五年级的作文。
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小时候的生活往事就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。很多年后即使淡漠了许多记忆，也依然会有一张微笑的脸时刻出现在我的面前。
衣着整洁、身姿挺拔、知识渊博、风趣幽默的她，她就是我的班主任吴老师，她是我心目中真正的好老师。
记得三年级的时候，午睡课上，我掉了五元钱，我记得嚎啕大哭，吴老师急匆匆赶来问：“周嘉敏，别哭了。”随后拿出五元钱放在我的手里，也深深地放在了我忐忑不安的心房。
我还记得，有一次，排队改作业，我看见一个同学才写了几个字，我便逗她玩说：“你跟乌龟比写字，乌龟就赢。”我边说，便边做了个鬼脸，谁知，他的头上早已火冒三丈，就在这是，她在我洁白无暇的衣服上添了一个污点，我大声说：“吴老师，她在我的衣服上画了一个污点。”边说眼泪在我的眼眶流动着，没想到老师说：“是你先弄她，她才弄你。”这时我的心变得发冷，生命之火马上就要消失了。过了几天，我才知道，不可渺视他人的缺点，老师您是在教育我，让我不犯错误。
是您！在我茁壮时期，无微不至的关怀，和淳淳的教导，你的淳淳教导像雨水，滋润我的心田，我永远不会忘记您—我心目中的好老师。
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我的妈妈很漂亮，一头乌黑的长发，两条弯弯的眉毛下面镶嵌着一双乌黑的大眼睛，像两颗黑黑的珍珠。
妈妈每天很辛苦。她每天辅导我写作业，遇到不会的地方总是耐心地给我讲解。但她有时也会发脾气，那就是我反复将加减号看错，按妈妈的话说就是不认真。妈妈每天都早起做饭、洗衣服，周末要收拾屋子、浇花、给鱼换水，还要陪我学钢琴、学英语，特别忙碌。
妈妈无论遇到什么事总是第一个想到我。记得有一次，我和妈妈去鹤壁玩，在淇河划船时，船上仅有一件救生衣，妈妈就让给我穿。
一年又一年，我渐渐长大；一年又一年，您却渐渐变老。妈妈，您辛苦了，我永远爱您，我要用我的爱回报您！
教你写写作: 美丽的博采园五年级写景文章壹篇
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我们学校有个小花园，里面的植物各种各样、色彩明亮博采园就是那座小花园了。
刚走进博采园，就看见一块大石头立在那儿。怎样的石头呢？颜色接近橘色，朦朦胧胧，非常巨大，上面刻着大红色的字博采园。
往里走，就是美丽的紫藤长廊。紫藤长廊里有坐椅，同学们和老师累了可以休息，特别是春天的时候，紫藤上长满了粉紫色的小花，那花儿就像一只只优雅的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。坐在坐椅上，小蝴蝶落在肩背上，就能闻到一股清香，吸一口新鲜空气，满是大自然的气息，让你感觉像走进了美梦一般。
顺着弯弯的小路，靠左边走就能看见合欢了。合欢高大挺拔，叶子像一根根细长的针一样。合欢右边有几棵桂花树，它们像几位小朋友排着整齐的队伍。秋天来临时，枝头金灿灿的一片，如果你仔细看，会发现这些黄色的花朵像穿黄裙子的女士，并喷着醉人的香水，让你经过时控制不住自己要去细细欣赏一番。
我们学校的博采园是个乐园，我爱博采园！
教你写写作: 我的小熊玩具小学二年级作文(篇二)
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我八岁生日的时候，爸爸送给我一只小熊玩具。我太高兴啦！
这只小熊头上戴顶小帽子，圆圆的脸蛋上，两只眼睛还会转动。身上穿着一件黄色的衣服，很可爱。
我没事的时候就抱着它到的房间里玩。有时候我把它当做病人，给它量体温，打针或者吊水。我学着医生的样子，摸着小熊的头说：“小熊，你不要怕，我慢慢地弄，不会疼的。”每次我和它玩的时候都很开心。
教你写写作: 我的妹妹 薄宇晗小学三年级文章
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我的妹妹
薄宇晗
我的妹妹非常可爱，她有樱桃小嘴，大大的眼睛，身材瘦瘦的，可美了！
有一次，我的妹妹到我家来玩，我非常高兴。可是到我家以后就没有想得那么简单了。她揪揪我的头发，我不在乎。我把我的玩具找来给她玩，她见到我的玩具可开心了！我心里想，这下她可以好好玩了吧！可我又被吓到了。她拿到了我的玩具，就往地下扔。这下热闹了，我赶紧把我的玩具一个一个地捡起来，累得我满头大汗。
这就是我的妹妹，既淘气又可爱。
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李老师虽然上课时十分严肃，但是课后却经常在不经意间显示出他的幽默。
那一次，我们正在排练一分钟创意表演。做双脚平行移动时，我不小心做成了交叉移动。一旁抄着双手的李老师看了，笑着说：张馥驿，你怎么好像在跳《天鹅湖》呢?
