《》读后感作文精选。
初写作文时，大家都比较迷茫，作文是一个人成长的见证记录下自己不断前行的路程。其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的，你读过哪些优秀的作文呢？请保存本文以备不时之需。
《》读后感作文 篇1
今天，我阅读了一本名叫《草房子》的书里其中一篇叫《看城》的文章，这篇文章非常感人。
文章中写是一个叫桑桑的男孩，得了非常严重的病，留在世上的时间越来越少了，他决定实现自己以前的承诺带着妹妹去看城。 桑桑当时的身体已经非常虚弱了，但是为了自己的承诺，但一定要坚持！
他带着生病的身体，拉着妹妹的手出发了，他将以前父母给的零花钱全部拿出来，买了许多妹妹喜欢的东西，他想妹妹看城看得开心。来到高高的城墙下，妹妹却走不动了，因为她的脚上磨出了水泡泡。哥哥做出了一个非常冒险的决定背妹妹上城墙，为什么说是一个冒险的决定呢？因为妈妈交待过，桑桑的病是不能用力气的，但是哥哥为了不让妹妹失望，他决定不管要付出多大的代价，也要完成他的心愿，于是他背着妹妹吃力地走完一百多级的台阶，成功地登上了城墙，妹妹欢喜雀跃，但哥哥几乎无力再从地上站起来。这是一个多么感人的故事啊！
读完这篇文章，我觉得桑桑是一个非常守承诺的人，为了自己的承诺，不管要付出多大的牺牲和代价，都要尽力去完成。我今后也要向桑桑学习，信守自己的承诺，不乱夸海口，说到的一定要努力完成。
《》读后感作文 篇2
一个人的忠诚足以强大于救命之恩，这本书可以充实的表现出忠诚的伟大。这本书主要写了，小主人阿红收养了一只野犬作为宠物，精心喂养他，并取名叫赤火，有一天，阿红和赤火上山打柴，遇见了狼群，赤火为了保护主人勇敢的与狼群战斗。最后，阿红获得了救援，而赤火却失血过多而倒地身亡。读完这本书后，我深受感动。心想着一只动物竟然有如此的忠诚。尤其是在书中有这样一段话赤火被咬的遍体鳞伤，但却紧紧地护住阿红，不让狼群靠近半步这足以表现出动物对人的忠诚和信任，我顿时泪流满目。但是，所谓书就是现实，在现实中，也有一些爱犬人士。他们主动收养并寄养流浪犬，为流浪犬洗澡，喂食给他们一个温暖的家。到后来的，不还是以恩报德吗？我还十分清晰地记着，一位眼目失明的老爷爷，靠着一只导盲犬行走。就这样互相信任，互相忠诚，人和动物之间才会搭起一座友谊之桥。
但是时也有相反的时候，有一些人，他们是做到了真正的残忍，他们屠杀狗，他们认为吃狗肉是一种高贵，认为听过的哀叫声是一种享受，他们把狗那柔软的皮毛做成大衣，然后再把活生生的可怜的狗抛出门外，虽然国家一律不准杀狗，可是损狗之人谁会听呢？真心希望他们不要再杀狗虐待狗了，就算是黑心也有光明的一面吧，聪明的你，不是吗？
《》读后感作文 篇3
书籍是人类进步的阶梯，这句话说的一点也不错，想要进步就要多读书，《大雨之道》这本书对我的启发就非常大。
这本书讲了一只母鱼为了让自己肚子里的鱼卵安全地生下，不惜生命想要跳进孔雀池，可是却被作者打穿脑袋，拿回家，结果在回家的路上，母鱼竟咬住树枝，跳到湖边，撒下了鱼卵，之后，母鱼便一动也没动。
读到这儿，我有了十分的感触，其中有一段话让我感受深刻，传说中小鲤鱼跳龙门跳的是幸福之门，跳进龙门便可成为威武的龙，可它跳的却是鬼门关，是跳向死亡，跳向结束，它还跳的那么起劲。读这句话，我感到深深的自责，母亲为了孩子连生命都可以不要，而我却经常因为一些微不足道的小事和妈妈吵架，我下定决心，不能再让母亲生气。
母爱的力量是多么伟大，它是沙漠里的清泉，滋润着我的心，它是黑暗中的明灯，照亮着我的心，它也是冬日里的暖阳，温暖着我的心。
慈母手中线，游子身上衣。这本书让我知道了母爱的力量可以跨过生死，可以创造奇迹。
《》读后感作文 篇4
求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可供装饰。当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有掌握知识方能办到。 求知太慢会弛惰，为装潢而求知是自欺欺人，完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子。
求知可以改进人和天性，而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。
狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，唯聪明者善于运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺。不经实验就不能学到。不可专为挑剔辩驳去读书，但也不可轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。
有的知识只须浅尝，有的知识只要粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其中梗概即可，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于质量粗劣的书。否则一本好书将象已被蒸馏过的水，变得淡而无味了！ 读书使人的头脑充实，讨论使人明辩是非，作笔记则能使知识精确。
因此，如果一个人还原做笔记，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人只愿孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必定很狡黠，才能掩饰他的无知。
读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。
不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷，可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。同样，一个思维不集中的人，他可以研习数学，因为数学稍不仔细就去出错。缺乏分析判断力的人，他可以研习经院哲学，因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人，可以研习法律学，如此等等。这种种头脑上的缺陷，可可以通过求知来疗治。
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读后感..作文精选
作文能力可以考验一个人的创新能力和独立思考能力，作文能够提升人们的审美和文化素养。想要写好一篇作文一定要认真审题。高分作文网小编为您梳理了“读后感..作文”的一些关键点和信息，祝你的学习和工作更加顺利！
读后感..作文(篇1)
在我看过的上百本书中，令我印象最深刻，最令我震撼的便是沈石溪的动物小数《狼王梦》。下面就与大家一起看看读后感
这是一段悲惨的故事，母狼紫岚在绝境中产下五只狼崽，并立志把其中一匹培养成新一代的狼王，完成幼狼的父亲嘿桑未了的心愿。为了实现这个梦想，紫岚努力训练小狼崽，但这个梦想毕竟是一个梦，几只公狼崽相继死去。仅存的狼媚媚夺走了紫岚的幸福，把她赶出了山洞。最后，为了她的狼孙子，齐兰在与金鹰的战斗中死去。
在人们的传统观念中，狼一直是“反面人物”，是一种冷酷、**的动物。然而，《狼王梦》彻底颠覆了我对狼的看法，它不是无情、凶恶，而是拥有同人一样的爱和梦想。紫岚是一只野心勃勃的母狼，她想把自己的狼儿子培养成狼王。为了实现自己的梦想和死去丈夫的梦想，她千方百计地培养孩子。
无论是在人间，还是在“狼间”，都闪烁母爱的光辉，都把母爱视为至高无上的爱。
书中最感人的一幕是，当蓝魂被压在陷阱下时，紫岚干净利落地咬着蓝魂的喉咙。这表面上是残酷的，但却让蓝魂平静地死去，紫岚的心是如此的悲伤。一个不爱儿子的母亲怎么能做出如此正确的选择呢？
这是我体会到了我犯错，父母打骂我时的感受，疼在我身上，更疼在他们的心里啊！
虽然我已多次阅读《狼王梦》，但我仿佛还在宽广的尕尔玛草原上，在充满着爱和梦想的石洞里，在日曲卡雪山悲愁的山脚下……一曲狼的悲歌在我心中回荡。
读后感..作文(篇2)
——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。
——小鸟喜欢天空。因为在每一朵云里，都有一个精彩的故事。
——我，喜欢好书。因为每一本好书都蕴涵着深刻的真理。
每一本好书，我都视之为珍宝和挚友。在每个寂静的夜，与书促膝长谈。
好书，伴我成长。
沉醉格林，情暖童心
很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。长大一点，我能读三两个字。我开始自己读童话。格林童话是我的最爱。
我想去花团锦簇的大森林，和白雪公主玩游戏；我想去壮丽的海上皇宫，找那个有泡沫的小美人鱼。我想寻找丑小鸭，让它成为白天鹅的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。
