小学六年级作文。
小学语文是学校开设的一门主要的学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《「作文参考」六年级小学文章:游南澳岛一篇》,相信能对大家有所帮助。
仲夏之期,怎能不游山玩水?恰逢月末,便至南澳岛嬉戏一番。
此岛位于广东汕头,本为海中孤屿,出入皆靠渡船。然而近年,新建了南澳大桥,便方便许多,车辆也得以出入。我们驾车驶上大桥,唯见漫漫前路无限延伸,尽头突然向右一弯,得以连接入岛。大桥如此构造实是为了避开海流,因为桥址北向东西两侧是韩江东溪入海口和凤屿岛,受天气影响海流流向复杂,工程技术人员通过对流向进行分析,合理布置路线走向,尽量降低桥梁对海流流向的影响,减少水流对桥梁基础的冲击,体现了人与自然和谐共生的造桥理念。从桥上向左边望去,只见无尽的大海,从近至远,由浅到深,是深邃迷人的蓝,与天空的淡蓝截然不同,它深沉而优雅,使人静心凝神。这是难得平静时的大海,每当你凝望着它,它便也在凝望着你,如深渊般难以捉摸,充满美丽与神秘。右边为大海与大江交汇处,浑黄的江水与湛蓝的海水碰撞、交融,它们各顾各的,你进则我退,双方互不相让,保持着似有似无的和平,以及微妙的平衡。
上岛,我们继续驶向一沙滩,途中处处可见岛上郁郁葱葱,岛下岩石林立。来到沙滩,游人如织,大家纷纷在漫步戏水,享受着蓝天白云和阳光沙滩。海风不时地吹过,海浪一次次拍打着沙岸,留下道道黄白的沙壑印迹。我们来岛当日,恰遇风高浪急,一波波海浪如烈马嘶鸣般奔涌而来。它们怒吼着,涛声盛而持久,世上未有任何声响能比拟其之汹涌澎湃。它们奔腾着,如千万位白色无面人扑向海岸,挣扎着、呻吟着、愤怒地涌向前方,企图挣断最后的桎梏。然而,终了余力已尽,滔天巨浪或渐起小小翻腾,或化为淡淡泡影,在沙滩上消失殆尽。
大海,时而平静深沉,海平无风面如镜,时而怒涛汹涌,卷起千堆雪,古往今来许多人喜欢它、赞叹它。我尤其喜欢大海,此次南澳岛之行,让我再一次欣赏到它的浩瀚无垠,聆听到它的诗韵潮声,满含着哲理和启示。
炎炎夏日,携三两知己,登岛探秘、观海听潮、踏浪戏水,不亦说乎。
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「作文参考」六年级小学文章:小闹钟精选一篇
小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“「作文参考」六年级小学文章:小闹钟精选一篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
小闹钟
我有一只小闹钟,那是爸爸送给我的生日小礼物,我挺喜欢它,是它教我会怎样运用时间,使我懂得怎样珍惜时间。
蓝蓝的钟壳,雪白的边,杏黄色的钟面上,十二个阿拉伯数字,坚守在自己的岗位上,看起来非常认真和负责。钟面上还有三颗长短不同、作用不同、颜色不同的记时针,它们非常准确地履行自己的职责,日复一日,年复一年,一圈圈地为我记录下成长的轨迹。
以前,我老是要睡懒觉,可是自从有了这只闹钟,我睡懒觉的习惯就改变了,要是想多睡一会儿,小闹钟就会按设定时间叫个不停,使你不得不起床。
我真喜欢我的小闹钟,不仅我喜欢,就连我的小伙伴也爱不释手呢!
[参考作文] 六年级叙事作文:海门岛抓螃蟹篇一
小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[参考作文] 六年级叙事作文:海门岛抓螃蟹篇一》,仅供参考,欢迎大家阅读。
听说海门岛的沙滩上有很多的螃蟹。今天,一个阳光明媚的日子,我们怀着激动的心情,坐上了海门岛的快艇,开始了一个快乐的旅程——海门岛之旅。
上了岛,我们发现岛上的房子各式各样,参差不齐,有平房,旧瓦房,二、三层的小洋房,还有许多房子在建设中。我们沿着小路走,看见这路是有用石头或石子铺的、砖头铺的,一高一低的,不大好走。
初来这里,啥都很新奇。走着走着,看见一个阿婆带着一个小孩拿着一个桶,来到一个矮柱子似的地方,提起个杠杆往下压,水便出来了,哟,是口井。“我可以试试吗,阿婆?”“可以呀。”阿婆说。我高兴极了,跑过去抓住杠杆,提起来使劲往下压,水便出来了,嘿嘿,真好玩!
