六年级作文。
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编帮大家编辑的《[写作分享] 我想做个坏孩子六年级话题文章》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我想做个坏孩子
因为他们不象好孩子
都要有礼貌
就算再不喜欢也要装
我可不是演员
坏孩子展现演本色
我行我素
坏孩子是只淘气的猴子，
总想大香蕉
每天都在爬树，
不断地上串下跳。
坏孩子是顽皮的风，
跑到街道旁
欺负可怜的小猫
让它嗷嗷直叫。
坏孩子是个炸了线的鞭炮，
突然砰的一声
看着人们被吓的样子
咯咯的大笑
呵，坏孩子，
虽然是那么捣蛋
不按老师的要求
把自己的形象塑造。
但他是那么的自由
那么的轻松。
当然这只是我的幻想
也只会是个幻想
我必须要做一个很累的好孩子
在大人们的面前
装得很乖很巧
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[参考作文] 六年级想象文章：我想做一名医生
小学语文是一门重要的基础学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[参考作文] 六年级想象文章：我想做一名医生”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
四年级的时候，我们学了“杏林春满”这个成语。讲的是三国时期吴国有一位叫董奉的医生，常年为别人治病，却不接受病人的报酬，只要病人种植一棵杏树。十几年以后，杏树已经长成了大树林。他又用杏子换来的米，救济贫苦的农民。他高明的医术和高尚的医德真是令人敬佩!当时我就下决心：要做一位像董奉一样的医生。
在战争时期，医生挽救无数战场上的伤员。有的医生在自己中弹后，还在为别人手术。在和平年代，医生是白衣天使，永远站在第一线上与病魔抗争，拯救生命垂危的病人。我在电视上看到女医生专注做着手术的样子，觉得非常的帅。
我想做一名医生，还有一个重要原因：那就是我的奶奶。我的奶奶是一位经常生病的老太太。我知道奶奶身上有病，可是我不想奶奶每天都吃药，因为吃了药不起多大作用。
在20xx年上半年，奶奶在医院里住了一个多月，我没法去看奶奶，因为我在上学。可我心里可以感觉到手术室里的一切。我很害怕打针，我想奶奶也很害怕打针，害怕手术。我在学校有很多玩伴，可奶奶在手术室里很孤单。手术过后的几个月，我去看奶奶，奶奶身体有些虚弱，还是每天吃很多药。
我想成为一名医生，是因为我的奶奶，也因为我周围生活着很多与病魔抗争的人们。他们一旦被病魔盯上，就每天都在吃药，吃药，吃药，可病情并没有太大的好转。我们身边的亲人朋友都有可能生病，我们生了病，不要讳疾忌医，就像生病的大树小树和树苗，医生就是我们的啄木鸟。
要想成为一名合格的医生，要想成为啄木鸟，现在就要好好地学习。天天开开心心的上学，长大了像啄木鸟一样“看出树中是否有虫子”，让身边的人不再受病魔的威胁。
【热门写作】 文学吸引了我六年级话题文章精选
小学语文是一门非常重要的教学科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？以下是小编为大家收集的“【热门写作】 文学吸引了我六年级话题文章精选”仅供您在工作和学习中参考。
如果说文学像一颗光芒四射的明珠，那么它的魅力就像明珠发出的千万缕光芒，至于你是被哪一缕慑去心魄就因人而异了。对于我来说，文学的诱惑是从创作者的角度感受到的。
不知其他人是否曾经试着写些东西，在这个过程中我想文学吸引我的地方在于情感上的体验。其实无论写些什么，总离不开故事和人物，想要把文章写下去、写得好，更离不开对故事的结构和人物内心的思考挖掘。你可以从主人公的角度去想，去感受，仿佛你就是那个主人公。当作品中描写的是自己从未经历或永远不可能经历的事情时，一种新奇的快感就会油然而生。尤其当我想到作品中有那些我在现实生活中不敢的事被主人公不受约束地去完成的情节时，我就会觉得十分痛快，好像心愿得偿一样。
