五年级的中秋节的作文。
小学语文是基础教育中一门重要的学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?下面是由小编为大家整理的“写作范本: 中秋节五年级文章精选”,希望能为您提供更多的参考。
今天是中秋节,今年的中秋节我在姥姥家过。姥姥是个心灵手巧的人,每年的中秋节她都会给我做月饼,我很高兴能亲眼看她做月饼。 很早她就起来准备了,有红豆做的豆沙馅、有大枣做的枣泥馅、有芝麻和核桃做的果仁馅,真让我惊叹不已!还有满满一大盆和好的面。我看见了一个木头做的壳,里面有好看的图案,就问姥姥:“这个东西是什么呀?”姥姥回答说:“这可是个好东西,没有它就做不出形状好看的月饼了!”“原来它是做月饼的模具。”我恍然大悟。姥姥开始做月饼了,她先用手揪了一块面,用擀面杖擀成了一个圆形,再用勺子弄了一小块豆沙馅放在圆饼里,慢慢地把圆饼合拢,轻轻地放在了模具里,最后用手压了一下,等她把圆饼从模具里拿出来,我看到一个漂亮的月饼就做好了。我高兴地叫了起来,“姥姥你太厉害啦!”姥姥看见我这么兴奋,就让我亲自尝试一下。我心想:不就是往圆饼里放点馅吗?
有什么难的!我学着姥姥的样子,擀面饼,又把馅放在里面,准备包起来的时候遇到了麻烦,总是有个缺口包不起来。真是说得容易做起来难!姥姥告诉我,不要心急。她把着我的手慢慢地包,终于把圆饼包起来了,我小心翼翼地把它放在了模具里,仔细地压着,生怕把它压坏了。当我把成形的月饼从模具里扣出来,我的心里美滋滋的'。我真想马上告诉我的朋友们,我会做月饼了…… 香喷喷的月饼出炉了,我尝了一口真香啊!看着外面圆圆的月亮,吃着自己的做的月饼,觉得非常幸福。我明白了只有付出才会有回报的道理。这个中秋节真是我最开心的一天啊!
精选阅读
月度作文精选 中秋节五年级文章最新模板
语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“月度作文精选 中秋节五年级文章最新模板”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
皓月闪烁在树林,枝干上,此时的你是否也和我一样,在望着天上的月亮。
夜深了,我站在窗前,望着天上的月亮,月光照在的大地上,如同撒了一地的碎银。
风吹得树叶哗哗的响,不知真像神话中所说,今夜,嫦娥会在月中起舞。
几年前的一个夜晚,就快到中秋节了,医院里传出来的消息,让我五雷轰顶,奶奶病故了!,就这样,我回到老家,去参加奶奶的葬礼,头上系着白布条,穿着一身白衣服,恍惚的来到奶奶身边,好久没有这么仔细的看过她了,我仿佛忽略了一切,这是爸爸来到了我的身边,他告诉了我奶奶死时的遗愿,那就是让我快乐的成长,成为对国家,对社会有用的人,霎时,我惊呆了,我砰的一声跪下了,我悔恨啊!
我后悔,后悔没有在他有生之年多去看看她,后悔我对她的冷淡,她不像别的奶奶,爱和孙女说话,关心孙女,她只会默默地看,有时低声念着我的乳名,她不会像姥姥一样给我留好吃的我后悔,后悔没有在他有生之年多去看看她,后悔我对她的冷淡,她不像别的奶奶,爱和孙女说话,关心孙女,她只会默默地看,有时低声念着我的乳名,她不会像姥姥一样给我留好吃的,我厌恶她,她对我冷淡,她不喜欢小孩子围在他身边。只是在我走时,她会跑出来看我;只是在我脚扭伤时,她会到别人家要一些草药,给我熬制泡脚;只是在我忙时不回家的时候,她会从鹅窝下面,拿出几只鹅蛋来,让爸带回家给我吃······
,我厌恶她,她对我冷淡,她不喜欢小孩子围在他身边。只是在我走时,她会跑出来看我;只是在我脚扭伤时,她会到别人家要一些草药,给我熬制泡脚;只是在我忙时不回家的时候,她会从鹅窝下面,拿出几只鹅蛋来,让爸带回家给我吃······
我永远也忘不了医院的那一幕,奶奶的眼直直的望着我和我哥,张了张嘴,一句话也没说······想到这里,我跪在坟前失声痛哭。
那一天,我恍恍然,轻飘飘的走着,我不再害怕乡村的树林,不再害怕乡村的漆黑,也不再害怕那些鸟的怪叫声,仿佛生死已置之度外······
奶奶,来世,你还愿意有一个像我这样对你冷漠的孙女吗?