漫步诗海，回味古韵
随着年龄的增长，我开始注意到诗歌的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。
”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。
诗歌让我穿越时空，回到起点，去欣赏古人的沧桑、起伏。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
畅游文坛，感受大家
现在，散文**成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯。
看着曹雪芹笔下黛玉的丧花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那一刻。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。
刘备、曹操、孙权三国并肩立书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。
一本好书已经和我一起度过了12个春夏秋冬。一本好书陪伴着我，迎接一个辉煌的明天。好书伴我成长。
读书伴我成长读后感范文2
我从小就喜欢书，但那时我看不懂，所以我让妈妈告诉我。这些故事把我带进了甜蜜的梦，我每晚都睡在妈妈的故事里。
慢慢的我长大了，我读的书越来越多了，读了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈，地球为什麽有吸引力，恐龙为什麽灭绝了，人为什麽飞不起来;读了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪，伤心的都看不下去了，我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了，又看到诸葛亮死了又哭了一场;读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事，随着我的长大，家里到处都是我的书，我的书柜里到处都是我的书
读它给我快乐，它教会我做人的道理，鲁迅先生从小就努力学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章。他马上把它带到南京鼓楼的大街上买了。然后他买了几本书和一堆红辣椒。
晚上天冷的时候，他不忍心晚上看书，于是他摘下一个辣椒，嘴里嚼着，弄得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国着名的文学家。
它使我的生活丰富多彩，他陪伴我快乐成长。
读后感..作文(篇3)
第一条：茶花女看完后，觉得玛格丽特是珍珠的意思。那个拿着茶花的又漂亮又可怜的女人，只有这样纯洁的文字才是她的名字。
她在巴黎，那里的人性几乎消失了，她以笑为生，而我有一个幸福的家庭，无忧无虑地长大。我们之间并无任何相似，但她一直长久**撼着我的心。
第一次读《茶花女》是在九岁，儿童版，是她，第一次让年少无知的我懂得了“不幸”的含义。以后的日子里，我总是会回忆起她的故事，为她叹息，为她愤恨。
而真正懂她却是在十一岁。那一天，我恰巧没带书签，又不忍心折坏书页，便只好把全译本的《茶花女》打开放在屉中，结果数学老师硬是说我在数学课上看书，把书拽出来，掷在地下。
心里很委屈。我俯身拿起书，试着分辩出几句话，但随后我看到老师脸上的愤怒和拿着纸巾的手抚摸着封面。突然，我想起了阿尔芒的父亲央玛格丽特和阿尔芒分手的时候。
静静听完了老人的一大堆严厉的指责与苦苦的哀求后，玛格丽特一字一颤地说：“那就请您转告您那美好、纯洁、可爱的女儿，说从前有个女人，她一生只有一个心愿，但为了您的女儿，她把这愿望砸毁，用两只手把心捣碎，死了。”
玛格丽特说这话的时候，非常绝望。放弃她的爱就像跳进她刚刚逃离的火坑。这不是她的义务，而是为了另一个女孩的婚姻幸福，她愿意牺牲自己唯一的愿望！这种委屈就像挖出她的骨头一样痛苦！
相比之下，我所受的委屈，又算得了什么呢?我又有什么资格为自己鸣冤喊屈、忿忿不平?
刹那间，我明白了玛格丽特，她的善良，她的艰辛，她的坚韧和伟大。
我和她，虽然有太多的不同，但这并不妨碍我，成为一个像她一样的人，充满人性的光辉！
泪，在那一瞬夺眶而出，晶莹如珍珠。
繁华深处茶花仙，
水中倩影已难辨。
珍珠作名心亦洁，
淡笑一抹绝尘烟。
篇二：茶花女读后感墙角里钻出一朵茶花。一个寒冷、阴暗、潮湿、无阳光的角落，侵蚀是它的养料。
然而，这茶花却比别的茶花，甚至别的任何一种花都美丽，美得脱俗，美得惊人，美得如痴如醉。可凡是花都是向往阳光的。努力、再努力一点，在茶花碰触到阳光那一刹那，在它因阳光的滋润而娇艳欲滴的那一刹那，无情的风折断了花枝，让它又倒在了阴冷的角落，无力再爬起，再去触摸那伸手可及的阳光。
上帝是仁慈的，为了弥补命运对它的不公，没让它凋零后再死，而是让它保持着美貌离开了世间。
玛格丽特的爱情悲剧故事就是这样的。一介弱质女流在放荡且无目的的生命中找寻到了真爱，为此放弃了自己***常的大量物质享受，放弃了一切能使自己暂时快乐的糜烂生活习惯，只为求能和最爱的人呆在一起。要从深陷的泥潭中爬出来，是要花很大的力气和决心的，况且还要使自己最小程度地被泥水污染。
玛格丽特做到了，而且做的非常出色。但如此巨大的努力，换来的却是人们的不理解和排斥，以及自私的人们的恶意。巨大的阻力最终还是使玛格丽特和爱人分开了，误会使最爱的人再自己最需要安慰的时候羞辱她，这是何等痛苦的事情?
也许真的只有死亡可以拯救她。是的，玛格丽特死了，孤独的死去，再也没了活着时的奢华，以前无数的情人也忘了她。生前的生活愈是轰动，死的时候就愈是冷清。
也许玛格丽特不是一个完整的悲剧人物。至少，她得到了真爱，她得灵魂得到了净化。女士们只看到了自己生活的奢华和物质享受，却不知道自己的高尚情操是遥不可及的。奇怪的资本主义上流社会的人们，明明鄙视放荡的风尘女子，却又要逼良为娼。
如果玛格丽特不是出生在这样一个肮脏、虚伪和残酷的资本主义时代，也许她就是圣母玛利亚。可惜那样的社会，那样的时代，连圣母也会被玷污。在玛格丽特阴沉的身体下，顽强而神圣的灵魂是读者暗自哭泣的原因。
感谢小仲马塑造了茶花女这样一个可悲却又可敬的美丽女子。然而，希望那已死去的花朵再次从泥土中萌芽、重生的时候，远离那阴暗的墙角，能每天和阳光为伴，即使不再那么美丽，也不要重复前世的悲剧。
读后感..作文(篇4)
三人行，必有我师焉……这则论语给我留下了深刻的印象，虽然这句话出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是智理名言，意义至大。
在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。反省自己，是自觉修养的精神。这样，无论同行相处的人善于不善，都可以为师。
这则论语还表现出了孔子的两个精神：一，择其善者而从之，见人之善就学，是虚心好学的精神;二，其不善者而改之，见人之不善就引以为戒的精神。
这则论语真不愧是孔子所说出的智理名言呀!
《论语》读书笔记
论语是孔子写的一本名著，分别有二十篇，第一篇是学而第一、第二篇是为政第二、第三篇是八佾第三……
今天我读了第一篇学而第一，心里有很多感受。其中有一段使我觉得很有道理，这句话就是“子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
意思是：孔子说：“学了后，时时去温习它，不也很高兴吗?有志同道合者从远方来共学，不也很快乐吗?别人不了解自己的才能，却不抱怨，不也算得上君子吗?”最让我深刻感受的句子，就是第这一句。
我觉得这句话正好指明了我的缺点，我也要感谢这句话，让我知道了如何改正。以前我总是学了的东西就扔在一边不管了，而如今知道了学完的东西要时时去温习才行。而且就是因为这个问题才让我几次考试没得满分。
记得有一次，我们班正在为一次期中考试做准备，我一个人却在漫不经心的读课外书，我心想：上课时我那么认真，这一次考试我一定大获全胜，我越来越得意，慢慢就放松了对考试的警惕，一天一天的过去了，直到考试那天，我胸有成竹地走向考场，我拿着试卷，就在这一刻，我目瞪口呆，只见那一道道难题摆在面前，我心里一急，连题目都没看清楚，就毫不犹豫的写起来，我写一题错一题，心里好像有一群兔子在跳跃，到了最后我还有几道题没写，头上像炸开了锅。结果大家可想而知了。
我经过这次失败加上“学而时习之，不亦说乎?”这句话，我一定会改正缺点的。
《论语》经典名句摘抄及读后感
1.2有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与!”
