五年级叙事范文。
小学语文是一门基础人文学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的“今日作文: 抢交头卷五年级叙事文章”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
试卷发下以后，我顿是高兴起来。嘿，交头卷我又稳拿了。
交头卷的人，在我们班被看做是最聪明的人。敢跟我比试的唯夏优美一人。她是班长，可我从不买她的帐。上次，我因为作文还没写完，让她抢了个头卷。今天我一定逃让大家看看，是她行还是我行。这时，我望了望她，只见她说她马上就要做完了，我心想：不能再想了，要是让夏优美交了抢头卷，那可不划算。想到这，我加紧了写字的速度。不到几分钟，我就写完了。我想：终于写完了，夏优美你完了。然后，我又以很淑女的形式把是卷交给了老师。看着同学们向我投来羡慕的眼光，我更得意了。我心想：夏优美啊夏优美，这次考试我赢咯，小心你的班长职位吧。我迈着轻松的步子，得意地走出教室。
第二天早上，老师公布分数了：夏优美100分，杨文96分当老师用郑重的声音念出吕芊芊89分时，我好像被人从头到脚浇了一盆冷水。我坐在椅子上，呆若木鸡。
唉，我改吸取教训了。
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今日写作: 冰冻电视机文章五年级叙事文章(篇五)
小学语文是一门基础人文学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“今日写作: 冰冻电视机文章五年级叙事文章(篇五)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
随着期末考试的结束，我迎来了盼望已久的暑假。在暑假期间，发生了一件趣事冰冻电视机。
一放暑假，我就钻进了电视里，早上看，晚上看。爸爸看不下去了，就规定我每天只能看三小时。三小时肯定不够，于是我就偷偷看电视，但每次看完爸爸总会发现，因为只要摸一下电视机后盖，他便会知道。怎么回事？我也试着把手往电视机上一放，哇！好烫！原来爸爸是靠这个来分辨的啊！我该怎么办才好呢？
我来回踱步，不一会儿便口干舌燥，先吃一根冰棒再想吧。对了，用冰给电视机降温不就行了，我真是太聪明了。
说干就干，我先从冰箱中挖一些冰块，然后放在袋子中，放在电视机上。不一会，我用手一摸，呀，电视机的温度真的降下来了，哈哈，我真是天才呀。就在这时，噗，袋子破了，里面的水流进了电视机中，紧接着电视机发出一阵声响后便没动静了。呀，怎么回事呢？我害怕极了。
不出所料，爸爸回来后，把我狠狠地K了一顿，罚我每天只能看三十分钟电视，并扣除零花钱作为电视机修理费。
我的暑假由此也被冰冻了。我也深刻地认识到事情的严重性，明白做事要三思而后行。
今日作文: 特殊的一眼五年级叙事文章(篇二)
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“今日作文: 特殊的一眼五年级叙事文章(篇二)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
从一年级开始，我们就有了老师的陪伴，这些老师，有的是数学老师，有的是语文老师在学习的过程中，我们都会受到老师的教育。但是，一些微不足道的提示，却让我们明白了其中的大道理。
以前，我不怎么喜欢上数学课。每一节课，即使铃响了，我还是坐在位子上做自己的事，直到老师来了，我才收好自己的东西。虽然，当时我上课也很认真，但却没有发自内心地喜欢过。
但是，有一次经历，那特殊的一眼却改变了我。那是三年级开学的第一个星期。我仍然像以前上数学课一样漫不经心。数学老师黄老师走了进来，而我却还在做自己的事情。突然，坐在第一组第一桌的我，感觉眼前光线一暗，抬头一看，黄老师站在门口，恶狠狠地扫视着全班同学。大概是感觉到我在看她吧，黄老师也瞪了我一眼。我觉察到了，便马上做端正了。黄老师竟然对我笑了笑，这时，我感到了一丝的温暖。我觉得，就是这一眼，既有老师对我的严格要求，又是一种无声的信任，那是只属于我和老师之间的秘密。突然之间，我觉得我不能再这么漫不经心地上数学课，因为我深深地明白了那一眼所包涵的意义，便比平时更加认真地上课了。在这一节课中，我感受到了数学课的乐趣，也爱上了数学课。
