小学三年级洗碗作文。
语文是人文社会科学的一门重要学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?下面是小编为大家整理的“月度写作精选 大自然的声音小学三年级文章”,仅供参考,大家一起来看看吧。
大自然有许多美妙的声音,这些声音是一种特殊的语言,它能告诉我们天气的变化、季节的交替……
春天,春雨“沙沙”的落着,说:“春天来了,春天来了。”不一会儿,又打起了春雷,“轰隆隆,轰隆隆”响个不停,电母和雷公争着说:“让我来放电吧。”所以雷电交加。雷雨停了,天空出现了一道彩虹,小鸟在树的枝头上“叽叽喳喳”的,好像在跳舞、唱歌哩。小鱼小虾在河里亲切地交谈着。
夏天来了,知了想让昆虫家族听听自已的歌喉是多么的响亮、动听,于是它“知了、知了”地叫个不停。小朋友们也在炎炎烈日下游起泳来,“扑通、扑通”,水花溅得老高。
秋天到了,蛐蛐总是跟知了作对,也敞开歌喉叫了起来,哇,果园里的瓜果蔬菜们也欢呼起来:“秋姐姐,你真好,让我们长大了好多呢!”农民伯伯非常高兴地说:“秋天真好,又让我们的麦田里的麦子长高了,好,现在我要收粮食喽!”
冬天来了,真是天寒地冻呀!虽然寒风“呼呼”地刮在小朋友的脸上,像针扎进去一样,不过,小朋友很喜欢这个季节,天空飘着鹅毛般的大雪,小朋友们冷得上牙碰下牙,“咯的咯的”的响,有的小朋友在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在爬雪山……
大自然的声音多美妙,多神奇呀,我真喜欢!
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今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?以下是小编为大家收集的“今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
大自然美妙的声音作文三年级(篇一)
我家的厨房是一个音乐厅,每当妈妈做饭时,那里便演奏着不同的乐曲。
“哗啦啦,哗啦啦。”咦?这是什么声音?哦!原来是妈妈正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗着澡,接着走了出来,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便发出“沙沙”的声音。锅里油热了,妈妈把辣椒和姜放入锅里,劈哩啪啦的声音让人心惊,用锅铲翻炒,不一会儿,香喷喷的一盘青菜就完成了。
“咕噜噜,咕噜噜”咦?这又是什么声音呢?这是妈妈正在炖鸡汤呢!一块块肉和一块块玉米在锅里上下翻腾着,一个个泡泡,从锅底冲了上来,到最上面的时候,它们就一个一个的炸裂开来,发出了“咕噜咕噜”的声音。
在油烟机的`轰鸣吼叫声中,妈妈像个指挥官,领着锅碗瓢盆一起演奏。伴随着"叮叮当当""呲啦呲啦""哗哗哗"劈里啪啦"的声音,一盘盘美食上了桌。
每次做饭,厨房都是一个小小的音乐厅,演奏着不同的音乐。
大自然美妙的声音作文三年级(篇二)
这世间最美妙的声音,便是这大自然的音乐;这世间最充满魅力的地方,莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零,也荒芜不了她的整个春天。大自然,就是这样,在风雨中不断的摇摆,但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中,请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强;也请在彩虹来临之际,万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听,树枝摇曳树叶的沙沙声;听,那大自然万物复苏的喘息声;听,那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来,便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中,是什么声音最让我为之动容?那是夏夜的荷花吗?是那开在满池中美丽动人的荷花吗?请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中,只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸,在空气中肆虐着。再看那满池的荷花,竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲,为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强,更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花,又在光明之中,默默无闻的衬托她的美,他像是宁静的港湾,春风和煦、波澜不惊。是你,我,还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望,是人生最大的悲哀,这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开,永远向着希望开。大自然,就是这样,以它独特的魅力,吸引着热爱生活的我,吸引着一切热爱生命事物。
大自然美妙的声音作文三年级(篇三)
朋友们,来听听大自然的声音吧。如果你仔细听,你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶莹的,好像是一颗颗的宝石,从天而降。下在房顶上,响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大,从滴沥滴沥到哗啦哗啦,真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷,轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机,在我们头上盘旋。
夏天,知了在树上鸣叫,好像在展示自己的歌喉,它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞,似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着,我摘下一把“雨伞”,青蛙们的叫声更大了,好像在喊:“谁偷了我们的荷叶,快点交出来!”
