小学生三年级作文。
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？以下是小编收集整理的“[作文分享] 小学生三年级文章描写铁树(推荐一篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
“你刮得越猛越好，我是不会倒下的，我要磨炼我自己！”北风好象听见铁树的话，就刮得更大更猛了，还说：“我要请我所有的伙伴一起来，我就不信你不倒下！”可坚强的铁树就是不肯知难而退。
铁树只比我大一岁。直到如今，我虽然已经搬出那片天地几个月了，但是难以忘怀与它在一起的时光。铁树披着一件碧绿色的外衣，这衣服可非同小可：都插了又尖又细的"针"，你可千万别去捉弄它，小心它一恼火，你的手掌可就遭殃了！其实呀，这么带刺的枝叶展开来是为了保护铁树中间的花蕾。铁树虽有花蕾，但不一定年年会开花。可是，我发现了它的一大特征：脆弱与......
一天，天阴沉沉的。哇，天空上划下了一道亮光四射的闪电；雷公也不停地敲着他那大鼓。顿时，风雨交加：风越吹越大，雨越下越猛。我站在走廊，观赏这壮观的景色。我一低头，注意到铁树。它那又尖又扁的"叶子"已被风雨吹打得有些零乱，整棵树也显得无精打采。但是它依然挺立在那儿，纹丝不动，露出了它坚强不屈的精神。
不愧是中国领土上长大的铁树；不愧是不屈不挠的铁树；不愧被称作铁树！
铁树那种不向风雨屈服的精神不正是中华人民的精神吗？我是中国人，我一定向铁树学习：做一个不折不扣，遇到困难依然挺立的中国人。
我们家附近种了一棵铁树，它大约有两米多高，远看整棵铁树像"巨人国"里一把翠绿大伞；近看铁树，它的树叶像一片片大羽毛插在树干的"头"顶上，一片羽毛形的大树叶是由许多像针一样的小树叶组成的。铁树的叶片很坚硬，它的叶尖刺得人又疼又痒，可叶片摸起来却十分光滑。树干像柱子那样粗，绿色的树干上凹凸不平，长着一些像章鱼角和鱼鳞状的东西，这是它奇特的树皮。
春天，铁树开花了，树上挂满了乳白色的花，那些花一串串的连在一起，像一个个白色的灯笼一样。
夏天，大火球似的太阳把大地烤得火辣辣的，而"翠绿大伞"下的小花小草却安然无恙，它多像一位慈祥的母亲，为"孩子们"送去了一片阴凉。
秋天，铁树的果实成熟了。果实的形状就像是一个个心形的大枣，外面包裹着一层淡淡的绒毛，整个果子摸起来非常坚硬。
冬天，大多数树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树干，然而铁树的树叶却依然完整、翠绿，它仍然撑开它的"大伞"，为小花小草遮挡严寒。
我爱铁树奇特的花，奇特的"伞"，更爱它一年四季的长绿。
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【作文收藏】 春色小学生三年级450字文章（一篇）
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东风吹起了春天的号子，告诉人们：春来了！
大地被才下的几阵细雨唤醒，竹笋鼓足力气往上钻，小草伸了伸懒腰，又从地下冒了出来。真是野火烧不尽，春风吹又生呀！
春花烂漫，这边一片红，那边一片紫，花儿们好不得意！桃花粉红的脸上，藏着淡淡的笑容；梨花白白的皮肤，好似让我们看见梨子满树的情景……
春风轻拂，柳树抽出新的枝条，柳丝在空中飞舞，碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦这句真不错！
春河解冻，冰雪消融。小溪又弹起了欢乐的曲子。鱼儿们畅快的游着，好像在举行一场游泳比赛。春江水暖鸭先知，小鸭子嘎嘎的叫着，好像在说：真舒服！真舒服！
天空中，风筝在蓝天上飞翔，孩子们拉着线，疯似的在草地上奔跑。累了，倦了，就躺在草地上望着蓝蓝的天空，朵朵的白云，天空中正在飞翔的紫燕，希望他们心爱的风筝，在春风的带领下，越飞越远……
春天，我喜爱的季节。