[参考作文] 六年级小学文章:不是亲人胜似亲人一篇
小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?小编特地为您收集整理“[参考作文] 六年级小学文章:不是亲人胜似亲人一篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
俗话说的好:远亲不如近邻。这句话我深以为然。
那天傍晚,我急匆匆地赶回家。刚进小区大门,习惯性地一摸口袋,愕然发现自己口袋空空如也。没有带家里的钥匙?我心中不由得怔忡了一下,暗暗想:这下糟榚透了,进不了家门了。因为今天晚上爸爸要加班,得十点多才能回来。而妈妈说下班后去外婆家有事,也要很晚才回来。我没带钥匙,怎么进得家门呢?哎,看样子要在门外流浪了。我又累又饿,背着大书包狼狈地蹲在家门前,身子倚在一楼围墙边,沮丧地望着天上灰蒙蒙的云朵,想着现在应该怎么办?是不是先打电话求妈妈早点回来?还是自己坐车去外婆家呢?
正徘徊间,夜幕已悄然降临。我无可奈何地低头看看表,已经过了十五分钟了,得立马下决定了。我摇摇晃晃地站起身,刚要抬脚走,咚的一声,一楼邻居的门开了,一个年轻的阿姨抱着孩子走了出来。因为我们是刚搬到新居里住,才二个月左右,对于左邻右舍都不太熟悉。因此,我局促不安地侧了侧身子,想让一让她们。
谁知阿姨看见我默默地蹲在一边,立即上前拉着我,惊讶地问:你怎么了,这么晚了也不回去,等你爸妈吗?我红着脸,吞吞吐吐地说:阿姨,我爸妈不在家,我没有带钥匙,现在进不去了。她听了恍然大悟,立刻热情地招呼我,说:走,那到我家来做作业吧!阿姨一边说,一边亲热地拿过我的书包,把我带进了家门。她把小弟弟放在床上,忙着给我倒了一杯热气腾腾的奶茶,让我暖暖肚子。又开了灯,让我坐在书桌前做作业。
这时,小弟弟哭闹起来要跟我玩。阿姨笑眯眯地走进去,一手抱着孩子,温柔地哄着他:乖孩子,不吵了,哥哥要做作业呢。她一边抱着孩子,一边去厨房中准备晚餐,虽然自己忙得团团转,却一点也不让小弟弟来打搅我学习。
我认真地写完了作业,抬头发现已经六点多了。可是还不见妈妈回来,肚子已经饿得咕咕响了,心里又急又难过,皱着眉头不知怎么办才好。別急,我马上炒好菜了。阿姨看我一脸懊丧的样子,赶紧过来拉着我,说:小客人,你今天就在这儿吃饭吧!阿姨的菜虽然不怎么好,但一定能饱你的肚子的。
这时叮咚,叮咚,门铃响了。原来是叔叔回来了。他们一起摆筷放碗,邀请我一同吃饭。餐桌上,阿姨又给我夹菜,又给我盛饭,待我比亲人还要亲。叔叔也亲切地说:来,不用客气,要吃什么自己夹。没关系的,把这当作自己的家!我看着这热情好客的一家人,心中油然荡起了一股暖流。晚饭后,阿姨还帮我检査了一下作业,陪着我一起看电视。我被他们一家的热情深深地感动了,我的心中充满了幸福和温暖。这平凡的一家人给予了我亲人般的爱。
这真是不是亲人胜似亲人。现代文明的社会中,人与人之间的关爱,犹如那无处不在的空气一样,时刻在你我的身边萦绕!
