四年级作文四年级范文。
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六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,现在一下子变成了乌云密布。
在家里,我们仰望天空看见天空灰蒙蒙的,很闷又很热,人们拿着扇子,边扇边说:夏天太热了。树叶打着卷,在空中随风舞动,突然闪电划破了天空,像巨龙在空中盘旋,又像天空裂开一道伤痕。轰隆隆——轰隆隆。雷伯伯敲着那大鼓,震耳欲聋,像天神天将摇旗大喊,又像巨龙在哄叫。
终于,雨姑娘忍不住了,便下起了零星小雨,黄豆般的雨珠砸在窗户上,发出啪啪的声音,就像在演奏一首交响乐。水珠在窗户上留下了一个足迹,像玻璃变成一张大花脸。雨越下越大,水越聚越多,一滴滴雨珠落在池塘里,水波便荡漾开来;落在地上溅起了一朵朵水花,落在小溪里就泛起了无数个水泡。雨水倾盆而下,像瀑布一样,从天而降,又像断了线的珠子,那一滴滴的雨水中还夹杂着泥土的味道,风把树吹得东倒西歪,像喝酒的醉汉,雨水打在叶子的身上,发出了噼里啪啦的声音。草就更可怜了,草被雨水打得捶着背,躺在地上,抬不起头。人们有的打着伞,在路上慢慢的走着,有的找个地方躲雨,还有的把书包顶在头上,就以百米冲刺的速度跑回了家里。zWB5.CoM
渐渐地雨过天晴,太阳公公回到了自己的岗位,又直了直腰经过了雨水的冲洗小草更嫩绿,上面挂满了晶莹透亮的露珠。他抖了抖身体,更有精神了,不一会儿彩虹出现在了天空,五彩缤纷像彩虹桥一样,这难道是进入天堂的天桥捷径。
我最喜欢夏天的雨了,你喜欢不喜欢?
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[作文分享] 四年级雨的文章大全之二
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郭老师:
您好,每当在学校里看到您的身影时,我就感到欣喜,也有一点点忧伤。欣喜的是还能经常看到您,忧伤的是您已不再教我们。
郭老师,您不再教我们了,我只好用书信这种方式来表达我的情感。
我是一个幸运的孩子,因为我遇到了您这样一名优秀的老师。在我记忆的小河里,是您,为我留下了一朵朵美丽的永恒的浪花。
从上小学的第一天起,您开始进入了我的生活。是您,教会了我汉语拼音;是您,让我知道了横竖撇捺;是您,用爱使我懂得了要做一个道德高尚的人;又是您,让我变得坚强,给了我战胜困难的武器……
还记得吗?那次我们上课不听讲,您生气地皱起了眉;还记得吗?有同学说谎时,您对他耐心地教诲;还记得吗?在我生病时,您一次又一次把我安慰;还记得吗?当我们不敢举手发言的时候,您告诉大家困难面前不能后退……记得,记得!我,您,还有您的所有学生永远也不会忘记!
跟您在一起的日子,天空是蓝蓝的,阳光是灿烂的,花是香的,草是绿的,我们都是快乐的。我的童年因为您而有了更多的光芒。您和我们一起学习、一起游戏的岁月让我永生难忘。
值得回忆的太多了,此时,那一幅幅生动的场面又历历在目。现在我终于明白了,一个学生对一位好老师深切的思念,比世界上最珍贵的珠宝还要贵上万倍亿倍。
多想为您唱一首最动听的赞颂老师的歌,可这还远远不能表达出我对您的感激与思念。我只好在心中默念:郭老师,我祝您永远幸福、我祝您一生平安……
郭老师,您可知道,写这封信的时候,泪水已经充满了我的眼眶;您可知道,我感觉您仿佛就在我的身旁。此时,我的鼻子酸酸的,要是您马上就出现在我的面前,我肯定会扑在您的怀里痛哭一场……
郭老师,我想您!
此致
敬礼
祝您:身体健康万事如意
爱您的学生朱紫婷
xx年11月
[优质作文] 夏天的雨三年级作文之二
小学语文是基础教育的重要学科之一,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?下面是由小编为大家整理的“[优质作文] 夏天的雨三年级作文之二”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
天阴沉沉,我也不知道太阳公公躲到哪里去了。天乌云密布,不知道哪个淘气的娃娃把墨汁瓶打破了不一会儿电闪雷鸣倾盆大雨从天而降。
大雨噼里啪啦的落下来,组大的雨点像一颗颗珍珠,像人拿着玉米喂小鸡,一下子撒了一把,水泥地上留下铜钱大小的齿轮印;落在水坑里溅出一朵朵水花。雨落在雨伞上,雨水顺着伞面滑下来,像大街上种了五颜六色的“彩蘑菇”。花啊、树啊、草啊,都痛痛快快的洗了个凉水澡。下雨天真凉爽!
