六年级作文。
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面是小编帮大家编辑的《「作文参考」作文：我是六年级学生了(篇五)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！我叫江山，是来自三年级八班的一名学生，在这里讲话我感到十分荣幸。
光阴似箭，日月如梭。初中的生活已过去了两年多，再有几个月，我们就将是一名高中生了，回首过去，我们是否满意呢？不要后悔，也不能后悔，重要的是把握现在，把握未来。
从前，在老师眼里，我是一个调皮好动的学生，但是现在，在班主任和各位老师的监督下，我渐渐地坐了下来，虽然这是通过外力来使自己改正错误，虽然得到的效果还没能令自己和老师满意，但是我在一点点的进步。我想告诉大家，有缺点并不可怕，重要的是能够改正，进步再小也是一种进步，将所有的进步聚集到一起，那便是成功。
学习没有好的方法，无非就是课前预习，课上认真听讲，课后复习罢了。
课前预习就是在学习本课前，提前了解关于本课的知识点，当然，如果能够掌握，那就是最好的了。在了解的基础上，尝试着做本课的习题，不会做也没有关系，因为这毕竟只是预习而已。
课上认真听讲就是在老师讲课的时候多听，多记，多思考。多听多记就是对于老师所讲的知识认真倾听并把较为重要的地方记下来，但这并不意味着要记下所有的东西，因为这既浪费了时间，又使所记的笔记主次不分明，往往是事倍功半。对于老师提出的问题我们要多思考，寻找不同的解决方法，同时，对于老师所说的话也不可完全相信，我们应抱着一种怀疑的态度，因为老师也会有犯错误的进修，毕竟人无完人嘛。
课后复习就是巩固本课所学的内容，同时多做题，并做到举一反三。早在二千多年前，伟大的思想家、教育家孔子就说过“温故而知新，可以为师矣。”由此可见复习的重要性。当然了，如果你可以不用复习就牢固地掌握所学的知识，那只能说明你比孔圣人还像圣人。
把学习当作一种乐趣，而不是一种负担，那样你会学的更好。同学们，第二次摸底考试已经结束，无论成绩是好是坏，大家都应该用一颗平常心去面对，最后，我送大家两句话，无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
我的讲话完毕，谢谢大家。
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「作文参考」六年级小学作文：我是老鼠其八
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“「作文参考」六年级小学作文：我是老鼠其八”，仅供您在工作和学习中参考。
哎呀!到底是谁在舔我呀，我懒散地睁开了眼睛，天呐!在我眼前呈现的是一只猫咪，哦不，是一只巨型的猫咪，看着架势像是要把我给吃了。
我的脑神经立刻清醒了，只见那只巨型猫咪伸出毛茸茸的爪子碰了碰我，我只好装死，它看见我一动不动，只好失落地走了。我朝四周看了看，都是些庞然大物，原来不是猫变大了，而是我变小了，并且是变成了一只老鼠!
