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作文阅读: 作文素材段落积累模板

2024-08-29 来源:华佗小知识

我们每一个人都在学习的过程中写过作文,作文是经过思考和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文要言之有物,好的素材必不可少,是不是还不太清楚什么样的素材才是好的作文素材?面对这些问题,小编为大家收集了“作文阅读: 作文素材段落积累模板”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

我有三个优点,一是;我爱帮爸爸妈妈干家务活,做一些力所能及的事情。二是;我非常喜欢写作文。三是;坚强、有勇气、聪明机灵,不管写什么作文,总是坚持达到目的。比如每次爬竿、吊环,由于我坚持苦练,动作敏捷得想一只小猴子。

老师作文点评:这篇看图写话写的很生动哦!用了许多动词,还有四字词语,最后还充分发挥了想象!幻想出泡泡的美丽世界!

小猴开开心心地来到了小兔的家里,看见了小兔正在坐在椅子上认认真真、一心一意地写作文,小猴说:“小兔,我的作文写得不优秀也写不长,还一点也不正紧,你能不能教教我呀?”小兔说:“能是能,但是你得认真不能三心二意,如果你有什么疑问赶紧问我,不能拖拖拉拉问都不问听到了没。”小猴也开心起来了。开始写了,过了一会儿小猴听到了百灵鸟吹喇叭的声音,小猴心里想:写作文这么难那我就不去写了呗。我去学百灵鸟吹喇叭,小猴问:“百灵鸟你能教我吹喇叭吗?”百灵鸟说:“好啊,你拿着。”小红用力吹连喝奶的力气都用了。这时,梅花鹿像风一样跑过,小猴心想:作文太难写,吹喇叭太费力,还不如跑步呢!跑步比较轻松。跑着跑着小猴跑得累死了,小猴也不喜欢这个运动。

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【作文参考】 高考作文素材积累(篇一)


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寓意:

1、指山的西面。《诗·大雅·公刘》:“度其夕阳,豳居允荒。”毛传:“山西曰夕阳。”《释名·释山》:“山东曰朝阳,山西曰夕阳,随日所照而名之也。”

2、傍晚的太阳。晋庾阐《狭室赋》:“南羲炽暑,夕阳傍照。”宋欧阳修《醉翁亭记》:“已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。”《三侠五义》第二回:“正遇着深秋景况,夕阳在山之时。”冰心《寄小读者》二二:“每天黄昏独自走到山顶看日落,看夕阳自戚叩落亚的最高峰尖下坠,其红如火!”

3、比喻晚年。晋刘琨《重赠卢谌》诗:“功业未及建,夕阳忽西流。”李周翰注:“夕阳,谓晚景,喻己之老也。”唐杜甫《上白帝城》诗:“老去闻悲角,人扶报夕阳。”唐白居易《秦中吟》:“朝露贪名利,夕阳忧子孙。”

夕阳的诗句

1.客寻朝磬至,僧背夕阳归。 (《登蒋山开善寺》 【唐】崔峒 )

2.夕阳薰细草,江色映疏帘。(《晚晴》 【唐】杜甫 )

3.南忆新安郡,千山带夕阳。(《寄刘员外长卿》 【唐】皇甫曾 )

4.花前洒泪临寒食,醉里回头问夕阳。 不管相思人老尽,朝朝容易下西墙。 (《夕阳》 【唐】韩偓 )

5.杜牧 横烟秋水上,疏雨夕阳中。 (《秋霁寄远》 【唐】)

6.疲马卧长坡,夕阳下通津。 (《暮秋山行》 【唐】岑参)

7.耿湋 河水平秋岸,关门向夕阳。(《送胡校书秩满归河中》 【唐】)

8.向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏 (《登乐游原》 李商隐 )

9.阊闾城碧铺秋草,鸟鹊桥红带夕阳。 (《登阊门闲望》 【唐】白居易)

10.夕阳连积水,边色满秋空。 (《陪窦侍御泛灵云池》 【唐】高适 )

11.江村片雨外,野寺夕阳边。(《晚发五渡》 【唐】岑参 )

12.愁客叶舟里,夕阳花水时。 (《还东山洛上作》 【唐】岑参 )

13.高城满夕阳,何事欲沾裳。 (《送人适越》 【唐】贾岛 )

14.千秋钓舸歌明月,万里沙鸥弄夕阳。 (《西江怀古》 【唐】杜牧 )

15.马致远 小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下, 断肠人在天涯。(《天净沙·秋思》 )

16.独立望秋草,野人耕夕阳。(《南陂远望》 【唐】储嗣宗 )

