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放射科科实习自我鉴定

2024-08-21 来源:华佗小知识

放射科科实习自我鉴定(精选9篇)

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的放射科科实习自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  放射科科实习自我鉴定 1

  时光匆匆,转眼三个月已经过去。这三个月里,在院领导的关怀教育下、在科主任的指导关心下、在同事们的帮助支持下,我很快适应并进入了医生这个新的角色。三个月的实践工作,我对自己的工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的总结:

  在这三个月里,我在思想上严于律己,热爱自己的事业,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上、工作上取得进一步的提高。三个月来,我服从和配合领导做好放射科的各项工作。我相信在以后的工作中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在以后的工作中,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的放射科医生。

  作为年轻医生,需要学习的东西还很多,所以自己再忙也必须花时间看书,这样才会有进步了。到了放射科工作后,我的工作也像大家想的那样每天在重复着机械般的工作,但我没有简单去机械重复,对待每一个病人认真做好检查及诊断工作,最高限度要求自己,尽最大能力做到不误诊、漏诊,不出任何技术差错。在很多人的眼里只有临床医生的压力大、风险高,必须医术精湛、以确保万无一失,其实随着科技的发展,大量现代化设备应用到了医学上,绝大部分医生在给患者诊断前,要依据医技科室提供的各种报告、诊断,然后结合患者症状来下定论,这样看,医技科室才是冲锋在前的排头兵,风险系数很高,生怕漏看、错看,而让自己的错误报告误导医生诊断。为了提高自己的业务水平,我不断学习,丰富自己的理论知识,拓宽视野,让理论辅助、指导自己的实践工作,但理论与实践终究存在着千丝万缕的区别,很多时候面对新的病情我从书中找不到答案,需要结合学过的生理、病理、内外科的`知识才行。工作不只是要把表面的东西做好,还要深入到里面去,看到真正的有内涵的东西,这样我们才能够提高,才能把工作真正做好。

  “除人类之病痛,助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标,正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒,正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张,但是在工作中我始终把病人放在第一位,全心全意为病人服务。

  以上是我这三个月来的主要收获,当然还有许多不足,特别是在医疗上,我的放射诊断水平还有待提高,出现过漏诊与误诊的情况,我通过认真分析,吸取教训,在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤—多看、多问、多记”,尽量避免医疗差错,尽职尽责,做好一名放射科医生。

  放射科科实习自我鉴定 2

  三个月的试用期已结束,回顾这三个月来,我科在院领导的正确领导下,坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量"为重要指导思想。努力学习,钻研业务,使个人的自身素质和业务水平都上了一个台阶,俗话说有总结才会有提高,为了能在以后的工作中扬长避短,取得更大的成绩,现将我个人在这三个月的工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  加强政治理论学习,不断提高自身政治素质。认真执行党的基本路线和各项方针政策,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,全心全意为人民服务,自觉献身卫生事业,热爱本职工作,忠于职守,恪守本专业的道德规范,态度端正,吃苦耐劳,道德品质好,作风正派,尊重领导、团结同志、积极配合领导工作,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己头脑,坚持四项基本原则,坚持改革开放,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做一名思想健康纯洁的人。

  二、业务水平方面:

  俗话说“活到老学到老”,这话用在我们医生身上再贴切不过了。在很多人的眼里只有临床医生的压力大,风险高,必须医术精湛,以确保万无一失,其实随着科技的发展,大量现代化设备应用到了医学上,绝大部分医生在给患者诊断前,要依据医技科室提供的各种报告、诊断,然后结合患者症状来下定论,这样看,医技科室才是冲锋在前的排头兵,风险系数才是最高的,生怕漏看,错看,而让自己的错误报告误导医生诊断。用如履薄冰来形容我的工作心态丝毫不为过,对待每个患者的.X光片、CT片我不敢有丝毫懈怠。也正是因为压力大所以我不断要求完美,力求在技术上更精湛,不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦,给医院抹黑。为了提高自己的业务水平,我不断学习,丰富自己的理论知识,拓宽视野,让理论辅助、指导自己的实践工作。