[作文收藏]六年级小学文章:游杨家岭范文
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[作文收藏]六年级小学文章:游杨家岭范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一个阳光明媚的早晨,五会作文部的老师带领我们去杨家岭革命旧址,让我们更加了解了延安的历史,了解了这片革命圣地。
走进大门,首先映入眼帘的是一排整齐的树木,它们直着身子好像一个个士兵守护着杨家岭革命旧址的大门。小草都探出了头,它们披上了嫩绿色的外衣,用好奇的眼神张望着外面。路边的小花,有的红,有的黄,好像在对我们说:欢迎你们来到杨家岭革命旧址。
我们走到了中央大礼堂,它的外形采用了西方建筑形式,大约长十米,高20米,看起来十分宏伟。走到礼堂内,它内部采用的是中式建筑,墙上有六个微型支架,它代表着胜利,上面挂着24面党旗,它们代表着那24年中国共产党经历过的风风雨雨。这个礼堂足足能装得下700多人呢!礼堂里有五把椅子,那分别是五位领导人做的椅子。正前方上方写着在毛泽东的旗帜下胜利前进。在礼堂的正中央,有一个画像,那是毛泽东与朱德的画像。
跟随着讲解员阿姨,我们来到了毛泽东旧居。当我走进毛主席的旧居时,我不禁大吃一惊。我们的主席若是竟然如此简朴,一个书柜,一张床,一张书桌最令我吃惊的是,毛主席一条裤子有十几个补丁,他曾说过新三年,旧三年,缝缝补补又三年。他的一条裤子竟然能穿九年。他还说过自己动手,丰衣足食。他带领群众靠自己的双手去获取食物,是我们的表率。再想想我们现在的生活,想吃什么就吃什么,一件衣服一年穿不到就扔掉了,想到这,我心想:以后一定要节约,不能浪费。
时间如白驹过隙,一上午的时间我们学到了许多知识,最后我恋恋不舍的离开了那。
六年级小学作文:游安昌古镇精选一篇
语文是小学阶段最重要的一门学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?以下是小编为大家收集的“六年级小学作文:游安昌古镇精选一篇”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
假期里的一天,我跟着爸爸妈妈,走进了绍兴四大古城之一的安昌古镇。
刚走进古镇边,就看到了一条奔腾的小河,发出哗哗的流水声,仿佛跟周围的游客在热情的打招呼。小河清澈见底,调皮的小鱼们在水中你追我赶,时不时还跃出水面,似在欢呼我们的到来。大而粗壮的古树还是那样碧绿、那么茂盛,虽然已有几百年的历史,可是它还在茁壮成长。
沿着小河边,我走上小桥便停了下来,这里的路和这里的桥,都是用古老的青石板做的,深深浅浅刻满了岁月的印记,我不由得轻轻地抚摸小桥。
这时小股香喷喷的热气飘进鼻子。我们跟随着热气,走下小桥,便来到了一家腊肉店。哇!窗口上挂满了腊过的肉呀,鸭子啊,鸽子等等,琳琅满目,诱人极了!我忍不住买一只小鸽子来啃啃,满口留香。
吃着吃着便闻到了浓浓的黄酒香。顺着味道细细追寻,原来这里还是黄酒的故乡,真所谓酒香不怕巷子深,走在街头都能闻到巷子里的酒香。神奇的是,这里会拿各种各样的黄酒来做棒冰!妈妈尝了一下说:这绝对是原汁原味的黄酒做的,真有一股醉人的美味!我也小心地舔了一口,哇塞,差点就醉了!
沿着小街继续往前,我却被扯白糖给吸引住了。一个老艺人把透明的糖块放在一根柱子来回拉扯,然后再拿下来,切成一小段一小段装进袋子里。好想吃,但我补过牙不能吃,只好恋恋不舍的走开了。
安昌古镇真是个迷人的古镇,各种传统老店,各式水乡建筑,真希望下次我还能来,感受更多的历史,品味更多的美食。
「作文参考」六年级小学作文:《金银岛》(标准示范)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗?下面是由小编为大家整理的“「作文参考」六年级小学作文:《金银岛》(标准示范)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
先是老师推荐,之后是朋友介绍,几经周转,我终于拿到这本名为《金银岛》的书了。刚听到书名,便有许多疑云围绕在我心头。金银岛?难道就是为了介绍一座岛吗?按捺下心头的疑虑,赶快开启我们的阅读之旅吧!
主人公少年吉姆家的小旅店里来了一位神秘的老海员,他自称船长,还带来了一个水手箱。不曾想,这位神神秘秘的老船长竟是有名的海盗弗林特的手下大副比尔。少年吉姆偶然从他那里得到了一张珍贵的藏宝图。自此,一场惊心动魄的冒险就此展开其中,有与海盗的血肉相抗,也有与奸细的斗智斗勇,勇敢少年吉姆,加油!
作者路易斯史蒂文森,对一些微乎其微的细节写得非常生动,给予读者丰富的画面感和美感。故事情节曲折生动,悬念迭起。这个充满神奇,奇幻色彩的寻宝故事令一代又一代少年神往,同时也激发了我的冒险心理。
书中人物也一样获得了我的喜爱。在危机面前冷静果断的李沃西大夫,他从容不迫带领大伙摆脱困境,重拾希望。在困难来临时临危不惧,冷静理智做判断的船长也是足智多谋。机智勇敢的少年小英雄吉姆识破海盗,并将其转告同伴,大家才得以认清西尔弗的真面目当然,我最喜爱的当数主人公少年吉姆了,是他勇敢的躲在苹果桶里偷听到了海盗们的计划,带领大家冲破困境;是他毫不畏惧的与海盗周旋;是他带回了大船,拯救了大家。
读完本书我感触很深。小少年吉姆,能做到如此机智勇敢,坚韧顽强,是多么不易的事啊!当他被海盗的弯刀刺伤时,他咬着牙进行全力反击,再想想我们自己,稍稍有点擦破皮就要掉金豆豆。想想他与海盗汉兹的周旋吧,机智聪明却又不失勇敢,换我,腿早就被吓软,瘫倒在地了。
不经历风雨,怎能出现彩虹。他们载宝而归时的兴奋心情也深深感染了我,我也想钻进书中为他们庆贺。人生的精彩在于冒险,我也想与他们一起乘风破浪,勇往直前。
你,是不是也有一个冒险梦?如果有,请同我一起向金银岛出发。我们一起消灭海盗,寻找宝藏,加油哦!