我用力拍了拍脑袋，确定这是真的，才爬起来，我现在似乎在仓库里，我走出仓库，看到了巨型车、巨人、巨型公交车我不知道该去哪儿，但幸好我在路上遇到了几个老鼠朋友，听它们说好像要去菜市场，听说那里有好多好吃的，不过我坚决不同意，但它们硬要拉我去。
到了那儿，我突然改变主意了，发现菜市场还是很好玩的。有一个小女孩正吃着手上的草莓味甜筒，不小心把冰淇淋洒在了地上，立刻又一大群老鼠闻到香味围过来，吸食着甜水。小女孩惊得大叫一声：啊!老鼠!一会儿，一群人拿着扫把准备把我们打死，我们赶忙逃出了菜市场，那群人又追出来，经过一番追逐，我们终于逃出了人类的魔爪，我现在终于尝到过街老鼠的滋味了。
我们躲在了洞里四处张望，正好看见了一位老奶奶晕倒了，老鼠们商议着怎么救老奶奶，其中一只老鼠跳出来说：我们把人群引到这来，他们就会发现老奶奶了。
就这样，我们主动去找人类。不出所料，他们果然追上来了。当他们追过来时，看见了晕倒的老奶奶，也顾不上什么老鼠了，把她送去了一个叫医院的地方。
我突然发现，其实老鼠也有善良的一面，只不过长相丑陋些罢了。
[热搜写作] 我出生了小学生三年级作文(篇一)
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？小编特地为您收集整理“[热搜写作] 我出生了小学生三年级作文(篇一)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
爸爸和妈妈结婚了，有了我。我在妈妈的肚子里吸收营养，慢慢长大，还经常在妈妈的肚子里动来动去地“做体操”。妈妈的肚子里好舒服呀！四周都是水，还暖暖的。该出生的日期到了，可我还赖着不出来。
于是妈妈挺着大肚子住进医院，爸爸也陪在医院，等待我的出生。
就在第二天早晨，查房的医生决定采取措施催促我从“家”里出来，她说“太久会缺氧的，对宝宝不利。”
于是，我在医生的帮助下，从黑暗的屋子里来到这光明的世界。我出生的时候是中午，我觉得这个世界太热了，床又是硬硬，好难受，还是妈妈的肚子惬意。可是妈妈离我太远，还得“翻墙爬山”，好累哦！我“哇”地哭起来了。
可那些穿白衣服的人却十分开心，都围在我周围，又是看，又是说，弄的屋子里闹哄哄的。“哇”我又哭了。哭着哭着我就睡着了。醒来之后感觉好饿，可又没东西吃，只好把手指伸进嘴巴里，响亮地“吧嗒”了一下，咦！一点也不好吃，就再睡了一觉，迎接妈妈奶水的到来。
可我睁开眼时，爸爸看着我。我心想，啊呀！怎么是爸爸，妈妈不见了，那我不是没吃的了？“哇”我再次大声唱歌！
瞧！我从小就那么爱吃，怪不得我现在那么胖啊！
[写作分享] 我是水六年级作文(篇二)
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我是一滴水，一颗从天而降的小水滴，最初的我在空中不停下降，最后终于停在了一片叶子上。本以为我会永远过着这样无趣的生活，直到慢慢蒸发，可是一场大雨改变了我的命运。
我停在那片叶子上不久后，便下了一场倾盆大雨。我与叶子一起被打落到了地上。最后，我顺着水流流到了小溪里。就这样，我开始了一段奇妙之旅。
我进入了小溪。刚进入小溪的我才发现这里是多么宽广，在这里，我找到许多我曾经的朋友和兄弟姐妹，我觉得这里越来越有意思了。白天，鱼儿与我诉说昨夜的好梦；晚上，星星月亮与我交换眼神。有时，还会看到一群孩子在小溪里捉鱼摸虾。我在小溪里的生活十分惬意。
忽然有一天，我发现我身处的地方比以前更加宽广了。“这是哪里呀？"我情不自禁地大问。“你是新来的吧？这里是湖泊啊！”旁边一滴小水珠告诉我。哦，这时的我才恍然大悟，原来我已经流到了湖里，湖里比小溪还要宽广。
在湖里的我每天优哉游哉，闲时就看到一些年迈的老人钓鱼，不过每次看到被钓到的鱼，我都会用怜悯的目光注视着它们，同时也在庆幸自己不是一条鱼。
