岛。来自不同地区的舞女，在这里展示不同的舞姿。随风飘动，如蝴蝶般与大自然融为一体共同为这个日子庆祝。在您的笔下，有一种似紫而色略略发蓝的花，我特别喜欢，我相信插在花瓶里定然好看，给人以拥抱大自然的感觉。
那漫天飞舞的桃花和樱花，仿佛给人带来冬春之意，为大自然增添一种梦幻般的神采，仿佛置身在仙境中，为这个地方带来了无限的生机。繁华街道上的'生意，如火般红火，家家装饰着自己的新房，庆祝五月的到来，到处使人眼明神爽、焕然一新。我最喜欢的还是你笔下那群天真无邪的孩子们，在告别一个冬天的开始，又可以重新在草地玩耍，脱下厚重的衣服，呼吸大自然那新鲜的空气，在漫天飞舞的花瓣下，拾花瓣、看猴、看鹿……并且过几天还要大红的樱桃可以吃，在玩耍中倾听大自然的心声，欣赏大自然的美丽。
五月的青岛，洋溢着热情与激情。而如今的青岛更是一个美丽而又令人骄傲的城市，2008年的奥帆赛在这里举行，来自不同国家，不同肤色的人们将齐聚在这里，白帆点点，扬帆青岛……《百合花》虽然描写的是战争年代的故事，但是作者没有对恢弘的战争场面或是高亢的男儿热血进行描写，而只是对人物之间细腻的感情，以及主人公所具有的珍贵品质加以描述。
“我”既被通讯员临危不惧，舍己救人的品质所震撼，也被新媳妇和“我”对通讯员真挚的情谊所感动。为何给文章取了这么一个名字《百合花》？全文出现这样三个字眼一共才两次，初看却怎么看都不觉得有任何联系，但是随着渐渐地深入了解这篇小说，这朵仅仅只是绣在那条“枣红色的假洋缎”的被子的纯洁的百合花却愈显得夺目鲜艳。
文章中的三位主人公——“我”、通讯员、新媳妇就这样被一朵花一条被子紧密地联系在了一起。他们的第一次接触发生在借被子的时候，因为部队伤员需要，通讯员被“我”拉着一起去借被子。而在这之中，“我”能轻松借到的被子，通讯员却死活都借不到，以至于说新媳妇是“死封建”，从中可以看出他的耿直和爽快——一位农村拖毛竹青年的特征。
但当我告诉他这不是一条简单的被子而是新媳妇唯一的嫁妆的时候，他觉得误会了人家，惭愧地想把被子还回去。在这一来二去之中，从摩擦到相互理解，因为这么一条被子，彼此之间增进了认识和了解。在这之后，个中种种都体现了“我”和新媳妇对通讯员的关心和祝福。
包括新媳妇刚来包扎所时就大厅通讯员消息，以及中秋节时“我”吃着月饼就想到了在战地的通讯员，还有便是“我”在登记伤者时看到“通讯员”三字时的紧张和揪心。或许大家都在期待着胜利，期待着与通讯员的在此见面。可是谁也没有想到，这第二次的相聚却成了永别。
通讯员小小的身躯在战友危难之际竟然迸发出强大的力量和无穷的勇气，他为了保护同志，舍身扑在快要爆炸的手榴弹上，牺牲了自己年轻而宝贵的生命。当小媳妇见到担架上的尸体时，她的心情是如此的复杂，也许是后悔，也许是悲痛。通讯员牺牲了，但新媳妇并没有停下自己的工作，仍然不顾“我”绝望的劝阻，认真地缝着通讯员衣肩上的那个破洞，以及她抢过被子倔强地说：“是我的……”，再把自己的那条崭新的“百合花”被子认真地盖在他的身上。
这一系列的动作虽然简单，却饱含着泪水，透露着一份真诚的情感，一位中国农村妇女的质朴与善良，更让我看到了一颗诚挚的心，一份如百合花般纯洁的感情。百合花带领他们互相认识，却又残酷地让他们说了永别。花开花落，几度春秋？战争是残酷的，但是这朵花在硝烟弥漫的战场上骄傲地绽放，代表着他们的纯洁与感情，代表这他们的一切美好品质，洁白无暇。
青岛观后感【篇5】
青岛学习考察有感
8月28日，我们党赴青岛学习考察，接受爱国主义教育。