数学课真好，从此我喜欢上了数学课，更喜欢上了数学老师。
[推荐写作] 叙事五年级叙事文章
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是小编帮大家编辑的《[推荐写作] 叙事五年级叙事文章》，相信能对大家有所帮助。
柳橙鸡翅虽然在我们家是一种普通的家常菜，可这是我妈妈的最拿手的菜呢！但是，我每次总会把它一扫而光。
一听柳橙鸡翅这个名字就已经很诱人，再看金灿灿的鸡翅浸没在油红色的汤中，配上橙色的果粒，晶莹剔透，而且粒粒饱满，让人看了口水直流。
当然柳橙鸡翅的做法也不难，准备两种材料就ok了，柳橙和鸡翅，先用凉水把鸡翅洗干净，放在热水里煮一下去腥味，然后打开煤气开大火等锅冒出白烟即可倒油，接着就可以把鸡翅倒入锅中，锅中的油会马上噼哩叭啦的溅了起来，所以这一步要特别小心喽！一不留神，油就会飞溅到你手上，会很痛的，所以你要把火稍微关小一点，中火就行，然后用筷子把鸡翅一个个翻个身，不久，它们不会一个个变成金黄色的身子，这时就可以加些黄酒、酱油、跟少量的醋，再盖上锅焖上一会，此时，诱人的香味就会飘到满屋子都是。我迫不及待地想打开锅看看，可妈妈说带得再加入点糖跟盐继续焖2-3分钟，才可以起锅，上桌。不过起锅前，必须把新鲜的橙汁跟果粒淋在鸡翅上，那才算是一盘色、香、味俱全的家常菜就大功告成了。光听就那馋人，那尝一尝的话就更不用说了。
尝菜，是我最最期待的时刻，因为我又可以饱一饱口福啦，那富有光泽的皮咬上一口，肥而不腻，再尝一尝那鲜嫩可口的肉简直可以说此菜只可天上有，人间能有几回尝，再加上柳橙果粒的酸甜，那不更是无法形容。光尝尝汤汁不能让人陶醉好一会，当酸甜可口的味儿在口中慢慢地弥漫开来时，那真是唇齿留香呀！
记得有一次，我吃得太快了，把汤汁溅到嘴唇边，我都舍不得擦，伸长了舌头硬把它舔了个光，可见此菜有多么的好吃！柳橙鸡翅的好味道可不是我吹出来的，只是实话实说而已，如果不信的话，那就自己亲手做做尝尝看！
[推荐作文] ★五年级叙事文章
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编精心为您整理的“[推荐作文] ★五年级叙事文章”，但愿对您的学习工作带来帮助。
“才艺表演结束了，现在开始看书吧！”老师一说，大家都迫不及待的拿出了书本。我正看着书呢，老师就把我叫了过去：“陈媛媛，过来一下。”“老师,有什么事是吗？”我走过去说。老师不应我，只是把平时上写字课时用的写字秘诀递给我，我心领神会，但还是免不了有些惊讶：“老师，我帮他们上课呀？”“我相信你可以的！”老师只对我丢下这句话就让我去班外好好的思考该怎么上这节课了，我只好灰溜溜的去找廖彩。
等廖彩被我成功骗出班外后，我才坦白我想让她和我一起帮大伙上课，她很不情愿，可我搬出了谭老师，她才勉强答应。这时，老师从班里探出头来说：“还有五分钟就上课了哦！”我们俩都很着急，但还是冷静了下来，在班外讨论着上课的内容。五分钟很快就过去了，上课铃一响，老师就在班里宣布：“现在开始上写字课，请大家把课外书都收起来。”大家都恋恋不舍的收起课外书后，老师清了清嗓子，继续说道：“今天的写字课有些特别，因为它不是由我来上的，而是由我们班的‘陈老师’和‘廖老师’上的。来，让我们欢迎‘陈老师’和‘廖老师’！”我和廖彩都怯场了，站在班外死活不肯进去。班里突然响起了掌声，那掌声似乎是特地来要给我们壮胆的。我鼓起了勇气，硬拉着廖彩进去。班里又响起了“欢迎‘陈老师’，欢迎‘廖老师’”的`口号。我和廖彩凤来到讲台上，拿着老师给的写字秘诀，还是有些腿软。老师见状，在一旁小声提醒：“我平时怎么上的课你们就怎么上。”于是，我对大家说：“今天是第十四周的第一天，我们学习的是秃宝盖。”“这是今天的写字秘诀，”我指着黑板中间的字说，“读一下吧。”廖彩看看老师给的写字秘诀，趁着这个时间去电脑上查字。同学们都读完了，这时，廖彩的字也查好了。我就接着在一旁说：“我们这节课学习的第一个字是‘写’字。”我指着白板上廖彩查出来的“写”说：“大家看一看这上面的‘写’字，它的横勾尖和‘与’字的横尾是对齐的……”我为大家讲解着字的结构和写字的要领，大伙在讲台下听得很认真，老师在一旁竖起了大拇指，很惊讶我第一次上课就能步步都踩准上课的要领。分析完了第一个字，我便对大家说：“写一写吧。”我的话不由得让廖彩紧张起来，因为，我教完同学们第一个字就到廖彩教他们第二个字了。