读四年级水浒传有感。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编为大家整理的“作文收藏: 击鼓传花（王明坤）小学四年级作文篇一”，供您参考，希望能够帮助到大家。
上完第一节课，老师占用下课的时间让我们玩一个有趣的游戏——击鼓传花。
老师给我们讲了游戏规则：鼓声响起，开始传花；鼓声落下，花传到谁手里，谁就为大家表演小节目。wwW.ZWB5.CoM
游戏开始了，老师拿出早已准备好的鼓和棒子，老师找了个叫王浩然的同学击鼓。鼓声响起，花就在同学手里传开了，花落在胆大的同学手里，他还把花举起来晃几下，才传给别的同学。花传到胆小的同学的手里，他像触了电似的，立刻就扔了出去。
被罚的同学有的说笑话，有的改写诗，有的还讲故事，好玩极了。
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心得阅读： 四年级小学作文：读《呼兰河传》有感之一
语文是一门非常博大精深的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？下面是小编精心为您整理的“心得阅读： 四年级小学作文：读《呼兰河传》有感之一”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
大家好，今天我给大家推荐一本萧红写的《呼兰河传》。书的第一面是由百姓的朴素生活为开端，眼前好像浮现了一副人们为了生活努力低头干活的场景。也讲述了作者童年的故事，全文以孩童的视角来创作。
作者是一个天真烂漫的小女孩，她所居住的那条街上的人民因为迷性，变的有些残忍，侧面反应了当时社会的人有多么的愚味，街上的人整天无所事事甚至觉得人的一生只是为了穿衣，睡觉和吃饭。因为迷性，人好像都很疯狂，因为一些人的哄骗，年纪大的老人，心甘情愿的将钱送出去，打着治病的噱头，事实可以说是在虐待除了这些令人发指的事还有一些作者的美好回忆。比如在外祖父的小菜园里，和祖父的嘻嘻哈哈，在菜园里的自由自在，无拘无束，祖父做农活，她也照葫芦画瓢的做了，即使做的并不好，但那又怎么样呢?那一段幸福的时光和外祖父慈祥的脸庞，相信作者不会忘记。
故事的最后，作者长大了，离开的呼兰河。那里的生与死，好与坏，她都记下了，不管是快乐还是悲伤她也都记下了，最后那句忘却不了，难以忘却蕴含着作者对那个小城的怀念，也对故乡的人和物表示思念
[作文借鉴] 我错了 王修治小学四年级文章(篇三)
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面的内容是小编为大家整理的[作文借鉴] 我错了 王修治小学四年级文章(篇三)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我错了
王修治
我做错了一件事，妈妈打了我。
妈妈打我是因为我太任性，妈妈带我和别人一起去黄河入海口玩。我们在那里抓小鱼，正玩得开心，我和别的小朋友又上了岸去看风景，浪花打在石崖上发出巨大的响声。
我自己又去下海去抓小鱼，妈妈看见了，她害怕我有危险，跑过来一把把我拉上来，生气地说：“你走出去那么远，如果你掉进海里去，我能知道吗？”我的任性开始了，我头也不回地去了一个小亭子里。妈妈更火了，狠狠地打了我一顿，嘴里还说：“我是为了你的安全！”
我反思了，想妈妈是为了我的安全，是妈妈对我的关爱，我应该谢谢她，不应该耍性子。
读后感范本: 四年级小学作文：水浒传读后感之五
