秘密花园六年级读后感合集。
这篇文章主要是介绍了一下关于“秘密花园六年级读后感”的必要知识，每次读作品，我们都有新的收获。此时需要认真地做好记录，写写读后感了，别忘了将这个网页添加到你的收藏夹以便下次浏览！
秘密花园六年级读后感 篇1
小学作文频道小编[森系女孩]今天给大家整理了《六年级读后感:《秘密花园》读后感（二）》的优秀作文，这篇六年级读后感:《秘密花园》读后感（二）共有500字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级读后感:《秘密花园》读后感（二）很值得大家参考和学习。
国庆长假，除了吃吃喝喝，找了个上午坐在被子里，关上房门，把笑笑扔给奶奶为自己营造了一个不被打扰的空间，翻开《秘密花园》，安静地读书。
三个小孩秘密地经营着一个荒废的花园，在这个过程中，一个任性到极点的女孩、一个自闭的常年卧床的男孩和一个天生热爱大自然的男孩在改造花园的劳动中获得了健康、快乐、信心。园艺就有这样的魔力，经由你的手，在一片土地上播下种子、翻耕土地、设计绿化，到最后看到彩色的梦幻的花园，必定是很有成就感的事。突然想到法国电影《贝拉的秘密花园》，讲的一个在图书馆工作的私生活单调得很的女子在房东的压力下着手改造后花园，在这个过程中她找到了爱情、友情和梦想———写出了自己的故事书。看来，不管是成年人还是孩子都希望有一个自己的秘密花园。你可以在里面大笑，肆意的想象，感受自然里的各种美：花的组合、光影的变换、动物们的心灵交流。
故事的结局是大团圆的，自闭的男孩勇敢地站在父亲面前，站在阳光下，解开了自己的结，也解开了父亲心里失去母亲的痛。翻到做后一页，指尖摩挲着最后一页纸，有些难受，仿佛自己被人从那个弥漫着绿色光影的，充满着玫瑰花香的花园硬生生的喊出来。这就是名著的魅力吧，让人不舍，不断重读。
秘密花园六年级读后感 篇2
小学作文频道小编[凉秋瑾言]今天给大家整理了《六年级读后感:《秘密花园》读后感（七）》的优秀作文，这篇六年级读后感:《秘密花园》读后感（七）共有450字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级读后感:《秘密花园》读后感（七）很值得大家参考和学习。
在我的书柜中，至今珍藏减一本书，一本神奇的、充满糖果香味的书――《秘密花园》。这是一本带着魔法的书，置身其中，就仿佛投入大自然的怀抱里。
这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事，女孩玛丽的父母在一场瘟疫中丧生，她被从印度送往英国，与古怪的姑父生活在一个大庄园里。于是，任性自私的小玛丽开始了新的生活。在知更鸟的指引下，小玛丽进入了一个禁闭已久的“秘密花园”。她认识了热爱动物的少年迪肯，以及被痛苦和绝望环绕的少年柯林。在伙伴们的互相支持共同努力下，玛丽成了一个美丽纯洁的女孩儿，柯林虚弱的身体变得健康，大家终于懂得了什么是快乐。最后，姑父也被他们影响了，一家人过上了幸福的生活……
其实，我们每个孩子的心中都有这样一座秘密花园，这里藏着孩子对欢乐的热切期望。
我们心中的花园就是一个完整的世界，这个世界里有教室的`窗口看不见的山和海，有学校的操场看不尽的云和天，有黑板上写不出的颜色，有课本里翻不出的画面……
让我们用真诚、勇敢、善良、自信这四把心灵钥匙去开启心中的快乐花园，让它放射出迷人的光彩吧！
秘密花园六年级读后感 篇3
小学作文频道小编[森系女孩]今天给大家整理了《六年级读后感:《秘密花园》读后感（三）》的优秀作文，这篇六年级读后感:《秘密花园》读后感（三）共有500字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级读后感:《秘密花园》读后感（三）很值得大家参考和学习。
星期一，我和哥哥去新华书店看书，我无意中发现了《秘密花园》这本书。它那充满神秘感的标题和设计精美的封面，顿时吸引了我。书中“尘封了十年的花园”、“楼顶的哭声”，一个个悬念接踵而至，引导你继续往下看。在好奇心的驱使下，我看完了这本书。这本书写了性格乖戾的小女孩玛丽在一场霍乱中幸运的活了下来，却失去了母亲。后来，她被姑父克拉文收养，来到了米塞尔斯威特庄园。在这里，他发现了一连串的秘密。并在旅鸫的帮助下，找到了秘密花园的钥匙。后来，他认识了小男孩狄肯和柯林。狄肯教玛丽园艺，使花园恢复了生机。还帮柯林站了起来？
这本书让人喜爱的原因是他神秘的内容。它还包含了许多的人生道理。他让我们明白了世界不是围绕自己转动的；还有不能灰心，要对自己充满自信。每个人都有一个属于自己的秘密花园，只要找到钥匙，你就会改变。希望大家都能找到自己的钥匙，让自己的花园充满生机。