言内之意：做人孝顺父母，尊敬兄长，而喜欢触犯上级的人，是很少见的;不喜欢触犯上级，而喜欢谋乱的人，则从未有过。君子做到专心致力于根本的事务，根本原则树立后万事万物也就能顺利发展了。孝顺父母尊敬兄长，就是‘仁’的基础!
言外之意：
1.能做到孝顺父母与尊敬兄长的人，基本不可能犯上作乱。当然，亦会有例外，比如‘间谍’。国内最早的描述应该是：谍，军中反间也。主要有足够的动机，有可能是反规则的。毕竟古代是社会观，与现代的世界观，所包含的复杂性是不可并提，扯远了。。。
2.君子专心致力于根本的事务，才能委以重任，所委托之事才能顺利发展。
3.孝顺父母尊敬兄长是“仁”的基本，也是最重要的。
4.综合以上三句话，这貌似教导，实质应该是献策。用人之道，在于人品，其次才到能力。如想国家顺利发展，应重用“仁”者。
1.3子曰：“巧言令色，鲜矣仁!”
言内之意：花言巧语、善伪面貌的人，是很少会有“仁德”的!
言外之意：警惕不要成为巧言令色的人。万一遇到了，也要慎防!
1.4曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
言内之意：我每日多次自我反省——替人办事是否尽心竭力?同朋友交往是否做到诚信可靠?师之所传是否有学以致用?
心谈：“日三省吾身”处于人生的不同阶段，应有所变通。年少时，是要时常提醒自己要做到“忠”、“信”、“习”。而立之后，“忠”、“信”、“习”则要成为做人习惯。与此同时，做人也不必过于执着，由其对于他人。
1.5子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”
言内之意：治理具有一千辆兵车的国家，做事要严谨认真而且要诚信无欺，懂得节约并受护官吏，役使百姓要适逢其时(古代特指避开农忙的时间，不影响农耕生产)。
言外之意：在当时能拥有千辆兵车的国家，亦是具有一定综合实力的，要引以为荣，但亦不能骄傲自满。“千乘之国摄乎大国之间”，一个拥有一千辆兵车的国家，亦是夹在大国之间，随时有可能受外国军队的侵犯。要治理好，必须“敬事而信，节用而爱人，使民以时”。此乃国家生存之道。
1.6子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，汎爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
言内之意：弟子,在家要孝顺父母，出门在外要尊敬兄长，要行为谨慎、言语有信，博爱众人，亲近仁者，这些都做到还有余力的话，就去学习文化知识，并不断从中觉悟，圆满自己的德行。心
备注：实际上，这是孔子指出的一个人人格成长的正确过程，“孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文”七事环环相扣，层层递进。七事具备，方以为人，读后感.这七事做到了，我们才能称得上是个“人”，要先立德学做人，然后再学习知识技能。而立德，首先要做的的是一个孝，孝是所有德行的根本，做不到这个孝，之后的一切都失去起点，无从谈起。
向孔子学习
坐在桌前，写《论语十则》读后感。拿着《论语》摇晃了半天，也感不出个头绪来。恍惚中似乎看见一缕魂儿头过纸背，飘荡在春秋战国和两三千年后的今天。
想当年，孔老人家为做官周游列国，历尽颠簸，费劲口舌。不只是相貌不够酷，还是不太会做秀，反正最后没戏，只得回到老家教书。为了多挣几个钱，收了三千弟子，只是混个温饱，最后也没发财。就得了几束肉干，几片干鱼，很失败的样子。
说他是办学的祖宗，有可能的。听说以前的私塾都挂他的画像。现在私立学校是不挂他老人家的像了，不过收费比起祖宗可是有过之而无不及的。
说他书教的好，似乎有点儿勉强。据观察，他就的教学宗旨是：只能意会不能言传。
“由，会女知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。”懂不懂?自己去想吧。
“三人行，必有我师焉。”走在路上大伙儿互相讨论学习吧。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”凭兴趣爱怎么学就怎么学吧。
学的怎么样，全靠一个“悟”字。悟好了，是老人家的功劳;悟不好就只能怪自己了。反正已经收到了肉干，鱼片，“我是老师我怕谁?”
后来要不是几个学生有出息，哭着喊着又是叩头又是膜拜的，他老人家才不会成为千古圣人。嘿嘿，不信啊?你说他书教的好，让他拿特级教师证出来看看!
教书不怎么样吧，说话也没什么水平。
那天不只怎么的跑到河边上憋了好半天，总算说了句有意思的话“逝者如斯夫，不舍昼夜弟子们历尽记录下来大呼高明。其实就在他不远处有一位老农也在说;“不抓紧点种上，秋后就得饿肚子了。”
从战国回来，也不敢把自己的感想写到作文本上，那不是找死吗?还是按照“四勿”原则，端端正正的写上：要抓紧分分秒秒时间，刻苦努力，向孔子学习。
学什么?……忘了。
《论语》读书笔记
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
这句话讲的是学与思的关系。作为理科生的我，对这两者之间的关系还是理解得挺透彻得。只学而不思，不易发现别人的错误，也不容易有自己的思想。就像读《论语》，买一本书回来，刷刷几下读完，即使过目不忘，学到的也是别人的东西。思而不学，则会进展缓慢，而且容易钻进牛角尖出不来。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法，则很可能会有豁然开朗的感觉。荀子也说过“吾常终日而思矣，不如须臾之所学也。”所以，孔子告诉他的弟子，在学习中要把握好“学”和“思”这对矛盾。
人们常挂在嘴边的话，我竟然不知出于《论语》。像“父母在，不远游。君子坦荡荡，小人常戚戚，不在其位，不谋其政。道不同，不相为谋，任重而道远，死而后已，朽木不可雕也。三十而立……”
我读《论语》这部书，当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的，据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳：“道不行，乖桴浮于海”，这同样是一种自由精神。打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。出国留学的言行论述了孝道、治学、治国、为政，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的。
孔子讲究孝道，孝成为中华名族的传统美德，今天的人们却在褪色，对其讲孝是非常必要的，让他们明白孝是为人之本。子曰：“父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。”
“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候，要观察他的志向;在他父亲死后，要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变，这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝，同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力，但在社会上做事，或是贪污或是抢劫，触犯法律，使父母担心、忧心，这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强，具有良好的品德，这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本，如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人，对得起父母才是真正的孝。
治学方面，孔子的“学而不厌，诲人不倦，知之为不知，不知为不知，敏而好学，不耻下问，三人行必有我师，博学而笃志，切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是，锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新，学而不思则罔，思而不学则殆，他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学，其蔽也愚，好知不好学，其蔽也荡。好信不好学，其蔽也贼……”可见学习的重要性，治学是仁信的基础。
“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意义至大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班集体里，就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文，有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山，是那样地雄伟，绵延;大海是那样地壮丽无边，山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔，是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。
孔子的“君子爱财，取之有道，居敬兴简，君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言”，我想对各行各业的人们都有所启发。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”意思是指孔子说：“弟子在家就孝顺父母;出门在外，则谦恭有礼，对人如兄弟一般，谨慎而诚实可信，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习知识，。”即在家要孝敬父母，在外在团结友爱，有爱心，以贤德的人为榜样，不断激励自己，努力实践，完善自己的道德修养，这些做人的立身原则做好了以后，再学习文献知识，以开阔视野，丰富思想。“德，人之本也，本立而道生。”
仁义礼智信，国人都按这一标准去做，社会会更加和谐，我们的国家会成为文明、昌盛、礼仪之邦。
《论语》读后感
暑假里，我和妈妈一起读了《论语》。
《论语》一共有20章，是孔子的弟子记录孔子言行的一本书。它主要讲述了人与人如何相处、如何勤奋学习、如何在社会上努力奋斗和如何孝敬父母的一本书。其中，我印象最深的一句话就是"学而第一"里的"有朋自远方来，不亦说乎"这句话。
在人生的道路上，朋友的力量是不可缺少的。俗话说："一个巴掌拍不响。"光凭自己单薄渺小的力量是远远不可能创造出大事业的。由此，我想到到了管仲和鲍叔牙的友谊故事。
管仲和鲍叔牙小时候是一对好朋友。管仲小时候家里很穷，所以常常偷鲍叔牙的钱，但鲍叔牙不但不记恨他，反倒对管仲更加友好。几十年过去了，管仲在为公子纠争夺王位时差点杀死公子小白。在公子小白继承王位时，鲍叔牙也成了宰相。鲍叔牙不计前嫌还推荐管仲，可见鲍叔牙的心胸是多么宽广呀!