雨过天晴,美丽的彩虹出现在天边。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫交织在一起,像一座桥横卧天边,美极了!
今日作文: 夏天的雨四年级作文季度范文精选
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俗话说:“春雨贵如油",可我认为,夏天的雨同样也很美妙。
天气闷热极了,树上的叶子被晒蔫了,人们多么希望下一场雨啊!小雨点们好像读懂了人们的心思了一样,乘着云朵飞机,来到半空中,大地刮起了一阵燥热的风,将大家吹得更加心烦意乱。“轰”地一声,一道闪电划破了天空,书写了一个潇洒的“之”字。人们抬头一看,小雨点们正在空中朝他们招手呢!接着小雨点纷纷抓紧了降落伞,来到地面上玩耍。黄豆粒般大小的雨点刚滚落下来,地面上就升腾起一阵阵雾气,飘到半空中,像仙女的衣带一样,环绕在雨点身边,越来越多的雨点洒了下来,就像天上打翻了一盆水,变成了倾盆大雨,不停发出“啪啪”声,好像在演奏一首大自然的交响乐,清脆悦耳。雨越下越急,成千上万的雨点在天地间连成一道珠帘,和薄如轻纱的雾气缠绕在一起,楼房、树木都被吞没了,像走进了童话世界一般。
夏天的雨有一个特点:它来得快,去得也快,当闪电和雨点共同演奏完交响乐的最后一个音符后,大雨停了下来,太阳又从云朵后面露出金灿灿的笑脸。
这场雨带走了暑气,给人们送来了凉爽,多美妙的一场夏雨啊!
[实用写作] 作文:夏天的雨四年级(一篇)
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夏天的天气翻脸比翻书还快。刚才还是晴空万里,乡亲们正热的汗流浃背。忽然间,乌云密布,电闪雷鸣。小树都吹弯了,小花失去了可爱的笑脸,小鸟停住了动听的歌声。
狂风大作后,拳头大的雨点,猛烈地砸向窗户,小朋友的脸及大自然中的一切小生命。风雨交加,风儿大哥牵着雨点弟弟的手,在这炎热的夏天大闹一场。电闪雷鸣,雷公和雷母,叫着闪电阿姨一起来和孩子们玩儿。大街小巷都出现了雨点弟弟的足迹,不知他东玩儿西玩儿跑到了哪里?可怜的雨点弟弟东跑西跑走失了,在某个角落号啕大哭。雷母突然来了,雷公公还在敲打着自己的小鼓!闪电阿姨高兴地在空中划出一道裂痕。
雨点弟弟不哭了,又回家了大街小巷,空气新鲜,天空中挂起了一道彩虹。
热门作文: 四年级的夏天文章
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有人喜欢万紫千红的春天;有人喜欢硕果累累的秋天;有人喜欢银装素裹的冬天,而我却喜欢勃勃生机的.夏天。
夏天到了,大地更绿意盎然了。太阳炙烤着大地,这时草儿说:“真渴啊……真渴啊。”刹那间,乌云密布,狂风大作,雷声阵阵,天下了一场及时雨,落在小草身上,小草说:“真舒服呀!……真舒服呀!”没过多久雨停了,空中出现了美丽的彩虹——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,美不胜收。
夏天到了,我们来到了树林中。大树就是我们的伞,这儿绿树成荫,茂密的树枝,遮挡住了毒辣的阳光,透过树叶可以看见一缕缕阳光照射着树林深处,在这儿看书是再好不过了。
夏天到了,田野绿油油的一片。在我们乡下,农民伯伯都种着自己的西瓜。西瓜的外形是圆鼓鼓的,绿与黑的条纹夹杂相间,里面是红彤彤的果实,果实中参杂着一粒粒黑色的籽,把西瓜打扮的漂漂亮亮的。西瓜是夏天解渴最好的水果。
夕阳西下,夏天的傍晚,更有一番风味。阵阵花香扑鼻而来,芬芳送给我们一份份温馨。远远望去,只见碧绿,在夕阳的衬托下,构成了一幅美丽、壮观、和谐、温馨的风景画,我被深深的吸引了,这么美丽的画面哪怕是欣赏一会儿,也令我回味无穷。啊!夏天的傍晚真美。
夏天是五彩的;夏天是绿色的;夏天是生机勃勃的;夏天是美丽的,让我们永远记住夏天的美丽。
[推荐作文] 二年级写景文章:夏天的雨(篇四)
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[推荐作文] 二年级写景文章:夏天的雨(篇四)》,仅供参考,大家一起来看看吧。
夏天的雨,追逐着春姑娘。它告诉春姑娘,夏天来了,春天应该走了,于是春姑娘穿着自己的花衣服走了。
夏天的雨,有一瓶香水。桃子香气扑鼻,百合花香四溢,还有芒果、水梨、好多好多令人舒心的气味,都躲在大自然里呢!
