六年级作文。
小学语文是一门重要的基础学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作]六年级文章雪wps文本》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
我的爸爸叫王建峰，从三年级开始，爸爸就转业去福安了，因为爸爸要回去照顾家人，爸爸每隔一个星期回来，有时2到3个星期回来，我每次回来都闪着闪亮的目光看看爸爸有没有回来。希望爸爸看到这篇作文能马上回来。
老板亲切的对我说：小朋友，作文纸暂时还没有到货哦。我叹了一口气离开了这家文具店，我跟妈妈说了这家店没有卖作文纸，她什么也没说继续跟我上路，到了第2家文具店结果还是一模一样，无情的天气比以往更加无情，雨越下越大，打湿了妈妈的衣服。一家又一家......终于找到了有卖作文纸的文具店了！我高兴的一蹦三尺高！这已经是第4家文具店了，回到了家里，我的身上毫发误伤，而妈妈已经被雨水打湿了全身，她毫无怨言，我的心非常难受。
这个学期所有人都好像无拘无束了，跟疯了一样。同学录一张又一张的写着，所有人都在问电话，要QQ，要搭一条联络网，不过我认为这只能说明我们太纯真，像一个个无忧无虑的天使在这个即将有伤感的时光里飞翔，每个人仿佛知道却又不知道毕业悄悄来了。光阴似箭，日月如梭这句话真不错，恐怕这一两个月也一眨眼就过去了。当我一想到毕业时我们一句再见就离开了这美丽的校园，六年啊，整整六年啊！就这样离开了吗？六年的友谊啊，就这样说散就散了吗？可是命由人，人由天我只能说有缘再见或许毕业之后我们就慢慢的不认识了吧，一想到毕业时的情景，我就心如刀绞，如果有如果，我希望有一场不散的宴席。
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[写作]六年级文章：阅读点亮人生文章wps文本
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[写作]六年级文章：阅读点亮人生文章wps文本》，仅供参考，大家一起来看看吧。
我八岁那年，我妈妈跟我说有一个人名叫雷锋，他常常做好事，不怕艰辛，是中国人学习的好榜样。记得他有这样一句话：人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。，就因为这句话。我决定树立了这样一个梦想：我要向雷锋叔叔学习，长大以后为祖国效力。
我读过一本书叫《世界经典神话》，里面有很多的神话故事，有《女娲补天》、《夸父逐日》、《女娲造人》等等。他们用自己的生命来造福人类，让人类过上快乐幸福的生活。神话里的每个人都很勇敢、很善良。我也要他们好好学习，做一个勇敢善良的人。
到了现在，我依然保持着这个梦想，我要不断努力，帮助别人。阅读改变了我的一切，阅读让我懂得了很多的道理。从《渔夫的故事》中我懂得了我们要相信聪明和智慧，对邪恶的势力即要敢于斗争又要善于斗争。我以后要靠自己的智慧战胜一切黑暗，为祖国献上自己的一份力量。
每个人都有自己的梦想，要敢于面对勇于面对一切的困难挫折，让我们用阅读创造梦想，用梦想创造辉煌。阅读点亮人生，梦想创造辉煌，让我们的梦想放飞起来，相信阅读定能创造我们美丽的人生。在阅读中，我知道了我们要向普罗米修斯学习，不怕惩罚坚定为人类造福，面对眼前的一切困难与挫折都要勇敢的面对。
千百年来，对为什么而读书，有许多不同的回答，电视连续剧《八月桂花香》中，胡雪严的父亲胡道宏，几十年寒窗苦读，捱到中举当官之日就中风而死；《儒林外吏》中，吴敬梓笔下的范进，看到自己榜上有名竟当场发癫，在他们心中，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，世上万般皆下品，唯有读书高，于是，读书当官，成了他们心中的理想，苦苦的追求。我想读书不只是为了实现梦想，