还有一个是有关伯牙和钟子期的友谊故事，当琴师伯牙在荒山中弹琴时，樵夫钟子期竟然能够听出"巍巍乎志在高山"和"洋洋乎志在流水"。伯牙十分高兴找到了自己的知音，但是钟子期死后，伯牙再也找不到知己了，便摔掉琴，发誓不再弹琴。可见在一生中友谊是多么可贵，多么重要呀!
这些事例让我想起了一件事：我的好朋友小董来我家玩，一开始我俩还相处挺好的，也合得来，但没过了几天，我们便经常为一件不起眼的小事吵得天昏地暗，不可开交。最后，妈妈告诉我们俩要团结友爱，才能做好每一件事，还告诉我们"有朋自远方来，不亦说乎"。
过了几天，我的朋友小杨来我家作客，我吸取了教训，与小杨开心的度过了一天。在生活中，友谊真是无处不在，只有在经历磨难后，才能真正体会到友谊的珍贵。
读了《论语》，我受益匪浅。它教育了我怎样与朋友交往，我一定要把小主人做的更好。
《论语》读后感750字
不知道哪天开始，班级里同学们开始满口的之乎者也，一会儿一句"道不同，不相为谋"，一会儿有一句"君子坦荡荡，小人常戚戚"，得我一头雾水。好不易知道了这都是同学们从《论语》中引用来的，我怀着满腹的好奇找来了这本书，薄的一本，寥寥几千字。可就是本书，去让我从中获益良多，受益匪浅。
孔子云："三人行，必有我师焉。"在他这样一个学识渊博的大文学家、大教育家眼中，每个人也都有他们自身的长处。孔子尚且如此，那更何况我们呢?从这里让我明白了，与人交往相处，要善于发现别人的优点和长处，同时更应做到"择其善者而从之，其不善者而改之"，学些那些好的，摒弃那些不好的。
在学习方面，《论语》这本书里我更是看到一句句好句，"学而不思则罔，思而不学则殆""学而时习之，不亦说乎?""温故而知新，可以为师矣""学而不厌。诲人不倦"。孔子告诉我们学习要多思考，要从学习中获得乐趣，让学习变成一件快乐的事，要时常回顾自己所学过的，要温故知新。
而在整本《论语》当中，孔子对"孝"阐述最使我难忘。他说："今之孝者，是为能养，至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?"这是教导我们：百善孝为先，如果对父母在感情上不尊敬和爱戴的话，仅是物质上的奉养，否则与动物有什么区别?是啊，一个人如果连孝顺父母都做不到了，那他有再大的学问，再多的金钱又有什么用呢?那他有如何能被称之为人呢?
《论语》就像一位谆谆善诱的长者，耐心而仔细的教着我们，怎样和朋友相处，怎样做人，如何尽孝，如何学习。每每翻阅都有新的收获，我想这本书会一直陪伴我，人生的道路上它势必会为我的扬帆起航发挥不可估量的作用。
读后感..作文(篇5)
今年这个暑假，我读了英国作家笛福的作品——《鲁滨孙漂流记》。读了之后，使我感慨万千。
这部**描述了主人公鲁滨孙流落到了一个荒岛上，在岛上他建立起自己的家园，蓄养打猎时捉来的猎物，还对抗野人，并救下一个野人叫做“星期五”，教他说话等。历尽千辛万苦，最后鲁滨孙终于回到了英国。
读完这部**后，我对鲁滨孙在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至及。我深深地体会到，鲁滨逊有着如此丰富多彩的经历，这与他的实践精神和坚强品格是分不开的。我有时也会埋怨自己的生活条件太差，比不上现在的同龄人，但现在想想那些身体残疾的人，我就不由得阵阵发热。
他们尚且坚强而乐观地面对生活，自食其力，而我却……现在，我会这样告诉自己了：其实父母已经给了我更重要的东西，那就是生命和劳动的双手，只有自己辛苦种下的果实才是最香甜的。
现在我们的生活如此丰富多彩，我们应该学会珍惜它。不要像有些人遇到一点儿困难就要轻生，这是多么愚昧的举动啊!想想鲁滨孙，他为生存下来，回到祖国去，一直坚持不懈地拼搏着。
虽然生活中有成千上万的困难，但也许会有更多的精彩和快乐。
读了《鲁滨孙漂流记》，我明白了要坚强地面对生活，用微笑去迎接未来的每一个挫折。
第二部分：鲁滨逊漂流记。我小时候听说过罗滨逊的故事。那时候，我只被刺激的情节所吸引。当长大后亲自读《鲁滨逊漂流记》这本书时，我才深刻地理解到为什么这部**一问世就风靡全球并而且又历久不衰，主要是鲁滨逊乐观、自信、勇于与命运抗争的精神吸引着一代又一代的读者。
《鲁滨逊漂流记》的故事情节非常新奇，引人入胜，它讲述了从小喜欢航海的鲁滨孙的三次航海历险。作者对鲁滨逊的第一次和第二次历险进行了简略地描写，主要对第三次历险进行了详细的描写。
我小时候听过罗滨逊的故事，我只被那惊心动魄的情节所吸引。当长大后亲自读《鲁滨逊漂流记》这本书时，我才深刻地理解到为什么这部**一问世就风靡全球并而且又历久不衰，主要是鲁滨逊乐观、自信、勇于与命运抗争的精神吸引着一代又一代的读者。
第3篇：鲁滨孙漂流记读后感范文近日，我阅读了《鲁滨孙漂流记》，文中的内容十分引人入胜，捧起这本书，真使人欲罢不能。
鲁滨孙是个英国人，他喜欢航海与冒险，希望走遍天涯与海角。他很勇敢，明知山有虎，偏向虎山行。他知道大海是危险的，他必须冒险，这表明他敢于面对困难和挑战。
有一次鲁滨孙去南美洲，不巧遇上了大风，船翻了，除了他以外的船员全都遇难了，只有他被海浪冲到了一个荒无人烟的小岛上。为了生存，罗宾逊不得不抓山羊和种小麦。很长一段时间以来，罗宾逊在荒岛上养了成群的山羊和大片的小麦。
依靠意志和毅力，鲁滨孙战胜了饥饿、寒冷和孤独，独自在岛上生活了26年。
一天，鲁滨孙收养了一个被同伴追杀的野人，教他干活，学说话，成为他的好帮手。他们两个在岛上过着幸福的生活。
后来，野蛮人找到了一艘英国船，从船长那里得知他们被叛军绑住了。在罗宾逊的帮助下，船长夺回了船。罗宾逊和野人乘船回英国。
一个人，在毫无生存条件的情况下，整整生存了二十六年，这是一个怎样的人?这是一个勇敢的人!这是一个直面人生的人!