远观栈桥，回澜阁赫然在目。这个小亭子是中国历史的见证——它曾经是清朝的军事终点站，德国侵略者从那里登陆。日本侵华战争时，它也被日本侵略者接管。
今日它成为了青岛的代表性建筑和著名旅游景点。
宏伟的建筑映衬着壮阔的大海，无时无刻不显现出一股斩钉截铁的爱国情怀。在美国海军眼中，离栈桥不远的黄海是一块肥肉。8月，美韩军演在日本海举行，公然挑衅中国。
而中国的有力的反击声正是阻挡美国进入黄海的保障。
还记得音乐课上学过一首《七子之歌》，“七子”中也有青岛这个被迫开放的港口城市。那时的中国因落后而挨打。现在中国已经发展壮大，也将在世界上得到应有的地位。
勿忘国耻，振兴中华！
青岛海军是我国第一只海军舰队，后来又在青岛海军的基础上建立了北海舰队。第二天，我们乘车来到了与“小青岛”仅一水之隔的海军博物馆，它是我国目前规模最大的反映中国人民解放军海军面貌的综合性博物馆。
有四艘军舰和一艘潜艇停靠在这里，其中包括中国第一艘军舰鞍山号。可以说，青岛海军博物馆在历史意义和技术上是独一无二的。还没进馆参观我就迫不及待的帮女儿照相留念了！
我们首先进入的是军服礼品展厅。这里面详细的展示了中国海军的军服、编制的变迁历程。各国在礼品展室赠送的礼品可谓琳琅满目，是整个展馆最令人惊叹的事情。
外宾来访时，有的送队徽，有的送船标，有的甚至还戴羽毛（燕尾服上有鸟羽毛）。哎！老外的想象力还是丰富啊。
还有些礼品是中国海军在国际交往中获得的馈赠，其中一柄黑鞘鎏金长剑，为1989年马辛春将军率郑和舰访美时，由美国第三舰队司令吉姆斯·多塞中将所赠，此剑剑身优美，寒光闪闪，极其精制，堪称上乘珍品。
海上展舰区设在“小青岛”连陆大堤的海湾内，那里停泊着光荣退役的“长城号”潜艇、“鞍山号”导弹驱逐舰和“鹰潭号”航空导弹护卫舰。“鹰潭号”与“鞍山号”舰体宏伟，礼节旗在海风吹拂下猎猎作响；鹰潭舰是我国第一代053k型舰对空导弹护卫舰；鞍山舰是1954年我国从前苏联购进的第一批驱逐舰，此舰有着不平凡的经历，1936年建成，1941年编入苏海军太平洋舰队，在第二次世界大战中立下过赫赫战功。编入中国海军北海舰队后，经过周恩来、刘少奇、叶剑英、邓小平、贺龙、罗瑞卿等党、国家和军队领导人的审查，圆满完成各项重大任务。
潜水艇的下水参观也是一大特色，不少游人就是冲着潜水艇的参观而来。我找了一个参观人数较少的间隙开始了我的长城号潜水艇之旅。
想要进潜水艇还真不容易，要下一个
3、 这架四米长的直梯只能到达。许多妇女在倒下之前要挣扎很长时间。我女儿也被别人先扶下来。刚一进潜艇的内仓，一股凉风就习习的吹来。刚转过身，我就惊呆了。
哇！怎么小的空间要住那么多的人，一出海就是几个月。这一刻，我才真正体会到了水兵生活的艰辛。
离开海军博物馆的路上，我想了很多很多。从前苏联收购废铁到独立研发核动力潜艇，历时50年。也就是说，这50年来，中国发展迅速。一个国家的军力在某种程度上，深刻地影响着这个国家在国际上的话语权。
中国潜在力量的增加是冷战后30年来美国最可怕的事情。
我们要更加热爱自己的祖国！更加珍惜今天的幸福生活！
青岛观后感【篇6】
童心的世界里，暑假是令人向往而充满快乐的。暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷，但令我最深刻的还是去青岛游玩了。
八月中旬，妈妈决定带我去青岛玩，一听到这个消息，我开心极了!这可是我梦寐以求的呀!心驰神往的青岛，我来了!