17.夕阳在西峰,叠翠萦残雪。 (《山雪》 【唐】皎然 )

夕阳的优美句子

1.夕阳是世界上最伟大的化妆师。天边那一抹彩云在夕阳的精心装扮下,悠悠地绚烂成美丽的晚霞,夹进了长空湛蓝色的诗页里,化为永恒的记忆。那俊秀的青山被她蒙上了朦胧的面纱,一改往日的雄壮,温柔地偎依在大地的怀抱,恬静得像一位少女

2.这时,夕阳已接近西山。西边的天空一片通红,把青山的轮廓清清楚楚地勾画出来。夕阳映在水库的水面上,金光闪闪,好像这水库是由无数的碎金填成的,晃得人睁不开眼睛。在夕阳的映照下,火红的晚霞,黝黑的山峦,银色的水面……多么美丽的景色啊!

3.太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的圆球,周围的云更加绚丽多姿,时儿像小狗,时儿像小鸟,时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉,显得格外瑰丽。

4.起初,天空周围一片橙黄,正空中泛起了鱼肚白。太阳的影子映在池塘里,他好象在给自己做睡前的化妆。不一会,太阳周围出现了一圈含羞的红云,远处的小孩嚷了起来:“太阳公公害羞了,拿云遮住自己的脸……”我不禁笑了,引起了无穷的遐想……等我清醒过来的时候,发现太阳已经溜走了一大段路程了。此时,鱼塘中泛起微微的红光,水中的鱼儿,太阳的光儿,它们在一起嬉戏着,不知有多开心呢。再仰面看看太阳,他已经是个垂暮的老人,却也并没放弃最后的挣扎,努力同已决定的真理——西落——挑战。他变成一个红苹果、一个鸡蛋黄……黑夜就要来了,太阳挂在了西边的一座山顶上了,好似一个欲坠的红皮球,慢慢的,慢慢的向山脚滚下,最后完全消失了。

5.夕阳旁边的云霞色彩变化极多。一会儿白合色,一会儿金黄色,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半红,真是色彩缤纷,变幻无穷。

6.夕阳悬挂在半空中了,就像玉盘一般。它照在人的脸上,人的脸就仿佛镀上了一层金;它照在水面上,河水就浮光跃金,似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光;它照在绿树上,绿树就好像抹了一层油,显得更加翠绿了。

7.夕阳把她的万把金针收回去,胭脂红的脸上透出几分娇羞,斜斜地挂在西山顶上,依恋地望着可爱的人间。于是,溪水泛起粼粼的波光,闪现出神奇的色彩,使人觉得这就是富丽堂皇的水晶宫,埋藏着五光十色的奇珍异宝。高高低低的杨柳在她的渲染下,风姿绰约,加上相鸣的鸟儿,真像一个童话的世界。

8.又过了一会儿,夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉,像少女一样姗姗而行,渐渐靠近江面。天边飘着几块白云,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空。

9.坐在窗前,阳光穿过薄纱,变得朦胧而迷离。抬望眼,看见美丽的夕阳,尽绽光芒。在不经意间,夕阳无声的记录下我们的点滴,用它锋利的光,在天空镌刻下我们生命中漏去的记忆,填补空白。

10.傍晚,漫步海边,迟迟不肯归去,因为夕阳的美将我的心留住了,使我流连忘返。 阳光洒在波光粼粼的海面上,像为大海披上了一件金色外衣,金灿灿的,是那样的诱人。太阳形如火球,全身被耀眼的火焰包裹着,虽说没有中午那样强烈,但也不可轻视它的“威力”。 渐渐地,金灿灿的阳光变为了橙黄色,开始变得柔和,妩媚动人。

11.也许,许多人会为如此美丽的夕阳的悄然离去而伤感,但是如果能像我一样,静静地坐在海边,看着这娇美的夕阳西下的全过程,你就会和我一样想到明天的朝阳,就不会感到凄凉了。相反,你会觉得它很美,赞美夕阳之情也会油然而生。

12.在夕阳温馨的光辉里,勤劳纯朴的人们踏着艰辛,卸下肩头沉重的犁耙,夕阳赐给他们圣洁的光环,把岁月的疲惫和生活的沉重圈起来,赋予她们轻松。夕阳把她的一切都赐给人间,献给大地,这才有了万缕霞光,有了绮丽的山水,有了宁静的山乡和勤劳质朴的人。