夏天的雨,是一个个跳动的音符。带给庄稼是一首滋润的交响乐,带给小朋友的是一曲欢快的歌。
夏天的雨,有一个五彩缤纷的刷子。你看,它把绿色给了甜甜的西瓜,红红的瓜馕,打开了夏天的炎热。它把粉色给了荷花,荷花看见自己美丽的新衣服,翩翩起舞,带来了夏天的生机勃勃。鱼儿得到的颜色就更多了,红色的、黑白的、橙红的,自由自在的鱼儿在水里欢快的玩耍,引来了调皮的小孩。
夏天的雨,像一个魔法师。它带着炎热和生机勃勃,把夏天的大门打开了
描写夏天的雨作文300字
绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。时间飞快,我们又要迎来一个新的夏天,看那几片白云又高又远,淡淡地,慢悠悠地飘着,自在得像荷塘里那一片纯白洁净的睡莲。夏天写景作文怎么样才能写好呢?下面的内容是小学作文网小编为大家整理的描写夏天的雨作文300字,大家不妨来参考,希望您能喜欢!
描写夏天的雨作文300字【篇一】
炎炎夏日,酷暑难当。许多人都躲在凉快的空调房里享受凉爽。可我们一家却在这个时候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,这是许多人都没有看到的一面。其实这时候也是很美丽的。
下午2点多一点的时候。我们喝过下午茶,决定围着西湖走一圈,这可是一个宏伟的志向。但我们还是开始走了。这时正是中午与下午的一个交接点,是最热的时候,感觉火红的太阳好像要把人和地面都烤焦一样,真让人难受的不得了。但重重叠叠的树荫只投下了细细碎碎的日影,在树荫下漫步,许久吹来一阵微微的风儿,好像漫步于连绵不断的画卷之中。可真富有诗意呀!一边走路,一边说说话,即使在骄阳似火的天气,也不妨去走走看。走着走着,不时地望望右边的西湖,又是好奇心驱使着我看看夏日时的西湖是怎样的。听其他人说,这湖里有成千上万不知名的小鱼呢!于是,我迈着轻盈的步伐走向湖边,生怕惊动了正在湖面上玩耍嬉戏的小鱼。我往湖边一望,果然有许多,而且都是灰黑色的,扁长扁长的,很好玩儿的。它们犹如西湖里的精灵,蹦来蹦去,似乎在练习“鲤鱼跳龙门”呢!总是成群结队的它们,组合起来好似一条大鱼,为这抚媚动人的西湖添加一丝风采。
又一阵微风吹过,似乎吹醒了我,把我从这美丽的图画中拉出来。这调皮的微风!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一边吹着徐徐微风,端庄美丽的西湖清波漾漾,人影绰绰,柳树借着微风轻轻地摆弄着长长的头发,小鱼儿们欢欣鼓舞的蹦来蹦去,似乎在迎接着这短暂凉爽的到来。游人们坐在小船上,望着这美丽的风景。我目不转睛地望着,望着,直到我被拉出来。过后,我们漫步来到了荷花池。荷花的美丽有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,让人看了不禁点头称赞。荷花底部是浅白色的,顶部是桃红色的,而中间的融合色则是一种说不出来的颜色,但比两种配色都更加令人赞叹。荷叶也展开了,那让人眼前一亮的新绿,带给了处在夏天的人们一个清新的感觉。有的荷花仍含苞待放,犹如一个天宫的蟠桃,鼓鼓的;有的半开半闭,好似诗中的“犹抱琵琶半遮面”;有的已经完全绽开,好似春天的太阳。啊!景色是多么的美呀!
夏日的西湖别有一番风味,不是吗?