2022写作推荐 六年级小学作文:游北海涠洲岛范文网页版
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去年暑假,我们一家人去了风景优美的北海涠洲岛旅游,对于从未见过大海的我来说,心情十分激动。
从家里出发,我们坐高铁到达北海,然后在北海又坐了大约一小时左右的游轮便抵达了心中向往已久的涠洲岛。到达码头后,我们跟着人群沿着弯弯曲曲的道路行走,路边的植物处处给人一种生机勃勃的感觉,明显感觉比城市里面的更加让人喜爱。弯曲的道路两旁开着小灯笼似的石榴花,远远望去好似石榴花组成的迎宾路。走了近二十分钟,我们坐上了去旅店的观光车,炎炎的夏季,清爽的海风,远处碧绿的海水与色彩各异的花朵装扮着整个岛屿,车上的我们怀着喜悦与惊奇的心情感受着大自然给予的这一切,我心中发出了一个感叹:海边的景色是无法用语言来描述,犹如如鱼饮水冷暖自知。
伴随着一路的欢声笑语,不一会儿,我们就到达了旅店。大人去放行李,我和弟弟来到楼下用力的呼吸着海边的空气,感觉与往日大山里面的味道不一样,但也是别有一番清新的感觉。我和弟弟在院子里面四处闲逛,这里的一切对我们都是那么的新奇。
大人们收拾好行李后,我们按照计划去海里潜水,对于不会游泳的我来说,潜水既兴奋也害怕,在救生员的保护下,我们穿戴好装备,坐上快艇到达了潜水区。我怀着紧张、兴奋的心情跳进了海里,海水包围着我,水里成群的鱼儿游来游去;海底各种各样的水草随着水流摇摆;五颜六色的珊瑚让人心旷神怡。这些景色让我忘记了紧张的感觉,不停的用眼睛仔细的观看着,生怕自己会错过某些美丽的景物。在快乐的氛围下,我适应了周围的环境,我和爸爸开始比赛水里游泳比赛。只见爸爸双腿用力一蹬,双手一拨,人就窜去很远,我也不甘示弱,在工作人员的指导下也像水中的鱼儿一样自由的游动。最后我以三局两胜的成绩赢了爸爸,我非常高兴,也很自豪。
潜水后,我们按照计划去了看了日出、日落等一系列活动。这次游风景优美的北海涠洲岛,景色是优美的,心情是快乐的。如果你也想感受海边的大自然,你也可以去那儿体验哦。
[作文分享] 六年级小学文章:爱一篇
小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?下面是由小编为大家整理的“[作文分享] 六年级小学文章:爱一篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!
放假这几天,哪里都没去。心里一直想着一个问题:究竟什么是自我?
常听人说,人最难的莫过于超越自我。我想这其中的含义,应该是各有各的体会吧?
在我看来,自我就是一种主见。一个独立的人,他(她)具有独立的生活,独立的思想。所有的行为均不受任何外力的左右。如果这个人凡事瞻前顾后,往往会迷失自己的本性。迷失本性的人,自我从何找起?
我是个还算有主见的人。但常常也会因善良而显得软弱。这个时候,就觉得左右两难,没有了自我。美其名曰,是想做个几近完美的人,实则一无是处。很多事情上,看似包容着他人,其实自己吃着哑巴亏。心里又往往不能释怀。于是,郁闷常常伴随自己。迷惑,茫然,不知所措。
当狠下心来,准备做个不近情理之人时,所有接受过的道德伦理观念方面的教育,又疯狂地批驳着自己的思想。于是,注定我只能成为一个软弱的人。
今天,我又面临一次选择。它不容许我有半点的勉强。我不想做后悔的事,所以必须想清楚这个问题放弃与得到。我究竟选择什么样的放弃?需要什么样的得到?
其实,内心里很明白,失去的已经永远失去了。如果还想挽回,首先就要考虑能挽回什么,有没有必要去挽回?如果想放弃,那就要考虑能不能放弃,放弃会不会痛苦?
我不是个贪财之人。其实,放弃对于我来说,或许能挽回许多没必要的付出。同时,也将放弃更多的东西。比如亲情,比如朋友。我将成为一个真正的孤家寡人。
所以我明白,自己真正不能放弃的还是那份情感。但为了那毫无希望的情感,我也许还将付出更多的代价。
我不想做个软弱的人,我只能选择放弃。放弃所有的曾经经历过的生活,放弃身边所有的人。也许,以后的日子,我会更孤独。但我不会放弃自己。
我想,这应该就是有了自我吧?有些迷惘.....