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[热搜读书心得] 神奇校车读书心得范文网页版

2024-08-29 来源:华佗小知识

作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文,让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。那么我们应该如何来写高分作文呢?知您所需,小编精心整理的“[热搜读书心得] 神奇校车读书心得范文网页版”,欢迎阅读,希望的分享可以为您带来帮助。

今天,我看了神奇校车这本书觉得很有趣。故事讲得是费瑞丝和她的学生坐校车 去博物管,中途吃完午饭时,该走时,只有阿诺德被落下了,因为一次偶然事故,校车变小了,被阿诺德给当成奶烙饼吃掉了,他们开始在一个巨大人体的消化道中漫游,从胃滑到小肠,进入了血液,开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种各样的器官游览,经历了各种刺激与探险,最后终于出来了。

从书中让我认识了我奇妙的身体,我们的身体是亿万个细胞组成的。肺细胞帮助呼吸,肌肉细胞帮助运动,脑细胞帮助思考。我还知道血液里有许许多多的红细胞和白细胞。红细胞帮助运送氧气,白细胞帮助杀死病菌。书里还告诉我们要想身体长得壮,就要多吃面包、麦片、面食,新鲜的水果蔬菜,奶制品,肉、禽、蛋、鱼、脂肪,但零食可不能多吃呀!以后,我要好好爱护我的身体。

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[热搜读书心得] 扁鹊治病读书心得范文网页版


写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,家长会让我们多看高分作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢?供您所需,请您阅读小编为您收集整理的《[热搜读书心得] 扁鹊治病读书心得范文网页版》,仅供阅读,大家一起来看看吧。

今天,我们学习了第29课《寓言两则》,其中,我对第二篇《扁鹊治病》的感受很深。它主要讲了名医扁鹊连续四次拜见蔡恒公,劝他早点请医生治病,但因为蔡恒公不听他的劝告,认为他是在骗人,最终蔡恒公病死了。

我读了这个故事后,感到很奇怪,因为蔡恒公在没做皇帝之前,他的父皇应该请了太子傅教他知识,教他治国之道,既然他请了太子傅上过课,那么他也应该懂得忠言逆耳利于行、良药苦口利于病的道理,可是他为什么就没有听扁鹊的话呢?还那么固执己见,讳疾忌医,认为这个病对自己没什么大不了的,自己是真龙天子,有龙光护身,这个病可以不治而愈。

我们一定不能像蔡恒公那样,听不进别人的劝告。

[热搜读书心得] 红葫芦读书心得范文网页版


作文是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以扩宽我们的视野,有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢?下面是小编为大家收集了“[热搜读书心得] 红葫芦读书心得范文网页版”,仅供参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,我读了曹文轩写的《红葫芦》,让我记忆深刻,同时给了我一些启发和感触。

大海边的海滩上住着一个叫湾的孩子,他的父亲被警察带走了,只留下湾一个人在家里。离他家最近的就是对面的妞妞家,湾经常抱着一个鲜亮的红葫芦泡在大海里,常常游到妞妞家对面的河滩上,给妞妞表演他在水里的看家绝活。渐渐的,湾和妞妞成了无话不说的好朋友。湾教妞妞学游泳,为了不让妞妞沉下去,湾还把红葫芦让妞妞抱着,并在旁边护着她。刚开始,妞妞还是在浅滩上游,游的时间长了也逐渐敢往海中央的方向游了。有一天,湾要带妞妞在海中央游,在他们渐渐的游到海中央的时候,湾猛地把妞妞抱着的红葫芦抽了回来。这还不够,还在一旁好像幸灾乐祸似的看着妞妞。妞妞没了红葫芦,身体立刻往下沉,在海水快要淹没妞妞的脖子时,湾又把红葫芦放到了妞妞的怀里。妞妞才抱着红葫芦游回了岸上。从此以后,妞妞决定再也不理湾了,知道有一次吃午饭时,爷爷说起小时候的事。他小时候不敢到大海里游泳,于是他爸爸就把他扔到海中央,不管他。他在水里奋力挣扎,这也奇怪,挣扎着挣扎着,他却学会了游泳妞妞立刻明白了湾的用心,不禁后悔万分。