一个打不倒摧不垮的人!鲁滨孙是这样一个值得我们去学***个人!
第4篇：鲁滨孙漂流记读后感范文最近，我读了一本书，名叫《鲁滨孙漂流记》。
《鲁滨孙漂流记》主要写了一个名叫鲁滨孙的人，在与他的朋友出海到南美洲时，船不幸被巨浪掀翻，他的朋友全部失踪，他却被风浪送到一个人迹罕至的小岛上，开始了与世隔绝的生活。
在这一期间，鲁滨孙救了一个野人，并为他取了一个有趣的名字，叫“星期五”。后来，他们在岛上养山羊、种稻谷。最后，它和星期五救了一个船长，所以它被救了回来，回到了英国文明。
鲁滨孙能在荒岛上生活，这本来就是一个奇迹。他能在荒岛上怀着活下去的坚定信念传奇般地生活二十多年。在这期间，他总是顽强地面对各种困难：
没有食物，他自己播种稻子;没有肉，他自己驯化山羊;和野人战斗，他毫不退缩;生病时，他孤单一人，挺了下来……这种顽强的意志，是一般人所拥有的吗?这是多么令人震撼的精神啊!如果他绝望了，如果他放弃生存了，他就会死在这个与世隔绝的小岛上。
但他放弃了吗？他没有！他以惊人的意志和坚定的信念在荒岛上生活了20多年！
这多么令人震撼啊!
和他相比，我自愧不如。他的顽强的意志，真值得我们学习!我今后要像他一样勇于面对困难和生活中遇到的挫折，让自己不被困难吓倒勇敢的战胜它!
从他身上，我学到：在生活中，不是每个人都漂泊到荒岛上，但会有挫折和困难。如果每个人都能像罗宾逊那样面对困难，他就会克服困难，走向成功！
作文读后感作文400精选
高分作文网小编非常喜欢这篇“作文读后感作文400”文章觉得非常值得我们一读。写作是我们一生中需要不断学习的一项技能，作文是我们思维和语言能力的考验。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。请您好好看看本文！
作文读后感作文400 篇1
《战胜命运的孩子》，我读了，很有意思。
从前有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家。一个爱好绘画，想当美术家。但是有一天，想当音乐家的孩子突然耳朵聋了，想当美术家的孩子突然眼睛瞎了，孩子们非常伤心。正好，有位老人经过知道了他们的事情，老人走上前面，先对耳聋的孩子比划着说：“虽然你的耳朵坏了，但是你可以学绘画呀！”然后又对眼瞎的孩子说：“虽然你眼瞎了，但是你可以学音乐呀！”之后两个孩子把眼泪擦干净，自己心里又有了新的目标。
他们就开始练了，耳聋的孩子觉得耳聋可以减少许多响的声音。眼瞎的孩子觉得眼睛瞎了更好，可以减少一些不想看的东西。不久两个孩子都成了出色的人才。眼瞎的孩子变成了音乐家，远近闻名，耳聋的孩子呢？成了美术家，名扬四海。之后，有一天，两个孩子又遇到了那个老奶奶，然后两个孩子去磕头道谢。老奶奶说：“每次第一条路被堵住时，也许可能还留下一条道路，但是你必须努力才能胜利。”
我读了这个故事，我知道只要努力就能胜利。要不然，就像不努力一样什么也不能得到。
作文读后感作文400 篇2
读了《狼牙山五壮士》这篇课文我深受感动和中国人民的真正的骨气。
这篇课文主要记叙了抗日战争时期八路军某部七连六班的五个战士为了掩护连队主力及群众转移诱敌上山英勇杀敌把敌人引上狼牙山顶峰后来子弹打光了最后英勇跳崖。表达了五位壮士的爰国之情对侵略者的憎恨和为**事业勇于牺牲的精神。俗话说得好:死重于泰山轻于鸿毛。五位壮士英勇跳崖的情景一直在我的脑海中浮现。当我读到战士们昂首挺胸相继住下跳的时候我的眼睛湿润了这是多么可敬的战士们呀!敌人在眼前了为了祖国今后的发展为了中国人民的尊严他们毅然跳下悬崖以身殉国狼牙山五壮士在抗日战争时代谱写了一曲气壮山河的颂歌。
我做完就把作业往旁一扔就看动画片了。现在再看看五位壮士为了民族的解放事业敢于牺牲的精神觉得自己不应该整天顾着玩应该珍惜先辈用鲜血换来的幸福生活。
五位壮士坚强不屈的英雄气概和为了人民利益甘愿牺牲的精神将激励我前进!我要珍惜现在的大好时光好好学习取得最优异的成缋。长大以后要报效祖国为祖国争光不要让外国人污蔑我们中国人。我想这样才是对烈士最好的纪念。
作文读后感作文400 篇3
读了“公德”这篇文章，我有一些小小的感悟。
为了使别人舒适，不妨碍别人，这叫“公德”，每个人都应该有一颗“公德心”。在大街上，我们经常会看到默默无闻的清洁工，他们很累，真的很累。他们不光要承受有些人异样的眼光，还要承受有些人随意抛洒的垃圾。多么不公平，制造这些垃圾的人，有什么权利把这些异味强加到这些辛苦的人们肩上。
我看到这座城市的草，就像我们一样年轻的生命。他们在草坪上，每天对我们微笑，一个牌子是他们的心声：小草也有生命，请别伤害我。可她们，也不可幸免的被压出了一串串脚印。这些人啊，他们知道吗，这花草树木是天上的雨水把她们浇灌，就像妈妈对待自己的女儿，她们就这样一天一天地生长到开花结果，他们多么想成为妈妈的骄傲啊。可那些人轻易的结束了她们的生命，果然是不作小草，就不知道小草的心情啊。种瓜得瓜，种豆得豆，你想要一片绿洲，却终于踩出了一片荒漠。
这是最好的时代，如果没有公德心，这就是最坏的时代。
四年级：刘佳玥
点评：作文的开头点名了主题，然后第二段通过描述清洁工工作的不易控诉了社会中一些不讲公德的人以及不讲公德的行为。第三段表达了小作者对于践踏草坪者的愤怒之情，并运用拟人的手法突出小草生长的不易，更能引起读者的共鸣。结尾点题。
作文的美中不足是小作者应当更全面的向大家表现公德是什么，从正面表述一下什么是有公德心的人。
点评老师：沈梦
作文读后感作文400 篇4
最近，我读了一本使我受益匪浅的书《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上历险的经历启发写成的一部现实主义文学作品。与这个真实的故事不同，《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊的经历，要比这更加离奇。
鲁滨逊出生于英国的中产阶级家庭。他的父母都很保守，他们希望鲁滨逊在家乡靠努力挣得一份家业，一辈子过安分守己的日子。但是，鲁滨逊在幼年就立下了漫游四海的雄心壮志。终于，他悄悄地离开了家乡，登上了朋友父亲的船。可是，在这次航海中遇上了大风浪，船上的人们好不容易才回到了陆地上。经过那场风浪，鲁滨逊就在深思，自己是应该继续冒险，还是消停消停，过舒适、平常的生活?鲁滨逊选择了第二者。他在巴西买了一个庄园，过着庄园主的生活。但是，他又不甘平庸，干起了贩卖黑人的行当。在乘船去非洲贩卖黑人的过程中，船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁沉没，船上的人除了他，无一人生还。他便在荒岛上，开始了长达28年茹毛饮血的生活
合上这本书，我感慨万千。也许，在逆境之中，才可以体会到生存的艰辛!