同学们写字时，廖彩一直在问我该怎么办，我在一旁鼓励着她：“不用害怕，很简单的，你趁现在先观察一下‘罕’字特点，到时候你上去就直接跟他们开门见山，先……”不一会儿，同学们都写完了字，我只对廖彩说了声“加油”便推她“上阵”了。她刚来到讲台上时结结巴巴，惹得讲台下哄笑一片：“那个……今天学的……第二个字是……‘罕’字。”虽然开头不怎么顺利，不过慢慢地，她学会了。讲话开始不那么结巴，手里的写字要领也不再攥得那么紧。她也像我刚刚教她的那样，先教大家笔画，然后快速的浏览着写字需要的注意事项，再提醒同学们。不一会儿，她上的写字课也结束了。老师站在后面，似乎对给我们的应变考察很满意，露出了淡淡的微笑。
我们俩上的第一节课，就以大功告成完美结束了。虽然这节课我们上得很顺利，可我们也体验到了老师的不容易。这节课不仅仅是同学们在上，我们也在。
今日作文: 单手拉拉链比赛五年级叙事文章范文网页版
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？下面是小编精心为您整理的“今日作文: 单手拉拉链比赛五年级叙事文章范文网页版”，仅供参考，欢迎大家阅读。
加油，杜航加油，张羽骁加油！随着一阵阵加油声，你肯定想知道这是在干什么？走吧，让我带你去看看吧。走进教室你会看到两个同学在拉拉链，还是单手呢，告诉你吧：我们比赛单手拉拉链。
第一场
杜航对阵张羽骁，俩人站好后老师喊了一声开始
，只见他们两个把左手背在后面，右手很费劲的把拉链两边对进去，拉住拉链往上拉。我们这些观众兼拉拉队大声的喊加油！加油！台上选手所在小组的同学更是卖力的大喊。时间一分一秒的过去了一分钟，两分钟，三分钟。。。。。。只见俩选手的身体来回扭动，有时还蹦来蹦去。这时第四组的张羽骁拉上了一点。第二组的杜航也拉上了一点，可他却突然大叫：糟糕，拉不动了！第二组的人都很惊讶。奇怪，还有人背叛，改为支持第四组。最终张羽骁胜出，杜航在经过一番折腾后也拉上了拉链。
第一场比赛过后，老师让我们先自己练习一会儿。我按照要求左手背身后，右手努力把拉链的两边对进去，可是我怎么也对不上，我努力再努力身体来回晃。扭，最终拉链乖乖的对到一起，顺利拉上了。
第二场
我们组的张晨阳对阵第三组李朕豪。又是一场紧张有趣的比赛开始啦，我们组成的拉拉队声音响亮，完全盖住了第三组的声音，张晨阳加油加油，但是我们最终输掉了这场比赛。
比赛虽然输了，但我们还是很开心，因为最终的排名我们组第二名。
比赛后我们明白了这次活动的意义：正常人一秒钟就可以完成的事情，残疾人却要付出加倍的努力才能完成。所以我们应该多帮助。关心身边的残疾人。
比赛给我们带来了快乐，使我们明白了生活的道理。真好啊！
[写作]五年级叙事文章其一
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[写作]五年级叙事文章其一”，希望能为您提供更多的参考。
我现在是六年级一班的一位成员，我在这个大家庭中快3个月了。在这段时间里，我从不适应到逐步适应，在班里，老师关心学生，学生尊敬老师，就像生活在一个温暖的大家庭里一样。
我慢慢地发现，同学们彼此都非常和谐，就说在学校举办的田径运动会上，万文颖同学在比赛中脚受伤了，但还是坚持跑下了400米，他回来时一瘸一拐的，我们好几位同学都赶紧围上去，着急的询问道：“万文颖你没事吧？”，“万文颖，你已经很厉害，腿受伤还能跑完全程，这就是很可贵的啊！”有的同学搀扶着她，让他走路方便些。老师也急忙走上前，告诉万文颖怎么减少疼痛。之后，同学们把万文颖带到了医务室治疗。在大家的关心和帮助下，万文颖脸上终于露出了笑容，说：“谢谢同学对我的帮助！”而我们却异口同声地说：“没什么，互帮互助是应该的！”大家都笑了，这种笑容是团结的，是美好的。
从这件事上看出，我们班老师关心学生，学生互相帮助的良好风气。
在学习上，老师对我们要求是非常严格的，对于我们的作业，总是一丝不苟的进行批改，错误的地方，及时让我们改正。对有些不懂得地方，老师都是耐心的进行指导，直到我们理解为止。老师在教育我们好好学习的同时，还要求我们德智体全面发展。在老师的精心管理下，我们学习一天天在进步，班里的风气也一天天好了起来，一些不好的习惯，也渐渐消失了。这就是在教室门外有一句老师献给六年级一班的话：“做一个最棒的自己，just do it。”