更多的是照亮自己的人生路。
懵懂无知到心怀梦想，我因着自己的梦想而追求着。是书，给了我这个梦想，是书，让我去追逐梦想！我将会伴着书香，在这条梦想之路上走下去。
教你写作文: 六年级故事文章wps文本
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我有一个故事，它像一股暖流，一直温暖着我的心，感动着我！
这事发生在一个贫困的山区。有一天，一个放牛娃在山上玩火，不料点着了旁边的一间茅草教室，糟糕的是茅草是易燃品，小小的火苗迅速窜变成了大火，在教室里专心听课的同学们看见了火便大声叫喊起来：“老师有火！老师有火！”同学们吓得躲进了墙角，爬上了桌子，有的甚至勇敢的往教室门口冲，熊熊的大火像一条火海逐渐隔开了老师与同学的距离，老师的熟悉的声音跨过火海传到了同学们的耳朵里“同学们不要慌，老师来了！”在熊熊的火海中隐约中显现出一个高大的人影，穿过火海一下子就清晰起来，是老师，他迅速背起两个同学，以最快的速度冲过了火海救出了他们，火越烧越大，茅草不断的发出噼噼啪啪的声响，与同学们的叫喊交织在一起……
“看，老师回来了！”同学们看见老师就像看见了生的希望，满脸尘土的老师，原本洁白崭新的衬衣已面目全非，老师不顾自己的疲倦又搀起起四位同学，顶着大火，使劲地用脚支撑着摇摇欲坠的身体飞快地冲出了火海。教室天花板上的茅草、木头，一直在往下掉，掉在老师的头上，衣服上。然而，在只剩下一位同学时，老师顶不住疲倦，他倒下了，当他听见火海对岸还传来“老师老师”的叫喊声时，老师艰难地站起来，摇摇晃晃地冲过了大火，抱起那位学生就往火海对岸冲，在他快要冲过火海时，却倒下了，他用尽自己全身的力气把那位学生推出了火海，当同学们在教室外面期待着老师出现在他们面前时，茅草房倒了，火还在燃烧着，却再也见不到老师那高大的身影了……
写作收藏：六年级下册一单元文章wps文本
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这本书里讲述了一名叫张小伟的男生，从小他父母就离婚了，虽然他的身边有很多的人关心他，但他的心里依然有一些空白。他一直想当老师的好学生，当同学的好伙伴。虽然他已经上六年级了，但他的家庭情况同学们都不清楚。在一次竞选班委时，张小伟把自己的家境告诉了大家，但我知道他并不是想得到这个职务，而是想告诉别人单翼天使不孤单。
星期天，我正在聚精会神地看书。不一会，妈妈进来告诉我要去黄岩舅舅家，我听了高兴的连书本都忘记合上就走出了房间，像一只长了翅膀的小鸟奔下楼。一路上我往车窗外望去，一辆辆汽车急驰而过，天边的太阳正脱下自己红色外衣给白云披上，渐渐的，太阳躲到了山后面，只留一片橙色在天边，原来太阳下山也这么美。到了舅舅家的门口，作文在线，早已等在那的表哥拉着我的手飞跑的上楼。
五年级时，我们同班了。同是天涯沦落者，我们很快就成了朋友我们都热衷于整人等各种好学生从来不会做的事，而且我们的思维明显不同于他人，所以我们一拍即合，成了一条道上的人。
作文借鉴: 六年级趣事文章wps文本
小学语文是基础教育中一门重要的学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文借鉴: 六年级趣事文章wps文本”，希望能为您提供更多的参考。
今天，风和日丽、万里无云，我和外公、表哥等人一起去乡下游玩。我们为了不弄脏新衣服，都换上了特备的旧衣服，大家全部“武装”之后，就上了车子。
