名人成才故事读后感范文(篇1)
寒假里，阿姨送给我一本《影响世界的100位名人成才故事》。每天我都看其中5位名人的故事，专心致志，爱不释手，有时妈妈在叫我都没听见。他们是一群与众不同的人物，有智慧的目光，有远大的理想，有博大的智慧，有刻苦钻研的精神。其中一篇《科学巨人牛顿》的故事深深地把我吸引住了。提起牛顿，大家都很熟悉，他是一个英国的科学家，在出生前三个月父亲就去世了。小时候，他不是神童，成绩一般。但是他喜欢读书，喜欢动手，喜欢动脑，仔细观察各种现象，碰到问题刻苦钻研。在艰苦的生活环境里，他克服了种种困难，终于成为一名伟大的物理学家、数学家和天文学家，在科学史上留下了一串串不可磨灭的印记。
读了这本书，给了我很大的启发。平时，我不仔细观察事物，遇到困难都要爸爸妈妈帮忙，而不是自己钻研。现在我才明白，平时要多看各种各样的课外书，多动脑，多动手，多提问，多思考，仔细观察周围的事物，遇到问题要自己解决。我们要学习各种知识，树立远大的理想，成为有用的栋梁之才。
名人成才故事读后感范文(篇2)
读《100位名人成才故事》有感
《100位名人成才故事》这本书写的是一个个真实，感人肺腑的故事。我一起呵成的读完了它。这些故事让我了解了中国是一个有着悠久历史的文明古国。在这漫长的岁月里，中华大地上出现了许许多多的重要人物。他们都是以孜孜不倦的求学态度和坚韧不拔的意志，品质获得成功的，值得我们每一个人学习。
中国第一位皇帝秦始皇，他从小攻读诗书，进修礼、乐、射、御、书、数等功课。由于他不懈的努力，13岁就登上了王位。善于用人，把握时机，灭掉了六国，统一了全国。还建造了举世文明的万里长城，使中国政治、经济、文化得到了发展。
再看，抗倭名将戚继光。戚继光小时候的故事，让我懂得了：从小不能只讲吃、讲穿、住好的。要艰苦朴素，刻苦学习，严格训练，遵守纪律。
万事表的孔子，他聪明好学，学习非常刻苦上进，不懂就问，不厌其烦的向别人请教，，一点一滴的积累知识。在成长的岁月中，虚心好学，发奋进取，最后成为一位大学问家和教育家。
地理学家徐霞客，他从小饱读历史、地理等书籍。读万卷书行万里路，胸怀大志。考察山川河流、风土人情凭着两条腿，背着行李翻山越岭，踏遍了祖国的山山水水。生活十分艰苦，白天在烈日或寒风中考察河流、山川，了解各种情况。晚上，他不顾劳累，在破庙或荒野中燃起烛火，记下一天的收获，他通过艰苦卓绝的考察，终于结出了灿烂的成果，成为了一个踏遍千山万水的地理学家。
我看完书后，深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。有时候我们会以条件差，困难多，没有考好成绩为理由，这是不对的。
我们应该向名人学习，不能虚度光阴，胸怀远大理想，珍惜美好时光！
名人成才故事读后感范文(篇3)
五一假期，我跟妈妈读了《世界100位名人成才故事》这本书，这本书里面讲述了100位名人的成才经历。在这本书里，我最喜欢伟大的发明家爱迪生。
爱迪生小时候是一个非常调皮的孩子，他心里充满幻想，爱提一些怪问题，也爱做一些怪事。书中讲他3岁时由于好奇母鸡能把蛋孵出小鸡来，于是他就钻到邻居家的仓库里去孵鸡蛋。在他7岁时，因病魔缠身，致使听力微弱，课堂上老师讲的听不清楚，而且常向老师提一些稀奇古怪的问题，老师以为他故意捣乱，非常讨厌他，并说他是低能儿，把他赶出了校门。从此以后，爱迪生永远告别了学校，自个儿在家刻苦读书、做实验，后来成了伟大的发明家。
读了《世界100位名人故事》这本书，我从爱迪生、齐白石、牛顿、李白这些名人的身上学到：我不管做什么事都要不怕困难，坚持到底。还要留心观察身边的事物，勤动脑、动手，好学多问，这样才能取得好成绩。
名人成才故事读后感范文(篇4)