我感到自己越漂越远。果然，第二天醒来时，我发现自己身处的地方更宽阔了，简直望不到边。这里波涛起伏，眺望远处，天连着水，水连着天，水天一色。一艘艘轮船在海面上移动，这时我才知道，我已流到了心中一直向往的地方——大海。
“大海真大，可我却是这么渺小。”我轻轻叹息。这时我旁边的一滴水发话了：“你不必自卑，大海不也是许许多多的我们汇聚而成的吗？没有了我们，哪能有今天的大海？”是啊，我心中豁然开朗。我虽是一颗不起眼的水滴，可没有了我，哪有今天的大海？这不正是像人们所说的“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。
从此，我在大海里无忧无虑地生活着，我不再自卑，因为我知道：我虽然渺小，但千千万万个我，便能汇成一片汪洋大海。
「作文参考」六年级状物作文：我是一片树叶写作范例
小学语文是非常重要的一门科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《「作文参考」六年级状物作文：我是一片树叶写作范例》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我，是一片生长在一棵参天大树上的一片小小的叶子。自从我出生来到世上的那天起，呈现在我眼前的，就是那一条潺潺的溪流，与一望无际的田野，还有那每天在田地勤快劳作的农民。
秋日那温和的阳光洒在金黄的稻谷身上，过一会儿整个稻田就变成了金灿灿的一片，忽然，一只小巧的布谷鸟停在了我的树枝上用那清脆而又响亮的声音鸣叫着。“割麦——种谷”。这声音短促之中还略带着一丝欢乐，推麦子也催人心，麦子是听得见的他积蓄全身最后的金黄，撑起饱满的麦穗，在微风里轻轻舞动。人也是听得见的，中午之后，他们头戴草帽，手持镰刀，开始丰收，每一个人的脸上，都印着快乐与喜庆的笑容。“哈哈哈，哈哈哈”我的目光随着声音一像溪流边，哦，原来是一群小孩子，在那里嬉戏玩耍呢！他们一会儿在一起打水仗，一会儿又在小溪里捉小鱼，忙得不可开交。
忽然不知从哪里飘来一阵风，这风是湿润而又略带寒意的。“沙拉啦，沙拉啦”，像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里雨珠落入小溪里，发出叮咚声，落在稻田里，发出沙沙声，落在石头上发出嗒嗒声……这些奇妙无比的音符，变成了一首奇妙无比的乐曲，我深深陶醉在其中。
不知什么时候，雨悄悄的停了那橙红色的夕阳也出现了，更奇妙的是周边的乌云，似乎也被“染色”了，渐渐变成了火烧云。我痴痴的望着天空，沉浸在这个火红的世界里，看到这里，我似乎又有些留恋与伤心，我看着自己那枯黄的身体，因为，我在那不久的将来，将要落入泥土里了，将在泥土里永远的沉睡。我又重新凝望着那即将消逝不见的落日，与火烧云，因为这，可能这是我看到的，最后一次夕阳了。
清晨，我还在熟睡之中，忽然一阵风拂过，我感觉自己轻飘飘的，睁开眼一看，哦，原来我从树上飘下来了，我静静地躺在树下的泥土中，仰望着我的母亲——大树，这是我第一次看见母亲的全貌，她是多么高大啊……渐渐的，那种困瘾又涌上我的心头，我蜷缩在泥土里，渐渐的，我睡着了。
我做了一个美丽的梦，我梦到了春天，树上又长出新的叶子，是那样的嫩绿，那样嫩绿……
作文参考： 小学生六年级小学生活文章(篇四)
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六年的小学生活即将成为过去了。六年的小学生活一眨眼见过去了。六年的小学生活要离我而去了。要成为过去了。
跟我们走过了六年的风风雨雨的学校要成为我人生中的第一个母校了。我舍不得她。校园是我们学习的地方，也是我们成长的地方。人么都说小学的校园是美好的，是天真的，是永远抹不去的记忆。