这个男孩湾精心的教妞妞学游泳,妞妞在浅水滩游烦了,想到海中央游,湾也是费尽心思,想尽办法让妞妞真正的学会游泳。可是妞妞不但没有理解湾的好心,反而认为湾是个十足的大骗子,把她带到海中央纯是为了让她出丑。

其实,虽然湾的爸爸是一个骗子,但是湾却是一个心地善良的孩子,他教妞妞游泳,从来不图妞妞的回报,甚至把他最心爱的红葫芦都送给了妞妞。妞妞要学游泳,湾耐心的教她学游泳,妞妞想到海中央游泳,湾也是无偿的帮助她实现这个愿望,可见湾心地善良、不图回报,无疑是一个好孩子。所以我们也要学习湾的这种高尚的优秀品质。

【读书有感】 神奇校车读书心得篇二


作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感,感受文字的魅力,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢?小编帮大家整理了【读书有感】 神奇校车读书心得篇二”,仅供您在工作和学习中参考。

从哥哥那里借来《神奇校车》,全套共十一本,《探访感觉器官》是我非常喜欢的一本。

在书中,卷毛老师的学生们和副校长王尔德先生开着校车进入了警察的眼睛、小孩子的耳朵、狗的鼻子、卷毛老师的嘴巴和猫的耳朵。

他们在警察的眼睛里从瞳孔一直开到大脑,这段行程中,我知道了盲点看不到东西,而眼睛的中央凹比句号还要小。他们从眼睛里出来,一下子掉进了小孩子的耳朵里,校车开进外耳,他们下了车,穿过鼓膜,进入中耳,在中耳内三块听小骨上慢慢行动,接着来到一个有弹性的膜前,这个膜叫卵圆窗,是卵圆窗把中耳和外耳分隔开来。进入了内耳,他们看见了接收振动的耳蜗,耳蜗内有许多毛发一样的小细胞。大家回到校车上,王尔德先生载着我们被狗吸进了鼻子里,在那里我们也了解了许多新知识。这真是一次奇妙的旅行!

《神奇校车之探访感觉器官》这本书中有许多不可思议的知识,让我体验了视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的神奇。我喜欢《神奇校车》这套书!

[热搜读书心得] 《贝多芬传》读书心得范文网页版


作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。有没有比较好的高分作文给我们参考呢?因此,小编从网上收集整理了“[热搜读书心得] 《贝多芬传》读书心得范文网页版”,仅供参考,希望能为您提供帮助!

手捧一本《名人传》,三个伟人,三段故事,在我心中久久萦绕。

贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰,一位音乐家、一位雕塑家、一位小说家,虽然他们的职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想的却是相同的——为了真理和正义而奋斗。

其中给我印象最深的是贝多芬。他出生在平凡的家庭中,16岁母亲就去世了,父亲也成了一个酒鬼。通过读《名人传》,让我更加了解贝多芬的家世背景和遭遇,也让我被他的坚强毅力所折服。

种种不幸一起压在了贝多芬的肩上,在他的心中刻下了深深的伤痕。但他没有因此沉沦,而是更加勤奋、认真的学习音乐。当他沉醉在他的音乐里时,上帝又跟他开了一个玩笑:他耳聋了。对于一位音乐家来说,以音乐为生的他却聋了耳朵,这是多么大的打击啊,这是常人所不能接受的。他被一切痛苦磨炼着,却使他更坚强。他痛苦,却不肯屈服于命运;他贫穷,却不趋炎附势,保持独立的人格;他孤独,却能以热烈的赤子之心爱全人类;他从未享受欢乐,却用自己的一生奉献给全世界,将自己优秀的作品奉献给人们。

他说:“我要扼住命运的喉咙,他决不能使我屈服。”的确,贝多芬有着超乎平常的毅力和奋斗精神,他紧紧地扼住了命运的喉咙,战胜了命运。这个誓言如同飓风一般,席卷了我的感情,震撼了我的心灵,这之中又包含了贝多芬多少的苦苦痛痛,多少的辛酸血泪。难道他惊人的意志与精神,不值得我们学习吗?