怀着兴奋的心情，我饱览了中山路上一望无际的大海;一艘又一艘的轮船;云雾飘渺的山峰……我可开心了，妈妈说第二天要带我去海边。我听了，一蹦三尺高。
第二天，妈妈和我去海边。哇!大海真美啊，蓝湛湛的。大海、沙滩、天空、浪宽，让我陶醉其中。我不顾一切，跑向海边。浪可真大呀，一波又一波，永不停止，只要一不小心，就会被冲走，声音震耳欲聋，大海好像在向我们咆哮：“你们敢过来吗?”我漫步在沙滩上，突然听到有人在喊：“这里有水母的尸体啊!”我立即跑过去，看到了水母，呵，还是个大家伙，有一名大胆的游客观察了一下，说：“什么水母啊，是海蜇!”听人说，海蜇有毒，几个月才有一个飘到沙滩上呢，我可真幸运我突发奇想：既然他们能抓到水母，那为什么我就抓不到呢?于是，我跑到海里，去抓海蜇。过了一会儿，海蜇是没抓着，但是，也有那么一小点儿收货——我抓到了海苔!但也没关系，只要有收获就行。我爱大海，更爱这美丽的景色!
我爱这一次的青岛之旅。它让我的暑假丰富、快乐了起来。并且也让我看到了这么美丽的大海!
青岛观后感【篇7】
拥有教育理想，成就理想教师
——读《我的教育理想》有感
单位：涧西区青岛路小学
姓名：贾慧杰
一杯茶，一米温暖的阳光，在这样一个悠闲的下午，我拿到了书。这本书还没有完全打开，静静地躺在我的掌心。几个醒目的大字——我的教育理想，就这样进入了我的眼帘，书的下方是朱永新老师头像的素描画，很慈善的笑，让人觉得他定是一位非常优秀的老师。
其实在拿到这本书之前也是听说过的，但是并没有阅读过，当时听的时候并没有特别深刻的印象，只是会有这样一个想法：哦，还有一本这样的教育类的书籍呢。过后就再也没有想起来过，可是等到我真正拿到手里，看到书的名字之后的第一想法是：
朱永新的教育理想是什么？打开扉页，从对作者朱永新的介绍中，我知道了这样一个新教育实验的发起人，是改革开放30周年“中国教育风云人物”，是2009年“回响中国”年度致敬的风云人物。为什么会这么多响亮的称呼呢？
带着这样那样的问题，我开始阅读。在浏览这本书的目录的时候，我才知道原来朱老师的教育理想，原来并不是我所想的那样仅限于老师，他的教育理想涉及到了教育中的方方面面，大到学校、校长、老师，小到学生、学校教育的德智体各个方面。也许这就是朱先生能成为教育界的每个人的原因。他有这样的理想，我相信他对自己有严格的要求。
我想很多刚刚踏入教师队伍的新人都会有这样的想法：我只是一名普通而又平凡的老师，我的职责仅仅是勤勤恳恳的备课，上课，批改作业——日复一日年复一年地进行着单调而乏味的工作。当然，我也是一直这么认为。
然而，当我读过《我的教育理想》后，我意识到，不管是你处在一个什么样的工作岗位，你都不能没有理想，它永远都是我们生活中不可缺少的，尤其是你还是一位教书育人的老师。因为有了理想，我们才会有激情、诗意、有激的智慧、活力。只有充满激情，我们才能无私奉献；有了诗意，才会洋溢着浪漫主义的情怀；有了智慧，我们就能抓住每一个转瞬即逝的机会；有了活力，我们可以用年轻的心跳工作；有了毅力，我们就可以毫不懈怠地追求和探索。
可能是新教师的缘故，在读这本书的时候，我重点品读了这本书的第二章——我心中理想的教师。我想知道在朱永新心目中，什么样的老师才是优秀的老师。这一章开篇是一篇题为《老师的目光》的短小散文：
岁月最真挚，那是老师的眼睛，它看穿千古，洞察宇宙；世界上最宽广的东西是老师的眼睛。它渗透天文学，轻视地理；人世间最无私的，那是老师的目光，它惊看鱼跃，喜随鸟飞。老师的目光是轻轻轻轻的风，轻轻轻轻的看它对幼苗的问候；老师的眼睛是长长的线，长长的是它对学生的关心；老师的眼睛是又深又深的海，又深又深是它对世界的热爱。读起来很美，字里行间充满了对老师的赞美，但我比较内省
我拥有这样的目光吗？我能“望穿千古，洞悉宇宙”吗？我能“上彻天文，下察地理”吗？