秋天,金黄的落叶沙沙作响。天空中,大雁排成人字队伍,发出扑扑的声音。啊!大雁在向我们正在变冷的北方告别呢!“再见北方,明年春天见!”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下,它们很难过,恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天,雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着,把肚子都笑疼了。在欢声笑语中,我体会到,大自然的声音多么美妙呀!
让我们走进大自然,倾听它那奇妙有趣的声音吧!
大自然美妙的声音作文三年级(篇四)
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。
风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。
现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的声音作文三年级(篇五)
今年,我在暑假时来到了姥姥家,在那里,我渡过了一个痛快的假期。
清晨,我起床后,走出门,伸了一个大大的懒腰,我闻声了鸟儿在枝头啼啭着,倾吐着起床后的欢悦,我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后,我看到了树林。忽然,一阵轻风拂过,它叫醒了花鸟鱼虫,叫醒了树林,叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙,沙”声,鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水,欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么东西啊?”我走近一看,呀,原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我,也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了,仔细聆听这美妙的歌声。
突然,两只蜻蜓点了点水面,小溪醒了,发出“哗——哗——”的声音。整理时,小溪带动了小动物们,动物们唱的唱,舞的舞,开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年迈树旁,我的耳朵贴在树上,闻声了汁液在树木年轮里旋转,流淌的声音,仿佛听到了老树的心跳声,看到了它生长的过程。两只小狗休止了玩闹,轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁,继承聆听大天然的歌声。
月度作文精选 三年级期末考试作文:大自然的声音
小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度作文精选 三年级期末考试作文:大自然的声音》,相信能对大家有所帮助。
大自然的声音有很多,下雨时,我们也听到了声音。
天空本来是晴朗的,可是不一会儿,天空上的云彩就飞到一起要下雨了。小鸟看见要下雨了,叽叽喳喳地回到鸟巢躲起来。这时,天空上已经有了许多黑云,“轰”地一声,原来是雷声。“哗哗”开始下起了小雨。雨滴落到叶子上,叶子“滴嗒滴嗒”地响着,雨滴落到房屋顶上,“啪啪”作响起来;雨滴落到树枝上,从树枝上流下的许多雨水都“哗哗”地响着。此时,野外像个音乐厅,我坐在椅子上,聆听着这美妙的声音。渐渐地,便下起了倾盆大雨,雨滴落到地上的声音不是像刚刚那样“哗哗”地,而是听起来“啪啪”地。
天渐渐晴了,西边升起了彩虹。小鸟从鸟巢里飞了出来,“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说:“雨停了,太好了,但是不能听见雨声了。”河水也“哗哗”地流着。到了晚上,各种虫儿在草丛里鸣叫,也时不时地看见一些萤火虫在边飞边照着光亮,像是夜晚中会走动的小灯笼。
这就是大自然的声音,你听到了吗?
今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
大自然美妙的声音作文三年级(篇一)
我家的厨房是一个音乐厅,每当妈妈做饭时,那里便演奏着不同的乐曲。
“哗啦啦,哗啦啦。”咦?这是什么声音?哦!原来是妈妈正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗着澡,接着走了出来,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便发出“沙沙”的声音。锅里油热了,妈妈把辣椒和姜放入锅里,劈哩啪啦的声音让人心惊,用锅铲翻炒,不一会儿,香喷喷的一盘青菜就完成了。
“咕噜噜,咕噜噜”咦?这又是什么声音呢?这是妈妈正在炖鸡汤呢!一块块肉和一块块玉米在锅里上下翻腾着,一个个泡泡,从锅底冲了上来,到最上面的时候,它们就一个一个的炸裂开来,发出了“咕噜咕噜”的声音。
在油烟机的`轰鸣吼叫声中,妈妈像个指挥官,领着锅碗瓢盆一起演奏。伴随着"叮叮当当""呲啦呲啦""哗哗哗"劈里啪啦"的声音,一盘盘美食上了桌。
每次做饭,厨房都是一个小小的音乐厅,演奏着不同的音乐。
大自然美妙的声音作文三年级(篇二)
这世间最美妙的声音,便是这大自然的音乐;这世间最充满魅力的地方,莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零,也荒芜不了她的整个春天。大自然,就是这样,在风雨中不断的摇摆,但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中,请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强;也请在彩虹来临之际,万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听,树枝摇曳树叶的沙沙声;听,那大自然万物复苏的喘息声;听,那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来,便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中,是什么声音最让我为之动容?那是夏夜的荷花吗?是那开在满池中美丽动人的荷花吗?请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中,只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸,在空气中肆虐着。再看那满池的荷花,竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲,为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强,更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花,又在光明之中,默默无闻的衬托她的美,他像是宁静的港湾,春风和煦、波澜不惊。是你,我,还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
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大自然美妙的声音作文三年级(篇三)
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春天,外面下起了春雨。雨水是晶莹的,好像是一颗颗的宝石,从天而降。下在房顶上,响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大,从滴沥滴沥到哗啦哗啦,真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷,轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机,在我们头上盘旋。
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秋天,金黄的落叶沙沙作响。天空中,大雁排成人字队伍,发出扑扑的声音。啊!大雁在向我们正在变冷的北方告别呢!“再见北方,明年春天见!”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下,它们很难过,恋恋不舍地离开了大树妈妈。