作文读后感作文400 篇5
我读了一本故事书叫故事大王，里面讲了一个小狐狸长大的故事。从前，有两只狐狸，一只老了，一只小狐狸。老狐狸对小狐狸说：“小狐狸，你已经长大了，快去外面找一点东西回来吃”。小狐狸说：“家里有吃有喝，为什么要出去，假如我老了走不动了，死了你该怎么办呢？”小狐狸出去了，为了不留下脚印。只有跟着羊的脚印走。她来到了一个森林，忽然，天上的老鹰用锋利的爪子向小狐狸抓去，小狐狸想起妈妈对她说过遇到老鹰用尾巴扫来扫去。
小狐狸照着妈妈的话用尾巴在地上扫来扫去，老鹰被小狐狸的尾巴打死了。小狐狸看到了一个老鼠洞，老鼠看见狐狸就跑进洞里了，小狐狸走到老鼠洞前撒了尿，再躲起来了。老鼠闻到了味道，纷纷往外跑。老鼠跑出了洞外，小狐狸赶紧把老鼠抓起来，吃了两只，还有两只留给妈妈吃，小狐狸来到了一个草原，看见一只兔子，小狐狸飞快地抓兔子，兔子跑得很快，小狐狸追不上了，忽然小狐狸眼睛一亮，停止脚步，用石头把兔子打晕。小狐狸把一只兔子和两只老鼠给了妈妈，妈妈说“孩子终于长大了”。
读了这个故事，我知道了什么事情都要自己做，要勤奋，刻苦，坚强就是胜利！
作文读后感作文400 篇6
人们都说“母亲是伟大的，母爱是无私的。今天，我在我的《获奖作文大全》里看到一篇关于母爱的文章，名叫《母爱难忘》，通过这篇真挚感人的文章，我又进一步地了解了这句古话的含义。
这篇作文，写了作者在上学的路程中，发生的一篇故事，写了作者过河时，把鞋子一不小心丢进了沟里，而母亲却冒着巨大的危险，毫不犹豫进入了河里，替我捡起了一个鞋子，看到此请此景，连在旁边路人也看不下去了，主动来帮我投掷，此时，他的眼睛里面溢满了感动的眼泪。
母爱是平凡的，伟大的母爱许多的时候，只是表现在一些平常的细微的小事当中，这篇文章写的就是这样的一篇文章，有力的表现了这位朴实的母亲对她的儿子表现出的无私的爱、强劲。
在河中发生的一幕，许多人都有目共睹，那时候母亲的表情像爬山虎，细小的胡须爬满我的整个心灵!
通过这一篇真挚的文章，让我进一步了解了母爱的含义，让我知道了母爱的无私和无悔的付出。母爱是伟大的，母爱是无私的。母亲为我们付出了许许多多的爱。这一篇作文就是介绍这样的一个故事，让我感到母亲对我们的爱，让我感受到母亲的坚强。我们要好好学习天天向上，长大以后，报效祖国。报效母亲对我们的养育之恩。
作文读后感作文400 篇7
我喜欢找一些豁达的人交朋友，豁达的人不一定聪明，也不一定有才华，但他们能把你带到一个新境界，你的个性变豁达了，做人才会快乐!
上面是我读了这篇文章总结出来的，可能你不相信我总结的语句，但我相信你读了下面的故事你一定会相信的!有一对小姐妹每天都会去一个便利商店，姐姐外表文文静静但脾气却异常火暴。她常对妹妹进行“机会教育‘那个挨骂的妹妹居然一声不吭任由姐姐骂，依然气定神闲的挑选她想要的东西，丝毫不受影响。有一天，只有妹妹一个人来了，店主就和她聊起了天。“你姐姐呢？‘店主问“她病了!‘妹妹朝店主一笑“她每天都骂你，你不生气么？‘店主好奇的问“爱生气的人是她又不是我，而且被骂一下又不会痛‘妹妹嘟嘟嘴道。是么？小小年纪居然可以这么豁达，真是不可思议。
反观自己，也许是从小养尊处优惯了，所以现在才会稍微被责备一下就难过的想死，吃了点亏就要据理力争，在精神方面她真是比我强多了!这个小女孩太特别了，甚至让我觉得在某方面我必须向她学习，挨骂她可以不在意；多的她可以不贪心。如果每个人都能以这么简单纯真的心来面对世界，是一件多么快乐的事呀!
心地宽容善良的人比小气刻薄的人要幸福快乐的多，真的!
作文读后感作文400 篇8
在假期中，爸爸给我买了许多书。今天，我一口气读完了杨红樱的《漂亮老师和坏小子》。
读完这本书，我很羡慕白果林小学六三班的学生，羡慕他们有一个 好老师，有一个年轻漂亮的米兰老师。如果我是六三班的一份子，如果我会在肯德基遇到米兰，我也会请求米兰来当我们的班主任。因为米兰老师与其他老师不同，处理事情的方法也不同。在老师心目中，也许，她不是好老师，可是，她是最了解我们的老师，是我们心里最好的老师。与她生活在一起，一定会使我们很快乐。
我很喜欢这本书，我希望这本书里的米兰老师，能在现实生活中看到，而且，我相信，像米兰这样的老师一定会越来越多的。
《漂亮老师和坏小子》是杨红樱的校园小说之一。
这本书讲述的是漂亮老师米兰米老师与四个坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥的幽默有趣的校园故事。米兰毕业于师范大学中系，因为一次偶然的相遇，被四个坏小子“抓”去当六班班主任。
《漂亮老师和坏小子》融入了杨红樱对教育深层次的思考和探讨，告诉我们“怎么样的老师才是好老师?校长心目中的老师与学生心目中的老师是否一致?
老师和学生的关系是否平等?”等一系列教育问题。书中的米兰老师的教育理念将给予家长和老师深刻的启迪。书中的一些教育语句用的也相当好，例如姜校长认为，米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师，这句话对老师、学生、家长，都非常有帮助，可以让老师们知道，什么样的老师，才算是好老师，也能让学生们知道什么是好老师，光带着学生们玩的老师未必是好老师，更能让家长们知。
不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师，米兰的脸上绽开了美丽的笑容：“我爱这个班的每一个学生，能够做他的老师，是我的荣幸，全班有四十八个孩子，每一个都很棒，每一个都是这世界上独一无二的——”米兰老师让家长们对自己的孩子树立起信心。
她的教育方式不但独特，她还把关怀放在第一位，我认为，现实生活中这样的老师也不多了，如果有，我们要珍惜!