我对待学生的时候有这样的爱吗？我也能成为这样的老师吗？看着，朱老师告诉我，做一名优秀的教师并非不可能。
我知道：一个优秀的教师首先应该有一个理想，充满激情和诗意。
“一个有理想的教师，他应该是个天生不安分，会做梦的老师。教育的每一天都是新的，它的内涵和主题都是不同的。”很喜欢书中的这句话，只有有了理想，才能不断给自己提出追求的目标，每天都充面激情和活力，才能向着自己的目标一步步迈进。
我知道：一个优秀的老师应该是一个充满爱和学生尊敬的老师。
爱的教育是教育的源泉，是教育成功的基础。只有在爱的基础上，老师才会投入他的全部力量，才会把他的青春、智慧，无怨无悔地奉献给孩子们，献给伟大的教育事业。而在我们中间有很多老师缺乏爱心，没有担任好教书育人的角色，而是担任着“教育警察”的角色；他们没有肯定自己的成就，反而发现了不足。
当孩子们非常正常、非常优秀的时候，教师不去肯定他们、激励他们，反而将他的问题“放大化”。这严重伤害了孩子们的自尊心，甚至让他们的心蒙上阴影。我们很多教师扮演的就是这样一个“刽子手”的角色。
朱老师还教我如何尊重和理解学生。讲台不是上下的分界线，学生有自己的个性。他们也渴望得到老师的理解和尊重，希望得到老师的肯定和表扬。
老师如果放开架子，走进他们的学习和生活，尊重他们的建议和意见，理解他们的思想，不仅就能拉近师生之间的距离，还使学生明白、理解和接受老师的教育思想，体会到老师对他们的关心和爱护。给学生留下自由的空间和时间，在发展中获得主动权，让他们用自己的双手来描述自己的未来。这是理解和尊重，这是师爱。
同时也让我我深刻体会到，为人师者，就要处处为人师表，注重自己的一言一行，做学生的楷模，用自己的一言一行去感染和带动学生。一个不经意的行动或一句话可能会带来事半功倍的效果。古今中外的很多教育家都强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，无形之中为学生树立榜样。
我知道：一个优秀的老师应该是一个勤奋学习，不断充实自己的老师。
勤学苦练是成为优秀教师的基础。一个理想的教师，他必须从最基本的做起，脚踏实地多看书。你不读《论语》、不读陶行知、不读杜威、不读苏霍姆林斯基，你不会知道那些教育家门是怎么成就的，你就很难成为一名优秀教师。
任何一个教育工作者都不可能离开前辈的教育财富。作为一名教师，你需要各种各样的知识。一个知识有限的老师很难赋予学生人格魅力。
孩子越小，对老师的期望就越高，越把老师当成百科全书。在他们眼里，老师是无所不知的，如果老师被问到三个都不知道，他很失望。因此，优秀的教师应该不断完善自己的知识结构。
优秀的教师本身就是优秀的学习者。他们不断地学习新事物，扩大知识基础，尝试更好的方法来获得成功；他们永不满足于现状。一个老师都应该有一个角色是学生，不断的学习，不断充实。
我知道：一个优秀的教师应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师。
一个优秀的教师应该是一个不断探索和创新的人，一个优教育的新的人。一个人之所以能成功，在很大程度上是因为他是一个有爱心的人。做一个有良心的人，总结教育的得失。
今天有一件事是怎么成功的？有什么体会？有什么感受？
今天有一个矛盾。如何解决？今天，出现了挫折。你有什么感觉？把这些原封不动地付诸于笔端记录下来。
在用心的前提下，将各种碎片串成最美的项链。本来那碎片的东西，单独看好像没有价值，那不是因为它们没有价值，而是因为它们的价值没有被发现，没有被利用。如果你把它们结合起来，它们就会发光。
因此，理想的教师应该是一个有责任心的人。从记录教育现象、记录自己的感受、记录自己的思考开始，把这一串串的“珍珠”串起来，那就是一根非常美丽的项链。