今日写作: 中秋节五年级文章(篇二)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?以下是小编为大家精心整理的“今日写作: 中秋节五年级文章(篇二)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
明天是中秋节,今天下午第二节课,我们班开展了一场别开生面的中秋诗会。
首先是主持人魏晓品与王程浩上台。王程浩:“明天是中秋”魏晓品:“中秋,月儿圆圆,中秋,月饼甜甜,”王程浩:“让我们品诗诵词欢度中秋!”合:“我们宣布:‘中秋诗会现在开始!’”两位主持人轻巧地拉开中秋诗会的帷幕!
接下来,同学们朗诵诗词,韩雨珊等三人声情并茂地朗诵了艾青的《思念是圆的》;王亚迪等人合诵了《金秋皓月》;李适展等人背诵了苏轼的词《水调歌头》;范秋宁等人别出心裁表演了自己的原创诗《中秋乐》。范秋宁这样的表演将诗会推向高潮。
我趁热打铁:“同学们,既然是中秋诗会,何不借此契机作诗一首庆中秋!”“好!”同学们齐声答应。几分钟后,新诗出炉。我修改几首后,让同学们读给大家听!
王毅恒的《中秋月夜》:八月十五中秋夜,大家一起来团圆。围在一起吃月饼,人人脸上笑开颜。
金洋的诗:中秋的月亮大又圆,中秋的月饼香又甜。中秋的我们乐又欢,中秋的大家如神仙。
我们班后进生陈玉隆的《思圆》月亮在天边,月饼在圆盘。思念无限远,愿亲在身边。快乐比蜜甜,团圆乐心间。
诗的前两个小句子系陈玉隆写,我称赞他说:题目很新颖,诗句押韵,有空间感,诗意盎然。你接着写下去,如加上思念悠远句等句。“他听了点了点头。等我又在教室又转了一圈,发现它已经加了四小句,但是是七个字的。虽然字数不一样,但意思特别好。我删掉了多余的字。变成就了以上这首诗。我感觉相当满意,不曾想名不转经传的陈玉隆写了这样的诗行,我怎能不替他高兴呢?
万鑫泽的藏头诗《中秋快乐》中秋佳节几时有?秋天八月又十五。快和家人在一起,乐乐呵呵闹中秋!我接到此诗,真的很难想象,学生小小的脑瓜怎么这么灵光。他竟然写起了藏头诗,真不简单!佩服之情是油然心生。
还有一首现代诗。我们班才女苏欣悦写的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么?/代表的是思念/思念着未能共度佳节的亲人。/啊!中秋的月亮代表什么?代表的是团圆/一家人坐在一起吃团圆饭。/啊!中秋的月亮代表什么?/代表着喜庆/庆祝那新中国61年来的欢乐!/啊!中秋的月亮代表什么?/噢,它代表的太多太多。。。。。。
太多太多的作品无法一一写出。在这里在摘录学生一些佳句:遥望明月不往日(范秋宁)老人慈祥的眼光看中秋,中秋,月光柔柔(罗旭阳)天外月亮银如盘(王阳哲)吃饼赏月体亲情(张志鹏)亲情溢满天(张雪薇)
首首诗,颗颗美丽的童心;句句意,点缀传统中秋佳节更美丽!我看着、听着、醉着,一名名小诗人在我们班这个小小空间诞生。中秋诗会,诗意盎然;中秋诗会深深地印在我心里。祝愿明天更美好。
最后,我评出了一等奖:苏欣悦的现代诗《中秋的月亮代表什么》万鑫泽的藏头诗《中秋快乐》陈玉龙的五言诗《思圆》二等奖邓逸飞的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》张雪薇的《赏月》三等奖赵雪琪的《中秋团圆》闫荣昊的《中秋节》魏晓品的《全家团圆》韩雨珊的《中秋》范秋宁的《中秋吟》
多么可爱的孩子们,多么美丽的诗行。让我忍不住读了又读,赏了又赏。在这月圆的时刻,孩子们送给佳节一份最美的礼品,用心写作、用爱创作,诗心飞扬,童心无邪!今年的中秋因此而美丽万分!六五班的孩子们,在这特殊的日子里,让我们齐祝愿共庆贺:中秋乐!
