小学五年级写事作文。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？下面是小编帮大家编辑的《[推荐作文] 作文：五年级写事其四》，相信能对大家有所帮助。
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小兔子乖乖，把门开开伴随着音乐的美妙旋律，我想到了我那属兔的可爱表弟。
他那圆圆的苹果脸上篏着一双水汪汪的大眼睛，大眼睛上长着一双柳叶眉，眼睛下而是那粉嘟嘟的小脸，小脸旁是两个招风耳，小脸下是一个扁鼻子，鼻子下呢?哦!是那最惹人喜爱的樱桃小嘴，这就形成了我那可爱的表弟。
每当我回到外婆家的时候，表弟总是羞涩地叫我表姐，虽然他今年才4岁。当他第一次开口叫我的时候，我很震惊，也很欣慰，激动的泪水从我的眼眶不约而同的流了出来，我紧紧拥抱着他，说：你终于长大了，终于会叫我了。我激动万分。
端午节那天，大人们都顾着包粽子，忙的手忙脚乱的，正当大人们在包粽子的时候，外婆家的开心果生平，就来凑凑热闹，他也学着包，学要先从看开始嘛，他那双水汪汪的大眼睛正目不转睛地盯着大人们的手上看，好像正琢磨着包粽子的什么巧招。然后他先拿出两片粽叶重叠在一起，接着把粽叶胡乱地折几下，放上糯米和馅料，再把口封着，做得乱七八糟，生平牌粽子就大功告成了，他嘟起小嘴说：平平的粽子很好吃哩，要给表姐吃吃。我莞尔一笑说道：好哇，表姐最爱吃平平包的粽子。
不开，不开，我不开边听着音乐那美妙的旋律，我又沉浸在和表弟生活的那段美好的时光。
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[推荐作文] 新鲜事五年级文章怎么写
语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的“[推荐作文] 新鲜事五年级文章怎么写”，仅供参考，欢迎大家阅读。
哟！这还是新华路小学吗？我相信以前来过我们学校的老师和同学，现在一定会发出这样的感叹。的确，我们学校优美的校园环境和良好的学习氛围一定当选我们学校的新鲜事的第一名！
我们学校的这次改造，浓缩了中欧风情，“子规苑”是我们学校一条极具文化特色的古色古香的长廊，整条长廊的建筑材料都为我国独有的松木，有几十处长椅，每条长椅旁还刻有《弟子规》中的两句话，“子规苑”由此而来，平常我们可以在这里看书、交流，一股浓郁的中国古典文化随之而来。
“知识的源泉”和“子规苑”正好相反，坐在两旁的铁艺雕花交椅上，欧洲古典文化油然而生。只留你静静的来到、静静的坐下、静静的思考、静静的离去……
可能同学们最关注的莫过于操场，如果你的脑海中有一个美好的想象：操场有红色的塑胶跑道，有崭新的高低球架，有美丽的个性涂鸦，那么你来到我们学校的操场，这可能不再是个美好的愿望。
这个是够新鲜吧！你们学校有吗？
今日作文: 三年级学生写事的作文其四
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《今日作文: 三年级学生写事的作文其四》，希望能为您提供更多的参考。
在生活中有许许多多的事，也许只有那么一丁点的经过也让你气愤不已，也许是小时候，也有可能是长大以后。
在小学五年级的时候，有许多同学喜欢打打闹闹，搞恶作剧，让人痛恨不已，其实他也只是想玩玩而已并无恶意。
记得在一次上体育课的时候，不知道又是哪一位同学在搞恶作剧，把一位同学的课桌用粉笔画的乱七八糟，但那位上了当的同学却诬蔑说是我画的，当时的我气愤不已，为此大哭一场，还惊动了老师。因为明明不是我做的，但是却说是我做的，我只不过在他搞恶作剧之后，在他的桌子周边站了一小会而以，就说是我做的。当时很生气的我随口了一句：“对啊，就是我做的，你能把我怎么样？”他听了这句话，正在气头上的他二话不说，就拿着粉笔到我的课桌上画的乱七八糟，比他桌上被画的还离普。我当时真是后悔，我为什么要说是我做的，这不是在帮他背黑锅了吗？最后，老师也没调查出是谁做的，但是他也知道不是我做的了！
这就是令我很气愤的一件事，因为我讨厌帮别人背黑锅，但是我也知道了不要因为一点小事就“闹翻天”，同学之间要和平相处！