了解朱永新的教育理想，你就会知道有理想是一件很美的事情。这种教育理想，尤其是对理想教师的期望，我看到了自己的不足，也让我找到了努力的方向。不断学习，不断充实自我，努力让自己成长为一个优秀的老师，用我的爱心，倾注于我的教育事业，在这片广阔的天地播下种子，让学生收获属于自己的果实，我相信我们的孩子们也会成为有着远大理想充满激情的少年，成为一个优秀的人才。
青岛观后感【篇8】
今天是20xx年4月23日，人民海军成立70周年纪念日，青岛及其附近海空域举行了海上阅兵。通过直播看到，中国人民解放军海军32艘舰艇、39架战机，分别编为6个群、10个梯队依次接受检阅。来自亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲的60余个国家的海军代表团参加，其中30多个国家的海军领导人出席。
壮观的阅兵式现场，闪亮的航母舰队，威武的海军军姿，呈现给世界人民无比震撼阅兵场面。在1.8万多公里大陆海岸线，在300万平方公里蓝色国土，因有人民海军，闯大洋，守海疆，得以祖国祥和美丽。看着海军的综合实力不断上升，作为祖国的儿女无比骄傲和自豪。
回顾逝年，我们收获盈盈。70年，从无到有，由弱到强；在新时代的引领，新使命的召唤，新科技的驱动下，人民群众在努力奋进中书写拼搏人生。感谢人民海军的无私奉献、舍家为国，让祖国实力不断增强，人民幸福感、安全感不断提升。
展望新岁，我们信心满满。祝愿新时代的人民海军向着大洋深蓝继续前进！在这特别的日子，我想深深地说一句：人民海军，生日快乐，感谢你们！
青岛观后感【篇9】
【篇一：读《五月的青岛》有感】
我读了《五月的青岛》青岛真美，樱花、海棠、桃、梨、苹果、菠萝、杜鹃都争着开放。
公园里，小蝴蝶花盒桂竹香们都在绿油油的草地上比美。池塘里的一个个荷花像亭亭玉立的少女一般开放着。
青岛的海仿佛特别的绿，像一片绿海：各种的绿连接着，交错着，变化着，波动着，有很像一张绿色的网。
到了夏天，青岛就像一片绿色的世界，各种花连接在一起，站在高处一条彩虹。
青岛的景色可真多，下次再来老舍的专集里去品味。
【篇二：读《五月的青岛》有感】
我非常喜欢《五月的青岛》这篇文章，因为青岛那个地方很美！作者老舍笔下的青岛不仅给人美的感觉，还让我觉得他的文字有时甜甜的“海棠，丁香，桃，梨，苹果，藤萝，杜鹃都争着开放，墙角、路边也都有了嫩绿的叶儿。”看，美丽的花在竞相开放。是这些美丽的花，让青岛更美丽！PoPO666.COM
有时又是清新的：马车都新油饰过，马虽然依然清瘦，而车辆体面了许多，好做一夏天的买卖呀。预备呀，忙碌呀，都红着眼睛等那避暑的外国战舰和各处的阔人。多咱浴场上有了人影与小艇，生意便比花草还茂盛。
还有时是热闹的：是的，五月的青岛是忙碌的，五月的青岛是茂盛的，人们在五月这个季节开运动会、旅游……
当清晨，我们起床出门，眼前出现一片五彩缤纷的花儿，你会感到怎样呢？
最让我感动的是他的文字又是充满生机的，会给我无穷的力量。我们的生活缺不了阳光，缺不了花儿，草儿，缺不了生机。当别人忙碌时，当别人超过我们时，我们就要想着赶着去超过别人，就像花儿在寒风中竞相开放一样。这样也就重新抖起了精神！
【篇三：《五月的青岛》读后感作文】
您用优美的语言来诉说着五月的青岛，您用平凡的事来记录着五月的青岛，但你却写下了不平凡的语句。
五月的青岛在你的笔下如仙境般、梦幻般洋溢着盎然的春色。在您的笔下青岛的风雾挡不住草木的生长，绿色在蔓延，在海上、在天边、在鱼帆……鲜绿、浅绿、深绿、黄绿……到处焕然一新，生机勃勃。微风吹动少女们的头发与衣裳，像一层面纱，笼罩着五月的青岛。来自不同地区的舞女，在这里展示不同的舞姿。随风飘动，如蝴蝶般与大自然融为一体共同为这个日子庆祝。在您的笔下，有一种似紫而色略略发蓝的花，我特别喜欢，我相信插在花瓶里定然好看，给人以拥抱大自然的感觉。那漫天飞舞的桃花和樱花，仿佛给人带来冬春之意，为大自然增添一种梦幻般的神采，仿佛置身在仙境中，为这个地方带来了无限的生机。繁华街道上的生意，如火般红火，家家装饰着自己的新房，庆祝五月的到来，到处使人眼明神爽、焕然一新。
