小学语文是非常重要的一门科目,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?下面是小编精心为您整理的“作文范本: 可爱的小乌龟三年级作文700字(篇五)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
我家有三只可爱的小乌龟,第一只小乌龟叫葛雷塔,第二只叫伊莎贝拉,第三只叫简妮。它们的外形真可爱,长的几乎一模一样,我想应该是三胞胎。头如花生般大小,眼睛简直就是一团火,生气时是熊熊大火,高兴时则是星星之火。嘴巴虽然小,但吃的可不少,四只脚每天在水里游的可欢了,受到惊吓时,立刻像潜水艇似的,以离弦的箭一样游向了水底。龟背像小石头一样坚硬无比,尾巴像一根锋利无比的钢针,扎到谁都会痛的哇哇大叫。
这三只乌龟每餐需要吃一只虾,并且每当虾扔到水底的时候都会发生一场惊心动魂地“小虾争夺战”。当我把一只虾拿在手上时,葛雷塔、伊莎贝拉和简妮就纷纷做好准备:葛雷塔眼冒红光,像两颗晶莹剔透的红宝石,伊莎贝拉前腿伸直后腿早已痒痒了。简妮张大嘴巴,仿佛要扑上去,狼吞虎咽,大吃特吃。虾放进去时,只见葛雷塔一马当先,咬住了虾,可惜好景不长,伊莎贝拉一个乌龟铁头功,并把葛雷塔撞到鱼缸边上去了,葛雷塔眼冒金星,火冒三丈,奋不顾身的向伊莎贝拉狠狠撞去,伊莎贝拉翻了好几个跟头才停下来。葛雷塔正准备享用美味可口的虾,这时,简妮也加入了战争,趁其不备,它恶狠狠地向葛雷塔发起了猛攻,不一会儿,葛雷塔被打败,只好灰溜溜的退了下去,简妮津津有味地吃着虾,伊莎贝拉和葛雷塔看着虾吞口水,虽然想吃,可惜又不敢去抢。就这样,鱼缸里面常常水波荡漾,水花四溅,好热闹啊!
这三只乌龟都很顽皮也很聪明。有一次趁我们出去的时候开始叠罗汉,简妮叠在最上面,所以她成功出逃。幸亏我们有监控,我仔细查看了监控,看见简妮爬向沙发底下。我便挥舞着扫把大刀,在沙发底下”横扫千军”,顿时灰尘四起。简妮称机逃之夭夭了。我又去了房间,发现她竟然正大胆朝里面爬着,速度还很快。我一个箭步冲上去,可惜没抓到,我怕伤到小乌龟,费了“九牛二虎之力”才把它捉拿归案。
这三只乌龟很爱打架,并且打得难解难分,可是他们又是那么聪明、调皮,我好喜欢我的小乌龟!
小编推荐
【作文参考】 可爱的小乌龟三年级文章200字(经典版)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【作文参考】 可爱的小乌龟三年级文章200字(经典版)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
今天,刘老师从桌子下拿出了两只可爱的小乌龟。
小乌龟小巧玲珑,跟我们手一样大,背上驮着一个大盔甲,像一座小山似的,用手一敲,很坚硬。小乌龟慢慢地探出了头,它的头是三角形的,头的两边有两条红色的条纹,红的像火。它的眼睛小小的,像黑色的珍珠,鼻子尖尖的,小小的嘴巴。
刘老师把乌龟举起来,我们看到了小乌龟的肚子,硬邦邦的,布满了花纹。四只脚短短的,扁扁的,像小般的划桨,有趣的是它的尾巴,可以控制方向。
小乌龟在水里游来游去,我觉得它真可爱!
