六年级作文。
语文是一门非常博大精深的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编精心为您整理的“【写作收藏】 （作文）六年级爱作文：爱在美味篇二”，但愿对您的学习工作带来帮助。
午夜的钟声滴滴答答，扰乱了我思考的头绪，我忽而觉得沉闷的钟声像爸爸曾经稳健的脚步。
父亲如今老了，背影依旧高大，夹杂着的“丝丝华发”道不尽对孩子的牵挂，我不禁想起四年级时，父亲那高大的背影。那是一个秋风瑟瑟的夜晚，我被老师扣到了很晚很晚，大踏步冲到校门口，在芸芸众生中张望那张熟悉的脸，找不到，不灰心，踮起脚尖，眺望着，爸爸来接我回家是惯例，也许爸爸也被他上司扣了一会儿吧！别急，总会来的。我独自偎依在门房的墙上，瑟瑟寒风本就狂傲，冰冰的墙上如针毡子，扎得我彻骨凉。www.zWb5.com
渐渐地，人烟稀少了，空空如也的长街，仅伶仃地点缀着几盏灯。门房大爷关上门，打开窗户，说：“小朋友，你快走吧！天不早了。”大爷的话催促我踏上回家路的步伐。努力地回忆着那条幽径，每一块石头，每一棵小草都回忆，指引着我回家。心中的惧怕不再强大，直到那个高大的影子的出现。从哪冒出来的？他怎作文么老跟着我，莫不是拐小孩儿的吧？嘴中默念道。我的脚步快起来，那影子的脚步也加快，心中的恐惧又一次淹没了我，牵连出一串串接连不断的胡思乱想。看见他那高大的身影，再看看自己的身影，是那么的渺小，怨着自己怎么不趁人多早些走，怨着自己的家为什么那么僻远，这该死的坏人偏偏就盯上了自己了！他慢慢把手伸进口袋，娴熟地在如深渊般的口袋中摸索着。霎时间，掏出一把“刀子”，急步走了上来。我心又急了起来，要干嘛、要干嘛呀，心中打起了小鼓，他越走越快，像是要干掉我的样子。拿刀子啪地拍在我的肩膀上，瞬间潸然泪下，别杀我啊，我还小呢！一下子屁股掉在了地上，哇哇地哭了起来，快起来，干嘛呢？不是你让我去给你买新铅笔盒吗？这么难买，害得我到处转悠才好不容易给你找到。
爸爸！你怎么也不吭声呢！你吓死我了！剧情的太大转变，让我语无伦次，我一下子扑到父亲的怀里，就像休憩在爱的港湾。
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【作文收藏】 作文：爱在细微处600字作文六年级篇二
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编为大家整理的“【作文收藏】 作文：爱在细微处600字作文六年级篇二”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
一杯牛奶，足以温暖一个人;一个拥抱，足以安慰一颗心;一处细节，足已包含所有的爱。
牛奶·温暖
临近期末，又是紧张的复习期。夜深了，墙上挂表的指针走向了“10”，而我仍在挑灯夜战，捧着语文数学英语做最后的准备。
“咔”，一声细小的响动告诉我门开了，却没有心思去管，来人是谁我不清楚。脑海中只有一篇篇古文，一道道公式，一个个单词，一堆堆的试题……
终于，夜色又深了些，看看窗外如墨的夜空和稀稀拉拉的星星，倦意席上大脑淹没一切。抬头看表，指针依旧在运转，快11点了啊，真有点晚。走出屋子，看见茶几上有一杯牛奶，摸上去握住，是温的。拿起杯子，下面有一张字条：“早点睡，别太晚。”熟悉的字体，会心笑笑，将牛奶一饮而尽，转身去洗漱……
原来一杯牛奶，可以如此温暖。
拥抱·安慰
看着卷子，压抑不住的失望在心头盘旋，难过。最后一次模拟考，却以惨败收场，看看卷子上鲜红的圈圈叉叉，鼻子酸了，眼睛也有点湿……
“怎么了，强悍大小姐也会伤感?真罕见啊!”是死党玉一如既往的戏谑语气，却给了我一个意想不到的拥抱。
听着她半开玩笑半担心的语调，再也忍不住心里的种种心酸，靠在她的肩头哭了起来。玉轻轻地拍着我，像安抚一个走投无路的无助的小孩，嘴里说：“没关系，这还不是终极嘞!打起精神还有时间，在复习一遍。没事的，没事的……”许久许久，我在她的怀里渐渐平复了心情，慢慢恢复。见我没事了，她又用往常戏谑的语气跟我开起了玩笑：“大小姐啊，我这校服怎么算?我可只有这一套校服，难道大小姐要亲自给我洗么?哎呦我可接受不起……”我也跟着她笑了起来：“想得美你!”