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大自然美妙的声音作文三年级(篇四)
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风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。
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清晨,我起床后,走出门,伸了一个大大的懒腰,我闻声了鸟儿在枝头啼啭着,倾吐着起床后的欢悦,我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
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丁—冬—丁—冬,“咦,是什么东西啊?”我走近一看,呀,原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我,也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了,仔细聆听这美妙的歌声。
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大自然美妙的声音作文三年级【篇一】
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“哗啦啦,哗啦啦。”咦?这是什么声音?哦!原来是妈妈正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗着澡,接着走了出来,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便发出“沙沙”的声音。锅里油热了,妈妈把辣椒和姜放入锅里,劈哩啪啦的声音让人心惊,用锅铲翻炒,不一会儿,香喷喷的一盘青菜就完成了。
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大自然美妙的声音作文三年级【篇二】
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请在暴风雨中,请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强;也请在彩虹来临之际,万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听,树枝摇曳树叶的沙沙声;听,那大自然万物复苏的喘息声;听,那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来,便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
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大自然美妙的声音作文三年级【篇三】
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春天,外面下起了春雨。雨水是晶莹的,好像是一颗颗的宝石,从天而降。下在房顶上,响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大,从滴沥滴沥到哗啦哗啦,真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷,轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机,在我们头上盘旋。
夏天,知了在树上鸣叫,好像在展示自己的歌喉,它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞,似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着,我摘下一把“雨伞”,青蛙们的叫声更大了,好像在喊:“谁偷了我们的荷叶,快点交出来!”
秋天,金黄的落叶沙沙作响。天空中,大雁排成人字队伍,发出扑扑的声音。啊!大雁在向我们正在变冷的北方告别呢!“再见北方,明年春天见!”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下,它们很难过,恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天,雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着,把肚子都笑疼了。在欢声笑语中,我体会到,大自然的声音多么美妙呀!
让我们走进大自然,倾听它那奇妙有趣的声音吧!
大自然美妙的声音作文三年级【篇四】
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。
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现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的声音作文三年级【篇五】
今年,我在暑假时来到了姥姥家,在那里,我渡过了一个痛快的假期。
清晨,我起床后,走出门,伸了一个大大的懒腰,我闻声了鸟儿在枝头啼啭着,倾吐着起床后的欢悦,我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后,我看到了树林。忽然,一阵轻风拂过,它叫醒了花鸟鱼虫,叫醒了树林,叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙,沙”声,鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水,欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么东西啊?”我走近一看,呀,原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我,也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了,仔细聆听这美妙的歌声。
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今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
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大自然美妙的声音作文三年级【篇一】
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大自然美妙的声音作文三年级【篇二】
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春天,外面下起了春雨。雨水是晶莹的,好像是一颗颗的宝石,从天而降。下在房顶上,响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大,从滴沥滴沥到哗啦哗啦,真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷,轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机,在我们头上盘旋。
夏天,知了在树上鸣叫,好像在展示自己的歌喉,它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞,似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着,我摘下一把“雨伞”,青蛙们的叫声更大了,好像在喊:“谁偷了我们的荷叶,快点交出来!”
秋天,金黄的落叶沙沙作响。天空中,大雁排成人字队伍,发出扑扑的声音。啊!大雁在向我们正在变冷的北方告别呢!“再见北方,明年春天见!”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下,它们很难过,恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天,雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着,把肚子都笑疼了。在欢声笑语中,我体会到,大自然的声音多么美妙呀!