写作范本: 可爱的乌龟三年级作文1篇
小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《写作范本: 可爱的乌龟三年级作文1篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
“汶羲,妈妈把你的小乌龟带回来了哦!”妈妈一边进门一边喊道。这可是我今天上写话课的奖励。我迫不及待地接过来,认真观察起我的小乌龟。
小乌龟长得真可爱!它全身墨绿墨绿,尾巴尖尖的,好像一枚钉子,坚硬的龟壳上有一些不规则的花纹,就像士兵的铠甲。它的爪子很锋利,犹如一枚枚小钢针。小乌龟的脑袋上有两条红色的条纹,眼睛长在脑袋的顶上,像两颗绿宝石。它可胆小了,只要你敲一敲玻璃,或是用手轻轻地触碰它,它立刻就把整个身子缩到壳里。
我想知道乌龟是怎样吃东西的,就我放了几颗龟粮进去,可是等了好久,乌龟一动不动,一口也不吃。后来爸爸告诉我,乌龟是要在确认周围环境安静、安全的情况下才会慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁观察,过了好一会儿,它感到周围没有声音了,就先把脚伸了出来,再小心翼翼地伸出半个脑袋,最后才会放心地把整个脑袋伸出来吃东西。
有一天,我和爸爸从河里抓了几条小鱼,把它和小乌龟放在一起,等我再来看时,小鱼早已经成了小乌龟的美餐了。原来,小乌龟还会吃小鱼哩!
我可喜欢我的小乌龟了,它就像我的小伙伴!
作文推荐: 可爱的小乌龟三年级作文800字范文网页版
小学语文是学校开设的一门重要的学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?小编为此仔细地整理了以下内容《作文推荐: 可爱的小乌龟三年级作文800字范文网页版》,希望能为您提供更多的参考。
今天作文课上,我们班来了两位不速之客两只胆小可爱的小乌龟,一只淘气,一只老实,淘气的小乌龟总是爱趴在老实的小乌龟的背上攀岩。
远看,它们像是长满青苔的石头。老师又把拿只老实的小乌龟请了出来。它一出来就把头、四肢、小尾巴通通缩进了壳里,我们千呼万唤它也不肯出来了。它那重重的壳可真粗糙,而且还硬邦邦的,用铅笔轻轻敲一下,还发出咚咚的声音,中间凸起来一条,真像人的脊背啊!噢!它的壳上还有图形呢,仔细看,中间是六边形,旁边是五边形,周围是一圈排列整齐的四边形,也许这是小乌龟晒太阳时,晒裂的痕迹吧!这么说,它还够淘气呢!我们把它翻过身来,肚皮黄绿相间,也有图案呢,很像中国的水墨画,也许这是大师齐白石的杰作吧!乌龟的头是三角形的,眼睛又黑又小,像黑芝麻似的,脸上有个红疙瘩,原来,乌龟每天躲在壳里画胭脂呢,哼!它还蛮爱臭美的。脖子又细又长,害怕时就缩进去,认为没危险了就探出来张望。它的四肢伸缩自如,脚上有蹼,想学鸭子游泳吧!小尾巴总是一摇一摆的,可爱极了!
乌龟要给我们表演绝技翻身。老师先请出了那位老实的小乌龟,想看看它听不听话,那位老实的小乌龟一出场,大家就讨论起来,它惊恐地盯着我们,环顾四周,马上把头、四肢、尾巴都缩了回去,看来,它是不想为我们表演了。真盼望活泼的小乌龟能高兴地为我们展示一下,只见它大摇大摆地出来了,小眼睛一眨一眨的,好像在看我们是不是都看着它,我们目不转睛地盯着它,它果然向前走了几步,好像在说:大家好,我叫淘气,千里迢迢来为大家表演,请大家支持我!!!!于是,老师把它翻了个个儿,只见它脖子伸得长长的,弯成拱桥的样子,一侧靠讲台的脚一顶,想扒住讲台,另一边的脚在半空中乱扑腾,小尾巴也想来帮忙,一撑地,肚子一挺,啊!翻过来了!我们目瞪口呆地望着它,仅接着,台下响起热烈地掌声,小乌龟听到后兴高采烈地回家了。
小乌龟真得很可爱,我也会养一只的。
很多同学家里都养过小乌龟,对于它,我们并不陌生。小作者抓住了乌龟的外形特点,通过大胆独特的想像,写出了它身上花纹的来历。小作者通过拟人的写法,处处表现了这位可爱的朋友的淘气之处,最有意思的,小作者从另一个视角,写出了乌龟翻身的技能。
【写作模板】可爱的小乌龟小学三年级文章(篇一)