小学语文是非常重要的一门科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编为大家整理的“读后感范本: 四年级小学作文：水浒传读后感之五”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
水浒传这本书讲了两大点，忠和义。讲述了以宋江为首的一百零八将聚集在梁山替天行道的故事，他们十分勇敢，也非常讲义气，有正义无比的宋江，有武艺高强的武松，还有忠心耿耿的李逵。
《水浒传》的时期是北宋末年在打仗，让人不得安宁，每天都在打仗。不像现在是和平时期吃得好穿得好睡的也好，而那时候呢只吃馒头什么呢在外打仗的士兵说不定半夜还要继续打仗睡不了觉。我们现在有各种各样的吃的应有尽有，每天也能睡上个十个八个小时，现在的人应该学习水浒传里面的人物，他们不畏强暴、忠心耿耿。而现在的人呢，可以为了金钱和利益而背叛朋友和亲人，牺牲友情和亲情。水浒传里面的人还十分的勇敢能勇敢的站出来反抗，如如林冲刺王伦，我觉得我们现在的人应该也这样遇到困难不能退缩。
从水浒传这本书中我学到了两个字忠和义，今后我会一直记住这两个字，做人要忠心耿耿、讲义气。
作文示范： 美丽的紫藤花四年级状物作文精选一篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编帮大家编辑的《作文示范： 美丽的紫藤花四年级状物作文精选一篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
在学校的一角，有一棵紫藤树。我刚进校园时，对它的印象是最深的。
初春，它冒出了一点点小叶子，叶子鹅黄鹅黄的，这时吹来一阵风，叶子们就在风中翩翩起舞，那鹅黄的衣裳随风飘动。
今天，紫藤树开出了一串串美丽的花朵。它们远看像一串串晶莹剔透的大葡萄，让人直流口水。我在地上捡到了一朵小花，便开始仔细观察：紫藤花有三层，第一层是淡紫色的，顶上还带有一丁点儿乳白色呢！它包着里面的花瓣，真像一位好妈妈；第二层和第三层都一样，它们像孩子一样睡在母亲的怀抱里。嘿！那上面有好多的蜜蜂和花蝴蝶，它们在开舞会，小紫藤花苞拿出了最拿手的绝活打铃铛，叮叮叮、铛铛铛蜜蜂皇后带来了上等的蜂蜜，甜得让人陶醉。
紫藤花呀！紫藤花，你虽然不如月季那么华贵，也不如兰花的清香，但是你是我喜欢的花。
【热门写作】 四年级叙事文章：心中长明红绿灯其一
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【热门写作】 四年级叙事文章：心中长明红绿灯其一”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
最近，出现了一个新词，就是“中国式过马路”。
一个高高的红绿灯变成了摆设，长长的斑马线被人们无视，都是咱们中国人的杰作。只要没车，不管是红灯还是绿灯，直接闯过去。大家组成了一支“敢死队”，人人都不怕被撞，随大流，无视交警……如果自己不这样做，就会觉得格格不入，有些另类。
如果人人心中都明着一盏红绿灯，就不会出现这种现象了。在闯红灯时，心中亮起红灯，警示自己这样做是不对的，阻止自己这样做，大家都这样，就不可能发生事故，有的人甚至被送上了天堂……
记得小时候，我有一次不想写作业，想尽了办法，把这份作业给毁了。有一次我渴了，我端了杯水，喝了一口，放在了作业的旁边。我突然想到了一个办法：故意碰倒水杯，用水打湿作业。于是，在爸爸上网的时候，在妈妈做饭时，我用手碰倒了水杯，水洒了一桌子，作业也被浸湿了。开学时，交不上作业，原因是被水浸湿了。老师让再买一本再写一遍，我也没买，也没写。
后来我才明白，学习是给自己学的，我亏了一本作业的知识量。没错，我以后一次作业也没少过。
对了，珍爱生命，远离“中国式过马路”!