描写夏天的雨作文300字【篇二】
春去夏来,就在这美丽的夏天,在这个季节里有好吃的零食,有可爱的动物还有很多有趣的事。我爱这美丽的夏天。
在这个季节里有西瓜、梨子、苹果、提子……这些水果都有非常多的用处,光是西瓜就有两种用处,每当你吃西瓜的时候都会从西瓜里发出一种甜蜜的味道,非常的好吃。
每当你走出你的家门你就会听见“织、织、织、织呀、织、织、织、织呀”的声音,那歌声仿佛就是催眠曲,把你带进你的梦中去,你想知道那是谁在唱歌吗?那就是我们在夏天的歌星——知了。
当你走在小河旁的时候,就会有一阵微风向你吹来,当你看见水里的小鱼在自由自在地游动的时候,你就会脱下衣服,一头扎下水中去,在水中欢快地游着就像一只顽皮的小鸟在嬉戏。
当傍晚的时候,你去小河里游泳的时候你会看见几只小青蛙,排着队向前进军,就像国王带着他们的军人正在向着一个目的地出发一样。
在夏天的下午是最好玩的时候了,你找几个小伙伴去池塘边摘莲蓬,在莲蓬里面的一个个小圆的东西,是可以吃的,你先把外面的“绿衣裳”脱去,剩下的就是一个白色的东西,你一口咬下去,你就会知道那是多么的甜,多么的好吃。
在夏天的大树下就是人们最好的地方,这个时候你才会知道,大树是多么的默默无闻、无私奉献。
在夏天给了我们无穷的乐趣,正是因为这,我爱夏天,我爱美丽的夏天。
描写夏天的雨作文300字【篇三】
翻开日历,才惊觉初夏到了。原来春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了,而夏姐姐穿着漂亮的花衣裳踏着轻快的步子在不知不觉中来到了我们身边。
初夏,这个既带着春天的一点寒气又有着夏天稍许炎热的季节。
初夏的气候是多变的,就像个孩子的脸,说变就变。早上还是凉风习习,让我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸。可到了中午又觉得热气逼人,才发现刚刚的回眸只是一瞬间,稍纵即逝。又或者上午还是晴空万里,让我想起了朋友们开心的笑颜,到了中午却又是乌云密布,雷声隆隆,臭起脸来的天气,让人多了一分畏惧和惊慌。
不仅仅有调皮的天气,植物们也不甘示弱地展示自己的活泼与可爱。
初夏的池塘开始热闹起来了,碧绿的荷叶像个大圆盘,仿佛在对着所有的游客大声喊:“快看看我,多漂亮!”荷花才刚刚是个花骨朵呢,她可害羞了,悄悄地 藏在荷叶中,只露出一点点粉红,像一个羞答答的小女孩儿在和我们玩捉迷藏呢。很多调皮的小蝌蚪也不甘示弱,在荷叶下游来游去,给闷热的夏天增添了几许活力。瞧!还有这夏最悠闲的乃鱼儿们了,它们在荷叶下自由自在的游来游去;在荷叶下乘凉;在荷叶下嬉戏,快活极了。“知了,知了”是谁在歌唱?噢,著名歌唱家—蝉,又来到了我们身边。
前几天夜里,下了一场暴风雨,十分壮观,虽然我在床上,但依旧可以听见那响亮的雷声。
我爱夏天,因为它比鲜嫩的春天多了一分成熟,比缠绵的秋天多了一分火热,比严酷的冬天多了一分温馨。
描写夏天的雨作文300字【篇四】
你们要问我最喜欢什么季节,我会毫不犹豫的说,我喜欢夏天,因为夏天是生命的季节,是翠绿的季节,是最有活力的季节,所以,我爱夏天。
初夏时节,各色野花都开了,红色的,紫色的,黄色的......像绣在一块绿色地毯上的绚丽斑点,阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。
晚上,歌唱家蛐蛐的演奏声伴着晚风带着枣花和月季花的幽香,飘进我们温暖的家。
x月底,x月初,天气开始炎热,树叶早已经从翠绿变成深绿,进入它们生命中最旺盛的季节。我们这里有条河,是这里的一大美景。下午,阳光洒在静静的河面上,泛起万点金光,像一颗颗明莹的星星,顽皮的向人们眨着眼睛。清淡中透着娇艳的红荷,星星点点洒满河面。深绿色的河面如碧伞倒置鱼儿飞跃溅起的水珠浇在荷叶上,滚滚如水银,小朋友们拿荷叶当伞在岸边嬉戏,这样一幅景色,构成了夏天的画卷。
啊!我爱夏天,夏天是生命的季节,是翠绿的季节,我赞美你,夏天!