[推荐写作] 五年级写事文章其一
小学语文是一门基础人文学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[推荐写作] 五年级写事文章其一》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
到了高年级我为江姐十指连心的痛泪流不已。哈里波特的魔法让我崇拜。四大名着虽然有点看不懂但还是忘我的读。
四年级开始我就是仲老师的学生，我从来没见过她发过火，打过人，在我心中仲老师就像我的妈妈，我以前经常生病请假，而且一请假就是几个星期，每次病好了，返回学校是总会欠下好多作业，有的作业还不会，去问同学们么，他们都忘了，只好去问仲老师，她总会抽出时间教我作业。
每天放学以后，我先把作业做完了，就教他学拼音。我先教他学声母，我读一遍他就跟着我读一遍，有的时候他发音不准，就叫他重读，直到读准为止。像这样坚持了几天，他把声母读会了，但是他只能按照先后顺序来读，我从中点一个他就不会了，特别像b和d他总是分不清。为了让他记牢，我就随便点着他读，还要他一边读一边写，加强记忆。坚持了一段时间，他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学，读三年级了还不会拼音，我交了他三个月时间终于把他教会了。
如今看到他们一个个身怀绝技，是多么的羡慕，但在他们成功的背后付出了多少汗水啊！我一定要坚持、努力！从今天开始，我们五年级要进行军训了。军训是艰难的，军训是枯燥乏味的，但军训能锻炼我们的意志，我们一定要坚持下来！下午我们排着队伍来到楼下，进行军训。我兴奋极了，原来看着五年级军训，眼中充满了敬佩和羡慕。真想穿穿那种神气的迷彩服。现在我终于也穿上了迷彩服，像军人一样进行训练。在教官的指示下，经过2个多小时漫长地训练，终于学会了立正、稍息、向左、向右转等基础动作，虽然只是些基本动作，但要想做到规范、整齐、迅速，也是非常的不容易，大家都累极了！可以想象的出，平时军人们的锻炼是多么的艰辛。如今看到他们一个个身怀绝技，是多么的羡慕，但在他们成功的背后付出了多少汗水啊！我一定要坚持、努力！第一天，让我感受到了军人们背后的刻苦，体会到了当一名军人是不容易的。
【作文模板】五年级文章写事(篇五)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【作文模板】五年级文章写事(篇五)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我们现在眼前一片春天的景象，三年级作文春天来了。柳枝冒出点点嫩芽，小草把头钻出大地，在家睡了一冬天的小动物纷纷走出家门，伸个懒腰，打个哈欠。一时间许多新鲜景象映入眼帘。
在这初中一年级，大家就学过这样的小诗“人有两个宝，双手和大脑。”所以，我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝，条件比较优越，所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来，我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦，方为人上人”，但是做起来却不容易。要知道心灵手巧，动手能力很重要。往往，能自立的人，喜欢多做事的人，总是会得到比他人的锻炼机会，也就拥有了较强的能力。
今天我读了《一根油条两个大饼》的作文。这篇作文是按照事情发展的先后顺序写的。它的主要内容是：大家说，考试前吃一根油条两个大饼就能得100分。考试前，“我”满怀信心地吃了一根油条两个大饼。考试卷发下来了，不是100分，而是98.5分。“我”查明原因后，才知道，原来是饼没有吃干净。通过读这篇作文，我明白了考试要凭自己的真才实学，不能听信别人说的话，比如：吃一根有两个大饼就能考100分，吃鸭蛋只能考0分。只要我们努力学习，掌握基础知识，多看课外书就一定能考出好成绩。
2022作文推荐 五年级童话作文其四