作文收藏: 四年级的作文篇一
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文收藏: 四年级的作文篇一》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我今年四年级，身高一米四八，是一个与地面有很大距离的女生。
同伴的女孩都很羡慕我的身高，人家都说，女孩子长得高挑才漂亮。高，成了新时代衡量女孩的新标准：体育社招学员时，要挑高的女孩；听说现在找工作时，个高的女孩也有优势可我觉得高也不是完全好的。
刚进校园时，我就长得比同龄人高。那是我第一天上学，心里美极了，想着白天终于可以在学校摆脱父母的管束了，一路上又蹦又跳，开心得不得了。不过，在我们桂林有句话，叫做一乐有三忧，接下来我就发现，这话说得还真对——
刚进校门，我就被几个大姐姐拦住了。她们气势汹汹地对我说：你都多大了？连红领巾都不戴！说，那个班的？扣分！什么啊？我心想，妈妈没跟我说要带什么东西啊。于是，我十分委屈地说了一句：学前二班。不说还好，这一说，大姐姐更生气了：不戴红领巾还乱报班级！一看你就是二年级的学生，怎么可能才上学前班？去！到门口等着同学，让他们告诉老师，看你还敢乱报班级！我委屈极了，长得高又不是我的错，再说，我哪有什么同学啊，我可是第一天上学呀！
没办法，我只能乖乖地在校门口站着，低着头，抠着手指，等着老师，当时我的样子一定十分可怜！过了一会儿，我想起了书包里有学前班的报名表，便马上把它拿了出来，交给大姐姐。大姐姐看过后，十分吃惊：现在的小孩子真是越长越高。不好意思啊，小妹妹，去上课吧！从那以后，我对高有了厌恶感。
还有一次，是我上三年级的时候。那天的早餐是米粉，我一大早就跑到了食堂，等待着美味佳肴的到来。当我站着橱窗前去米粉时，食堂师傅却突然对我说：三年级的早餐才是米粉。我就是三年级的呀。我十分疑惑地说。同学，骗人是不好的。我虽然没读过什么书，但这个道理还是懂的，长这么高了，五六年级了吧食堂师傅郑重地说道。
唉，又是有理说不清。天哪！我还是走吧。识相点，再说下去大概会引起更多不明真相的同学的愤怒。就这样，我孤零零地回到了教室。看见同学们都在吃着香喷喷的米粉，我的心里真不是滋味。
长得高，真的好吗？老天爷，如果可以把我与地面的距离缩小该多好啊！
作文收藏: 写景四年级作文(篇一)
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？小编特地为您收集整理“作文收藏: 写景四年级作文(篇一)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
二月里最理想的事就是骑车去艾溪湖了。
二月的南昌已经很热了，我们常常玩得满头大汗。可是只要骑进艾溪湖的林荫小道，两旁的大树就会象一把把“遮阳伞”一般将炎热远远地隔在我们的身后。艾溪湖的风有时犹如母亲温柔的手，抚过你的脸颊。随风而来的，是一阵扑鼻的香气，像玫瑰的浓香，像桂花的甜香，又像茶花的清香，深吸一口，沁人心脾。有时这风又象一个调皮的小精灵在唱着欢快的歌，逗得树叶呵呵呵地笑。有时它又象妈妈擦拭晾衣杆发出的“滋滋”声，亲切又温暖。有时它又象路边水管和流水声，“哗哗哗”听着就觉得凉爽。
走过林荫小道，就到了大道上。大道的两旁是一片片碧绿的草坪，没有两旁大树的遮挡，就露出了大片一碧如洗的天空。草坪的这一头，有人拍婚纱照，新郎新娘的脸上都带着羞涩的微笑，映得草儿都红了。草坪的中间有人在打羽毛球，几个孩子好奇地跑过去观看，看到精彩处都跳起来叫好，小巴掌拍得通红。草坪的那头就是艾溪湖了，阳光使整个湖面波光粼粼，美丽极了！这样的.天，这样的草，这样的水，双双映衬出一幅动人的风景画。
走出大道，再往前走，就走到了一座大桥下。那大桥是多么雄伟啊！它离地面有七八米高，由几十根红白相间的钢管吊起，无数车辆在上面飞速奔驰，我骑着车想跟它们赛跑呢！
这时的艾溪湖并不是最美的，但还有哪个公园会比这二月的艾溪湖更有生机，更令人惬意呢？