在世界历史的长河中，总是会涌现出一些与众不同的人物，他们就像夜空中闪亮的星星，放射出绚丽的光芒，照耀着人类。
影响世界的名人数不胜数，有自学成才的总统——华盛顿；有童话大师——安徒生；有哲学狂人——尼采；有战争之神——拿破仑；有杰出画家——凡·高。这么多的名人，我最喜欢的还是童贞女王——伊丽莎白一世。
伊丽莎白一世女王（1533年~1603年）在伦敦出生，英国人，在她两岁多的时候，她的妈妈就被处死了，是帕尔王后小伊丽莎白带回伊丽莎白爸爸亨利八世身边，让她受到了好的教育。1547年，伊丽莎白的异母兄弟爱德华即位。1553年，爱德华早亡，异母姐姐玛丽即位。玛丽把伊丽莎白关起来，还把英格兰弄得一片狼藉。1599年，伊丽莎白才当上了女王。在伊丽莎白女王长达45年的统治时间里，英国由弱变强。她为了国家，献出了毕生精力，她为了国家，制定了众多计划，她为了国家，一生都没有结婚，她把国家交给了苏格兰国王，使英格兰和苏格兰两国连为一体。她是多么伟大啊！
爱迪生曾经说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力”。我发现，这些名人之所以能够成名，是因为他们都一种刻苦学习、忘我的工作精神。我们应该学习名人发愤苦读、坚持不懈的精神，从小树立远大的理想，拥有一个努力为理想而顽强拼搏的一个美好人生。
名人成才故事读后感范文(篇5)
这个寒假，我读了《世界最有影响的100位名人成才故事》这本书。看见里面介绍了那些赫赫有名的人物，我就津津有味的读起了这本书。
书里面都介绍了用王者风范创造世界的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用雄才伟略改写时代的政治领袖，用严谨、求实追求真理的科技骄子，用生花妙笔书写人间百态的文坛巨匠，用至善至美美化生活的艺苑名流，用理论积累人类的财富的经济大师，用勤奋、智慧创造财富神话的商业巨子，用更高、更快、更远挑战人类极限的体育精英。其中令我最佩服的是世界上最伟大的拳王——阿里，他影响世界的理由是“尽管他已经退出拳坛多年，尽管他已经是一个患有帕金森症的老人，但从来没有人怀疑他是“世界上最伟大的拳王”。”他天生就有一身的正义感，一次，阿里看不惯“大块头”科基的霸道行为，就和他打架，两回合下来，科基就逃跑了。他一生蝉联9次拳王和10次拳王。
海明威曾经说过：“人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话在拳王阿里身上得到了生动的体现，伟大的精神已经超越了他在拳击上取得的成就。我们也应该学习阿里那不怕困难，坚持向病魔抗争的毅力。
名人成才故事读后感范文(篇6)
伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目的。 ——题记
寒假的每个晚上，我都会亮起小房间的台灯，在明亮的灯光下潜心读着《影响世界的100个名人成才故事》。每次看后，我的心情都久久不能平静。
我好像看到了海伦·凯勒，她虽然生活在黑暗中，但是却学会了用手来“读”盲文，在几十年的努力下，她居然考上了世界著名学府哈佛大学拉德克利夫学院；她是一个盲聋人，在老师的指导下，竟然学会了开口说话。她接受了各种磨难的挑战，取得了一个又一个辉煌的成就。
我仿佛看到了伊丽莎白女王在统治当时弱小的英国时的那种顽强的气势；又好像看见了爱迪生为了研制灯丝，废寝忘食，埋头实验的种种场面；贝尔、瓦特、白居易、毛泽东……，我深深地被这些人物吸引了。他们用坚韧、恒心创造了一个个奇迹。