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2022作文推荐 五年级童话作文其四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我的故事不是从一双玻璃鞋开始，因为伊甸园长出第一颗菩提前，我已经学会孤寂．曾经，那些疯狂热爱的梦想，那些破坏性特强的预言一次次被印证，我们将一无是处地被扫进城市的垃圾筒。童话对我而言，是一件昂贵的奢侈品。
童话是童年给我留下的唯一遗产，逃离，也是为了成全自己的独立。离开纯净的世界，离开古旧温暖的老房子，离开以为离不开的一切。只是，不曾想的是，也再次离开了纯真的自己。其实，我明白，美好的幻想，直白的现实，两个极端的方向，各自的阴影根本无法交叠，更何况我们是那么平凡的人群。
如果只在童话里生存，如一个吃灵魂生活的孩子，思维上意识上无法得到任何的进步，还会迷失在世俗领域的日常叙事的技巧森林里，无人愿意看你在封闭的精神公寓里喃喃呓语，熟练操演。
童话一直是最美丽的一种展现，那些低矮的蘑菇房，那些永远鲜绿的小草，那些宽容微笑的小人物，我们没有抗拒的理由。我们透过故事表达的似乎是属于我们自己的情绪的自白，换句话说，那些小人物都是我们的影子，别人在为我们演绎故事。
七色是撕裂后的阳光，有阳光就必有阴影，意象的自始自终，总是毫无逻辑地接连到一起。让我们看看巴塞尔姆的文本吧，看他是怎么写《白雪公主》的。《白雪公主》是格林童话里的经典，很少有小孩子不被这纯美的叙事打动。可巴塞尔姆在1967年彻底颠覆了这个纯美的童话。
作家充分运用了后现代主义戏仿、反讽、元小说、语言狂欢、并置等手法创作，基本保留了原故事的框架和人物，但籍由这些人物性格的扭曲变形，把王子和公主的爱情撕得面目全非。他的笔下。公主是一个22岁现代女性，立身于七个侏儒、一个恶棍、一个怯懦者、还有一个恶毒女人之中。她天天在窗边等王子的到来，垂下长头发。作家借了白雪公主的口说：“没有人走过来往上爬，这就说明了一切，对我来说，这是一个错误的时代。我生活在一个错误的时代，这个时代确实不能够提供一位王子。”
巴塞尔姆运用后现代主义技巧，扩展了传统小说的写作边界，向读者传达了现代生活的反童话本质----它平庸、虚假、丧失了价值取向，爱、同情和完满性都已消失，道德甚至逻辑也同样不存在，但是，它真实，即便虚假，也是虚假的真实呈现。
其实，童话也只是童话而已。也许，生活在童话中，也是一种对自我超验的理解，一种对纷乱时代和理想集体缺席的悄无声息的高贵抵抗。
作文示范： 五年级写事的作文如何写
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面是由小编为大家整理的“作文示范： 五年级写事的作文如何写”，仅供您在工作和学习中参考。
在我的校园生活中，发生过许多事情。有快乐的，有悲伤的，有尴尬的，有令人兴奋的，还有令人自豪的……有些事只是擦肩而过，不会留下太深的印象；而有些事情却像被电焊牢牢地“焊”在了我记忆中。但令我难忘的，还是五年级上学期那次我闯祸的经历。
那是一个周五的上午，那时正是午休时间。同桌的宋铮去老师那儿判作业了。我瞟了一眼他那空空的座位，突然我萌发一个恶作剧的念头。我拿出了那个用过的空涂改液瓶，头朝上地放在他座位上。这时他刚好从老师那儿回来。我捂着嘴偷笑。可突然一个可怕的念头流星般地闪过我的脑海：如果他被扎伤了怎么办啊？等我反应过来，一切都已经晚了。只听宋铮“啊呀”一声惨叫，他咧着嘴，脸因痛苦而不自然地扭曲着，泪花涌泉般地从他眼里冒出来。他指着我，痛苦地叫道：“你……你……”此时我已吓得不知所措了。几个快嘴的同学立刻报告了老师。另外几个同学牢牢地把我看了起来，怕我“畏罪潜逃”。
一会儿老师赶来了。她命令两个男生带宋铮去查看伤势。看着他们的背影，我一直在默默地祈祷宋铮不要有什么三长两短。不一会儿，他们回来了。“老师！”其中一个男生大叫：“老师，他屁股上有个血洞，还流了不少血呢！”“什么？”我一下子傻眼了，“血洞，还有血，天啊……我完蛋了。”我这样想。老师这才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼，冷冰冰地说：“没办法了。去给你妈打电话吧。”