我们在一片欢声笑语中抵达了目的地——涂滩。外公扯开大桑门喊：“开始抓蛏子，抓之前我要先讲一下要领，这样才可以抓到更多。”我们就认真地听外公讲要领：要先找到有两个洞挨着很近的地方，然后就用两根手指头对准洞戳下去，外公一讲完，我们就迫不及待地冲进泥潭中。我们按照外公的要领一抓一个准，不一会儿的工夫，我们就抓了半篮子的蛏子，我和哥哥脸上露出了喜悦的笑容。
抓蛏子抓住累了，我和哥哥就找了一个硬的地方坐下个休息，我们一屁股坐下去，哇！这酸爽！没想到这下面是块尖锐的石头，我们只好起来，摸着疼痛的屁股继续找休息的地方。好不容易找到了一个地方，可哥哥一下子躺了下去，把的我地方给占据了，我一生气，抓住起一把泥就往他身上砸，因此一场泥潭大战开始了。我砸一下，他砸一下，狗刨攻击，爆头……我们玩得不亦乐乎，玩累了就浸泡在泥潭中休息。我们就变成了一堆泥人，惹得旁人哈哈大笑
休息够了，我们就继续抓蛏子。“啊！”哥哥大叫了一声，他把两根手指头伸出来一看，“哈哈……”我和哥哥都不由自主地笑了起来，原来哥哥发现了小螃蟹窝，我们立刻放下了手中的活，捉起了小螃蟹，我们一把手伸进去，拔出来之后，就有许多小螃蟹在手上了，剩下的小螃蟹大多是聪明的了，可仍然逃不过我们的眼睛，这里捉一只，那里捉一只，慢慢地我们都一个一个地把它们捉进了篮子里。不一会儿，篮子里就装满了蛏子和小螃蟹，啧，可真是意外收获呀！接下来，大人们也陆续上了岸，人到齐之后，我们就依依不舍地回家了。
这次的乡间游玩，即充满乐趣又让我们收获满满！
六年级话题文章：青春（二）wps文本
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青春流露出浓浓的诗情画意，青春散发着淡淡的幽香。青春的步伐不因困难而止步，青春的理想不因风雨而熄灭。青春是一抹光艳的色彩，是生命中火一般的季节。
我们在青春抒写一篇篇向上的章节，进行一场场无悔的拼搏，享受一段段美丽的时光。青春拥有“春水碧于天，画船听雨眠”的闲适悠哉的片段;青春拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气与决心;青春拥有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的绚丽夺目的色彩。
青春是最美丽的花朵，青春是最动人的诗行。朋友，当我们正处在青春的美好时光中时，曾经多少次赞美青春、珍爱青春，放飞着我们的希望，把所有的光荣与梦想都亲手交给青春珍藏。
我的青春是属于文学的，似乎从开始学认字的那天起，我就爱上了方方正正的中国字。在父亲的熏陶下，我开始阅读书柜中一本本飘满墨香的书藉。从《西游记》到《三国演义》，从《鲁滨逊漂流记》到《巴黎圣母院》……孙悟空的智勇双全，诸葛亮的鞠躬尽瘁，鲁滨逊的坚强乐观……一本本名著，一个个人物，陪着我度过了一个又一个美丽的日子。
我喜欢阅读别人的故事，看他们的人生体验和感悟;我喜欢抒写自己的故事，将生活中每一个令我感动的细节小心记下，好好珍藏。我会随心地写下一段人生感悟;我会精心书写一篇散文;我会细心地留下一首小诗。文学，为我的青春插上了梦想的翅膀，那是用浪漫和真情编织的梦啊!
我的青春是属于艺术的，一段悠扬的乐曲、一幅泼墨山水画都能让我沉醉、感动。手握毛笔，饱蘸浓墨，在宣纸上尽情地书写着一个个博大精深的汉字;轻描淡写，勾勒出一幅幅清秀淡雅的山水画。笔墨纸砚陪伴着我度过一段段快乐时光。艺术陶治我的性情，丰富我的生活，充实我的人生。每一笔每一画，都饱含着我对艺术的热爱。艺术，为我的青春插上了梦想的翅膀，那是用心灵和激情编织的梦!