春日，一个快乐的一天。
春色，令人陶醉的美。
作文参考： 描写春天三年级文章(推荐一篇)
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一场飞雪把春天迎来了，在园中漫步，一股股清香迎面而来，沁人心脾，还夹杂着春天特有的气味，似乎在像人们说：“我来了我来了！” 春天就像一个变化多端的魔术师，一下又把万物变的生气勃勃，令人不得不去欣赏她！瞧！小草们个个也精神抖擞，挺起了腰，换上了绿衣，似乎也在展示自己的风采。嫩绿的柳条也不甘示弱，在春风的鼓励下，摆起了柔嫩的柳条，自信的跳起了她自编自创的舞蹈，骄傲极了！各种各样的鲜花见了，也不约而同的先偷偷打扮一下，换上自己最喜爱的服装，然后再高傲的挺着头竖起腰，个个都有着一种不平凡的气质，相互媲美！这一派生气勃勃的现象，能不欣赏吗？
春天就像小孩子的脸一样，说变就变。瞧！刚刚还为人们奉献出她的优点，不过一会儿，就翻脸了，只见那乌云在奸笑着，慢慢覆盖了那朵朵可爱的白云，似乎还在说：“哈哈哈哈！我也来啦！”眼睁睁看着那小白云被乌云赶下台，看着那乌云兴风作浪，就恨不得飞上天去，把乌云消灭，让白云继续为这美丽的春天继续衬托。可是，雨还是下了，愈下愈大，让人心中焦急如焚，哎！这孩子的脸呀！
春天就是这样，给人欢喜给人忧！即便是这样，我们也会热爱春天，热爱我们美好的明天！
作文收藏: 描写秋天的小学生三年级作文之四
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秋天来了，天气变得凉爽了。我走在上学的路上，看见一片片金黄色的落叶宝宝在和大树妈妈告别，小喜鹊衔着树枝造房子，准备过冬，人们都穿着厚厚的毛衣，妈妈围着漂亮的丝巾。
周末的时候我们来到了姑姑家的果园里，看见树上又大又红的苹果，金灿灿的梨，把树枝压弯了腰。菜地里一个个玉米露出了金黄的珍珠。绿绿的辣椒，紫色的茄子都成熟了，等着人们去采摘呢!我爬上树摘了许多水果，妈妈和姑姑在地下也摘了一些辣椒和茄子，准备回去做菜。我站在果园里，往远处望去，看见许多农民伯伯在收割庄稼，一些小孩在田野里追逐打闹，玩的特别开心，我真想加入他们呀!
秋天真美呀!我爱这美不胜收、硕果累累的季节。
小学生作文描写夏天的暴雨四篇
小学语文是一门重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会让我们运用所学知识写一篇关于暴雨的作文，那么写好一篇描写暴雨的作文的关键是什么呢？小学作文网小编为此仔细地整理了以下内容《小学生作文描写夏天的暴雨》，希望能为您提供更多的参考。
小学生作文描写夏天的暴雨(篇一)
深圳的暴雨脾气变幻莫测，一会儿绵绵细雨，一会儿倾盆大雨。
今天下午，大家原本安静地坐在教室里，这时，本来只是微风，突然变得疯狂，“呼——-呼——-”风刮得越发狂燥，窗外的树跳起了霹雳舞，并摇摆着它们的.“头发”；路上的行人的衣服被吹得膨胀起来，像个大胖子一般；天空中飞着无数飞鸟般的塑料袋。
班里的同学都警觉起来，把窗户拉上了，突然一道闪电划过天空，紧接着，我们看见路上的人们都飞快得跑起来，又是一道闪电划过天空，如同一把擦得发亮的宝剑把天空劈开。
我心里有一种莫明的刺激和激动，也许是想找打雷的刺激感吧！我又想估计该打雷了吧！开始只是滚动的闷雷，后来“轰隆隆”的打起了响雷，同学们有的吓得一下子把耳朵蒙上，而有的却像我一样，找刺激，还有不怕雷的同学带着“你好胆小”的目光看着他们。
天空黑压压的，如同一张幕布把天空遮得密不透风，像要把搂房压扁一样，什么京基100都失去了往日的光彩，像是风筝，风轻轻一吹就能吹走一样，天更黑了，本来才下午4点，黑得如同世界末日一样。
终于开始下雨了，“噼啪——-噼啪”打在窗户上，地面上出现了一个小水洼，一层层涟漪，一条条银白色的雨线有窗户上出现，雨越下越大，我想明天要是红色警报多好呀！
唉，深圳的暴雨真是变化不定呀！
小学生作文描写夏天的暴雨(篇二)