让我们走进大自然,倾听它那奇妙有趣的声音吧!
大自然美妙的声音作文三年级【篇四】
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。
风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。
现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的声音作文三年级【篇五】
今年,我在暑假时来到了姥姥家,在那里,我渡过了一个痛快的假期。
清晨,我起床后,走出门,伸了一个大大的懒腰,我闻声了鸟儿在枝头啼啭着,倾吐着起床后的欢悦,我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后,我看到了树林。忽然,一阵轻风拂过,它叫醒了花鸟鱼虫,叫醒了树林,叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙,沙”声,鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水,欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么东西啊?”我走近一看,呀,原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我,也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了,仔细聆听这美妙的歌声。
突然,两只蜻蜓点了点水面,小溪醒了,发出“哗——哗——”的声音。整理时,小溪带动了小动物们,动物们唱的唱,舞的舞,开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年迈树旁,我的耳朵贴在树上,闻声了汁液在树木年轮里旋转,流淌的声音,仿佛听到了老树的心跳声,看到了它生长的过程。两只小狗休止了玩闹,轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁,继承聆听大天然的歌声。
今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
小学语文是学校开设的一门重要的学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?以下是小编收集整理的“今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。
大自然美妙的声音作文三年级(篇一)
我家的厨房是一个音乐厅,每当妈妈做饭时,那里便演奏着不同的乐曲。
“哗啦啦,哗啦啦。”咦?这是什么声音?哦!原来是妈妈正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗着澡,接着走了出来,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便发出“沙沙”的声音。锅里油热了,妈妈把辣椒和姜放入锅里,劈哩啪啦的声音让人心惊,用锅铲翻炒,不一会儿,香喷喷的一盘青菜就完成了。
“咕噜噜,咕噜噜”咦?这又是什么声音呢?这是妈妈正在炖鸡汤呢!一块块肉和一块块玉米在锅里上下翻腾着,一个个泡泡,从锅底冲了上来,到最上面的时候,它们就一个一个的炸裂开来,发出了“咕噜咕噜”的声音。
在油烟机的`轰鸣吼叫声中,妈妈像个指挥官,领着锅碗瓢盆一起演奏。伴随着"叮叮当当""呲啦呲啦""哗哗哗"劈里啪啦"的声音,一盘盘美食上了桌。
每次做饭,厨房都是一个小小的音乐厅,演奏着不同的音乐。
大自然美妙的声音作文三年级(篇二)
这世间最美妙的声音,便是这大自然的音乐;这世间最充满魅力的地方,莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零,也荒芜不了她的整个春天。大自然,就是这样,在风雨中不断的摇摆,但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中,请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强;也请在彩虹来临之际,万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听,树枝摇曳树叶的沙沙声;听,那大自然万物复苏的喘息声;听,那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来,便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中,是什么声音最让我为之动容?那是夏夜的荷花吗?是那开在满池中美丽动人的荷花吗?请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中,只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸,在空气中肆虐着。再看那满池的荷花,竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲,为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强,更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花,又在光明之中,默默无闻的衬托她的美,他像是宁静的港湾,春风和煦、波澜不惊。是你,我,还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望,是人生最大的悲哀,这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开,永远向着希望开。大自然,就是这样,以它独特的魅力,吸引着热爱生活的我,吸引着一切热爱生命事物。
大自然美妙的声音作文三年级(篇三)
朋友们,来听听大自然的声音吧。如果你仔细听,你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶莹的,好像是一颗颗的宝石,从天而降。下在房顶上,响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大,从滴沥滴沥到哗啦哗啦,真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷,轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机,在我们头上盘旋。
夏天,知了在树上鸣叫,好像在展示自己的歌喉,它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞,似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着,我摘下一把“雨伞”,青蛙们的叫声更大了,好像在喊:“谁偷了我们的荷叶,快点交出来!”
秋天,金黄的落叶沙沙作响。天空中,大雁排成人字队伍,发出扑扑的声音。啊!大雁在向我们正在变冷的北方告别呢!“再见北方,明年春天见!”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下,它们很难过,恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天,雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着,把肚子都笑疼了。在欢声笑语中,我体会到,大自然的声音多么美妙呀!
让我们走进大自然,倾听它那奇妙有趣的声音吧!