我们虽不能像贝多芬一样成为伟人,但我们也要顽强地同命运作斗争。在遇到困难时,我们要有顽强的毅力,去把困难踩在脚底下。就从小事说起吧,无论是一道奥数题,还是一篇难写的文章,我们都要坚持到底,攻克这一个个困难。再比如说“5.12”汶川地震中的人们,他们就是凭着对生的希望与顽强的毅力,创造了一个又一个奇迹。看,我们这些平凡的人也能做到。

罗曼·罗兰也曾说过:“生活是严酷的。对那些不安于平庸的人来说,生活就是一场无休止的搏斗,而且往往是无荣誉无幸福而言的,在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”贝多芬也是平庸的人,可他却遇到比常人更多难以想象的磨难和障碍。他却从重重困难中勇敢站起来,从种种困难中炼造成了伟人、名人。

是的,这就是贝多芬,他扼住了命运的喉咙。

[热搜读书心得] 颜氏家训的读书心得范文网页版


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《颜氏家训》是我国历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训,也是一部学术名著。作者在这部著作中所论述的教育思想是我国古代家庭教育思想史的一个重要里程碑,对后世产生了极为深远的影响。直至今日作者的有些教育思想仍值得我们借鉴学习。

《颜氏家训》的主要教育思想

这本书总共二十篇,其有关教育思想的论述主要集中在《教子》,《治家》,《慕贤》,《勉学》,《音辞》,《杂艺》等篇章。

[篇2]《教子》,主要阐述对士大夫子弟的教育问题。认为儿童的早期教育如胎教、幼教十分重要。必须处理好教育和爱护的关系,父母对孩子的过分溺爱是有害的。教育孩子一定要有正确的立场,首先要重视品德教育。“齐朝有一士大夫,尝谓吾曰:‘我有一儿,年已十七,颇晓书疏,教其鲜卑语及弹琵琶,稍欲通解,以此伏事公卿,无不宠爱,亦要事也。’吾时俛而不答。异哉,此人之教子也!若由此业,自致卿相,亦不愿汝曹为之。”如果像北齐的这位士大夫以教儿学鲜卑语、弹琵琶来取悦公卿,换取富贵,那就悖离了教育的根本目的。胎教、幼教这些在我们现代社会逐渐被重视的教育模式早在一千四百多年前颜之推就曾提出过,如何处理教育与爱护的关系更是现在许多父母所无法处理好的。

[篇5]《治家》,主要探讨和总结了治家的一些基本理论和方法。“夫风化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭,夫不义则妇不顺矣。”认为治家必须自上而下,即要求子女做到的事,父母必须首先做到。父母首先应该给子女起表率作用,治家要勤俭,宽严要适度,要有仁厚之风。幼儿最善于模仿,父母几乎是他们的全部世界,也是他们最好的模仿对象,他们会把父母的一言一行都记在脑子里加以模仿,父母的性格,为人,处世之道都会给孩子很深刻的影响,而且不容易改变。

[篇7]《慕贤》,即仰慕贤才。年少初学应多接触有德行的君子,这样可潜移默化地陶冶自己的性情。对于有德有才之人,一定要与之交往,多加礼敬和学习。颜之推当时已经意识到了环境对人的重大影响,蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之具黑。

[篇8]《勉学》,是该书的著名篇章,内容很长,字数特别多,论述的道理值得重视。作者对当时士族子弟不务学业、凭门第而猎取高位的现状进行了抨击。他认为“人生在世,会当有业”,士、农、工、商、兵各行都是学问,不可轻视。无论哪个行业,学好了都可以安身立命。如果饱食终日,无所作为,就难免家败人亡。作者还通过各种事例提出了自己的一些学习方法和观念,如主张人要博学,钓鱼屠肉、饭牛牧羊的人都可以为师表;学习切忌自高自大、高谈阔论,要学以致用;学习要抓好早期教育,要处理好博与专的关系等。这一篇章不仅论述子女教育及学习态度的问题,也讲述了一些安身立命的道理。人们只有分工的不同,而没有职业的.贵贱,无论从事何种职业的人都应当受到尊敬。