蓝色绸缎一般平滑的天空忽然乌云密布。天色渐渐暗下来，一大片乌云给天空蒙上了一层阴影。眺望云端，由灰色到白色的过渡，云层上似乎打翻了墨汁瓶，到处都是灰蒙蒙的。
风云突变，一阵风刮来，树枝被狠命地摇曳着，发出咯咯巴巴的响声，似乎随时都会脱离树干。大风摇着大树枝叶，一会儿像战场上千军万马在呐喊，一会儿又像狂涛怒浪在翻腾。闪电刺眼 ，如利剑划破苍穹；巨雷轰鸣，好似大地在颤抖。一道道的闪电擦破天穹，天地间猛然发白，一刹那，又迅速消失了。
雨说下就下，倾盆大雨哗啦啦地直泻于天际，真是雨急如剑呀！雨像是黄河之水天上来，像惊涛，像骇浪，虽比不上钱塘江大潮，但也气势十足。那惊天动地的哗哗声，不用看那个场面， 只听雷雨声，也能想象出密集的雨点是如何瓢泼而下的。不时有雪亮的闪电撕破远方的水帘，雷声也敲击出极其富有节奏感的鼓点。我站在窗前，又哼起熟悉的小曲：我不管淋湿的脸用坚定的双眼， 换一个角度欣赏滂沱大雨的阴天没错，暴雨很凶猛，但它也有温柔的一面。你瞧！暴雨过后，是暴雨残留的、不肯离去的余韵有那淅淅沥沥的小雨滴答、滴答的雨声，还有街道上打 伞的行人，我想起了天街小雨润如酥的诗句来。
暴雨渐渐停息了，大地上荡漾着草的香气和泥土的芬芳。这时天已经黑了，墨蓝色的天穹中，平日里出来玩的星星也无影无踪。草虫的鸣叫声，首先打起了夜晚的奏鸣曲，仿佛在欢叫着雨后的 清爽和那习习微风
小学生作文描写夏天的暴雨(篇三)
多年之后，看着窗外的细雨，我不由得想起了那天中午，在外肆虐着的一场暴雨。
那场景，真难忘！
那天是一个闷热的中午，我刚睡醒，就发现天变得那么的黑，睡室里暗暗的，难道我们睡过头了？头顶只听见哗哗的水声，我赶紧从床上爬起，冲下楼。
才发现，天变的昏昏暗暗的，风肆虐的刮着，大雨如注，一场暴风雨即将来临，我连忙赶回教室躲躲雨。
回到教室，我看看窗边，大雨哗哗的下着，豆粒般大小的雨点不时被狂风卷集狠狠地打到窗边，在窗上绽开了一朵朵透明的小花。雨飘来的越来越多，滴在窗边的栏杆上，越来越多，最后形成一道道瀑布，飞落向下，好一个飞流直下三千尺啊！窗外的细叶榄仁树被如同恶魔般的狂风拉扯得忽左忽右。忽然，一道闪电在昏暗的天际飞驰而过，一道闷雷紧随其后，在远边的天际炸开了，隆就似老天在怒吼。
再看另一边的窗外，雨在这边好似失去了威力一般，被侧门吹进的大风吹得在空中跳起舞来，忽上忽下，忽左忽右，时而像一盘散沙，时而似一串珍珠走廊上的花被吹得挺不起腰，好似被死神隐形的手死死地压着。
天慢慢的亮了，风也渐渐的小了，只有那大雨仍丝毫没有减弱的迹象，重重地砸在地上，大地好似疼了一般，变得闷沉起来。没有了狂风的攻击，花草树木又挺直立起来，默默的忍受着雨的轰炸。这大雨何时能停下，是该休息一下了吧。
这场雨下了很久，它掳去了暑气，消除了忧虑，带来的是一阵清凉和舒适，原本黏乎乎的感觉，消失得无影无踪。真舒适！
雨过天晴，看那走廊上的花草，都还挂着晶莹的雨珠，在阳光的照射下闪闪发亮，窗上也都挂着这场暴雨遗留的礼物呢。
这场暴雨，真棒！
小学生作文描写夏天的暴雨(篇四)
7月的一夭，骄阳似火，天气闷热得很。一丝儿风都没有，蝉躲在树叶里拼命地叫，蜻蜓也憋闷得在低空中盘旋。天边的乌云慢慢堆积着，越积越浓，越积越沉，天色也越来越昏暗了。
忽然狂风大作，飞沙走石。狂风使蝉曦声；将蜻蜓吹得不知去向。树叶被风吹得“稀里哗啦”、‘劈里啪啦”，后一种声响是树枝折断时的声响。小树被风折磨得连连弯腰，几乎要躺倒。大树也摇晃得站立不稳。
接着，倾盆大雨就劈头盖脸地下来了。天地之间扯起了千万道水帘，真像千万条瀑布从天上直泻人间。地面上流水滚滚，浊流连同垃圾一齐向低处涌去，然后汇集成一片，真有汪洋大海之感。再听那雨声，就似千万只雄狮在怒吼，千万支响箭从空中直下。
一会儿，雨过天晴。经过暴雨的涤荡；空气特别清新。在太阳余辉的照耀下，天边出现了两条艳丽的彩虹，把大地点缀得格外瑰丽壮观。
【写作模板】小学生五年级描写学校的作文500字（一篇）