13.抬头一望,夕阳已藏起了半个脸,好快啊。不知不觉,夕阳只剩下一条边了,又过了一会儿,夕阳只剩下一条缝了。我生怕它在我眨眼之间完全落下去,因此,我强瞪着眼睛来挽留这最后时刻的美景。但是,夕阳像是故意跟我过不去似的,偏偏在我眨眼之间消失得无影无踪了。但山边仍有夕阳的余晖。过了好久,那绯红的晚霞才彻底地消失。大地顿时暗淡下来。此时,我仿佛失掉了什么似的,心中升起莫名的惆怅。

14.夕阳把它最后的光芒洒向了人间,屋顶上,树梢上,行人的身上……它的光芒无处不在,给人们带来了安详和快乐。它以红彤彤的笑脸向我们作辉煌的告别。小草弯了弯腰,花儿点了点头,匆忙的行人也都禁不住向那美妙绝伦的夕阳看上一眼。对于夕阳自己来说,这就足够了,虽然短暂,但它已经给这个世界带来了美好,可以安心地走了。你看,它就像跳水运动员那样,以一个轻快敏捷、水波不惊的优美姿势入了水,最后一缕霞光也伴随着它离去……

15.天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻,天边像燃起了熊熊烈火。

优质作文:作文素材摘录段落之三


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2、习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象;写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文;学写读书笔记和常见的应用文。

回到了家中,写完了作业,我心潮澎湃的拿着这张试卷去向爸爸那上交了。我是翻作文那面交的,当爸爸的手刚好接触到试卷时,脚软、手软、出汗、紧张。于是各种症状都有了。但另我开心的是:爸爸并没有训斥我,而只教育了一番。

俗话说的好,世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲。我在四年级期中考试中,考到了最优秀的一次成绩,在全班60位同学之中考了第五名,我听到这个成绩后,很高兴,可是,我这个第五名是妈妈在县里给我培训的结果,我的英语100,是因为妈妈给我找了好的英语班,好的英语教材,我语文卷里的作文扣了一分,是因为妈妈帮我找到了好的作文班,好的作文教材。

那时的我总是呆呆的望向窗外,姹紫嫣红中的那斑斑点点的杂绿,总是不禁落泪,涨的通红的双眼,死死的盯着作文本上细微的分数。为什么!我捶胸自罚,满腔怒火,无数次的失败,我沉寂在这苦海之中,挣扎着,执着着。看着同学们一张张灿烂似花的笑脸,我只能趴在桌子上黯然承受他们快乐给我带来的痛苦,泣涕涟涟,执着的燃起最后的希望。

[优质作文] 作文素材摘录段落之三


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三年级日记大全题目:今天我做了一件好事。三年级关于我的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文300字的今天我做了一件好事的日记大全作文希望能够帮到你。今天中午的时候,我在家给妈妈按摩,因为妈妈太忙了!早上起来给我做早餐、然后再帮我签字、还要拖地。

曾经的作文中每当写到自由时总会写鸟儿在空中自由的飞翔,鱼儿在水中畅快的嬉游。而现在蔚蓝的天空已经不属于鸟儿,碧绿的水已经不属于鱼儿。现在我又为我不是鸟儿,不是鱼儿感到庆幸。至少我们还有家。我们占领了它们的家园,我们剥夺了他们的自由,我们毁坏了它们的生活环境。接下来的受害者会是我们自己吗?

我心中的未来桥是用石块造的,如果有人想到月球上去玩作文人网,我就把我的桥架在月球上,我的桥就会帮助他,有从千上万的人上我的桥,我太高兴了。

3、给材料作文的立意点应该是从材料中直接提炼后做的类似联想,观点与所诶材料间有必然联系。但有的考生拐了多个弯后,似是而非地渐行渐远,偏题跑题。文章是表达思想的,这种思维不严密的现象是会重扣分的。

[优质作文] 素材积累文章(篇七)


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侃侃而谈

解释:侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。指人理直气壮、从容不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈,有风度。

成语故事:

在周朝的等级制度中,大夫是诸侯下面的一个等级。其中又分为两等,最高一级称为卿,即上大夫,其余称为下大夫。

孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家,又是个儒家学派的创始者。但他在当时的地位仅相当于下大夫。

孔子大力宣传“仁”的学说,并提出“仁”的执行要以“礼”为规范,极力维护贵族等级秩序,所以他是一个一举一动、一言一行都力求合乎周礼的人。在家乡,在朝廷上;和上大夫说话,和下大夫说话,他都有不同的举止和言语。