篇末,忍不住和诗一首:
中秋诗会
师生同堂贺节日,
吟诗诵词拱月起。
嫦娥若知溢美词,
寒宫也生温暖意。
教你写写作: 中秋节五年级文章怎么写
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?下面是小编精心为您整理的“教你写写作: 中秋节五年级文章怎么写”,仅供参考,希望能为您提供参考!
每逢中秋节,我都会想到“但愿人长久,千里共婵娟”的佳话想起那月中的广寒仙子的孤独寂寞,想起那痴痴守望数千年的吴刚。更想起那那人们“十五始团圆,十六还成缺”的团圆诗句。
中秋是一个团圆的节日,这一日的月很美,月色朦胧,在它表面上已蒙上了一层飘动着的云雾。一开始月亮不是圆月,它是弯月,像银角一般。沉迷的明月身旁飘荡的是云雾,就像是它的衣裳。衣裳是轻薄透明的,虽然是黑夜,拂开它的衣裳,云雾散开后,世界变的如《湖心亭看雪》中的'雪一样,上下一白,万物都能清晰看见。又想起在无数岁月中的少的文人在月下惆怅“一轮秋影转金波。飞镜又重磨。把酒问姮娥。被白发、欺人奈何。乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑。人道是、清光更多。”月也意为白已思念的家乡和友人,“露从今夜白,月是故乡明”。
想起这,我又想起了我们的赵老师,她因为贫血而住院,她一直以来身体不好,赵老师一直为了我们而付出心血,有到她被住进医院,还仍然但心我们挂念我们,因为赵老师没有来,所以我们的凤凰八班一直没有团圆,一想到中秋节,老师自己一个人在医院中度过,我的心中的明亮的圆月防佛在这种心情中变为了暗淡的弯月。
今年的中秋节,也是十月一日国庆,在我国成立到现今的xx周年,都体现出了我国发展之快,从今年的疫情上来看,单单一句“生命至上”我感觉到中国人民的伟大、团结和一个国家的强盛,愿祖国更加强大。
中秋之月,月这般清宁冷静,不以物喜、不以己悲;中秋之月,月这般坦荡,磊磊落落,独来独往,中秋之月,月这般释怀不应有恨,何事长向别时圆。
[推荐作文] 五年级中秋节的文章
小学语文是非常重要的一门科目,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“[推荐作文] 五年级中秋节的文章”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
那时,我刚读一年级,在一个周末,我的表弟,表妹还有朋友林则来到我家一起玩捉迷藏。小伙伴们纷纷密谋,想让林则来捉我们,于是,在黑黑白白退出来时,可怜的林则很不幸地当了个小小的侦探,在墙壁上数数。小伙伴们纷纷藏好了,而我却在精心布置:骗局,因为前几天,我听妈妈讲声东击西的故事。一直苦于没有人给我耍。我脱下了鞋子,放在了窗帘之下,然后再从衣柜里面找到了我的一件经常穿的衣服,把它放在大柜子里,再露出衣服的一角。然后,在西边的厅子里找来一个有小孔的箱子,躲了进去。
我们的感受不同,笔触不同,我的作文也许是满分,但是应该是零分。尽管我相信全年级我写的作文最好,但是我碰触了那些号称站起来的人的底线,零分是必然。其实,我相信即便没有这几十分,大学我还是能考上。而且我从来就没想上哪几所有能力把土地和田产给别人国家的着名学府。
2022作文: 中秋节五年级文章(篇五)
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“2022作文: 中秋节五年级文章(篇五)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
中秋节的晚上,尽管桌上多了比平时丰盛的饭菜还有许多的月饼,但是我更关心的还是中秋节的大圆月亮。
也不知怎么的,今天的天气特别的不好,黑黑的。虽然妈妈说这种天气可能见不到月亮了,但我想,万一能出现奇迹呢!
等啊等啊,我也不耐烦了,难道月亮生了病?