我想文学对于读者的诱惑就在于此，它把你不能做、不敢做、永远也不可能遇到的经历展现在你面前，植根于你的心灵，让主人公为你完成，给你体验。
文学让你经历不同的人生，去做任何你能想到和意想不到的事情；它是穿越时间隧道的旅票，是开启不同时空大门的钥匙，带你结识那无数的川流于历史和未来、现实和虚幻的人物；它就像一粒神奇的糖果，引领你品味悲欢离合，让你如痴如醉，且歌且叹，或凝眉深忧，或开怀高歌
如果说文学的诱惑或者是魅力是无穷多的，那么对我来说，它的诱惑就是分享不同的心灵历程，探索各异的内心世界，尝试无数的迥异人生。每一部文学作品中都有一个不同的我，或者说每部文学作品都是在讲我的一个故事，还有什么比这更吸引我，更能征服我的呢？
【作文参考】 我应该感激她六年级话题文章(写作示例)
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【作文参考】 我应该感激她六年级话题文章(写作示例)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
在我的一生中，我想，我最应该感激的就是我的妈妈啦！是她，给予了我生命；是她，给予了我身体以及身体的每一个部位；是她，把整个世界都作为礼物送给了我
生病的时候，是妈妈她日夜辛劳、无微不至的照顾我。那次，我得了腮腺炎，腮帮疼的要命，而且还引起发烧，我被病魔折磨得十分难受，妈妈知道后，她带着我去医院，让我躺在床上，不停地问候我：怎么样，好受些了吗？每每问起，我的心里就好像有一股暖流，温暖着我的心，让我即使在冬天也感觉热乎乎的。有时，我特别难受，妈妈就找来一本作文书，一篇一篇的读给我听，分散我的注意力，有时候，听得腻了，妈妈就给我讲起笑话，逗得我哈哈大笑，也不觉得难受了
买东西的时候，我总是一身轻松，妈妈手里却大包小包，拎的还大多是我的东西；妈妈给我买这买那，自己却连一瓶爱吃的话梅都没有买一瓶；给我买文具的时候，妈妈总是慷慨解囊，自己却只买一支廉价的签字笔；给我买衣服、鞋子时，妈妈总是精挑细选、认真比较，而自已的衣服、鞋子都穿了好几年了，还不舍得买新的
放学回到家的时候，坐在沙发上吃零食、看电视的是我，拿起拖把拖地的是妈妈；在床上躺着休息的是妈妈，在厨房里洗洗刷刷的是妈妈；看电视看累了回房画画的时候，妈妈又端上一碗精心熬制的甜粥
我应该感激她我的妈妈。她给予了我很多很多，让我懂得了很多很多
作文分享： 幸福的家六年级话题文章最新范文
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文分享： 幸福的家六年级话题文章最新范文”，相信能对大家有所帮助。
家、我们每个人都有，但是每个家都有不同的经历、每个家人不一样、数不一样、相貌更不一样，我的家就是其中的一个。
虽然我家有三个人但是在家的只有两个人，那就是我和爸爸。家里事都归他管，他是我家的顶梁柱、是我家的大英雄。他每天给我做饭、洗衣服，力气活都归他管、什么事都是他一个人解决。每次我要买什么东西他都尽量满足我、就在二零一二年他给我买了一台笔记本电脑，是惠普的、他给我的学习了很多钱了，光书本、笔就有很多块、学费又是是很多钱万。爸爸每天都有好多事干，我在他休息时还跟他闹、闹完还要问爸爸一大堆问题，爸爸还是耐心的回答我。妈妈常年不在家，我从爸爸口中问出妈妈在四川，他有事。是大事、爸爸说，这是关于我上大学的事，要理解妈妈。我每天和妈妈qq视频聊天，这能给我一点安慰。有一次妈妈闲的没事就去买了一张彩票，没想到这张彩票中了一千元，妈妈高心死了，那它去买了一些吃的一个月的吃的就用两块买到了，妈妈让我暑假去四川去尝尝那些美味。
家，不一定谁的家都是幸福的。
[作文分享] 六年级小学文章：以桥为话题的文章模板
小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[作文分享] 六年级小学文章：以桥为话题的文章模板》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
以桥为主题的作文
我走过许多桥：吊桥、拱桥和木桥，但我没有留下深刻的印象。只有一座精神桥让我难忘，因为只有精神桥才不会被时间抹去。