我用书上的一句话结束这篇作文：地球像个橙子？这个橙子不属于任何一个人。每个人都只能拥有自己的一个角落。要想拥有整个橙子——连皮带瓤——是荒唐的。要是你想这么做，很可能连籽儿都得不到，而籽儿是很苦的，根本不能吃。
秘密花园六年级读后感 篇4
小学作文频道小编[莫浅苏]今天给大家整理了《六年级读后感:《秘密花园》读后感（十一）》的优秀作文，这篇六年级读后感:《秘密花园》读后感（十一）共有500字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级读后感:《秘密花园》读后感（十一）很值得大家参考和学习。
第一次在这么短的时间内看完一本名著，《秘密花园》的作者是美国女作家伯内特，这本小说虽有很浓的儿童味道，却依然值得寻味，里面流露出丰富的人生哲理：“地球像个橙子，这个橙子不属于任何人。每个人都只能拥有属于他的一个角落，有时候，你会觉得这个角落太小，你无法自由走动。但是你们——你们所有的人——不要以为你们拥有整个橙子，否则你们会发现你们是错的，当然，不经过严重挫折你们不会懂得这个道理。”“要想拥有整个橙子——连皮带囊——是荒唐的。要是你想这么做，很可能连籽儿都得不到，而籽儿是很苦的，根本不能吃。”还有真善美的体现。初读时有些迫不及待，觉得故事发展的很慢，想早早知道结局，读完后不免有些遗憾，精彩的过程被遗忘了，再读时便慢慢品读，就有了新的味道。
书中的每个角色都很重要，推动故事的发展，最后深锁十年的秘密花园重新展现在人们面前。玛丽不但获得了友谊，也为周围的人带来了幸福和快乐；柯林变成了健康而活泼的少年；而狄肯一直是个很完美的男孩，没有他的帮助一切很难实现。这群孩子懂得了魔力的伟大，是他们勇敢地向现实挑战，最终才有了圆满的结局。
其实每个人都应不断改变自己，不向命运屈服，最重要的是要有勇气！
秘密花园六年级读后感 篇5
小学作文频道小编[ゝ漫天飞行旳东京樱花、]今天给大家整理了《六年级读后感:《秘密花园》读后感（五）》的优秀作文，这篇六年级读后感:《秘密花园》读后感（五）共有450字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级读后感:《秘密花园》读后感（五）很值得大家参考和学习。
轻轻合上书的最后一页，我仿佛还沉浸在那个美丽而又神奇的花园里，耳边似乎还荡漾着孩子们爽朗的笑声。这个故事的结局是美好的：柯林变得健康又快乐，克莱蒙叔叔走出了阴影，玛丽也变得更加活泼可爱。这个结局是我没有想到的，为什么玛丽他们会变得如此幸福？是什么改变了他们？原来，他们并没有改变什么，也没有什么东西在帮他们，他们只是改变了自己的生活方式。
这些变化都是那个叫玛丽的印度女孩引起的，如果她还是想以前那样，无缘无故就发脾气。那么我想，女仆玛莎肯定就不会喜欢她，如果玛莎不喜欢她就不会把迪克介绍给她，更不会让她到花园里玩；如果不出去玩，她就不会碰上本爷爷和知更鸟，就更不会找到花园的入口和钥匙，更别说找到柯林了……这些“环”一“环”扣着一“环”，一个也不能少。玛丽认为是“魔法”使一切都改变了，但我认为：那所谓的“魔法”不就是乐观向上、快乐生活的生活态度吗？
柯林不也是这样吗？其实在生活中的坎坷，只要我们用心去发现，也许你会发现情况并备有你想得那么糟糕。以乐观的心态面对一切，我想，这是我看完这本书后获得的最大财富
秘密花园六年级读后感 篇6
小学作文频道小编[ˇ花语]今天给大家整理了《六年级读后感:《秘密花园》读后感（八）》的优秀作文，这篇六年级读后感:《秘密花园》读后感（八）共有400字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级读后感:《秘密花园》读后感（八）很值得大家参考和学习。
我暑假看了一本书《秘密花园》，让我记忆忧新。
这本书主要讲了一个小女孩玛丽的故事。玛丽本来是一个自私刁蛮的小姑娘，一场突如其来的灾难，使她失去双亲，于是被送到米瑟尔斯庄园投靠姑父。姑父经常在国外，表弟科林则体弱多病。玛丽无意间在泥土里找到一把钥匙，在知更鸟的引领下发现了秘密花园的入口，找到了十年未开的秘密花园，并结识了第一位朋友迪肯。在神奇的大自然中，玛丽和科林不仅变得体格健壮，还完善了自已的心智，各自的缺点不治而愈。
读了这篇文章，我深深体会到，只有乐观，积极，微笑，才会使我们有精神，也只有有精神，我们才会拥有健康。病痛，往往只有在我们心里。心里有病，才是最折磨人的病。我们不要因为别人的轻视而轻看自已，但也不要在别人身上看到自已的缺点。
在我一年级的时候，我也十分内向，不喜欢和别人说话，经过5年的相处，我现在也变得开朗了。
我看了这本书，令我受益匪浅。