原来一个拥抱，可以如此护慰人心。
爱有很多，可以轰轰烈烈，可以高调醒目，但也许，最温暖的就是在细微处悄悄绽放……
[写作借鉴] （文章）六年级爱文章：爱在不经意间之四
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？以下是小编为大家精心整理的“[写作借鉴] （文章）六年级爱文章：爱在不经意间之四”，但愿对您的学习工作带来帮助。
寒风呼啸，似乎人走在地面上风都能被吹走。
就在那时，那可恶的寒风将我手中紧抱的课本夺走了，它带着课本就像是去跳舞，一会儿就把他们分割的七零八落。我急忙跟着风卷起的课本猛追，可能风就像是着了魔似的，带着课本就跑。刺骨的寒风就像刀一样割在我脸上，可这时我也不能顾及这些了，只是一个劲儿地追，风就像在和我做游戏似的，眼看就要拿到了，他却又一使劲把书带走了。现在我已经累得满头大汗。但是一本书都没有找到，但是，一想到书要丢了，我可就得遭殃了，心里就害怕，只好不顾一切地向前去追。
突然，我发现我身边多了许多身影，似乎和我一样在寻作文找些什么东西……那位老奶奶不顾自己年迈的身体，弯着腰蹒跚地向前追，那位小朋友差点被风吹倒，可他还是勇敢地向前去追，那位叔叔奔跑着，抬起被风吹得通红的脸颊顽强地上前追。我明白了，一切的一切都是为了我，那老奶奶，小朋友，叔叔……他们都在帮我，他们都在为我捡课本，我像傻了一样站在那儿，为什么他们和我素不相识，却不顾严寒，不顾路滑那样拼命的帮我，这就是爱吗？
“孩子，看看你的课本都齐了吗？”一句亲切的话语打断了我的思绪。看着他一脸的笑容，我连忙接过课本，感激地说：“齐了齐了，谢谢你们！”
那时那刻，我知道了爱就在不经意间。
【作文模板】（文章）六年级爱文章：爱在琴声飘荡怎么写
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【作文模板】（文章）六年级爱文章：爱在琴声飘荡怎么写”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
爱是一阵春雨，滋润着干旱的田地；爱是一缕阳光，照耀着寒冷的冬夜；爱是一汪泉水，倒映着人间的温柔。爱，在生活中无处不在。是爱，让世界变得温暖多情。
有一次，我的彩色笔不见了，而下一节课正好是美术课，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我向同学们借彩色笔，可是他们都不肯借我。我只好向奶奶打电话说：“奶奶，我的彩色笔不见了，你帮我在家里找一找。”我在教室里等了一会儿，奶奶还没过来找我，我急得不得了。这时，门口出现了奶奶的蹒跚的身影，奶奶手里拿着一盒崭新的彩色笔，额头上还有细微的汗珠沁出。奶奶笑着对我说：“彩色笔我没找到，就又买了一盒，你好好上课，奶奶走了。”奶奶把彩色笔交给我就走了，我看着奶奶离去的背影，作文心里有种酸酸甜甜的感觉。外面天气很热，太阳晒得都能把鸡蛋烤熟了。我能想象的出奶奶顶着火辣辣的太阳，汗流浃背地来到学校。我的眼睛热热的，我的心暖暖的，这件微不足道的小事让我体会到了奶奶对我深沉的爱。
我从别人那里感受着爱，也把爱传递给别人。有一次数学考试，一个同学忘记带尺子了，他向周围人借，可是都没成功。我看见他急得满头大汗的样子，立马拿出自己的尺子借给他。他向我说谢谢，我听见他向我道谢的声音，心里比吃了蜂蜜还甜。我想：原来帮助人是这么开心的，我一定要多帮助别人。
生活中的一件小事，体现了别人对你的爱和你对这个世界的爱。帮助别人是一种爱，爱无处不在，让世界变得更加美好。让世界都充满爱吧！
2022作文推荐 （文章）六年级爱文章：爱在四季(推荐一篇)