我最喜欢的还是你笔下那群天真无邪的孩子们，在告别一个冬天的开始，又可以重新在草地玩耍，脱下厚重的衣服，呼吸大自然那新鲜的空气，在漫天飞舞的花瓣下，拾花瓣、看猴、看鹿……并且过几天还要大红的樱桃可以吃，在玩耍中倾听大自然的心声，欣赏大自然的美丽。
五月的青岛，洋溢着热情与激情。而如今的青岛更是一个美丽而又令人骄傲的城市，20xx年的奥帆赛在这里举行，来自不同国家，不同肤色的人们将齐聚在这里，白帆点点，扬帆青岛……
您用那丰富的语句记录下一个时代的缩影，您用那丰富的语句教育着一代又一代的读者。在您的笔下，五月的青岛，洋溢着欢声与小雨，沉醉在那如春又如夏的风里，一定别有一番风味和体验。记得您曾经说过一句话：不是随意写的，而是用心去写的。在这《五月的青岛》中我看到，您不仅用点点滴滴的是去写《五月的青岛》而且您还用你的心来聆听五月的青岛。
漫天飞舞的花儿，可爱的动物们，顽皮的孩子们，旺盛的树木。靓丽的姑娘们，辛勤的人们……在这如冬如春而又如夏的季节里，展示着无限魅力，为这个五月增添了无数趣味和喜悦，聆听那无声的语言。
青岛观后感【篇10】
影片讲的是在水泉乡水泉小学，在这里教书的高老师的妈妈病了，她要回家探亲，可是她担心学生们怎么办就请了一个年仅十二岁的魏敏芝，临走时，高老师千叮咛万嘱咐，告诉魏敏芝：“敏芝，你要记住，这些孩子都很调皮，一个都不能少，你要看好他们，我会尽快赶回来的！”可是没过多久，张慧科因为家里穷，就被泼到城市里去打工，这可把魏敏芝吓坏了，他想起高老师对他说过的话，他对学生们说：
“老师要去城市里去找张慧科。”但是那里太穷了，老师让每个同学出点钱，大家都去...... 可是，不管怎么办都不够，老师决定就让她一个人去，到了城里以后，她通过市长的帮忙，找到了张慧科。。。。。。
虽然都是二十一世纪的孩子，可是差距为什么大呢？例如，一些孩子买了一瓶可乐，在喝完之前扔掉。然而，水泉镇水泉小学的孩子闷却很无聊。当他们买一瓶可乐时，他们只能为一个人喝一口，然后交给老师。水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家庭那么贫困。但无论教室多么破旧，文具多么少，家庭多么贫困，他们仍然坚持学习，而且成绩很高。
我们不知道现在的环境比他们好多少，所以我们应该更加努力学习。 学习更好！
一个年仅１3岁的小老师，可她信守诺言，努力寻找辍学的学生来工作，真让人感动。因为她始终有个信念那就是一个也不能少。她信守诺言，努力寻找辍学的学生来工作，真让人感动。
求知是人的天性，但在贫困面前总是显得那么无力。影片中那一双双渴望知识的眼睛总是让我忘不了。虽然水泉小学教室那么破旧、文具那么少、学生家境又是那样贫寒，可是同学们仍然在艰苦的环境里坚持学习。
我们不知道比他们强多少倍。我们不应该更努力学习吗？我们的老师一直关心我们，爱我们，所以我们有更多的理由用优异的成绩回报老师和社会。
故事的结局未知.虽然张慧科回去了,但他的家人,躺在床上他的生病的母亲,是否能够继续支撑那个穷困的家,这个家是否能让他很好的完成学业,继续他的生活.虽然如果不出意外,校长足够信守承诺,用那些钱盖了新校舍,罗老师一个人,加上魏老师,也许她不再继续呆在那里,但可以肯定她会舍不得那些孩子,但加上她也只有两个老师,他们是否有能力利用抄课文这样的教育手段让这些孩子得到应有的教育,而不仅仅是让他们认几个字,会算几道数学题这么简单.