青春，是一首永远也唱不完的歌。这首歌象征着积极向上、拼搏奋斗的精神。而青春期的我们犹如志向高远的大鹏，胸怀大志，为理想不断奋斗。让我们为激情四射的青春喝彩，歌唱青春!为青春点赞!
[作文模板]六年级游记文章wps文本
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作文模板]六年级游记文章wps文本”，仅供参考，欢迎大家阅读。
早就听说黄果树瀑布非常壮观，今年暑假我和爸爸去贵阳，终于有机会一览黄果树瀑布德的尊容了。
在车中度过了漫长的一个小时后，我终于听到了水声，激动的心情难以抑制，我不禁有些手舞足蹈了，车刚停稳我就快步向水声跑去，要赶着第一个和瀑布合影。
我终于见到瀑布了！只见一股洪流从天而降，落到潭底，击出冲天巨浪，散落的水花打在身上凉气袭人，由于刚刚下过大雨，瀑布露出泥沙的黄色。我急不可待要爸爸给我和黄果树瀑布拍合影，却听导游说：“这不是黄果树瀑布，这是螺丝潭瀑布，黄果树瀑布比这打多了。”
我有点震惊了，那么这个号称亚洲第一大的黄果树瀑布到底有多大呢？
到了黄果树瀑布的脚下，我终于懂得了他的壮丽。它是那么的大，据说有101米长，77。8米高，从高崖上飞流而下，仿佛一条巨龙从天而降；它是那么的猛，水流如同千军万马直冲向水潭，那力量似乎可以冲破任何阻挡；同时，它又是那么的美，好像是神话中的仙女，披着银纱从天上飘下来。诗人李白曾用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写庐山瀑布，我想如此胜景，如果大诗人看到了，不知道他会怎样地惊叹！
在大瀑布下有一个深潭，名叫犀牛潭，据说这儿以前有犀牛来喝水，因而得名。但我觉得它的得名更可能是因为瀑布的冲击声震耳欲聋，就象一群狂奔的犀牛，至于犀牛潭有多深，导游也说不清，我想只有飞流而下的瀑布才知道了。
站在瀑布旁边，一股股凉气迎面袭来，瀑布从高处落下，溅起一串串细水珠，在微风的吹拂下，仿佛阵阵细雨。
由于贵州连下了三天的暴雨，所以有几个景点没有去成，但是我并不觉得扫兴，我们看到了亚洲第一大瀑布，而且它比平日更壮观。不虚此行，我还会再来
[优质写作] 作文：雪六年级作文wps版
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今天是2月28日，本月的最后一天，在路上，我想着2月要过完了，可今年以来，还没下过一场雪。我非常沮丧，不仅我们想让下雪，农民伯伯比我们还盼着下雪，因为土地干旱，庄稼不能丰收，这一年他们吃什么啊，就在这时我感到丝丝寒意，不一会我发现正在下小雪，渐渐大了，渐渐大了，不一会就成了鹅毛大雪，我非常激动，心里无比欢喜。
放学了，我来到校园操场上，发现教学楼穿上一层白色外衣，健身器材也披上了一件雪白的外套，校园顿时焕然一新。在操场上仰起头，张开嘴，品尝雪花的味道。我回到家后，写完作业，吃完饭，站在沙发上朝外看，我看着随风飘荡的雪，心里想着农民伯伯应该比我更欢喜吧，雪落到地上化成水，让土地变得松软，这样就会大丰收了，晚上，我带着欢喜进入了甜美的梦乡。
第二天，雪停了，我趴在窗户上，我看到屋顶、路面，还有各家各户的窗户上都积满了厚厚的白雪，我感觉整个城市都活跃了起来，我吃完早饭去上学，刚出楼洞口第一步下去，脚印大约有一分米深，我出了院门发现公园的树木上还有雪，绿的鲜艳，白的透明，两种颜色搭配起来，好看极了。
在美丽的校园，我又开始新的课程。
今日写作: 追梦六年级作文wps文本