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四月的清晨，鸟儿飞到树上高唱，小狗从梦中苏醒，露珠也向我招手向我微笑，春风伴着舞蹈向我走来，还带着一丝丝青草香。
吃过早饭，妈妈说带着我和妹妹茶园里逛逛。来到院旁边的茶园里，眼前顿时一亮。只见那晴空万里的蓝天下，这片绿色连着那片绿色的茶园，在阳光的照耀下，格外青绿。钻进那一大片绿色的海洋，我和妹妹都忍不住张开双臂，恨不得扑向眼前这绿得发亮的大地毯。背上轻巧的篮子随着我们蹦蹦跳跳的脚步在我们的背上舞蹈。茶园间，我们已经忘了那陇上小路是不平坦的，只顾着尽情地跑着、闹着，大口大口地呼吸着那扑鼻而来的青草味儿。
妈妈也不甘示弱地跟着我们一路小跑着。口中一直不停地念叨：“别急，慢慢走。”谁知，田埂上的我们早没了乖乖女的形象，调皮地一直向前奔跑。好像在绿色的海洋里游泳一样自由而舒服。“宝贝，妈妈教你来摘茶吧！”无计可施的妈妈，连哄带拽地喊到。“好呀！好呀！”妹妹赶紧停下了脚步，还拍起了她那肉嘟嘟的小手掌呢。我也停下来，以示对妈妈提议的赞同。
妈妈从我背上取下那轻巧的小背篓，挎在她的左手臂上，弯下腰身，那双略显粗糙的手开始在那些绿色的小嫩芽中间来回舞动，没有几个回合，她的双手掌心里便挤满了小得只有一片叶尖的作文绿芽儿。惊讶的我，还没来得及收拢我们的小嘴巴，打探其中的奥秘，妈妈便自己招来：“嘉怡，你知道吗？这摘茶是要靠眼力和速度，尤其是这种一叶一尖的清明茶的采摘方法是直接影响茶叶品质的。”“这不是简单的事情么？”我好奇地问。“才不是呢，任何一件事情都不是简单的，用心，才能更好地完成。你看这采茶，看似简单，其实是一门技术活儿。采摘时可不能用指甲去掐，而要靠我们左右手手指的指腹用力，这样才不会破坏它。”妈妈一边说，一边用慢动作采给我们看。
好像是听懂了，于是我和妹妹也开始采茶。看见那些绿色的叶尖就争抢着去摘，不到半个小时，我竟然采了一大袋。捧起口袋里的茶叶来闻闻，一股淡淡的清香好闻极了。正得意时，却见妈妈眉头紧锁。她说我茶叶采得太粗糙，叶尖太长，有的甚至还带有老叶子。她挑出子我袋子里那些不合格“产品”，一边挑刺，一边仔细说道。
听着妈妈温柔的教导，我不敢再自以为是了。接下来的采摘，我是每一片都不敢大意，必须是看清了才温柔地“下手”。
正午的气温，有点儿闷热，汗珠不知不觉地爬上了我和妈妈的额头。我们一起走在回家的路上，只见阳光温柔地在背篓里、口袋里那些绿色的叶尖上跳跃着，就像是妈妈的教诲，跳跃在我的脑海里。
作文收藏: 爱在身边六年级文章其一
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文收藏: 爱在身边六年级文章其一”，但愿对您的学习工作带来帮助。
近日，不少媒体报道了老人摔倒该不该扶的争论。
我在报纸上看到一则新闻，照片两名大学生扶起摔倒的老人。
看到这张照片和新闻后，我不禁对这两个扶起摔倒老人的大学生表示钦佩。很多人认为扶起老人是非常合适的。也许老人还是被他们两个撞倒了。是的，但你做到了吗？当一位老人因走路不慎摔倒时，你会伸出双手扶起老人吗？不怕老人会赔钱吗？只是伸出双手，轻轻地扶起他们。
我欣赏两个大哥，他们心中有爱，所以不怕被别人误解。前段时间，电脑上播出了一场关于看到老人摔倒该不该帮忙的研讨会。辩手的回答让我看到了一个复杂的社会。南京彭宇案、天津徐云鹤案、老人摔倒的消息传得很厉害。我认为我们认为这太复杂了。老人摔倒了，这是他最无助的时候。我们不应该气馁。我们最应该做的就是帮助他，问有什么事吗？这可能是对老人最大的安慰。