他们能做到吗.
故事并没有把这些都圆满,我在故事的最终,开始体会到导演的良苦用意.当然,当我们路上碰到迎面而来,求好心人给点钱买个包子,求好心人帮忙的时候,我们应该象电影里的饭店老板,电视台台长,甚至那个车站里告诉魏敏芝去找电视台的人一样,哪怕只要给他们一点帮助.我们需要在电视台上看到这些需要帮助的人的时候,慷慨解囊捐出哪怕一点钱也好.
而不是象那个收发室的阿姨,满是漠然,生怕他们是何处来的诈骗组织。
我为这部电影鼓掌，不仅因为它动人的情节，还因为它成功的人物塑造。小魏老师：执着坚毅，不达目的誓不罢休的倔强性格，历历在目，学生的天真无邪，童稚无知，活泼淘气，栩栩如生;高老师、*长等一帮*里的大人，又是那么地纯朴、憨厚、叫人难以忘怀;县城里的台长、老板娘又是那么的关爱同情弱小，一切都是唯美的。
人物形象的刻画是唯美的，心灵塑造是唯美的;人际之间的关爱展示是唯美的。
青岛观后感【篇11】
暑假，我们一家人去青岛游玩。
青岛是一座美丽的海滨城市，三面环海，一面接陆，巍峨的崂山傍海屹立，风光秀丽，气候宜人。“红瓦绿树，碧海蓝天”辉映出青岛特有的美丽身姿，具有典型欧式风光的建筑，形成了中西合璧，欧亚风情的特色。赤礁、细浪、彩帆、金色沙滩构成青岛美丽的风景线。
一开始，随着清凉的海风，我们慢慢走到青岛第三海滨浴场，青岛的大海美丽极了：天是一片蓝玉，海是一块翡翠，远望水天相连，蔚为壮观。我首先看到的是在阳光的照射下，金光闪闪的沙滩上，有的人在遮阳蓬下睡觉;有的人在海里游泳;有的人在吃烧烤……早已换上了泳衣的我赤足踩在细软的沙滩上，了望那浩瀚无边的大海。海，平静时，像一位温顺的孩子，每当在海水波光粼粼时，似一面镜子，又似在与广阔的天地微笑。而我们，正在风平浪静的水里玩耍，不时有几只海鸥飞来凑热闹。这是海平静的一面，可有时海又像一头愤怒的雄狮。那是在大海涨潮时，波涛犹如千军万马，向海岸冲来，人们还会在远一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音，让人觉得此时的海是那么汹涌澎湃。我们在海浪声中相互扑打嬉戏，一层层美丽的浪花，呼啸着向沙滩打来，一眨眼它又逃了回去，就像一群顽皮的孩子打闹着。这时，一个一米多高的大浪拥上来，我赶紧把身体背过去，一浪过去了，我就向前走几步。不一会儿，又一排大浪冲来，我赶紧往回跑……绿海碧波留下了我们欢乐的笑声，那感觉正是爽极了!
随后，我们来到素有“海上名山第一”之称的崂山，它位于黄海之滨。主峰海拔1133米。我们一家人，一边爬山一边欣赏这美丽的景色。看崂山的险峰异石，山海奇观。我们来到崂山规模的道场——太清宫。宫里有上百年树龄的银杏、松柏等树木。宫舍150余间，分别为三个独立主院。院子的屋顶蓝瓦金檐，在阳光照耀下显得金碧辉煌。四周的墙壁镶嵌着许多精美的图案，显现出古代劳动人民精湛的技艺和无穷的智慧。
我爱青岛，那幽雅别致的建筑，碧波荡漾的大海，绵长的金色沙滩，平坦洁净的马路，使我领略到祖国河山的壮丽，青岛人民的勤劳智慧。啊，美丽的青岛!我爱你!