读后感读后感作文精选
句句情感饱满作文是我们感情的抒发场所，通过写作我们能够更加清晰地思考和表达提高表达能力。怎样才能把作文写得更好？想要更全面地了解“读后感读后感作文”的相关知识不妨来看看这篇文章，希望以下总结能够对有需要的人带来一定的帮助！
读后感读后感作文 篇1
秋千扬起的微风，吹拂了安逸的小巷，也吹走了繁乱的思绪。
小巷深处，清心而立，看一片素净的雍容华贵，看一方月下的澄明安详——
柳絮拂过天际，笛声阵阵，打破了小巷的宁静。
笛声在耳畔回荡，忽远忽近，或快或慢，教人摸不透，猜不着。
只知道，隐于笛音中的，是那抹疲倦。没有哀愁，没有淡怨，随性所至，触景生情。
清歌漫舞，林中有笛音徘徊。
远处，夕阳斜射，垂柳下，竟有寥寥数朵鹅黄色的小野花。
并不起眼，却仍然幸福地开放，做一处无人观赏的风景。
笛声飘忽入耳，秋风依旧瑟瑟。
小巷里，颇老的住宅此般的平淡无奇；柳絮早已经泛黄，逐渐枯萎、逝去。
这里，已经是一个没有人烟的小巷。
仿佛是累了、倦了，一切显得那般平常、清淡。
“铃……”
蓦地惊醒，吹笛人已经离去。不知哪来的铃响悄然传开。很清脆、很清晰。没有喧哗的杂音。
垂柳身后，有一棵巨大的榕树。它如是粗壮的枝条上，挂着一架秋千。
冷风掠过，榕树似乎有轻微地颤动，或许是有凉意渗入。
已经记不得有多少年了呢……
银铃就系与那秋千的绳索上，在风中清鸣，感觉很淡很淡……
时常会在睡梦中望见，少女一袭红衣，坐于秋千之上，双手扶住绳索，任秋千随风漾起，仍是笑靥如花。
银铃如旧“铃、铃”作响……
风过后，小巷安静下来。
光阴就如沙漏，握不住，从指间转瞬滑落。
荒老的小巷，一切都是如此轻柔淡倦。
用心感受（读后感）
巷，没有人去去注意它。有一个小小的女孩，却能够体验巷的安逸。
她用心去构思，用笔记录下脑海里浮现的深情异印。她写出巷里秋千扬起的微风，打破了整个寂静。
“清歌漫舞，林中有笛声的徘徊。”是的，在人烟稀少的巷中，显现出笛声空荡荡的那股剌人心般的一略及一瞬间，唯有丝甘甜的天籁注入心疑。
我恋于她笔下的小野花，虽然不起眼，但宁愿幸福地去做一处无人观赏的风景。不敢想念这不起眼的小花，且然能成为文中的主角。没错！不要为自己的缺陷感到自卑，抛去杂念，勇敢地面对真实的自己。
“铃……”仍是那抹清脆的银铃，敲响了思，真的累了，倦了。
少女一袭红衣，坐于秋千之上，双手扶住绳索……我依然沉浸在这
虚境中，仿佛，那少女笑大靥如花冲我招手，随风将发吹起，如一面黑旗。
荒老的小巷，一切都是如此轻柔淡倦。指纹嵌烙在巷中脱落漆的围墙，我陷入
陶醉。此时此刻抗拒不了她，也就是童瑶散文的吸引。
从刚在班中朗读过的前夕，我总共读了整整七遍。为什么，不能和童瑶一样，把心注入所写的文章，让它更有锋芒，增添灵性。
或许，小时候的她便有了写散文的灵感。曾经读过童瑶所写的《我战胜了自己》，此文如催泪弹般地使我落下了眼泪。童瑶的童年里，被许多人背叛了承诺，从此便不肯去信任别人……
真可能如此，在瑶的心中增添了苍茫。呵！把情感注入作文当中，用心尽情描绘前程。
读后感读后感作文 篇2
今年暑假我读了一本关于第二次世界大战的书，这本书名字叫《莫斯科保卫战》。
这本书讲的是，1941年6月22日凌晨3点15分，德意志撕毁了《苏德互不侵犯条约》一口气出动了190个师、3700辆坦克、4900架飞机、47000门大炮、190艘战舰猛攻苏联。苏联节节败退，德国直接打到莫斯科但是始终都打不下莫斯科。莫斯科人，男人参加了战争，女人在德国飞机**后灭火，开办工厂的人开始生产。
坦克、飞机、大炮源源不断地生产出来。苏**统斯大林做了一个重大决定，仍然开展10月革命纪念阅兵仪式，这个举动大大鼓舞了士气。这时苏联冬天了，还产生了140年都没出现的寒流。
寒流使德共形同虚设，双方战争得到缓和。这时响起了个口号苏联大地辽阔，可我们无路可退，身后就是莫斯科。
我觉得德国有强烈的征服欲望。他想直接吞并苏联。我觉得苏联的工业力量非常强大，苏联人民保卫祖国的愿望非常强烈。
假如我是苏联的一名小学生，我会好好读书天天向上。如果我不好好读书就没有知识，没有知识就无法制造先进的**，没有先进的**就会被别人欺负，正所谓落后就要挨打，这一环扣一环。
我钦佩苏联人不屈不挠的意志，她们在最危险的时候从不放弃。他们也非常团结。他们团结一致，在祖国最困难的时候帮助祖国。
男人参战，女人**物流，大部分工厂转为生产，这足以表明他们的团结。
我讨厌法西斯侵略者。他们为什么要破坏和平。这本书的总序中有一句很好的话：战争摧毁了一个时代，创造了一个新世界。
就像清朝末年孙中山用战争推翻了清朝的统治，让中国进步了一点。清朝和日本打的那场甲午战争，清朝惨败，北海舰队全军覆没，不然清朝还以为自己是最强的，其实我们已经落后很多了。我们长大后一定要用知识武装自己。
报效我们的祖国，为祖国争光。
我们要学***人的顽强意志力和团结。反对法西斯战争，热爱和平。铭记历史。
读后感读后感作文 篇3
从没想过要读笔记——第一次按照书中描述的方法写读书笔记。
（1）搞清随机，误差，赌徒谬误，小数定律，不在没有规律的地方强行发现规律，理解随机现象，别时时大惊小怪的。怪吓人的
（2） 绝大多数关于时事的阴谋论都是他们自己的想象。真正的阴谋大多简单易执行。检验阴谋论的一个基本原则是，你越认为阴谋论陈述是合理的、合乎逻辑的，涉及多方，各种事件相互对应，各方面都是合理的，阴谋论陈述的可能性就越小。
例如，某某国明年要摧毁一座建筑物就比某某国明年为了打击某国，利用某某某国的飞机摧毁了某国大使馆的可能性大多了。
（3）核电站能出多大事呢？
切诺贝利根据辐射造成癌症的几率计算至今最多造成4000人得了本不该得的癌症而死去。每年光交通事故就造成数以万计的人死亡，大家不还是该开车开车该坐车坐车嘛。
尽管核能不是一种好的发电方式，但至少是最坏的。那些宁愿忍受火力发电带来的空气污染，也盲目停止核电上网的人，有能力把你每年的用电量减少一半！
（4） 意志力也可以说是自我控制，这是一种真正具有科学意义的励志能力。想要成就高就必须有相当的意志力。而意志力并不是人们认为他们可以做的，只要他们愿意。意志力有能力，类似于体力。
例如，如果你在下午打篮球，你可能没有力气在晚上再游泳。意志力是一样的。你下午高效地完成工作，晚上可能没有足够的意志力完成家务。同时意志力和体能一样，是可以扩充的，方法就是“常立志”。
用一些小的事情来提高意志力。
先给自己立一项需要1分钟专注的事，每天做（4）大企业或**或既定规则有大集体的好处，同时也是它的软肋。弱者有它的弱点同时也是它的优势。弱者的逆袭关键在于不要和强者在同一规则下竞争。
例如，打败柯达的不是电影制作人，打败诺基亚的不是传统手机，打败马车的也不是其他动物。这就是underdog的逆袭。
（5） 一个人的成就可能不是天赋+实践，而是天赋时代的实践。这两项中的任何一项都是0。不管另一项有多突出，结果都是0。
作文写读后感精选
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？以下是小编为大家收集整理的“作文写读后感精选”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
作文写读后感 篇1
环境决定命运——读《白牙》有感
前几天，我刚看完美国著名作家杰克·伦敦写的《白牙》。虽然是以动物为主要人物，但通过对动物的描写，作者力图反思当时的社会现实，表现出对自己和人类文明的思考。
从前，有一只狼叫白牙，它和他的母亲基奇在荒野里过着自由的生活。但是，好景不长。有一天，一帮印第安人抓走了小狼白牙。
从那时起，白牙和一个叫灰胡子的印第安人住在一起。然而，狼对狼，狗对狗，白牙和其他印度狗只是不能相处。它们总是打架。然而，每次都因为洁白的牙齿一个人，而以失败告终。
为了适应这样的环境，不再受欺负，白牙努力磨炼自己，争强斗狠，慢慢地，它不仅不再受狗群的欺负，反而可以轻易地猎杀其他的狗。过了不久，灰胡子把白牙卖给了“帅哥史密斯”。“帅哥史密斯”像一个魔鬼，他把白牙当成了摇钱树，把它带到了斗狗场。
他一点也不在乎白牙，只要它能打败其他狗，自己赚钱。洁白的牙齿只能变得更加残暴，生活在每天与死亡的搏斗中，生活更加艰难。正当白牙被生活逼疯的时候，它的救世主斯科特先生出现了。
他买了白牙，并把它带到了南方的庄园。斯科特先生是个温和善良的人。他用慈爱的力量，慢慢地感化着白牙。
让它走出‘了心灵的荒原，变得可以和其他的动物和睦相处，成了一只出色的“驯养犬”。
你看，小狼的白牙一进入人类社会，就遇到了两个无知的**大师。为了生存，他只能训练自己变得恶毒。那时，他恨身边的一切生物，只想杀死它们。它成为一只**自私的独狼。
但后来遇到了一位很好的师傅，在他的帮助下，他大胆地与身边的人和动物交流，逐渐变得热爱生活，乐观开朗。不同的环境造就了不同时期的白牙性格，充分体现了环境决定命运的主题。中国有句成语“近朱者赤，近墨者黑”说的也是这个意思。
不同的生活环境往往造就一个人不同的性格和命运。因此，一方面要努力适应环境，另一方面也要发挥主观能动性，更加积极地改变我们的生存环境。这样才能生活得更加快乐自由。
作文写读后感 篇2
今天，我怀着惊讶心情，读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔传世佳作，也是一部不朽著作，更是他创造一个伟大奇迹，赢得读者声声赞叹！