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【写作模板】小学生五年级描写学校的作文500字（一篇）”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
学校可以让我们懂得做人处事的道理，更可以让我们明白生活上的知识。在学习的过程中，有时遭遇到课业上的许多挫折，或与同学发生意见上的争执，我会和同学到学校新建的后花园走走，和大家分享心中的喜悦，一吐心中的不快。而那个角落，也成了我与同学的沟通桥梁，甚至成为我们的秘密基地。
后花园在一年前完工，由于位置稍嫌「特殊」，因此我一直很少走到那儿。不知从何时开始说起，升上六年级后，下课我几乎是无时不到那里走走。后花园最特别的地方就是它位于「厕所后方」，这样的解说或许令大家百思不解。厕所在一般人的观念里，是个非到必要，否则不踏进一步的地方。但是这里花草鲜艳，有别于厕所给人的刻板印象。学校有了后花园，每节下课厕所几乎塞满了人。有些人是到后花园走走，有些人是要到厕所「闲逛」，因此，这座「厕所加上后花园」，人来人往，好不热闹啊！
犹记艺文课时，老师出了一则拍摄影片的作业，我们这组寻找了许久拍摄的地点，一个好点子意外出现，这时后花园成了我们最佳的选择。那一次拍摄的过程，为了让影片更完美突出，我们还站到洗手台上洒下花片。这样的举动，刚好被警卫伯伯看见，不久生教老师，就出现在我们的面前。当时我们既紧张又害怕，深怕被处罚。还好那时我们赶紧把话说清楚，事情也圆满结束。没想到有一天，后花园在我的求学历程，竟成了作业练习最完美的特写呢！
雾雨蒙蒙的天气里，可以在校园感受到茫然的神秘；万里晴空的日子里，校园的每个角落有我们的笑闹声和灿烂的笑靥。再过不久，这美丽的校园会和我距离愈来愈遥远，但是储存在内心的记忆，却永远不会消褪。特别是在校园一隅，美丽的后花园，回荡着我永远的回忆......
小学生描写暑假生活的作文
小学语文是学校开设的一门主要的学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会要求我们根据命题写一篇暑假生活作文的，那么在暑假生活作文的写作中应该注意哪些问题呢？急您所急，小学作文网小编为朋友们了收集和编辑了“小学生描写暑假生活的作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
小学生描写暑假生活的作文【篇一】
光阴似箭，日月如梭，一转眼，又到了暑假，真是高兴！因为爸爸、妈妈带我去云南旅游啦。
今天是云南之旅的第二天，是游大理古城，导游说：“大理是一个历史悠久而美丽的古城，它的后方是巍巍的苍山，前方是美丽的洱海”。我们跟随导游走进大理古街，古街的两侧全是古色古香、特具风格的古建筑，古建筑内是各种风格各异的小吃店和手工艺品店。沿街的商品琳琅满目、各式各样，比如：手镯、项链、花环……真是应有尽有，我挑了一个戴在脖子上，可是好看的东西太多了，看地我眼花缭乱，让我都不知道怎么选了，每一样东西都让我爱不释手。大街上人山人海，有时候只能侧着身子才能挤过去。大街的两旁还有很多小吃的呦！有过桥米线、烤乳扇等等，其中吃的就属“云南十八怪”中的烤乳扇了，是奶味的，甜甜的，脆脆的，可好吃了！
这就是大理古城，可是我下午就要出发去丽江了，真是让我流连忘返啊！
小学生描写暑假生活的作文【篇二】
暑假生活，缤纷多彩，在每个学生眼里看起来那可是相当美好滴!孩子们可以随心所欲地玩耍，不用静观大人们的脸色。当然啰，想像是美好的，而现实却是永远残酷的。
大白天，睡到太阳晒屁屁了再起床，因为往往那时候我才会自然醒。洗漱完毕，细嚼慢咽一个小时，最是适应我的生物钟，如果允许架脚的话就更好咧!之后，我会半躺半坐在沙发上，翻翻家里的各类杂志，不挑肥拣瘦，旧的也可以，寻点奇闻异趣调节神经;或者从书架上抽一本大部头，细细品味，感受名著的魅力，若添加点旺旺小小酥之类的小点心那就更惬意啦!