古今中外，所有取得成功的人，都是“恒”字当头。如果没有坚定的信念，那么李时珍能翻山越岭，寻学医道，冒死登上峭壁，采集各种草药吗？如果没有不懈的努力，爱迪生会成为“科学发明之父”吗？试想，如果海伦·凯勒她没有一颗持之以恒的心，没有莎莉文老师的“海伦，坚持下去，老师可不喜欢你这个样子”的话语鼓舞，怎能从一个聋哑盲人成为一个世界著名的作家、演讲家？名人成功的背后，是孜孜不倦的工作，是无数次的失败，是对人们误解的耐心忍受，是来自四面八方的各种压力……，他们的成功正是因为他们拥有非凡的恒心和毅力。
是啊，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！
翻开奥林匹克的百年长卷，早在1984年洛杉矶奥运会上，许海峰为中国夺的了首枚奥运金牌时，24岁的王义夫就站在了领奖台上。此后，国家队的成员更换了一批又一批，可王义夫始终坚持在赛场上，他发誓要夺下一枚奥运金牌。92年巴塞罗那奥运会，32岁的王义夫如愿已偿，夺得十米汽手枪金牌。44岁时，王义夫圆梦雅典。是坚持，让他受挫折而不辍，终于成功，真是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
健康人如此，也有许多残疾人也在孜孜不倦地为实现目标而坚持不懈地努力着。杨冬林，安吉杭垓人，由于小时候的一次意外受伤而落下了终身的残疾。在父母的支持下，在自己的坚持下，他毅然走上了一条自食其力，与命运不屈抗争的坎坷之路。他所开的一家“牛娃子”钟表修理店现在在安吉乃至周边地区都有很高的声誉。
就说我自己吧，记得一个暑假，钢琴老师叫我参加在杭举办的钢琴比赛。我有些犹豫，“试试吧，绳锯木断嘛！”在妈妈的鼓励下，我开始了艰难的训练。曲子很多，很难，时间很短，再加上白天要参加各种兴趣班。练琴只能在中午或晚上。当客厅里传出电视节目的声音时，当遇到比较难的曲子时，我真想放弃。可是，我又一想：“坚持就是胜利！失败是成功之母嘛！” 于是，我一天天地挺了下来。手势日益熟练，伴奏逐渐流畅，琴声越来越优美。坐在参赛教室里，倾听指尖流淌着的琴声，我不禁陶醉了！此时，我才深深地体会到了“执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者”的含义。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？正如古罗马诗人奥维德说的：“忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。”让我们行动起来吧！让我们永远记住“努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功！”
名人成才故事读后感范文(篇7)
陶行知自幼聪明过人，由于家境贫寒，无法上学。但由于他的才华出众，老师们便免费收他为徒。陶行知十分珍惜这个大好机会，一边努力地学习，一边还要帮父母挑起家庭的重担。他是非常值得我们学习的。
我们现在的生活是多么的好，不愁吃、不愁喝、不愁穿，样样都不用我们发愁。爸爸妈妈把我们照顾的非常周到，我们简直成了一个个无忧无虑的小皇帝。到了学校有老师的关爱，同学的帮助，每天可以自由自在地学习、玩耍。可是儿童时期的陶行知却没有这种条件，他也没有心思去想这种条件，他的心里只是想着学习、做活，为家庭分忧。他非常珍惜来之不易的读书机会，发奋读书。
我们现在有这种读书的条件却不知道珍惜，认为这是天经地义的事。或认为学习是为家长学的，学得好不好与自己无关。要知道，我们现在这么好的学习条件是那些以前没有学习条件的人给我们创造的，若不是他们吃苦，哪来我们今天的幸福。我们怎么可以让他们的付出白费呢，我们现在既然有了这么好的条件就更应该好好珍惜，努力学习，争取为未来人类创造出更好的条件。
让我们一起努力吧，不要让那些名人的心血白费。