作者法布尔用人道化方式观察虫子，向我们展现了昆虫糊口。这本书让我们知道人类并不是一个孤立存在，地球上所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在统一个紧密联系系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少一环，昆虫生命也应当得到尊重。
整本书所写昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察结果，如：螳螂大腿下面生长着两排十分锋利像锯齿一样东西。在这两排尖锐锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下土壤，好像在测定土性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上瓦片似”等，这些细致描写，使整本书显得更加生动、详细，令人着迷。
昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会猜测天色，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食品时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食品“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小，这样每只就可以使小虫只要一整理就可吃完，每整理就可吃到新鲜，怎么样？智慧吧！
作者能写得这么令人着迷，都源于他仔细观察，让我赞叹是一个人耗费一生光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头书，更不能不说是奇迹，而我，则是一个不太会观察糊口有没有恒心人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不外有一次例外，一次去上课路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食品，经由观察我发现，蚂蚁是先把食品切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我固然仔细观察了，但这是对我感爱好事。现在我明白了：不能只对我们感爱好事仔细观察，应该对四周所有事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小昆虫也蕴含着大学问呢！
作文写读后感 篇3
微笑的力量——读《你的微笑》有感
“今天晚自习时别忘了带上《你的微笑》！”这是前几天陈老师在快下语文课时对我们说的。“你的微笑？
”我一时间愣住了，“就是我们的语文读本。”陈老师又补充了一句，我这才反应过来。可别说，在我突然听到“别忘了带上你的微笑”这句话时，心中竞有着一种莫名的温暖与感动，还以为是老师让我们快乐的上课，用微笑迎接老师，迎接语文课。
也许双关老师有这美丽的祝福，但无论如何，这微笑的祝福能给人精神上的滋养，让我们温暖和感动。
语文读本叫这个名字，我猜想它是**于智利诗人聂鲁达创作的诗歌《你的微笑》。这首诗的语言优美，形象生动，通俗易懂，道理很简单。也就是说，微笑的力量是精神的补品，比物质更重要，它能给人温暖、自信、舒适、幸福等。作者表达的情感也很到位，很强，很容易理解微笑的重要性。
“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿掉。”作者渴望他人的微笑，并愿意为此付出代价，由此可见微笑有多重要。曾看过这样一个故事：
一个百万富翁走在街上遇到了一个陌生的女孩。他毫不犹豫地给了她一大笔钱。有人看到这一幕惊讶的询问原因，富翁的答案很简单：“她对我微笑了。
”没错，在这个富翁眼里，钱已不再是重要的财富，他缺少的是精神财富，是他人的关爱、友好，哪怕只是一个真诚的微笑，就很满足。人们把小女孩的微笑叫做“天使的微笑”，这也影射出了现代社会的某些情感的缺失。
在科技高速运转的时代，物质财富变得越来越重要，而许多美好的事物却被人们慢慢遗忘，微笑就是其中之一。在人们脸上很难找到嘴角上扬的动作和那一双真诚的眼睛，取而代之的是面无表情的冷漠，甚至是嘲笑、冷笑，人与人之间不再透明。
微笑，这个美丽的动作，每个人都要生来就要做，但是，慢慢堕落不太会。
试着对他人微笑吧，对父母微笑，感谢他们这么多年来对你的关心与照顾；对老师微笑，感谢他们教你知识，教你怎样做人；对朋友微笑，感谢他们与你分享快乐，共度难关；对陌生人微笑，出于一种礼貌、友好，让世界充满爱。
有首老歌这样唱道：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。”是的，把微笑留下，把自己的真诚与关爱留下，给他人春天般的温暖。
这就是微笑的力量，像春天阳光的温暖，像花朵的美丽，像泉水的纯净。《》
作文写读后感 篇4
《白叟与海》不是一篇教导人们如何实现灵魂和谐小说，而是一种探索和追寻。白叟但愿用海上渔猎经历寄托自身价值超越。“一个人可以被毁灭，但不能给打败”──无疑这恰是海明威价值观──被捕杀大马林鱼生命是白叟牺牲品，大鱼和白叟又一起成为鲨鱼牺牲品，而鲨鱼终极会成为大天然牺牲品。这是海明威式固执悲观主义情结反映。假如生命意味着一场牺牲，人类只能无能为力。
这本书塑造了一个经典硬汉形象。古巴一个名叫圣地亚哥老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获84天之后钓到了一条无比巨大马林鱼。然而这时却赶上了鲨鱼，白叟与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼仍是被鲨鱼吃光了，白叟最后拖回家只剩下一副光秃秃鱼骨架。白叟固然失败了，但他在与鱼斗争过程中表现出了超常毅力和勇气，表现了一种不可被征服精神上胜利，他可以说是一个顶天立地大丈夫。书中通过对白叟与鲨鱼斗智斗勇场面，描写细腻，令人着迷。作者从多个角度描绘了鲨鱼凶狠桀黠。白叟拼尽全力为了保住自己好不收留易捕到一条大马林鱼。充分体现出白叟无畏精神。
固然终极白叟以失败告终，大马林鱼仍是被鲨鱼吃光了，白叟最后拖回家只剩下一副光秃秃鱼骨架。这都已经无所谓了，由于一个人生命价值已在那追捕马林鱼过程中充分地体现了。曾经为自己理想努力追求过、奋斗过，岂非他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和决心信念胜利者。由于他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐巨匠贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”白叟最后说这句话富含哲理。就如音乐巨匠贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。只要是人就都会出缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它，这才是人本性。人生本来就是一种无止境追求。它道路漫长、艰难，而且布满崎岖，但只要自己勇敢顽强地以一颗自决心信念去迎接挑战，他将永远是一个真正胜利者！
糊口中，我们总会碰到种种难题挫折，正由于有像白叟那样人，敢于向自己难题挑战，不管他们挑战限度是成功仍是失败，都是值得我们永远敬重。由于，他带给我们是人类最为高贵自信！
作文写读后感 篇5
写读后感的作文怎么写
一、读后感的概念
读后感的概念有两重含义：一个是真实的、不受任何约束的读后感，第二个是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。
写读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。
二、读后感的写法
写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点。
其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。
但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
三、写读后感的基本技巧
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下
（1）简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
（2）亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
（3）围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
（4）围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
四、写读后感应注意的问题