吃过午饭，下午的生活那可就丰富多彩。除了上舞蹈课，我可以偷偷溜到新华书店看看书，那里有空调，是避暑的福地，完全可以等书店打烊了才乘车回家，当然，前提是有好书，我的眼睛也争气;或者呢?咱可以和老呆老妈一起打打羽毛球，巩固一下我的球技，下次把同学们杀个片甲不留;还可以一个人练练太极四章，教练准夸我勤学苦练，是学武的好苗子;又可以玩玩电脑游戏，“左攻，右躲，闪……哎!又死翘翘了!”更可以劳逸结合写写小说、管理自己的博客，老呆见了一定乐滋滋的。如果这样还闲着无聊，那准是谁冒犯了我——心情不爽，那我就带上钥匙，到大街上闲逛，遇上小狗就跟它PK，只是别让热心的市民把我当作小混混处理就OK啦!
夏日的夜晚，外面纳凉的人太多，我不凑那个热闹。我躲在家里看新下载的电影，英文版的也可以，只要好看，比如《哈利·波特》就蛮好的嘛!还可以练练英语听力。有一点不够理想，不能伸长脖子朝客厅里大声吆喝：“来一份爆米花!”那准让正在同朋友叙旧的父母难堪——没有培养一个标准的淑女。此乃罪过!罪过也!
早上起得晚，夜里睡得也迟，十一点，零点，随便挑，只是不可以影响父母第二天上班。静悄悄的，在本子上描描画画，一只小鸟太孤单，二只小鸟好作伴，我就喜欢这样追求完美的。
此类生活，不用天天都兑现，可以隔三岔五“玩”一次，实在没劲，还可以穿插着帮妈妈做做家务，多得几个“喯”儿;或者跑到爷爷奶奶家耍几天，享受一下公主般的生活待遇。如果想出门旅行，还要看看甲流它老人家愿不愿意放过你。哎!算了，咱不想哩!省钱也是为家庭做贡献。
“我戳，我戳，我戳戳戳!” 哈哈，戳中老呆的大肚皮。暑假最开心之事莫过父母能多花点时间陪我闹一闹、玩一玩，最好每次都以老呆缴械投降而谢幕，那才是最最理想滴!