  在我之前不断的见习、实习及到现在的工作中,让我感觉到目前我们放射科室乃至医院仍存在大量问题。

  一、客观上:设备落后,DR机床功能少,体积大、笨重,致使肱骨、肘关节等部位正侧位的病人摆放投照造成极大的困难;双排CT机不能倾斜角度,致使我们做脊柱椎间盘CT时本该扫描9层图像结果我们每次扫描近120次左右,虽然多收了50元,但CT球管是有寿命的,一个球管是几十万的,也就是说我们做一个腰椎椎间盘就相当于可倾斜角度的CT做13个,而且椎体重建耗神耗时,真不知是赚是赔;再有就是CT机床不能上下移动,给病人也带来一定的困难。

  二、主观上:我们现在还在用透视机做一些常规检查,比如胸透、腹透等,就像我们书上说的“透视图像清晰度较差,对病灶显示不清,射线剂量大,且不能悠久保存,目前已不做常规检查”,确实如此,比如腹透吧,很多时候临床大夫不跟着来,我们透视时扫一遍过去,就写报告,有可能漏诊很多,且临床大夫也不能确切的知道我们所描述的;我希望以后我们医院统一一下胸透、腹透都改为DR的胸片、腹片,如果我们拍完片后,有必要再透视的,我们会免费给透视一下,这样多好;还有就是报告单,晚上值班的人员本来就很累、瞌睡,半夜里忽然来个急诊,就在昏昏欲睡中给做了诊断报告,这样出错的几率很大的,我认为最好能在晚上准备急诊“临时报告单,仅供临床参考”,待第二天8点上班后再让病人拿着临时报告单来换正式的报告单,以减少出错的几率。

  三、其他方面:如钱条上的问题,每次医生开完条后病人交钱后一查出病来不是要住院麻,医生就让病人给我们科要之前给我们的钱条,然后就一去不回头,是,我们是应该为病人着想,但前提是谁为我们着想,医生一句话,我们的几百块钱的钱条就有可能不翼而飞,我们辛辛苦苦的工作,完了还追着要账,要迟了病人跑了,真心希望医院能对这些事重视起来,无规矩不成方圆,虽然都是小事,但都是天天碰到的细事,一件一件小事做好了大事自然就成了。

  总之,在这三个月里有收获也有遗憾,希望在以后的日子里所有的荣耀不会褪色,所有的遗憾都变成完美,我更期待在院长的带领下,在全院职工的共同努力下,我们医院不仅仅是所谓的市级医院,而且可以真正称得上和省、市一流医院相媲美的综合性医院。

  放射科科实习自我鉴定 3

  见习,是一种体验和磨练,是让自己感受医院环境,了解医院事务流程,以及巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医学梦想的前期准备。作为一名即将迈入大三的医学生,为了谦虚谨慎,不骄不躁的作风,抛却象牙塔的光环,虚心向社会学习,增强为人民服务的能力,保持真情奉献社会的情怀;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的锻炼;为了更多的学习麻醉专业知识,了解麻醉师的职责,一名合格义务工作者的职责;为了尽快的给自己定位,储备知识,让自己能更好的准备实习,融入医疗环境,了解自己以后从事工作的方方面面;也为了指导自己现阶段的学习,暑假期间,我到儋州市人民医院放射科见习。在两个周的见习时间里,我从老师那里学到了不少知识。

  差不多两个周的见习在不知不觉中又结束了,虽然说在不知不觉中结束,但是,又在这两个周的不知不觉中学到了很多,不管是在人际交往,处世态度还是其他多方面都学到了很多。自己要做到上班着装整洁,热情礼貌对待病人及其家属,保守病人秘密,尊重病人隐私。做好交接班工作,做到按时、认真、仔细并做好相关记录。按时上、下班,不迟到、早退、不空岗、不做私活。加强与临床科室联系,做好病案随访,不断总结经验,提高诊断符合率。作为一名将要毕业的影像学学生来说,这次见习让我知道了这个职务的重要性及所承担的艰巨任务,在整个见习过程中,我自觉遵守医院的各种规章制度及所见习各科室的.各种规章制度,遵守劳动纪律,从不早退迟到,工作积极主动。我希望能借此机会多学点,不断提高自己,在老师对我提出的不足与缺陷中弥补,改正,使自己更加完美。在实习中,我以细心,责任心,耐心,爱心来对待每一位病人,在保证做好三查七对的同时,

  以热情,友好的态度去与这些病人及其家属交流沟通,去操作。

  在见习的两个周中,我的理论知识得到了巩固,同时,也学到了很多以前在学校学不到的知识,或者是在学校时感觉在听天书,听不懂,不理解的知识,在临床上,这些似乎更易懂了,也更容易将它们牢记。当然,操作技术也得到了强化巩固。