青岛观后感【篇12】
有一本书，即使像我这种不怎么爱看书的人也爱看的书——《小屁孩日记》。下面小编就为你带来小朋友日记读后的内容，希望同学们喜欢。
小屁孩日记读后感篇一
201x年x月x日星期x晴
我妈妈从我们家书店拿了一本《小屁孩日记——一年级屁事多》。刚开始我不想看。妈妈不得不让我看。当我被迫的时候我开始看。
看着看着我喜欢上它了，非常有趣。这本书讲的是一个叫米多的孩子在进入一年级后对自己独特的看法和想法，读了以后，我感觉很像。记得我刚上一年级快要开学的时候，妈妈紧张的不得了，整天叮嘱我不要像幼儿园上课的时候那样说话，做游戏等等。
但是我觉得开学后挺开心的，因为认识了许多新同学，比幼儿园大多了，有大大的操场，长长的跑道，有许多和幼儿园不一样的地方。现在我看到了美多尿裤子的地方。我笑了。我不喜欢他。书上写着美多不喜欢度假。我和他不一样。多好的假期啊！
虽然看不到老师和同学，但我想念他们，但我可以每天和幼儿园里的好朋友疯狂玩耍。有好朋友跟我一起玩，挺高兴的，没有小朋友玩我自己玩，在家玩三国智力拼装玩具也挺高兴的。看到米多坐客车去春游时，我记得我上幼儿园的时候也去春游过，是和我们幼儿园全班同学一起去的。
去了绿色庄园，我们玩的可高兴了。
米多的日记很好。我非常喜欢它。妈妈说，有意思吧，看人家米多写的日记，你要向他学习养成坚持写日记的好习惯!对，以后我也要坚持写日记，把自己的趣事也写下来，给大家分享。
小屁孩日记读后感篇二
201x年x月x日星期x晴
今天，奶奶给我买了一本《小屁孩日记——二年级趣事多》我欣喜若狂，迫不及待地打开了那本书。
第一个故事深深地吸引了我，主人公很搞笑，开学前，他的作业没做完，只能填。他补日记很马虎，每篇日记都写是“饭谱。” 我在哈哈大笑的同时，想对他说：
“你好马虎呀!就像煮熟的鸭子又飞走了。如果你不拖拉，作业按时完成，就不会写饭谱了。
” 只有当日事，当日毕，合理安排时间，才能有所收获。
与文章中的小拖沓相比，我好多了，我是时间的小主人。星期天，当我给奶奶写了一篇作文草稿并修改后，我立刻跑去看书，一秒钟也不浪费。还有一次，我是专心致志地写作文，头也不抬，你说是不是很认真呀?
因为我很珍惜时间，所以暑假作业不管多少都会被我抹去，我还是会花很多时间看很多课外书！
古今中外，有多少人因为珍惜时间而取得了巨大的成就。李白、爱迪生、鲁迅他们都是时间的主人。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。《小屁孩日记——二年级趣事多》中《我上二年级》让我对时间有了更深刻的认识，今后，我要更合理地去安排时间，我也一定会像古今中外珍惜时间的名人一样成为有出息的人。
小屁孩日记读后感篇三
201x年x月x日星期x晴
我推荐的书是《小屁孩日记》。
那小屁孩叫格雷。
格雷和他的死党罗利一起玩赛车，那是款电子游戏，每次都是格雷赢，只要格雷取个搞怪的名字，那么罗利就彻底的奔溃了。格雷全家是懂**的，他们有的拿大鼓，有的拿响铃，有的弹钢琴，有的拿着麦克风唱歌，只要**一放，他们全家都会跳起舞来。
格雷最近零用钱花光了，所以他和罗利想出了一个办法，他们把一个屋子叫鬼屋，里面有几关关卡，有鬼哭长廊、血之湖、无底深渊、狂鼠隧道、骷髅迷阵、刀锋求生、夺命怪手、死亡滑梯、硫酸之湖。其实鬼哭长廊是格雷和罗利叫，竟然吓到了一个，血之湖其实是半瓶番茄酱，其他的还没弄，格雷聪明吧。一下子赚了10美元。
《小屁孩日记》很好看，你也看看吧。
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1.小屁孩日记读后感
2.小屁孩日记读后感以上
3.小屁孩的日记读后感
4.一年级小屁孩日记读后感