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“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”可梦想在每次历经挫败以后，我便开始失落失望，失掉所有的方向。
我羡慕李白，他拥有直面困难、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气；我羡慕范仲淹，他拥有宠辱不惊、“不以物喜，不以己悲”的胸怀。
与其去羡慕，不如一直地一直地往前走，迎着痛把眼中所有梦都交给时间，想飞就用心地去飞，谁不经历狼狈？我想我会忽略失望的灰，拥抱遗憾的美。有的时候，自己明明很努力，却得不到回报。我相信，每个人都曾经有过这种苦战无果的无奈，就像一个泄了气的球，再也迈不开步伐。
“千万不要停下脚步，否则世界就会忘了你。”这句话，无论在某个想要放弃的时刻，读起来，都如此激励人心。是的，“平凡生活，英雄梦想，做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟，总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己渴望的模样。”要相信，没有到不了的明天。
文字，之于我，开始只是在孤单软弱的时候，给予我温暖，鼓励我前行，引领我追梦。
可是慢慢的，我发现，文字塑造的主人公，都有各自值得借鉴的地方，使书拥有了无穷的魅力。
丑小鸭，生活在残酷的社会，受世人的排挤，即便是这样，也不能磨灭原属于金子的光芒，简单，平凡，却心怀梦想；愚公、精卫，那份锲而不舍，为达目标坚持努力不言弃的执着；保尔的百折不挠；海伦·凯勒的乐观坚毅……
虽然他们各自都拥有不同的性格，但是唯一永恒不变的是，每个人心中都揣怀着梦想。
将我在书中认识的所有人物，聚集在一起，在我的心中，搭建一个书屋，支撑起英雄梦想。浮生若梦，匆匆岁月，我们创作着一本书，亦在读这本书，那就是人生。世界作为舞台，我们用一辈子去演绎这部话剧。
愿每个人都拥有自己不平凡的梦想，在经过努力之后，都能够梦想成真；希望你们能够像我一样，在心中搭建起一个属于自己的书屋，陪伴你们成长，陪伴你们追梦！
[热门写作]小学六年级文章700字：童年趣事wps文本
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我家有一个鱼缸，里面养着几条五彩斑斓的锦鲤鱼。每天，我上学前、放学后都会去看看这些美丽的鱼儿。鱼儿们也像认识我似的，看到我走近鱼缸，它们就会游到前面来，嘴巴一张一合的，像在向我问好、打招呼。我会熟练的从鱼食盒里抓几粒鱼饲料放进缸里。看着鱼儿欢快地抢食的摸样，我感受好极了。
第二天早上，只听见爸爸大声地叫了起来：“昨天的鱼儿还好好的，怎么一晚上就死了几条呢？”我赶快起来跑到鱼缸前一看，几条鱼儿肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起来，还一边哭一边说：“鱼儿怎么会死呢？我喂了很多鱼饲料给它们的，它们不应该饿死的。”爸爸听了，不由得又好笑又生气。说：“原来是这样。鱼儿不是饿死的，是让你给撑死的。”爸爸于是把应该怎样喂鱼，一天喂多少；什么“定时定量”、“宁少勿多”。。。。。。慢慢地告诉了我。从那以后，我就学会了换水、喂饲料了。
月度写作精选 小学生六年级爱文章wps文本