  放射科科实习自我鉴定 4

  放射科实习能积累社会阅历和工作经验,走出成功就业的第一步。通过毕业实习,明确做为医学院影像专业医疗事务工笔者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能。

  今天算是我在放射科实习的最后一天,不过我希望以后一有空就去放射科和老师读读片子,慢慢提高。

  我才刚刚吃过晚饭,趁着休息的时间,和同学们分享下我在放射科实习的经历。

  由于我是临床医学专业的,而且学校安排在放射科就待一个星期,我知道有些同学为了考研可能不会去放射科,但由于我们是医院安排的,我们实习又比较早,所以我就打算好好珍惜这一星期,在放射科多读读片子,对以后也有帮助。

  我们临床医学专业的学生大概是在大三上学期上的《医学影像学》,所以到这时候基本上也就只记得个大概,具体的内容也不太记得了(至少我是这样的),我还记得上次过元旦前,影像版块举行了读片的活动,当时也参加了,不过几乎全军覆没,因为真的对我们还没进临床的学生来说,有点难。现在回过去再做,估计也做不对几个。(对我而言的),下面说说我这一星期的收获吧。

  上个星期六,出了传染科后,在寝室休息的时候,我在丁香园上下载了篇《临床医生胸部CT扫盲》的PPt,晚上有空的时候看了看,后来觉得蛮好的,然后看了看实习大纲,之后还在网上买了《实用临床CT图解》和《实用临床MRI图解》的小册子(可以随身携带,比较方便),算是做足了准备(不过网购的书,星期二晚上才到)。

  星期一上午吃过早饭,来到医院的放射科门前,由于这里的放射科就只有个取片的窗口对外开放,而科室的门需内部医生打卡上下班,我是个刚来的实习生,所以还要老师帮忙开门,进到科室后,找到主任,说明情况,主任并没安排带教老师给我,就叫我随便跟老师看看片子。我记得当时我随便找了个位子坐下了,然后打开书,随便翻翻。当时还没开始上班,老师们也还没来。我看了一会儿,老师们就陆陆续续来了。我忙起身给一位走向我这边位子的医生让位子,那老师叫我继续坐着,另外找了个凳子过来坐下了。问了问我一些基本情况,就开始工作了,那老师对我真的很好,他一坐下就开始阅片,然后给我讲病变在哪个部位,由于我是刚接触电脑屏幕上动态的CT和MRI,所以需要适应一下,在学校的时候,《断层解剖学》是选修的内容,可惜没选。所以真的有难度,老师似乎看出我的心思,然后就着电脑上CT图像,一点一点给我讲解剖基础,然后叮嘱我回去好好看看《断层解剖学》,不过后来我发现科室里有类似的断层解剖图谱,所以有空我就翻翻。

  那位老师姓朱,是负责审核其他老师写的报告的,所以看的片子较多,一上午很快就过去了,我也学到好多东西,老师讲的有点多,也有点快,所以吃过饭后,回到科室,翻了翻书,再看看想想。下午由于医院安排了教学查房,所以上课了,但是真是凑巧啊,下午我们查房的内容竟然就是上午做过CT的一个急诊病人,这个病人是急性阑尾炎伴腹膜穿孔,引起了腹膜炎。不过临床表现听下午讲课的老师说压痛,反跳痛不明显,不过上午放射科的朱老师跟我讲了CT上可见阑尾肿大,腹膜周围有广泛的出血,渗出,CT报告是阑尾脓肿伴周围炎性渗出。哇,真的印象深刻,而且也学习到临床上虽遇到常见病,但也有不典型的体征。所以,下午给我们讲课的老师说,有些外科医生往往就在阑尾炎上失足,影响职称的评定。下午查房的老师给我们讲了一些急腹症的鉴别诊断和要点,有些收获。

  第二天朱老师值班,白天没来上班,所以白天我就跟着其他老师看XX片,遇到不懂的.就问老师,也学到了许多阅片的知识和方法。空闲的时候,就在科室里看书,看自己带过来的《医学影像学》,《解剖图谱》,《实用临床CT图解》和《实用临床MRI图解》和英语单词本,也翻翻科室里的《断层解剖图谱》等。傍晚时分,我跟的那个老师来了,我就跟着他,晚上科室不是好忙,老师跟我聊了好多,我觉得他讲的好多东西都蛮好的,(简要提取他讲的内容)他说:

  1、临床医生在开检查单时一定要明确做这检查的目的在哪里,而现在有些医生还不太明白,

  2、医学还是不太完善的学科,有些东西不要太过绝对,要懂得学会保护自己。

  接下来的几天,也学习到了好多,以前都不太了解的MRCP,MRA都见识到了,而且也看了好多常见病的如肺结核,肺炎,骨折的X片,肋骨骨折,胸腔积液,腹腔积液,胆囊结石,肾结石,脂肪肝,肾囊肿,脑梗塞,鼻窦炎的CT表现,鼻窦炎,脑梗塞,椎间盘膨出,脊柱骨折和增生的MRI,也学会了阅读XX片和描述正常和病变的XX片。不过,我知道这是基础中的基础,要想能力提高,要不断的学习,我有空也会在影像和呼吸版多学习,多交流。

  放射科科实习自我鉴定 5

  在放射科进修结束之际,我深刻地认识到了自己在专业知识方面的不足之处,也更加明确了未来的学习和职业方向。通过自我鉴定,我想着重总结以下几个方面的内容。

  一、专业知识

  在进修期间,我在诊断技术和仪器设备的知识方面得到了很大的提升。我熟练掌握了电子计算机断层扫描(CT)、磁共振成像(MRI)、超声波(US)等影像技术的操作方法,能够根据不同的病情和部位选择适当的影像方法,并正确解读和分析影像结果。同时,在组织学方面,我学习了常见的肿瘤病理学知识和常用的组织切片技术,为临床诊断提供了关键参考。

  二、工作技能

  在进修期间,我积极参与了各种诊断工作,包括报告书写、特殊影像诊断、手术辅助把握等方面。通过定期的讲座和讨论会,我不断地提高自己的.影像诊断能力,并在实践中取得了不小的成绩。我能够快速准确地确定病变部位和确定病变类型,能够独立完成一些常见病例的诊断。

  三、职业道德

  在进修期间,我深刻地认识到了职业道德在医疗行业中的重要性。我始终遵循医德医风,尊重病人的知情权和隐私权,崇尚病人至上的理念,对待每一位病人都是如此。在诊断工作中,我也非常认真负责,在保证诊断准确性的基础上,也注重向病人传递正确的医疗知识和健康观念。

  四、个人收获

  在进修期间,我不仅在专业技能方面得到了很大的提升,也在个人素质方面有了进一步的提高。在这个过程中,我学会了如何与同事、病人和家属进行有效的沟通,学会了如何在工作中克服困难和应对危机,也养成了良好的自学习惯和研究精神。

  未来,在放射科的工作中,我将坚持不断学习,不断提高自己的专业技能和职业素质,努力为患者提供更高效、更精准、更人性化的医疗服务,为医疗卫生事业的发展做出自己的贡献。

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  为期六个月的帮扶我科工作结束了,首先要感谢医院领导及本溪市中心医院、海西州医院和专家辛鹏老师、窦建民老师给予我们这个宝贵的学习机会,还要感谢各位同事,因为他们的帮助及辛勤工作,给予了我们提高业务水平的平台。

  自帮扶老师来后,我科室规范了学习讨论制度,每天早晨都有病例讨论,先由主持讨论的医师汇报病例病史,然后从实习学生到进修医师、住院医师、顺次发表意见,然后由老师总结,并提出最终的诊断意见。讨论时气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,发表的观点都有据可循。

  在日常学习的过程中,在老师的指导下,我们学习了呼吸、骨骼、五官及头颅CT诊断。对常见病多发病有了新的的.认识与了解,并对典型病例注重讲解。先后书写诊断报告100余份。对于一些比较疑难和罕见的疾病,有了初步的认识,为以后进一步学习和研究打下了坚实的基础。学习期间我们学习了CT解剖、诊断,学习了头、腰椎、四肢、胸腹CT解剖及诊断,疾病的病理基础、临床表现及影像对CT诊断有了较为全面的认识。窦建民老师在每天早晨交接班时对每一个病人诊断给予明确讲解、结合临床影像多方面讲述,在CR方面使我们学到了扎实的理论知识和疑难病的诊断,提高了诊断水平。在两位老师辛苦的教导下、我们基本掌握了CT常见病多发病的诊断,对CR诊断水平进一步了提高,对疑难杂症有了初步认识。