爱，事实上，就在我们身边，它没有耀眼的外表，没有华丽的藻类，但它总是像空气一样围绕着我们。爱是一种习惯，爱是一种责任！
/>作文收藏: (作文)舌尖上的美味六年级作文之四
小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文收藏: (作文)舌尖上的美味六年级作文之四》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
酸笋炒肉是我们家最美味的一道菜，一片片白白的肉，一条条光滑、新鲜的酸笋，红红的辣子、绿绿的香菜，再加上这道菜散发出热腾腾的香气，一看就让人想多吃几嘴，美美来一顿。
酸笋炒肉要拌饭吃，如果你不拌，吃上几口，就会觉得一股辣味涌上来，让你像哈巴狗一样，张着嘴巴，不停地向外吐舌头。这种憨厚的样子谁愿意做，所以吃的时候，一定要小心，否则这顿饭只能改为“喝水”了。
酸笋炒肉的味道可好了。先夹一块肉，舔一下，一股酸酸辣辣的味道溢满了嘴巴，嚼一嚼咽下去，你会感到无比的美味，让你才吃第一口，又想吃第二口、第三口……吃完肉再来品尝酸笋吧！闻一闻，香气扑鼻，仔细品尝，开始有一点甜甜的感觉，接着甜中带辣，慢慢地变得更辣，更爽了。
酸笋炒肉以盐、酸笋、肉、小米辣、香菜、酱油、大蒜和姜为食材，炒的时候要注意：肉和酸笋要一起炒，不然就没有刚刚说的那个美味了。
【写作收藏】 六年级的爱文章
小学语文是一门非常重要的教学科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？下面是小编为大家整理的“【写作收藏】 六年级的爱文章”，仅供参考，欢迎大家阅读。
美味的螃蜞螯摆上了餐桌，我顾不上还在忙碌的爷爷，立刻坐到桌子边，准备开吃。
我连汤带汁地打了二大勺螃蜞螯到了碗里，扑来的是一阵令人垂涎的香味，看到的是一个个色泽诱人的螃蜞螯。
我再也忍不住了，拿起一个螃蜞螯，一下子送进嘴里，“咔嚓”一口咬下去，鲜美的汁水顿时充盈了我的味蕾。这种鲜鲜得十分妙，它不像是外面饭店里用调料品堆砌成的，而是它本身的那种鲜，是最原始最自然的那种味道。
这一口并没有吃到肉，且费了我九牛二虎之力。我把被咬碎的壳一个个挑掉，再把肉剜出来，送进口中。肉很嫩，很顺滑，口感那是相当的好，只是吃起来，却有些麻烦。螃蜞螯的鲜味混着肉汁里的辣味，一丝丝在我嘴里涌动着，让我肚子里的馋虫得到了极大的满足。
我却还不满足，真想能大口大口地大快朵颐。我又顺手拿过一个，咦，这个怎么少了个角啊？莫非是个残疾？我疑惑地抬起头来，仔细一看。原来，爷爷已落坐了桌边，正一个一个地帮我折着螃蜞螯呢！他捞出一个，把螯的一侧掰掉，这时，螯肉就露出来一块，我只需轻轻一咬，一吸，整块螯肉就被吸进肚中了，方便极了。他不断地捞起，掰断，放到我面前，又捞起……
我停下了啃咬，望向爷爷。只见他不停地折着螃蜞螯，为我剥着大螯，生怕慢了，我的大螯就断货了。他的手指早已被大螯的角弄得红印斑斑，自己却一个也没有吃。有时，遇到比较坚固的角，他掰起来更吃力，要折腾好几下才能掰断，他的脸上就会浮现紧张的神情，焦急万分！
看到这里，我觉得惭愧极了。我只顾着自己大饱口福，却忘记爷爷那么辛苦地烧了老半天，我吃的时候，他还在一心一意地“伺候”着我，想到这里，我的眼眶竟有些湿润……
我连忙拿起一个完整的螃蜞螯，学着爷爷的样子，掰断一角，递给爷爷：“爷爷，您也吃吧！”爷爷看着我，脸上露出了感动、欣慰的神情，笑着用一双颤抖的手把这螃蜞螯接过来，送进了口中，又忙不叠地继续为我掰下一个螃蜞螯。
我一边吃着，一边看着爷爷掰螯角的神情，渐渐觉得，有一种特别的味道在我舌尖上蔓延，那是爱的味道。
