小学二年级日记。
语文是小学阶段最重要的一门学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是由小编为大家整理的“月度写作精选 雪二年级作文”,希望对您的工作和生活有所帮助。
雪花是给孩子们带来欢乐和激情的,也是给大地带来生机的。
就在今天雪花再次给大地带来生机。在吃饭的路上,刚刚出大门,雪花就在我面前飘来飘去,我的心突然兴奋起来!去的路上我的`脚底有一些小小的冰,看远处,大地被雪覆盖了一层薄薄的雪花,仿佛是给大地改了一层被子。树都成了老爷爷长满了白头发,真是玉树银花。还有那些雪花掉下来就闪闪发亮星星一样。当时我就在想:“如果我就是雪花,冲天而降,那感觉肯定就是一刹那的功夫,可是又有那种可怕的感觉,就是:但我飘下来是,我越飘的低,生命就短一些,就当落地的那一刻我就像百花凋零一样生亡。”我是这样想的,但同学们肯定不是这得想
风一股股飘来,虽然身体冷,但心暖暖的。
看见了吧!就一场雪就让我们兴奋成这样!
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寒冷的冬天到了,铺天盖地的鹅毛大雪纷纷扬扬地飘向人间。一眨眼,到处都变成了白茫茫的一片。似乎大地早已沉浸在一个童话般的世界之中。
三个小伙伴们手牵着手,在银装素裹的雪地里尽情地奔跑着。
她们想起了堆雪人这种游戏,马上就滚起两个大小不同的雪球堆在了一起。
她们三人找来了两颗小石块,并且把两颗都擦干净了,把它们嵌在雪人的脸上,一双美丽又深沉的黑眼睛就出现了!
紧接着,一个小朋友从自己的口袋里找出一根红彤彤的胡萝卜,按在雪人的脸上,一只红彤彤的鼻子就出现在眼前了!
然后,她们把一条粉红色的丝带粘在雪人的下巴上,一丝微笑顿时就挂在了它的脸蛋上!
最后,她们其中一个人摘下她的棕色鸭舌帽,戴在了雪人的头上。
她们都拥抱着雪人,让自己的快乐感染到了雪人的心里,雪人的眼里一闪又一闪,那是它送给孩子们永恒的光芒。
月度作文推荐: 雪二年级作文之五
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雪 我爱你
雪
你终于
在我们的期盼中
悄悄地来了
实现了我们的梦想
雪
你终于
在大地的期盼中
悄悄地来了
实现了大地的梦想
雪,
你终于来了
我们迫不及待地
投入你的怀抱
看
马路边 花园里 ……
三五成群的小朋友
打雪仗 堆小雪人
开心极了
雪
你终于来了
干旱的大地如饥似渴地
畅饮着“冰水”
农作物
也等着冬爷爷
给它盖好被子呢
雪
你终于来了
我也像大地一样
如饥似渴地拥抱着你
用相机把这美好的时刻留住
雪
你终于来了
大家都是那么的想你
雪
你终于来了
大家都开心的笑了
大地喝饱了水
农作物盖上了丝棉被
小朋友们也过了把雪瘾
雪
我们爱你
希望你在这里多呆些时间
[推荐写作] 雪二年级文章
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一个冰天雪地的早晨,小朋友们在雪地里堆雪人。
空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来,渐渐地,小雪花变大了,也变厚了,密密麻麻的。雪终于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了银装,好像是童话里的冰雪世界。
小朋友们穿上大衣,戴上帽子,欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的,像紫芽姜一般的小手,拿起铲子,开始把雪铲到一起,经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝,小雪人的身体终于做好了。接着,孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋,用煤球给他做眼睛,用胡萝卜做小雪人的鼻子,又拿纸剪成嘴巴的样子,涂上鲜艳的红色,贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子,又给小雪人装备了扫帚作武器,以防小鸟来欺负他。
就这样,雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人,孩子们围着小雪人,对他拍手,点头,与他嬉戏,为他喝彩,欢迎小雪人成为他们的新朋友。
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今年冬天的第一场雪,来的相对比较早些。
今冬的第一场雪是晶莹剔透的。一场纷纷的大雪从天而降,把大地变得洁白无瑕。早上我去上学,调皮的”““雪精灵”慢悠悠的、摇摇摆摆地飘落在地上,我伸出手接住了一朵雪花,她在手上立刻化为冰水。雪花好像挺害羞似的,渐渐开始飞舞了,天空中大雪飞扬,似乎不想让人们多看她一眼。雪花似乎很勤劳,她潇洒的帮大地、屋顶和梧桐树穿上了银装,到处都洁白如玉。尤其是梧桐树,“雪精灵”∶毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,一串串花穗齐绽放,洁白的像一幅唐代名画家画的画……
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今天下雪了,我和几个朋友堆雪人,首先我们做了个雪人头,我们把雪滚成一个圆圆的球,把它画上眉毛,眼睛,耳朵嘴,头就算做成了,
一天,天上下起了鹅毛大雪,树枝上都白了。
同学们在雪地上玩,有的打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人,他们先把雪堆起来,做雪人的身体;再滚来雪球,做雪人的头;再找来两个石子,做它的眼睛;最后拿来一个小水桶扣在雪人的头上,做它的帽子;小红拿来一根胡萝卜插在雪人的脸上,做它的鼻子;小明拿来笤帚插在雪人的手上,做它的武器。
看!一个漂亮的雪人就这样诞生了。
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透过窗户,我惊奇地发现,鹅毛大雪正从天而降,它们像仙女撒下的千万多梨花,争先恐后地飘落下来,还做着各种各样的舞蹈。有时我会怪罪起雪花,它们降落得这么快,为什么不多留恋一会那洁白的长空呢?不一会,大地上铺上了一层厚厚的雪毯,远处的树枝、花枝上挂满了雪花,有的像盆景、有的像雕塑……
下课后,我飞快地跑出教室,伸开胳膊,真想把大雪拥抱在怀中,雪花也够听话的,它飘落到我的头发上、鼻尖上、衣服上,白白的、凉凉的;不一会儿雪花消失了,我找了找,鼻尖上湿漉漉的;我伸出舌尖让晶莹的雪花落在我的舌面上,我慢慢地品尝着雪花的味道,爽爽的、滑滑的。我张开双臂,慢慢地转起来,一圈、又一圈,我感到我已变成了一位最幸福的白雪公主。
我爱为我们撒下雪花的仙女,更爱雪花。
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冬天来了,一场鹅毛大雪突然下起来了。雪花在天空中飞舞,有的雪花落在房子上,有的雪花落在了树枝上,还有更多的雪花飘飘扬扬的落到了辽阔的大地上。地上的积雪厚厚的,又松又软。我和妈妈决定去堆雪人。我们堆了一个大雪球。我觉得这很像个皮球,就用脚踢了一下,结果雪球两半了。就这样我们在雪中玩着、乐着。
时间过得真快,我们该回家了。我让妈妈给我在雪地中照了一张照片,留作纪念。我会永远记住与妈妈度过的这快乐的一天的。
教你写写作: 雪二年级作文(篇七)
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来到学校后,慢慢地,天空中由飘落雪粒,变成了羊眼大的雪花,从灰蒙蒙的天空中落下来,被呼啸的狂风刮的漫天飞舞。
大雪整整下了半天。屋顶上,树梢上,堆满了厚厚的雪,像铺上了一张白毯;同学们从各个地方刮来雪,团成雪球,在一起砸雪仗;有的地方雪水被冻成了冰块,调皮的孩子在上面滑来滑去,欢乐的笑声,叫喊声交织成一片,给严冬带来生机。
雪,是纯洁的化身!