平时,在家乡与乡亲们谈话,他显得温和恭顺,好像不善辞令的样子;但在祭祀和朝见的场合,他却十分善言,只是比较谨慎罢了。在朝廷上,当国君不在场时,与下大夫说话,他言谈毫无顾忌,侃侃而谈,显得从容不迫;但和上大夫说话,他和颜悦色,十分谦恭;如果国君临朝,在国君面前,他一切都按朝仪去做,小心谨慎,还怕有不妥之处。

应该说,孔子提倡的礼教,是中华民族传统文化的组成部分,即使从这个时侯来说,也仍有一定的积极意义。

今日写作: 柳永作文素材精妙段落之二


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今天,当我打开自己的抽屉找东西时,突然发现以前的游泳衣,再回想起那一段搞笑的画面感到忍俊不禁。记得那天爸爸要去游泳,却突然回头对我说:“要不要我带你去游泳池游泳。”“好的,好的。”我高兴的应着。爸爸帮我准备好了游泳衣、救生圈。我们就出发了。到了游泳池,我看到许多大姐姐、大哥哥,甚至还有比我小的小男孩、小妹妹他们都游的非常优美,我好羡慕。真想马上下水去游,可是我不会水。爸爸说:“下来爸爸教你》”我赶紧套上救生圈,慢慢的下了水。爸爸说:“你先两腿使劲往后蹬,双手向两边划……”按照爸爸的教导,在爸爸的帮助下,我学会了一点点。爸爸见我进步很快,就把手放了。谁知我“扑通”一声就沉了下去,还一连呛了好几口水,爸爸连忙把我扶起来。我觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好像被什么东西给堵住了,十分难受。爸爸见我这副狼狈样,哈哈大笑,我真想一走了之,可一想我是来学游泳的怎么可以碰到一点小麻烦就放弃呢。我不理爸爸,只想自己试试。于是我吸足了气,闭上眼睛,身子往水里一扑,两腿使劲往后蹬,双手向两边划去,耳朵只听见划水的声音,我拼命向前游去,直到筋疲力尽,就站了起来,我里爸爸已经很远了。“耶”我大声欢呼起来,我居然会游了。我是天才吧!怎么样,我学游泳厉害吧。

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她在班上的成绩不错,平时也爱乐于助人。有一次我的语文书忘带了,她就主动把书放在桌子中间让我和她一起看。

虽然,据我所知,他并没有得过什么名师好老师的荣誉称号,但是,我相信,但凡受过她点拨的学生,一定会非常佩服她。一趟枯燥无味的作文课她可以上的妙趣横生。

你转到吉安读书以后,我一直很想见到你,很想了解你现在的状况。你们那儿的学校好吗?你怎么样!你的学习提高了吗?你是喜欢上什么课,你们的老师是什么样的,这个学期,我们的语文老师换成了一个姓王的男老师。他对我们的学习要求很严格,只要哪个人没写完作业,老师就会严厉批评。上次,有五个人没有写完作业,老师要他们一块到讲台前亮相。因为我很怕这样,所以我上课特别认真。

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认真积累写作素材可以使你在中考时不但有话说、有事写,而且可能使你说出非常精彩的话、写出非常生动的事来。如何积累写作素材?

首先是要梳理课文,包括课外阅读的材料,其中栩栩如生的人物,许多生动曲折的故事,许多感人肺腑的名言警句。经过初中三年的阅读,同学们都有了一些积累,但要让这些材料内化为自己的东西,还需要进行归纳整理和强化巩固。

其次要有意识地在生活实践中仔细观察自然、观察社会,尤其是多观察各种各样的人,深入细致地体验生活、体验喜怒哀乐忧等各种情感,并把最有意义的、感受最深的人和事记录下来。如果你有写日记或周记的习惯,不妨拿出来读一读,进行归纳整理,深化切身感受。

如果做了以上这些工作,你就可以在中考作文时,根据主题选择所需要的材料了。特别应该指出的是,针对某一篇作文,所需材料往往只是一个两个,开掘得深一点、分析得透一点、联想得远一点,才是有价值的。揣摩优秀作文

优秀作文的基本特征是:总体面貌好,又有一个或几个突出的特点。建议你每天读一篇初中生的优秀作文,不能走马观花地读,要揣摩,先从大处入手,再从小处剖析。

面对优秀作文的题目,你可先尝试着立意、选材、构思,然后看原文和点评,相互对照。这样,可以帮助自己找到思维过程中,或条理混乱,或简单化、片面化的缺陷,从而克服思维的肤浅和脱离实际的倾向,有效地巩固并深化思维的成果,并将其内化为自己的思维方法和正确的认识,变成自己的真知灼见和真情实感。现在有不少一题多作的优秀作文,对比着读,十分有趣,也十分有益。

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