观察日记四年级。
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是谁发明了电子蛙眼，可以看见敏锐的东西？当然是人类。从谁身上得到的启示？当然是青蛙。
青蛙的眼睛有一种特殊的本领，可以识别不同的图像。它可以在各种形状的飞动着的小动物里，立即识别出它最喜欢吃的苍蝇，而那些飞动着的小动物静止不动的背景却在青蛙眼里没有反应。就是说，蛙眼不像照相机，可以一点不漏的把镜头前的景物统统照下来，他只看到对它有用的景物。
人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装上雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高这种雷达系统能快速而准确的识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是够区别真假导弹，防止以假乱真电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。
由此，我想大自然有好多东西需要我们去学习，只要我们认真观察，要仔细动脑筋去思考，才能得到更大的收获网，更好地为人民服务。
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【热门写作】 四年级写人作文：我的妹妹最新范文
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我的妹妹很可爱，她有一双大大的眼睛，好象黑珍珠一样，粉嘟嘟的小脸蛋，一张樱桃可爱的小嘴。笑起来真象一个洋娃娃。
她非常有礼貌，我们到她家做客时，她第一件事就是帮我们拿拖鞋，接着给我们拿水果、糖吃，还不忘记给我们拿垃圾桶扔果皮，最后我们走的时候，她还会到门口送我们，我走了，她还很想念我。
她记忆很好，夏天的事情还记得很清楚，我问她：“游泳的时候，我穿什么颜色的泳衣，哥哥呢，你呢？”妹妹很快地答道：“你穿粉红色米老鼠图案的，哥哥穿黑色的泳裤，而我也穿白色的泳衣。”我听了这句话，觉得她的记忆真的很好，妈妈也这样说。
有一次我又逗她：“你是我的妹妹吗？”妹妹摇了摇头，瞪着那双大大的眼睛答道：“不是，我改名了，我叫花仙子。”然后我又问她：“你是花仙子吗？”妹妹飞快地答道：“不对，不对，我又改名了，我叫黄金！”你说她调不调皮？
这就是我最亲爱的妹妹。
教你写写作: 四年级启示文章范例
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“小”与“大”意思相反，但是只要有不懈努力的精神，小也可以变成大。
在我低年级的那段时间，我们刚学了口算，老师让我们每天回家经营活动，可我却没有经营活动，造成我的口算基础不好。到了中高年级，我认识到数学的基础之一是口算，我就每天回家练50题。一开始，我要10分钟，而且还错10来题，我很想放弃，但大家都为我鼓气，我充满了信心继续练。功夫不负有心人，我终于可以达到老师的要求了---5分钟50题，最多错4至5题。这次口算过关卷还拿了96分呢！
通过这个事例，我知道要有持之以恒和不懈努力的精神，小才能变成大。小也是可经毁掉大的。
有一个商人，他的生意开始很好，所以他十分有钱。有一天，他不小心把水灌进了酒，别人买走了，过了好几天，也没人知道，他想：如果我把水灌进酒里，没人知道，还能卖出原价呢。这不是生财之道吗？于是，他故意把所有的酒里都灌进了水。过了一个星期，他又想：如果我把普通的酒全灌进名牌酒罐里，他们也不一定发现，这样我还能多得好多钱呢！于是，他就把普通的酒灌进名牌酒罐里。可是，没过几天，那些买过他假酒的人全都来了。“你是个骗子，快赔我们钱，你在酒里灌水，你的名牌酒罐里只有普通的酒。”那商人赔了钱后不久，他的店就倒闭了。通过这个事例，我知道了：一次小小的失误不一定会造成大的失败，但是小的失误越来越多，最后就必然造成大的失败。
小和大给予我们的启示是：要脚踏实地的做好每一件事，小小的失误越来越多，也会酿成大失败。相反，我们一步一个脚印努力，就可能尝到成功的喜悦。
【热门写作】 四年级的文章 月度范文精选
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20xx年，我已是全球最年轻，最著名的发明家，专门发明课桌。
我发明第一张课桌时，正在上高中，快毕业了，可成绩还是在90分左右，这样考不上重点大学的，怎么办呢？
我想发明一个课桌，英语考试能查单词，语文考试能查字典，数学考试能当计算机(想象力真丰富,你的发明真实用！)
那时我住校，在双休日整整泡在实验室两天。星期日晚1点，终于发明出来了！它外观跟普通课桌没什么两样，但在抽屉里面多了四排按扭，还搁了一个挡板，一边是无底洞书柜，还有一边是衣柜；四排按钮，一排管食物；一排管电子用品；一排管家具；还有一排管学习用品。它抽屉下面有一个小口，把不要的废纸塞进去，一张能变成一年的电池。桌子下面还有变大小的按钮呢。
有一次，值日生来找我，问：你抽屉里怎么有挡板和按钮呢？我急忙说：按钮是立体贴纸，挡板我自己加的。还好他没多问，否则我脱不开身呢！