妈妈说:“十五的月亮十六圆,今天不看,明天还可以看嘛。”
我不服气地说:“可十五的月亮才是最最值得看的,再等等吧。”
一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,半个小时也过去了。等得我望眼欲穿,我再也不想等了。我正想睡觉去时,妈妈大声喊:“月亮出来了!”我赶紧跑过去。真的!月亮真的出来了,而且比平时的更大,更亮!月光十分皎洁,把旁边的云都给照亮了,天空也跟着亮了起来,如水的月光倾泻下来,大地也涂上了一层光亮,我注意到路上的行人也纷纷抬头赏月。
妈妈指着月亮上的阴影说:“这是嫦娥呀!”我说:“月球上没嫦娥,我相信科学。”妈妈说:“你怎么这么没幽默啊!”
妈妈转身忙家务去了。我再次看了看月亮,也许那里真的有嫦娥呢,也许她正望着我呢。
[写作分享] 中秋节五年级作文范文网页版
语文是一门非常博大精深的学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?下面是小编帮大家编辑的《[写作分享] 中秋节五年级作文范文网页版》,供您参考,希望能够帮助到大家。
“明月几时有?把酒问青天。”中秋之夜庆团圆!今天,又刚好是中秋节。我们想月亮一定会早早的出来了。于是,一到傍晚,我们一家人就拿上月饼和其它的食品准备上楼顶观赏观赏月亮。
时间一分一秒的过去了……可是我们还没发现月亮的身影,但我看见了新都的景色——一座正在建设中的现代化田园城市,远近高大雄伟的建筑物密密层层的排列着,在夜幕的笼罩下,仿佛蒙上了一层层薄薄的轻纱,影影绰绰,迷迷茫茫。无数条大街小巷相互交叉着,就像一张精心织成的大网。花花草草也被夜的降临披上了一层乳白色的外衣。爸爸说:“算了,我们先吃月饼吧!”桌子上的月饼种类真多:有豆沙的、有牛肉的、还有脆皮的……形状有爱心的、有方形的、还有圆形的……我咬了一大口豆沙月饼,啊!真甜!
就在我们吃的津津有味的时候,不知谁叫了一声:“月亮出来了!”我们的目光立即投向远方,只看见姗姗来迟的月亮像个害羞的姑娘,羞羞答答地躲在云层后面向人窥视,直到发现没什么动静,才闪出那婀娜的身姿,出现在空中。它的脸上泛着红晕,可爱极了!
月盘是乳白色的,在月亮旁边有远远近近的、稀稀朗朗的几颗星星。在月亮下面有一些云朵,颜色很奇异,有时是黑色的、有时是蓝色的、还有时是灰色的。一看见月亮,就让我想起了嫦娥和玉兔……
时间已经悄悄地溜走了,我们应该回家了,可我还沉浸在美好的回忆中,爸爸轻轻地捅了我一下,我忽然惊醒,一看表,已经深夜了,我依依不舍地离开了房顶。
这一次,我们一家人在中秋之夜观赏了那又大又圆的月亮,这使我们无比愉快、难忘!
[优质写作] 中秋节五年级作文(篇一)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?以下是小编为大家精心整理的“[优质写作] 中秋节五年级作文(篇一)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
今天,妈妈把我从睡梦中叫醒,告诉我期待的中秋节要来临了,我兴奋不已。
妈妈骑着电动车,带着我去爷爷家,阵阵秋风吹过来,感觉特别凉爽,经过大雨的冲洗,小路变的很干净,空气也格外清新,深深吸一口气,空气中到处散发着桂花的香气,让人感觉到秋天来了,我们要和炎热的夏天说再见了。
大街上人们都很高兴,都给自己的家人纷纷挑选礼物,我也给爷爷奶奶挑了一个又大又甜的哈蜜瓜,我想爷爷一定会高兴的来到爷爷家,爷爷已经做好了丰盛的饭菜,我把哈密瓜给爷爷,爷爷高兴极了,姐姐,大妈,大舅和其他亲人都来了,我们一边吃着香甜可口的饭菜,一边喝饮料,大家都很开心。爷爷奶奶笑得合不拢嘴。
由于小舅在很远的地方工作没有回来过节,我想他现在一定很想我们,我也很想他,回家后我一定给小舅打电话,祝他中秋节快乐。我也祝老师节日快乐,幸福每天,希望能老师接受我这份迟来的祝福。
中秋节是大家团圆的节日,我今天非常高兴。