大自然美妙的声音作文三年级(篇四)
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。
风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。
现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的声音作文三年级(篇五)
今年,我在暑假时来到了姥姥家,在那里,我渡过了一个痛快的假期。
清晨,我起床后,走出门,伸了一个大大的懒腰,我闻声了鸟儿在枝头啼啭着,倾吐着起床后的欢悦,我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后,我看到了树林。忽然,一阵轻风拂过,它叫醒了花鸟鱼虫,叫醒了树林,叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙,沙”声,鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水,欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么东西啊?”我走近一看,呀,原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我,也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了,仔细聆听这美妙的歌声。
突然,两只蜻蜓点了点水面,小溪醒了,发出“哗——哗——”的声音。整理时,小溪带动了小动物们,动物们唱的唱,舞的舞,开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年迈树旁,我的耳朵贴在树上,闻声了汁液在树木年轮里旋转,流淌的声音,仿佛听到了老树的心跳声,看到了它生长的过程。两只小狗休止了玩闹,轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁,继承聆听大天然的歌声。
今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?下面是小编帮大家编辑的《今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
大自然美妙的声音作文三年级【篇一】
我家的厨房是一个音乐厅,每当妈妈做饭时,那里便演奏着不同的乐曲。
“哗啦啦,哗啦啦。”咦?这是什么声音?哦!原来是妈妈正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗着澡,接着走了出来,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便发出“沙沙”的声音。锅里油热了,妈妈把辣椒和姜放入锅里,劈哩啪啦的声音让人心惊,用锅铲翻炒,不一会儿,香喷喷的一盘青菜就完成了。
“咕噜噜,咕噜噜”咦?这又是什么声音呢?这是妈妈正在炖鸡汤呢!一块块肉和一块块玉米在锅里上下翻腾着,一个个泡泡,从锅底冲了上来,到最上面的时候,它们就一个一个的炸裂开来,发出了“咕噜咕噜”的声音。
在油烟机的`轰鸣吼叫声中,妈妈像个指挥官,领着锅碗瓢盆一起演奏。伴随着"叮叮当当""呲啦呲啦""哗哗哗"劈里啪啦"的声音,一盘盘美食上了桌。
每次做饭,厨房都是一个小小的音乐厅,演奏着不同的音乐。
大自然美妙的声音作文三年级【篇二】
这世间最美妙的声音,便是这大自然的音乐;这世间最充满魅力的地方,莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零,也荒芜不了她的整个春天。大自然,就是这样,在风雨中不断的摇摆,但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中,请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强;也请在彩虹来临之际,万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听,树枝摇曳树叶的沙沙声;听,那大自然万物复苏的喘息声;听,那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来,便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中,是什么声音最让我为之动容?那是夏夜的荷花吗?是那开在满池中美丽动人的荷花吗?请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中,只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸,在空气中肆虐着。再看那满池的荷花,竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲,为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强,更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花,又在光明之中,默默无闻的衬托她的美,他像是宁静的港湾,春风和煦、波澜不惊。是你,我,还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望,是人生最大的悲哀,这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开,永远向着希望开。大自然,就是这样,以它独特的魅力,吸引着热爱生活的我,吸引着一切热爱生命事物。
大自然美妙的声音作文三年级【篇三】
朋友们,来听听大自然的声音吧。如果你仔细听,你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶莹的,好像是一颗颗的宝石,从天而降。下在房顶上,响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大,从滴沥滴沥到哗啦哗啦,真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷,轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机,在我们头上盘旋。
夏天,知了在树上鸣叫,好像在展示自己的歌喉,它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞,似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着,我摘下一把“雨伞”,青蛙们的叫声更大了,好像在喊:“谁偷了我们的荷叶,快点交出来!”
秋天,金黄的落叶沙沙作响。天空中,大雁排成人字队伍,发出扑扑的声音。啊!大雁在向我们正在变冷的北方告别呢!“再见北方,明年春天见!”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下,它们很难过,恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天,雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着,把肚子都笑疼了。在欢声笑语中,我体会到,大自然的声音多么美妙呀!