今日作文: 爱在感恩节六年级作文(篇五)
语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？以下是小编收集整理的“今日作文: 爱在感恩节六年级作文(篇五)”，相信能对大家有所帮助。
虽然朱老师已给我们安排了多次模拟采访，但要采访和我朝夕相处的老师和同学们，我的心情还是有点激动。9点半，我们准时赶到了广播室，朱老师给我们讲了一下注意事项分好组，同学们便忙着准备去了。9点50分左右，朱老师一声令下，采访便开始了。我和姜巧月、朱琛一组。我们在负责老师的带领下首先采访了黄老师。“老师您好，我是小主人报小记者，我是三年级三班的蒋巧月。”“我是四年级三班的李梦凡”“我是三年级七班的朱琛”我们三个首先做了一下自我介绍。“我们能采访您几个问题吗？”蒋巧月问道，老师笑着点了点头。“您知道今天是什么日子吗？”蒋巧月又问。“不知道。”黄老师回答。“今天是感恩节。那麽今天最让您感恩的人谁呢？您将用什么样的方式去感恩呢？”蒋巧月不失时机的提出了一连串的问题。黄老师告诉我们让他最感恩的是他的父母，因为父母把我们哺育成人不容易。此外，黄老师认为感恩节举办此次活动很有意义，高兴之余为我们小主人报签名：学会感恩，回报社会。
随后，我们又采访了张艳梅老师。张老师跟我们说，她最感恩的人是父母，因为父母从小问寒问暖，成天操劳不容易，长大后要报答父母。同时也将在班里召开一次尊老爱老班会，教育孩子不忘父母养育之恩，让孩子为父母做一些简单的回报，比如给父母倒杯茶、洗洗脚等。
接着我们又采访到了三年级七班的同学，同学们都说感恩的人是父母。当小记者问到怎样报答父母时，同学们有的说要给父母献上一束鲜花，有的说要给他们买点东西，有的说要多陪陪父母。最后，同学们还在写着“小城大爱，有你有我”的横幅上写下了对各自父母的祝福语。
教你写作文: 爱在身边六年级文章一篇
小学语文是非常重要的一门科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是由小编为大家整理的“教你写作文: 爱在身边六年级文章一篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
有一个温暖的.字眼，叫爱。她严厉，但温暖；她朴素，但温馨；她如同一股清泉，滋润着人们的心田；她如同一缕阳光，温暖人们的心房。她，就是母爱。
爱，如同一场大雨，但总会雨过天晴。有一天，妈妈在家里看《长征》的时候，我刚好要上声乐课，电视在放着过雪上的情境，其实我想留在家里看《长征》的，于是我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我想在家里看电视，可不可以晚一点再去？”只见妈妈眉毛倒竖，眼睛睁得像铜铃一般大小，还闪着火光，鼻子喘着粗气，像狮子一般大吼道：“你不是说你喜欢音乐吗？快点去上课。”我只好无奈的走了，但是我知道妈妈是为了我好，因为下周我就要参加比赛了。
爱，如同一丝春风，安抚我的心灵。我终于等到那天——比赛的日子。虽然我已经竭尽全力了，但在第一场比赛中却只取得第四名。妈妈走了过来，递给我一张纸巾，摸了摸我的脑袋温和地对我说：“别灰心，加油，下一场比赛全力以赴！”说着，妈妈用手拍了拍我的肩膀。我全神贯注的唱歌。终于取得了第二名。妈妈继续鼓励着我。俗话说得好：功夫不负有心人。第三轮，我取得了第一名。我非常感谢妈妈的鼓励。
爱如同一盏明灯，照亮我们前进的方向。最近，妈妈发现我近视了。当我晚上做作业把头低得很低时，妈妈就会提醒我：“凯琳！你又低头了！”我就会明白妈妈的意思，及时改正。
这就是爱，时时刻刻萦绕在我身边！