  虽然现在我们医院由于设备、缺乏技术人才等原因开展的这方面的技术不是很多,但是随着医院的发展,医疗设备的进步这方面肯定会有一个比较大的突破,我们学习这方面的目的也是为不久的将来为医院及科室的发展做好准备。

  在专家老师帮扶期间除了每天早上的病例讨论,还有每周一次的科内讲座。极大的丰富了我们影像的临床知识,开阔了视野。每周一次的科内业务学习,讲解,使我们了解到了很多世界先进的检查技术,诊断理论。

  在专业学习之外我们还体会到了他们对患者认真负责的态度,他们每每遇到前来会诊的病人和需要专家解释片子的时候,他们总是很耐心的给他们解释。在书写诊断报告的时候不是单纯的完成任务,而是全面考虑到病人的进一步的治疗,回答临床大夫的疑问等,深思熟虑之后做出合理的诊断意见和建议,这些都是我所需要进一步学习的。

  三个月的时间是短暂的,虽收获很多,但毕竟时间有限,学海无涯,我们要认识到要想成为一名优秀的影像诊断医生还有很多很多需要学习的知识,在以后的工作生活中,我们会继续利用一切机会学习,争取更好的为患者服务、为医院发展做贡献。

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  现代医学成像技术飞速发展,无论是普通X线、核素、超声还是X线计算机体层摄影、磁共振成像等技术,影像的密度分辨率与空间分辨率提高,使各种影像相互配合、相互补充、相互印证,可以更清晰地展示人体的器官结构,结合病史、体检、化验等临床资料,进行综合分析,明显地提高了临床诊治水平。经过了三年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习,我们进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段毕业实习阶段。

  一年的临床实习,使我对医学影像学各方面的基本理论知识、基本操作及常见病、多发病的诊断能较全面较系统地掌握,更好地完成实习任务,为今后的工作打下坚实的基础。我立志成为一名优秀的超声诊断医师,实习将我向这个目标迈进了一步,虽然还有一段很长的距离,但只要努力加用心我相信这个距离会一步一步地缩小的。进入实习后才发现,超声远没有想象中的容易,在学校里学的理论知识主要是诊断,然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现,不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋,开始的时候真的很困难,图像很多不认识,我的带教老师要求我先认识正常图像,正常图像认清之后,再记异常声像图表现,只有这样看到了异常图像才能准确的诊断出来,这就需要长期量的接触病患,多看、多记,才能提高自己的诊断水平。

  超声还有一个关键就是手法,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,手法的重要性在于有时即使你能诊断,若手法不到位打不到关键的理想的切面,病变未能清晰显示,诊断就无从谈起了,这就在于超声的实时显像的特点,尤其是心脏超声,婴幼儿的导管未闭,常常是很细微的,需要轻微的转动探头,仔细观察,手法稍一不到位,就会导致漏诊。手法确实是一个艰难的学习过程,手力、臂力,都要用的,特别遇到脂肪层较厚的患者,有时需要双手加压才能获得比较理想的图像,不然根本诊断不了,刚开始操作时只压个几分钟,手就开始使不上劲发起洞,我想我也许应该像针灸推拿医师一样,练手力、指力等等的肢体力量练习,我以后一定加强手法练习。

  曾有临床带教老师说过:"手法这个东西要活,不能硬搬书本,比如说观察胎儿唇部,书上肯能会说,先找到胎儿的颏下,往上打唇部,其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候可以选择往下找打唇部,而更容易一些。"由此看出手法需要一定的领悟能力,多做,不断总结,才能提高手法技能。刚开始实习确实心比较急,理论在实践的过程中,因为差距而不断遇到障碍,但是只要坚持,这样一段过程总会成为过去,渐渐的熟悉明了:看到肾盂积液下一步开始找结石;胆囊内的高回声,让患者翻身,动则为结石,不移动则为息肉;看到肝脏的声像图出现声晕征即为肝占位性病变,看到肠管明显扩张考虑肠梗阻等理论和实践渐渐联系起来了,我也逐渐进步了。临床的.实习是对理论学习阶段的巩固与加强,更是对医学技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。从老师们的身上我学到了医学是无限可能的,但我们要敢于相信自己的所见,更深刻的体会到了自信而不能自负的精神,也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰富的临床知识,我们也需要看、问病人的病史,这样心里有谱,一定的临床经验过来有助于自己超声诊断。平时要注意多与临床沟通来逐渐提高诊断水平。实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人,做事。