大家都大笑起来，整间教室顿时充满了我们的笑声。
怀念
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每个人都只有一次生命权，爸爸妈妈把我们生出来，把我们养大，是多么不容易啊！而且还有疼爱我们的爷爷奶奶，外公外婆。若我们发生意外，他们岂不心碎？所以，我们要珍惜生命，提高安全意识，使我们及我的家人幸福快乐。现在，我给大家讲讲吧
在二年级的时候，我读了一本让我难以忘怀的书《一年级的小豆豆》，他教给我了丰富的知识。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我已经由一个懵懂无知的幼稚孩童成长为一个积极向上的阳光少年，回首走过的成长之路，我看到自己歪歪扭扭的脚印，感觉到在自己的成长中自己像蝉一样经历了三次思想的蜕变。它们分别在我读小学一年级时、小学四年级时和上初中时。
在我的相册中，有这样一张照片，那一刻我真感动。那天早上是个风和日丽的。可是天就像小孩的脸说变就变。到下午放学时，听见外面滴答滴答的响声，就像一个有声有色的乐谱。我一看原来是下雨了。我飞快地跑到校门，地上已铺满了积水。我兴奋极了，这天我正好带了雨伞，今天总算可以不当落汤鸡了。我正想走时，一个感人的画面出现在我的眼前。一个低年级的小朋友没带伞，他在校门口等着父母的到来。这时一个高年级的同学走了过来，对他说：我这儿有两把伞，借你一把吧！低年级的小朋友用激动的眼神看着高年级的同学。奇怪的是，这个高年级的同学并没有两把伞。然后自己就冒着雨跑出了学校。我顿时感动极了，泪水模糊了双眼。这位同学跟小朋友素不相识，为什么要借给低年级的小朋友伞，而自己却不用呢？只能用以点说明：现在的好人太少了，几乎满大街都遇不到一个。这件事虽然已经过去几年了，但这件事还是然我铭记心中，久久不能忘怀。六年级:洛翔琪
教你写写作: 我的眼睛六年级散文诗歌篇二
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我有一双明亮的眼睛，它让我看到了丰富多彩的世界，让我的生活变得有滋有味。
我的眼睛可以帮我看风景。当春天到来的时候，我看到路边的小草变得绿油油的，一切充满了生机；当夏天悄悄走到我们身边时，那出淤泥而不染的荷花像一个个花仙子映入我的眼帘，使我陶醉，在晚上睡觉时我也会梦到自己也变成了亭亭玉立的荷花，在碧绿的荷叶上随风翩翩起舞；当秋天披着金黄的衣裙把丰收的景象送给农民伯伯时，看到了他们忙碌而又喜悦的身影，我更爱看果园里的柿子像一个个红红的灯笼挂满枝头；冬天随着雪花一起降临，能和小朋友们一起打雪仗、堆雪人，看着一个个雪人戴上我们给它们准备的花围巾、红帽子，那可真是件开心地事。
眼睛能帮我学知识。语文课上，我目不转睛地看着老师在黑板上写的每一个生字，把它们深深的记在脑海中；数学课上，我专心致志地听老师给我们讲数学规律，眼睛不放过一个数字；回到家，我写完作业，便打开课外书津津有味地阅读着，让自己的大脑更加聪明，知识更加丰富；作文课上，我把我积累的优美词句灵活地运用到我的作文中，写出的文章好得都快超过老师了。
眼睛还可以帮我明辨是非。在公交车上，一位叔叔给一位老奶奶主动让座，我用赞赏的目光表达我对叔叔的敬佩；我看到一位小妹妹把果皮随意扔在马路上时，我用严厉的目光盯着她，她会不好意思地赶紧捡起果皮投入垃圾箱里。
我要感谢我的眼睛，也要珍惜、保护好我这双明亮的眼睛。