[篇10]八《音辞》,主要讲述语言和音韵方面的内容。作者认为,各地语言、方言不同,自古已然,不足为怪。但他要求自己的子女从小就要学会正确发音,这也是最基本的知识教育。他还告诫子女,对未经查证的事物,不要妄下断语。篇十九《杂艺》,指士大夫除了经、史、文章以外的其他技艺。讲到的有棋琴书画,骑射、算术、医学等都是一门技艺,对此须有一定的了解和掌握,以扩大知识面和增强技能。另外,还讲到了“人筮”是封建迷信,“六博”、“投壶”在唐宋以后就没有人玩了。这些对后世都产生了深远的影响。

[热搜读书心得] 《小王子》读书心得范文网页版


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每个大人的心里都住着一个孩子,每个大人都曾经是孩子,让我们一起走进童话故事《小王子》吧,也让我们这些大人,再做一回孩子。

安东尼·德·圣埃克苏佩里一生喜欢冒险和自由,除了飞行,他还用写作探索灵魂深处的寂寞,代表作品有童话《小王子》(1943),该书至今全球发行量已达五亿册,被誉为阅读率仅次于《圣经》的最佳书籍。

在B612星球上住一个可爱的小王子,陪伴他的是一只小羊和一朵傲娇的玫瑰花。有一天,玫瑰花它伤害了小王子。小王子很伤心,离开他生活的小行星上,开始了他的宇宙旅行,最后来到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到飞行员,并和他成了好朋友。最终小王子因为想念他星球上的玫瑰花而离开。

总是在离开后,才明白原来值得回忆的不只一点点。那些生活中的点点滴滴,成了过往的印记。

[热搜读书心得] 掩耳盗铃读书心得范文网页版


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最近,我读了一篇《掩耳盗铃》的文章,故事的大概是这样的。晋国有一户姓范的,家境比较富裕,门口挂着一个门铃。有个村晨的无赖见后,便想去偷。于是,他把自己的耳朵用东西塞住,感觉自己听不到声音了,就去姓范的大户人家那偷门铃。门内的人听见后,就立即出来将这个无赖捉住了。

因为无赖把自己的耳朵掩起来,自己听不到声音,就以为别人也听不见声音,导致他一偷门铃就被人逮个正着。

读完《掩耳盗铃》这个故事后,我明白了一个大道理:以为只要自己的感觉不存在,世界上的一切也都不存在的人,是自欺欺人的蠢人。学习也一样,不能偷懒、马虎,反正少做一项作业就一项,结果到考试时就傻了眼儿,就这是自欺欺人的后果。

生活中,这样的例子太多了:为了玩电脑游戏,背着家人偷工减料地做作业;为了看自己喜欢的电视节目,故意留一些作业,等看完电视后再做;为了准时下楼去跟同学玩,随随便便地做完后,迫不急待地扔下笔去玩耍……当然,这些自欺欺人的表现,最后的下场全部是——考试时题目不会做,成绩开始下滑。所以,我们在做作业、在学习时,一定要集中精力,完成学习任务以后,再开开心心地去玩。

同学们,你们是想做一个自欺欺人的蠢人,还是想做先做完作业再痛痛快快地玩、一个会劳逸结合的人呢?

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费瑞丝准备《杰克和魔豆》这场戏,汪达演杰,里兹演企鹅,长洛斯演巨人,凯莎演杰克的妈妈,还有帝姆演市场里的老爷爷,大家穿好戏服,突然汪达转过身看着舞台问:“魔豆的豆茎在那里”这颗豆茎是戏里最重要的道具,是菲比的工作,可我们到处找不到他。过了几天大家终于找到豆茎。他正在为一颗纸糊的软豆茎贴上纸做的叶子。但是那卷纸怎么看都不像豆茎。”这棵植物怎么这个样子?“凯莎指着那卷纸问道。菲比无可奈何的说:“我全试过了”。他说边拿出一盆小的可怜的植物给我们看。又说“豆子虽然发芽,却长不大。问题到底出在哪里?”过了几天,大家终于知道问题在哪里了,是没有阳光、空气、水这三种,里兹让阳光照进来,又让空气飘进来,最后放点水,豆茎终于长大了。

通过这个故事我明白了人和大自然都需要阳光,有太阳的地方才能生机勃勃。

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