语文是一门非常博大精深的学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?下面是小编精心为您整理的“【写作模板】可爱的小乌龟小学三年级文章(篇一)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
这是一个快乐的星期天,太阳高高的挂在天空上,真像一个大火球,洁白的云朵像一些可爱的小动物。我和奶奶一起去超市买了两只可爱的小乌龟,我把这可爱又淘气的小乌龟带回了家。
我给它们俩起了个好听的名字,一只叫小黄,另一只小蓝,我一边观察着它们,只见它们长着一个扁扁的小脑袋,那一双圆溜溜的小眼睛像一对小气球,它的手、脚和尾巴都很灵活。如果它把头、手、脚和尾巴都缩进去时,不仔细看你还以为是一块石头呢,它的背上的壳长着好看、有规则的花纹。
当我把一粒粒的食物想喂它们时,它们俩不会立刻把头伸出来把食物吃了,它们要等到没一点儿危险才慢慢伸出头,嘿!还真是个胆小鬼。有时候它们会互相争抢,各不松口,一遇到这样的事我总会把一只小乌龟拿起来一边教训它说:“你这个家伙应该要互相谦让。”
瞧!这就是我可爱的小乌龟。
浈江执信小学三(2)班 谢全杰
[优质写作] 可爱的小乌龟五年级作文(篇一)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[优质写作] 可爱的小乌龟五年级作文(篇一)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
我有只可爱的小乌龟,它的眼睛绿汪汪的,好像一个绿珠宝,它那小嘴巴让它显得特别可爱。 它的小脚有四个锋利的小爪子,爪子真像海怪一样尖。它很喜欢把头缩进壳里,所以人们都叫它是缩头乌龟,这话说得一点也不错。它背上的壳很硬,我轻轻地用筷敲它的壳,竟然毫无动静,愿来中间还隔了一条分离线啊!乌龟的壳两旁有许许多多的花纹,好像古代人写的字一样,好像龟是古代动物一样。
乌龟的脖子很细,那绿色的壳像是乌龟的衣服,如果脱下那绿油油的衣服,我觉得它会说:“”主人,你能把绿衣服还给我吗?再不还,你就是色鬼。”
乌龟的个子很小,却很贪吃。我每次给乌龟龟食时,它吃光后,会抬头盯着我,好像在说:“主人,能再给我点吗?求你了,这点食物我吃不饱?”我说:“好吧,我就在给你点吧!”过了这么多天,我没给你起一个名字你呢呜――看你这能吃,而且这么贪玩,我就给你取名叫胖胖吧!
这只乌龟很贪吃,我还是非常喜欢它。
[写作]作文:可爱的小乌龟五年级作文精选
语文是人文社会科学的一门重要学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[写作]作文:可爱的小乌龟五年级作文精选”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
有的人喜欢聪明伶俐的小猫,有的人喜欢活泼可爱的小狗,有的人喜欢美丽大方的金鱼,有的人喜欢洁白如雪的小兔。而我却喜欢憨厚老实的小乌龟,名叫——佳佳。
一座似小山丘的身体下面有着三角似的头,时而缩在壳里,当个“缩头乌龟”,时而伸出头来,眺望远方,时而东张西望,看看有什么趣事发生。接着两颗“黑豆”眼睛常常滴溜溜地转,两个小洞是它的鼻孔,小嘴时张时不张,深绿色的硬壳像给佳佳穿上了“铁甲”,它的壳还能入药呢!身上有独一无二、深浅有别的条纹。四肢短而扁,倒三角一样的尾巴左摇右晃,可爱极了!
佳佳既可爱又调皮。有一次,因为我和朋友们要举办一场“溜龟”比赛,所以只要有空闲时间,我就训练佳佳,它似乎也明白了我的意思,总是竭尽全力地爬,可快了!比赛那天,我早早的、胸有成竹的带着佳佳来到赛场,滔滔不绝、赞不绝口地向朋友们夸耀佳佳有多么厉害,朋友们也是半信半疑。比赛开始了!可谁知佳佳不给力,趴在起点龟伏不动,一副高枕无忧的样子,我眼睁睁地看着其他乌龟越爬越远,我心急如焚,却又无能为力,我干脆直接提起佳佳往终点跑,可没想到,佳佳反而给了我一口,郑重其事的说:“你这是犯规!”“那你倒是跑啊!”我愤愤不平的说。可佳佳还是不紧不慢,不慌不忙地爬,一边还念念有词:“心急吃不了热豆腐。”我气得直跺脚,结果可想而知——得了最后一名。
回家的路上,佳佳正在睡梦中,我无可奈何地看了他一眼。唉,这就是佳佳,尽管他调皮,但是他可爱,所以我依然喜欢他。