小学生描写暑假生活的作文【篇三】
暑假，我们参加了中学生活的第一课军训，这对于从小娇生惯养的我们来说，既是一次严峻的考验，也是一次艰苦的锻炼，它培养了我们的自信，磨炼了我们的意志，让我们在烈日下绽放青春，挥洒热情。
军训很苦，也很累，在教官的严格要求下，我们抬头、挺胸，一丝不苟地练习着稍息、立正、报数、原地踏步、齐步走等动作，手脚又酸又痛，炙热的阳光刺痛了我们的眼睛，晒黑了我们的皮肤，浸湿了我们的衣裳，但是为了让我们的步伐更加整齐，动作更加规范，同学们没有一个人叫苦叫累。我们的军姿是那么挺拔，步伐是那么铿锵，口号是那么响亮。
在整齐有序的队列中我们感受到了作为集体一员的归属感和责任感，我们在愉快的活动和交流中被老师和同学感动，我们在精彩的报告中被博学多识而且睿智幽默的老师所折服。我们爱上了这美丽的校园，我们不禁开始憧憬着我们美好的中学生活。
通过五天的风雨和阳光，我们已经作好了准备，在即将开始的中学学习生活中，我们会严格遵守学校的各项规章制度，团结同学、尊敬师长，养成良好的学习生活习惯，做个有爱心和责任心的人;我们要珍惜大好时光，学习科学文化知识，坚持锻炼身体，努力成为合格型的人才;我们不怕困难，敢于挑战，我们要在这座美丽的校园中茁壮成长，做一名出色的十二中人，终有一天，我们要让十二中为我们感到自豪。
小学生描写暑假生活的作文【篇四】
趁着放暑假，我们去上海看了世博会。我们从地铁上去由6号门进去先到了B区，来观看的人真多，每个馆的门口都排着一条弯弯曲曲的长龙。我们为了去澳大利亚馆，在门外排队就用了四十多分钟，大家都热得汗流浃背，结果也没有看到树袋熊，于是就吸取了教训，只要排队时间长的，坚决不进。因为我们只有两天时间看世博，不如多看几个国家。
这两天中我们一共进了15个馆，有城市人馆，柬埔寨，澳大利亚，斯洛伐克，西班牙，中国省区市联合馆，尼泊尔，斯里兰卡，阿曼苏丹国，以色列，土库曼斯坦，印度，巴基斯坦，卡塔尔，摩洛哥王国。这些国家好多我以前都不知道，每个国家的馆里都介绍了自己国家的领导人和著名人物，有的是照片，有的是用大屏幕。好几个馆里都有高科技电影，最好看的是以色列馆，演的是他们国家可以用高科技把海水净化成饮用水，希望这是真的!最好玩的是西班牙馆，里面有一个超大的电动娃娃，他看起来就像一个娃娃巨人，坐在那里可以摇头，眨眼睛，还可以张嘴巴，他的皮肤就像真的一样，就连妈妈也认为这是最好玩的一个馆。每进一个馆就可以在世博护照上盖一个章，遗憾的是第一天去的时候，我们不知道有这个世博护照，少盖了好几个国家。
爷爷很想去中国国家馆，可是需要很早在大门口排队领预约卷，所以我们没能进去。不过妈妈说了，中国国家馆是永久性建筑，我们以后还有机会再来看，我一定要陪爷爷再来看一次!
小学生描写暑假生活的作文【篇五】
凡是过了暑假的学生们普通有这么一个现象，说暑假太无聊，还不如读书舒服。在过去，我也和那些人是一派的，但七年级的暑假，我彻地改变了自己的想法。
过去小学的六次暑假，我总是整天以玩乐为主，弄得两个月过去了碌碌无为，这一次，我给自己定了一大堆计划，准备迎来那炎热的日子。
我的计划之一便是一个月内完成所有作业。于是，在艳阳高照的七日，我每日拿着一支笔，在写字台前潜心贯注地用功着，我没有关窗帘，让太阳尽情地赋予我力量，我没有开空调，以打破那种热情对待，满怀希望的状态。功夫不负有心人，不到半个月，我便完成了计划的一半。
既然是玩乐让我丧志，那就禁了它，于是，我把罪魅祸首——电脑的网线，送给了表哥，由此，我孤独寂寞，但也从不打破我给自己订下的契约，从不把头转向电脑一下。
不知怎么地，一个月马上就过去了，可能是地球跑得快了一点儿吧!我也终于完成了作业。每当补习班的同学们聊起有关作业的话题时，我就会自豪地说：“我作业早就写完了!”
虽是暑假，但孩子们也闲不到哪去，他们总会把心抛向体育场、游泳馆和其它玩乐的地方。
有几次，同学们也邀请我去外面玩，对于别人的邀请，我自然是很高兴，但一想到自己的任务，应约也就不是随心所欲的了，我只好委婉拒绝，因为，我有更远的目光……
八月的开始，轮到了我给自己出暑假作业，博览群书，“阅尽书店”就是我的下一个目标，而且是一个无止境无法完成的任务，这需要我更多的决心、毅力来挑战。由此，新华书店的角落总会有我的身影。
当暑假的阳光淡化后，我重新清点了一些自己的任务清单和收获，惊奇地发现，它比我想像中的还要多。
在别人看来，这可能只是一个无聊、痛苦的假期，但对我来说，它是一项丰功伟绩，让我不会因虚度年华而悔恨，油然而生一种幸福感!