  实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学、带教老师、医生、护士、病人以及家属的关系,这给我们带来了很的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分,患者本来就是弱势群体,作为义务工作者,我们不仅要医治他们身体的疾病,也要关注他们精神的痛苦。我们应该关爱他们,尊重他们,比如说我们在收单时要跟患者说清楚,做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈,而做肝胆脾胰之前不宜进餐,对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。我想只要真诚的对待患者,跟患者也可以相处的很愉快。

  在这段短暂的实习时间里,我的收获颇丰,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅。实习结束了,意味着我即将踏上工作岗位,相信经过这一年的锻炼,我能更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名医务工作者的责任。实习的收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我用某些点线来代替面,用特殊代表个别。超声的发展越来越快,使得超声的应用也越来越广泛,在辅助检查中已经占有不可代替的地位,而超声诊断知识的日新月异,让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习,我会更加努力的为自己充电,早日成为合格的超声诊断医师,为更多的患者服务!

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  在结束的这一个月的临床放射科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,团结各院校实习同学;不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这一个月的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中,我学会了应如何拍片。同时,也掌握了阅片的全过程。在每日的阅片中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师的知道。通过此次实习,我明白了作为一名医生身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中,我一定会努力更多知识。

  一、政治思想方面因为工作性质的关系,看多了生命的脆弱与短暂,所以我时常想起,曾看过的《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔·柯察金说过的'一句话:人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻。所以我端正思想努力工作让自己的工作更有意义,自己的人生更有价值。

  二、在很多人的眼里只有临床医生的压力大,风险高,必须医术精湛,以确保万无一失,其实随着科技的发展,大量现代化设备应用到了医学上,绝大部分医生在给患者诊断前,要依据医技科室提供的各种报告、诊断,然后结合患者症状来下定论,这样看,医技科室才是冲锋在前的排头兵,风险系数才是最高的,生怕漏看,错看,而让自己的错误报告误导医生诊断。用如履薄冰,来形容我的工作心态丝毫不为过,对待每个患者的X光片,我不敢有丝毫懈怠。也正是因为压力大所以我不断要求完美,力求在技术上更精湛,不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦,给医院抹黑。

  为了提高自己的业务水平,我不断学习,丰富自己的理论知识,拓宽视野,让理论辅助、指导自己的实践工作,但理论与实践终究存在着千丝万缕的区别,很多时候面对新的病情我从书中找不到答案,一筹莫展,科室会诊大家的意见也莫衷一是,所以我就到东港中心医院求教,终于解开心中疑团,回到医院后很多同事对我的这种行为不理解,或许觉得讨教的行为不光彩吧,但我认为在学术领域里,只有无知才是可耻的,求知无罪。

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  在放射科的实习期间,我收获颇丰,不仅在专业知识和技能上得到了显著的提升,还在工作态度和职业素养方面有了深刻的认识和转变。

  在专业技能方面,通过参与各类影像学检查,如 X 线、CT、MRI 等,我逐渐熟悉了不同设备的操作流程和参数设置。在带教老师的耐心指导下,我学会了准确地摆放患者体位,以获取高质量的影像图像。同时,我也掌握了图像的初步分析和诊断方法,能够识别一些常见的病变征象。

  在临床实践中,我深刻体会到了放射科工作的严谨性和重要性。每一张影像图像都关乎着患者的诊断和治疗,任何一点疏忽都可能导致误诊或漏诊。因此,我始终保持高度的责任心,认真对待每一位患者的.检查,严格按照操作规范进行,确保图像的准确性和可靠性。

  在与患者的沟通方面,我也取得了一定的进步。我学会了以耐心、细心和关心的态度对待患者,解答他们的疑问,缓解他们的紧张情绪,从而更好地配合检查。同时,我也明白了良好的医患沟通对于提高医疗服务质量和患者满意度的重要性。

  然而,我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处。例如,在复杂病例的诊断上,我还需要进一步积累经验,提高自己的分析和判断能力。此外,在工作效率方面,还有提升的空间,需要更加熟练地掌握操作技能,优化工作流程。

  通过这次实习,我更加坚定了自己从事医学影像工作的决心。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业水平,为患者提供更优质的医疗服务。我相信,这段宝贵的实习经历将成为我职业生涯中的坚实基础,助力我在医学道路上不断前行。

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