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大自然美妙的声音作文三年级【篇四】
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。
风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。
现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的声音作文三年级【篇五】
今年,我在暑假时来到了姥姥家,在那里,我渡过了一个痛快的假期。
清晨,我起床后,走出门,伸了一个大大的懒腰,我闻声了鸟儿在枝头啼啭着,倾吐着起床后的欢悦,我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后,我看到了树林。忽然,一阵轻风拂过,它叫醒了花鸟鱼虫,叫醒了树林,叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙,沙”声,鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水,欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么东西啊?”我走近一看,呀,原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我,也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了,仔细聆听这美妙的歌声。
突然,两只蜻蜓点了点水面,小溪醒了,发出“哗——哗——”的声音。整理时,小溪带动了小动物们,动物们唱的唱,舞的舞,开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年迈树旁,我的耳朵贴在树上,闻声了汁液在树木年轮里旋转,流淌的声音,仿佛听到了老树的心跳声,看到了它生长的过程。两只小狗休止了玩闹,轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁,继承聆听大天然的歌声。
今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
语文是口头语言和书面语言的简称。作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。
大自然美妙的声音作文三年级(篇一)
我家的厨房是一个音乐厅,每当妈妈做饭时,那里便演奏着不同的乐曲。
“哗啦啦,哗啦啦。”咦?这是什么声音?哦!原来是妈妈正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗着澡,接着走了出来,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便发出“沙沙”的声音。锅里油热了,妈妈把辣椒和姜放入锅里,劈哩啪啦的声音让人心惊,用锅铲翻炒,不一会儿,香喷喷的一盘青菜就完成了。
“咕噜噜,咕噜噜”咦?这又是什么声音呢?这是妈妈正在炖鸡汤呢!一块块肉和一块块玉米在锅里上下翻腾着,一个个泡泡,从锅底冲了上来,到最上面的时候,它们就一个一个的炸裂开来,发出了“咕噜咕噜”的声音。
在油烟机的`轰鸣吼叫声中,妈妈像个指挥官,领着锅碗瓢盆一起演奏。伴随着"叮叮当当""呲啦呲啦""哗哗哗"劈里啪啦"的声音,一盘盘美食上了桌。
每次做饭,厨房都是一个小小的音乐厅,演奏着不同的音乐。
大自然美妙的声音作文三年级(篇二)
这世间最美妙的声音,便是这大自然的音乐;这世间最充满魅力的地方,莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零,也荒芜不了她的整个春天。大自然,就是这样,在风雨中不断的摇摆,但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中,请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强;也请在彩虹来临之际,万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听,树枝摇曳树叶的沙沙声;听,那大自然万物复苏的喘息声;听,那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来,便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中,是什么声音最让我为之动容?那是夏夜的荷花吗?是那开在满池中美丽动人的荷花吗?请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中,只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸,在空气中肆虐着。再看那满池的荷花,竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲,为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强,更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花,又在光明之中,默默无闻的衬托她的美,他像是宁静的港湾,春风和煦、波澜不惊。是你,我,还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望,是人生最大的悲哀,这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开,永远向着希望开。大自然,就是这样,以它独特的魅力,吸引着热爱生活的我,吸引着一切热爱生命事物。
大自然美妙的声音作文三年级(篇三)
朋友们,来听听大自然的声音吧。如果你仔细听,你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶莹的,好像是一颗颗的宝石,从天而降。下在房顶上,响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大,从滴沥滴沥到哗啦哗啦,真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷,轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机,在我们头上盘旋。
夏天,知了在树上鸣叫,好像在展示自己的歌喉,它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞,似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着,我摘下一把“雨伞”,青蛙们的叫声更大了,好像在喊:“谁偷了我们的荷叶,快点交出来!”
秋天,金黄的落叶沙沙作响。天空中,大雁排成人字队伍,发出扑扑的声音。啊!大雁在向我们正在变冷的北方告别呢!“再见北方,明年春天见!”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下,它们很难过,恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天,雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着,把肚子都笑疼了。在欢声笑语中,我体会到,大自然的声音多么美妙呀!
让我们走进大自然,倾听它那奇妙有趣的声音吧!