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爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠的人受到震撼；爱心是一座亮在黑夜里的灯塔，使迷途的航船找到温暖的港湾；爱心是一瓢洒在春天的小雨，让落寞孤寂的人享受到心灵的滋润；爱心是一眼流淌在夏夜的清泉，让燥热不寐的人领略到诗意般的恬静；爱心是一柄撑起在雨中的小伞，让漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道架在天边的彩虹，使满怀阴霾的人见证世界的美丽；爱心是一块衔在嘴里的奶糖，让久饮黄连的人品尝到生活的甘甜，爱心还是一阵炎炎夏日中的清风，使心急如焚的人感受到无比的清凉
我们的社会之所以如此和谐，正是因为人与人之间付出了真爱，在生活中，总会有无数的爱心在帮助我们破浪前行，但是，我们往往无视这些爱的帮助，甚至以为这是理所当然的，于是忘记了感恩。
我的母亲很爱唠叨，有时候被她唠叨烦了，我会非常反感。然而，随着年龄的增长，我发现，母亲的唠叨中，蕴含了一种高尚无私的爱，正是在母亲的唠叨中，我从一个不懂事的小女孩，成长为一名优秀的中学生。
那是小学五年级的期末大考，因为种种原因，我考“糊”了。拿着满是差号的试卷，我心惊胆战，不知道该怎样面对爸爸妈妈。然而，丑媳妇早晚得见公婆，成绩再差也得把试卷拿回家。果然，当爸爸妈妈看到那张被我揉皱了的试卷时，立刻火冒三丈，爸爸眼睛里的光芒可比太阳，可是，相对于妈妈的唠叨来说，爸爸的怒火就小巫见大巫了。爸爸的火气虽大，发过去后也就不了了之了，可是，妈妈的唠叨却是没完没了，她拿着我的试卷，一边跟我分析丢分的原因，一边从期末考试遥想到初中学习，又将初中学习跟中考、高考紧密联系在一起听得我脑袋都大了，心里烦得要命，可是却无可奈何，生怕驳回一句后，爸爸的拖鞋毫不客气地跟我亲密接触。那是我有生以来最难过最漫长的一个晚上，好在九点一过，妈妈就及时“刹住了车”，让我上床休息了。
第二天，我本来以为考糊了的事情就此打住，可没承想，妈妈从书店里抱回来一大摞资料书，要求我暑假期间必须好好复习，把没有掌握的知识点弄清搞懂，如果不按照她的要求做，想玩电脑看电视，那是墙上挂门帘——没门的事情！
那个暑假，我觉得妈妈是世界上最让我讨厌的人，她总是像上了发条的木偶一样，时刻准备着在我耳边唠叨，我甚至产生了把那些资料扔到垃圾堆里的念头。好在我对自己的成绩也是心存不满，于是就带着委屈的情绪默默地“啃”起了那些资料书。
一个暑假的努力没有白费，六年级期中考试，我的成绩门门都在95分以上，同学们对我刮目相看，老师们板着的面孔也露出了美丽的笑容。这时候，我突然发现，妈妈的唠
叨好像也不是那么烦人了，因为，如果没有她一个假期的唠叨，我又如何能够自觉地去查漏补缺呢？这样看来，妈妈的唠叨其实是对的，然而，我却从没有感激过，甚至还因为她的唠叨对她产生过恼怒和怨恨！
之后的日子里，我开始认真聆听妈妈的“唠叨”，并且加以改正自己的缺点。渐渐的，我的生活习惯和学习习惯都有了巨大的改变，以至于上了初中以后，原本被小学同学藐视的我，一下子一鸣惊人，成为全年级的尖子生，还被评为全市优秀班干部。面对扑面而来的掌声和荣誉，我突然豁然开朗：如果没有妈妈的唠叨，我怎么能够取得如此优异的成绩呢？亲爱的妈妈，我该怎样感谢您！
妈妈，当我走向您的时候，我原想留住一株小草，可是，您却给了我整个草原；我原想拥有一朵莲花，您却给了我整个荷塘；我原想收藏一片红叶，您却给了我整座枫林；我原想亲吻一瓣雪花，您却给了我整座雪原；我原想品尝一瓣金桔，您却给了我整座果园；我原想捡起一颗稻粒，您却给了我整座粮仓妈妈，此时此刻，我清晰地感受到了您“唠叨”中蕴含的伟大的母爱！愿您的“唠叨”永远陪伴着我，在人生的道路上健康、快乐地成长！