回到家后，爸妈也没多说什么，可我却万分内疚。这件事我至今记忆犹新。从此我得到了一个教训：不要因为自己一时高兴而使他人受到精神和肉体上的伤害。
2022作文推荐 雨中五年级文章其四
小学语文是非常重要的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《2022作文推荐 雨中五年级文章其四》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
在我看来，我的母亲是世界上最伟大的母亲。
那天狂风大作，大雨倾盆。我刚到学校就发现忘带作业本了，只好打电话让妈妈帮我送过来，可是这鬼天气，妈妈肯定不会来的，我正要回班级时，忽然透过楼道玻璃看见远处有一个弯着腰使劲骑自行车的人影，那人影愈来愈清晰，原来是妈妈！
我急忙跑下楼到大门，妈妈的身子满是泥点，被雨淋成落汤鸡，头发早已被风吹乱，妈妈从怀里拿出作业本，我一看我的本子毫发未湿，再定睛一看，这不是我的作业本，我没伸手去接，也没说这不是我的，我害怕妈妈生气不敢说话。妈妈看我这个样子，立马明白她拿错本了，又一次冲向雨里，身影很快消失在瓢泼大雨中。
还有一次，那天也是下雨，妈妈来接我放学，我从学校里出来和妈妈同用一把伞，由于妈妈来的时候是顺风，回去是逆风，而雨丝如同钢钉一般打在我的脸上，我们很艰难地在雨中行走，忽然一阵大风刮来，把雨伞吹得东倒西歪，可是无论你往哪里歪？伞都在我的周围转，回到家，我身上一点都没有湿，可妈妈却淋成了落汤鸡，望着湿漉漉的妈妈，我眼睛湿润了，内心有无限的感动。
谢谢您妈妈，我想长大以后一定要好好报答您，您是世界上最伟大的妈妈，妈妈永远是为我们儿女遮风挡雨的大伞，我爱我的妈妈。
【作文收藏】 作文：五年级写人的左右其四
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编为大家整理的“【作文收藏】 作文：五年级写人的左右其四”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我有一个善良、可亲的妈妈。
她有一头不长不短、乌黑发亮头发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，个子不高不矮。
记得有一次，我跟弟弟玩着的时候，弟弟不小心撞到我的鼻子，我就流鼻血了，流了很多血。当我不知道怎么办的时候，妈妈看见了，不管三七二十一背起我就往医院跑。一路上妈妈安慰道：丽丽，坚持住，快到了。耳边还传来妈妈喘粗气的声音。顿时我泪流满面。
到了医院，妈妈急忙带我去看医生，医生看了说：蛮严重的，但没有什么大碍。妈妈听了，那沉重的心才放松了一点。
回到家妈妈亲切的说：没事了吧!以后不能这么贪玩了。我说：知道了。
我知道了妈妈的爱是无私的，更是为大的。
作文推荐: 三年级写事作文(篇五)
语文是一门非常博大精深的学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文推荐: 三年级写事作文(篇五)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我现在要对开玩笑说no，no，no！
为什么呢？因为妈妈经常跟我开玩笑说我是垃圾桶里捡来的，说我是充话费送的，还说我是天上掉下来的……在我看来，他们可能太无聊了，干嘛不找表妹开玩笑呢？
讲着讲着，我对妈妈大叫：“我要对你的玩笑说不，请你不要再开玩笑！”我这么一叫，把妈妈给吓傻了，只好投降。
可是，爸爸的胆肥起来了，开始开起玩笑来，是不给我零花钱，不给买玩具，不带我出去玩等等，数不胜数，看来，我的好好处理下这样的女士和男士了，不然玩笑就没完没了了。我用吓爸爸的方式治了治他，在爸爸不注意的时候吓了吓他，他就再也不开玩笑了。
这一天，我对妈妈说：“妈妈，以后你的工资都给我，因为你欠我的饭钱，家务费，买东西费用，你再不给我，我找爷爷要去。”这招果然有用，妈妈非常地怕爷爷，终于制服妈妈啦。
希望以后没人对我开那个玩笑。