大自然美妙的声音作文三年级(篇四)
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。
风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。
现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的声音作文三年级(篇五)
今年,我在暑假时来到了姥姥家,在那里,我渡过了一个痛快的假期。
清晨,我起床后,走出门,伸了一个大大的懒腰,我闻声了鸟儿在枝头啼啭着,倾吐着起床后的欢悦,我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后,我看到了树林。忽然,一阵轻风拂过,它叫醒了花鸟鱼虫,叫醒了树林,叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙,沙”声,鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水,欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么东西啊?”我走近一看,呀,原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我,也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了,仔细聆听这美妙的歌声。
突然,两只蜻蜓点了点水面,小溪醒了,发出“哗——哗——”的声音。整理时,小溪带动了小动物们,动物们唱的唱,舞的舞,开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年迈树旁,我的耳朵贴在树上,闻声了汁液在树木年轮里旋转,流淌的声音,仿佛听到了老树的心跳声,看到了它生长的过程。两只小狗休止了玩闹,轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁,继承聆听大天然的歌声。
今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
大自然美妙的声音作文三年级【篇一】
我家的厨房是一个音乐厅,每当妈妈做饭时,那里便演奏着不同的乐曲。
“哗啦啦,哗啦啦。”咦?这是什么声音?哦!原来是妈妈正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗着澡,接着走了出来,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便发出“沙沙”的声音。锅里油热了,妈妈把辣椒和姜放入锅里,劈哩啪啦的声音让人心惊,用锅铲翻炒,不一会儿,香喷喷的一盘青菜就完成了。
“咕噜噜,咕噜噜”咦?这又是什么声音呢?这是妈妈正在炖鸡汤呢!一块块肉和一块块玉米在锅里上下翻腾着,一个个泡泡,从锅底冲了上来,到最上面的时候,它们就一个一个的炸裂开来,发出了“咕噜咕噜”的声音。
在油烟机的`轰鸣吼叫声中,妈妈像个指挥官,领着锅碗瓢盆一起演奏。伴随着"叮叮当当""呲啦呲啦""哗哗哗"劈里啪啦"的声音,一盘盘美食上了桌。
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请在暴风雨中,请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强;也请在彩虹来临之际,万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听,树枝摇曳树叶的沙沙声;听,那大自然万物复苏的喘息声;听,那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来,便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中,是什么声音最让我为之动容?那是夏夜的荷花吗?是那开在满池中美丽动人的荷花吗?请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中,只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸,在空气中肆虐着。再看那满池的荷花,竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲,为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强,更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花,又在光明之中,默默无闻的衬托她的美,他像是宁静的港湾,春风和煦、波澜不惊。是你,我,还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望,是人生最大的悲哀,这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开,永远向着希望开。大自然,就是这样,以它独特的魅力,吸引着热爱生活的我,吸引着一切热爱生命事物。
大自然美妙的声音作文三年级【篇三】
朋友们,来听听大自然的声音吧。如果你仔细听,你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶莹的,好像是一颗颗的宝石,从天而降。下在房顶上,响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大,从滴沥滴沥到哗啦哗啦,真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷,轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机,在我们头上盘旋。
夏天,知了在树上鸣叫,好像在展示自己的歌喉,它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞,似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着,我摘下一把“雨伞”,青蛙们的叫声更大了,好像在喊:“谁偷了我们的荷叶,快点交出来!”
秋天,金黄的落叶沙沙作响。天空中,大雁排成人字队伍,发出扑扑的声音。啊!大雁在向我们正在变冷的北方告别呢!“再见北方,明年春天见!”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下,它们很难过,恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天,雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着,把肚子都笑疼了。在欢声笑语中,我体会到,大自然的声音多么美妙呀!
让我们走进大自然,倾听它那奇妙有趣的声音吧!
大自然美妙的声音作文三年级【篇四】
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。
风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。
现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的声音作文三年级【篇五】
今年,我在暑假时来到了姥姥家,在那里,我渡过了一个痛快的假期。
清晨,我起床后,走出门,伸了一个大大的懒腰,我闻声了鸟儿在枝头啼啭着,倾吐着起床后的欢悦,我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后,我看到了树林。忽然,一阵轻风拂过,它叫醒了花鸟鱼虫,叫醒了树林,叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙,沙”声,鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水,欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么东西啊?”我走近一看,呀,原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我,也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了,仔细聆听这美妙的歌声。
突然,两只蜻蜓点了点水面,小溪醒了,发出“哗——哗——”的声音。整理时,小溪带动了小动物们,动物们唱的唱,舞的舞,开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年迈树旁,我的耳朵贴在树上,闻声了汁液在树木年轮里旋转,流淌的声音,仿佛听到了老树的心跳声,看到了它生长的过程。两只小狗休止了玩闹,轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁,继承聆听大天然的歌声。