如今，我发明了许多课桌，比如给人们送来凉风的桌子等，但只有第一个发明没有发行，因为我只想一人拥有！
我发明的桌子统称邓氏课桌，市场价格100000美元，折后50000美元，每天上千人抢着买，我牛吧！
【热门写作】 小学四年级文章最新模板
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一天晚上，我、爸爸、妈妈坐在沙发上，一边看电视一边聊天。
电视上正在报道“五水共治”的新闻。爸爸问我：“小阳，你知道泗溪河从几十年前到现在有什么变迁吗？”“我还真不知道，爸爸，你能告诉我吗？”“好的。”爸爸见我这么想要知道泗溪河的变迁，便向我娓娓道来，“早在三十多年前，泗溪河的水可以说是清澈见底，小鱼小虾都还是自由自在、快乐地生活在河里，妈妈们在河边捣衣，老人们在树荫下乘凉、唠家常。”看着爸爸那陶醉的神情，我仿佛看到了往日泗溪河那美丽的景象。
“傍晚的时候，男孩子们跳进水里打水仗，女孩们坐在水边打浪花，大人们在岸上悠闲地散着步，聊着天。那时的泗溪河每天都充满着勃勃生机……”
我打断滔滔不绝的爸爸：“可是爸爸，我那天现在看到的泗溪河又脏又臭，那是为什么呢？”
这时，爸爸也变得严肃起来了。“县城的工厂、大厦每天排放出许多生活污水、工业污水……那些弱小的小鱼小虾被活活毒死，幸存的也逃离这臭气熏天的地方，到别处安家去了。”爸爸不禁皱起眉头，“幸好这几年县政府已经开始着手整治泗溪河，清理污水，加宽河道，建起了河泵把溪水囤积起来，使溪水变得清澈见底，恢复了往日的模样。”
一旁的妈妈插话说：“前几日几个朋友来文成，看到夜晚泗溪河畔闪烁的霓虹灯，在溪水的映衬下显得分外美丽，他们都赞叹文成的水美，景美。这可归功于我们县的亮丽工程呢！”
“妈妈，泗溪河那么美丽，可是有些人在河边随便乱吐痰、倒垃圾……那么泗溪河变成一条垃圾河了吗？”我又为泗溪河担心起来。“如果发现不文明的行为就要及时制止，使我们母亲河永远美丽、漂亮！”爸爸坚定地说。
电视里出现了飞云湖美丽的画面，我不禁开始遐想：如果以后的泗溪河也能和图片中的互相媲美，那么来往的居民一定会越来越多，泗溪河一定会变得生机勃勃。
【写作参考】 大自然的启示四年级文章其七
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每当炎热的夏天，太阳炙烤着大地，蝉总喜欢在树干上“知了——知了”地叫。
这么小的蝉会有这么大的声音，蝉是靠什么发声音的呢?这个问题使我百思不得其解。为了弄清楚蝉发音的秘密，我准备实地去观察蝉发音的秘密。
第二天，我在幽静的丛林里，寻找蝉的踪迹。在一棵叶子红的像火一样的树上，我发现了一只巨大的蝉，趴在树干上叫着。我蹲下看了许久，发现蝉发音时总是挺着胸、翘着尾，一副神气十足的样子。随后，我决定把它抓来，回到家仔细地去观察。
回到家我把它发在盒子里，我用手把它的腹部捏住，突然发现蝉不会发音了，又把它的腹部放开，蝉又开始叫了。我觉得这样很好玩，就捏了又放，放了又捏。我的脑海里突然闪过一个念头：蝉会不会是靠腹部发音的呢?于是，我二话不说，拿起那亮闪闪的小刀，把蝉的腹部割破了，发现蝉真的不会发音了。在一旁的妈妈告诉我，蝉腹部有一个薄膜的“响板”，是雄蝉的特殊发音器，发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音，雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。哦，这下我知道，蝉发音时为什么要挺胸翘尾了。
通过今天的实验我懂得了，其实大自然中还有许多奇妙的事，要靠我们的眼睛和大脑去发现!
今日写作: 四年级启示作文(篇四)
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我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但我们周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园——地球，正面临着危机。如果不保护环境，人类都将面临灾难。
走在大街上，望望道路两边的垃圾桶吧，它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的，只要我们走上一步，就能够持续环境卫生，但是我们就连小小的一步，也不顾愿意踏出，生怕累着自我。
此刻抬头望望天空吧，他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上，只能看到孤独若隐若现的月亮了。
近年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物，大自然不也在报复人类了吗？每年不是都有洪水、地震、海啸的吗？它们都是频繁出现。真是应了一句话：天作孽犹可束，人作孽不可活。唉！早知如此，何必当初呢！
醒悟吧！人们。要明白地球是大家的，我们都有职责保护它，这只是我们的举手之劳，但实践起来却很难，努力吧！