六年前，我还是一个刚刚走进这所学校的一个小学生一年级得小学生。如今，时隔六年，我已不是那个不懂事的小学生了，而是一个即将毕业的小学生六年级学生。时光如梭，转眼间六年的小学生活渐渐在我手指中消失了。学校就像是我的家，无时无刻的思念着她;老师就像是一把火柴，燃烧了自己，照亮了我们;朝夕相处的同学们就像是兄的姐妹一样互相关心，爱护，帮助。
第二作文参考： 我爱钢琴小学生六年级文章最新范文
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雄鹰爱飞翔，因为他能从中得到快乐；小草爱雨露，因为他能从中得到营养；小花爱阳光，因为它能从中得到温暖；我爱钢琴，因为我能从中得到享受。
钢琴，黑黑的，大大的，给人以威严的感觉，让人不免有些害怕，可我并不这样认为，黑黑的，是因为黑色是永远的流行色，大大的，是因为大是稳重的象征。我爱他英俊的外形。
钢琴，多么美好的名字，它能给人带来快乐，我爱它美丽的名字。
按下琴键，一个轻快的音符响起，这是多么美妙。坐在钢琴前，静下心，弹一首梦中的婚礼，感受梦幻；弹一首致爱丽丝，感受美丽；弹一首土耳其进行曲，感受激情。钢琴能给人美的感受，能陶冶人的情操，能带给人幸福。我爱它动听的歌喉。
在乐队里，钢琴是必不可少的。高昂时，需它独唱；低沉时，需它伴奏。钢琴手弹时那投入的神态，那投入其中的神情，让我万分享受。钢琴仿佛是一个乐队里的主角，我爱他威严的气魄。
我坐在钢琴前，微闭双眼，手指轻轻触摸并按下琴键，水边的阿狄丽娜优美动听，让我自己也深陷其中。闲暇时，坐在钢琴旁，弹一首歌曲，并轻轻哼唱，那可真是一种美的享受。我爱它带给人的快乐的滋味。
我爱钢琴，爱它英俊的外形，爱它美丽的名字，爱它动听的歌喉，爱它威严的气魄，爱它带给人的快乐的滋味。我能从中得到快乐，我能从中得到营养，我能从中得到温暖，我能从中得到享受！
啊！我爱钢琴！
【写作参考】 六年级吃亏是福文章文章例文篇二
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【写作参考】 六年级吃亏是福文章文章例文篇二》，相信能对大家有所帮助。
以前，当我从大人口中得知“吃亏是福”这句话时，总是觉得很奇怪，吃亏怎么是福呢?直到我经历了那件事后，我才真真切切地体会到了这句话的含义。
那是一次数学考试，我早早地做完了试卷，看着那些还在埋头奋笔疾书的同学们，得意洋洋地想：“哼哼，做得那么慢，看你们怎么来得及!”几天后，我正在做作业，一个同学神秘地对我说：“告诉你，我刚从老师的办公室回来，我看到你的数学成绩了!”我一听，立刻兴致勃勃地问：“真的?我几分呀?”他一边笑一边告诉我：“88!”这个消息如同晴天霹雳一般，一下子将我震住了。这怎么可能?我应该考得很好呀?
回家后，我将这个消息告诉了爸爸妈妈，他们听了，脸上都立刻“晴转多云”了。回到我的房间后，我好好地反思了一下，终于弄明白了我失分的原因：是我做得太快，太粗心了。我在心里暗暗下定决心：“明天还有一次数学考试，我一定要仔细、认真地答题，不考它个一百分不罢休!”于是，我翻遍了所有的作业本，把错的地方都挑出来，重新做了一遍，还将数学书上的所有概念都背了一遍这才上床睡觉。
第二天考试时，我把每一道题目都读了三遍以上才敢落笔。做完试卷后，我又把试卷从头至尾反反复复地检查了5遍，这才忐忑不安地交了卷。不久，两张试卷一起发下来了，我害怕得闭上了眼睛。可是，当我睁开眼睛时，看到的却是两个红红的“100”!我惊呆了，怒气冲冲地去找那个同学，问道：“我明明考了一百分，你为什么说我考了88分?”他笑嘻嘻地说：“开个玩笑嘛!谁知道你还当真了。”
回到家里，爸爸妈妈见到那两张满分试卷时，又惊又喜，忙问我是怎么回事，我便把事情的原委都告诉了他们。爸爸听后，语重心长地对我说：“其实，那个同学也是帮了你啊!如果他没有告诉你考了低分，你就不会那么努力，这次的考试也就不一定考满分了啊!”