君旭是我小时候莫逆之交，那座桥也是他架起的。
上幼儿园的时候，我和君旭是同学，但我觉得我不可能和精通电子琴的人交朋友。他参加了各种比赛，获得了很多奖项，虽然我和他似乎都老了，但我们不会弹任何钢琴，更不用说获奖了。大家都说君旭是神童，我最多只是个玩童。所以我从不和他一起玩，我想我们之间的桥只能从下到上，我在下面，他在上面。直到有一次，情况发生了变化。
那天，我在河边空地学骑自行车，他也来这里玩，目不转睛地看着我。我看着他微笑的眼睛，不知不觉地走了神，但鬼神使，摇摇晃晃地把车骑到河边，眼睛掉进河里，突然我感到一股力量把我推到一边，我甚至把车倒在地上，脱离危险，但右手撞在一块小石头上，疼痛我咧嘴笑。原来是君旭，他看到情况不好，跑过来救我，把我推到一边，我脱离了危险，他太用力了，也摔倒了，但没什么，我的右臂留下了红肿。我很快感谢他，我们交谈了，在他救我的那一刻，我觉得我们之间的距离缩小了很多，我们建立了友谊，最初的高低桥变成了平行。后来，我们认识了丹青、君旭善琴、丹青善舞。至于我，我学会了伯牙和钟子期一样，伯牙弹钢琴，闻到了，偶尔提一些建议。他说，虽然我在演奏音乐方面没有天赋，但我在欣赏方面有一定的天赋。他的话让我高兴了好几天，认为我们之间的友谊桥梁更加坚固。有一次，两个大同学看到我们很小，想欺负我们，但我们不容易激怒。在他们的恐吓之前，一场拳脚比赛开始了。我们配合默契，尤其是我练跆拳道的时候，展示了自己的技能。三拳两脚，两个小混混没占便宜，只好抱着头跳。后来，在丹卿的劝说下，我们和他们和好了，但君旭说，我们是最好的搭档，我们在一起一定是最强的。
后来，君旭搬家了，他转学了，我们再也没见过面。但我坚信，我们之间友谊的桥梁永远存在，因为精神上的桥梁不会因为时间而被抹去。
/>作文分享： 六年级以危机为话题文章600字(篇四)
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？以下是小编为大家精心整理的“作文分享： 六年级以危机为话题文章600字(篇四)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
9月29日，一个晴朗的日子，一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下在温哥华街头闲庭信步，小鸭子们是跟随鸭妈妈出来开眼界的。
在临走之前，鸭妈妈告诉小鸭子们：“孩子们，我要带你们去的地方叫做城市，那里可比我们这水池危险对多了，你们需要时刻注意那些长着四只大圆脚的机器家伙。”说完，鸭妈妈就带着小鸭子们上路了，他们在马路上一摇一摆的，可爱极了。
“扑通——扑通——”一连串的声音响起，哎呀，小鸭子不小心落水啦。掉到水里的几只小鸭子慌的“嘎——嘎——”地直叫，在湍急的水流中手足无措地拍着翅膀。鸭妈妈听到了小鸭子的叫声，扭过头来。咦?有几只小鸭子怎么不见了。哦，原来掉到了下水道里，水流太急了，小鸭子随时都有可能被冲走，鸭妈妈下去根本救不了小鸭子。还好鸭妈妈急中生智——去找巡警帮忙。鸭妈妈让剩下的小鸭子守在下水道旁等它，自己去找巡警。
鸭妈妈跑到巡警亭，大声叫着，用力撞击巡警亭的门。巡警听见外面有声音，就走过去开了门，鸭妈妈见来了人，急躁地围着巡警四处打转，咬着巡警的裤腿，反复地拍打着翅膀，向下水道的方向看去。巡警见鸭妈妈行动异常，就往鸭妈妈看的方向望去。嗯?是个下水道，怎么了呢?巡警走了过去，原来小鸭子掉了下去。巡警转身就跑了，鸭妈妈以为巡警也没有办法，顿时急了，在原地大叫。可就在这时，鸭妈妈听见了下水道里有孩子的声音，就走过去看了看。下水道里的水没了，原来巡警是去关水闸了。巡警又走回来救上了小鸭子。
在人们的注视下，得救的小鸭子又跟随大部队重新上路了。
[写作分享] 我的朋友六年级文章
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作分享] 我的朋友六年级文章》，仅供参考，希望能为您提供参考！
我有一个非常好的朋友，他叫魏亚楠。他在我困难的时候帮助我，不会的题，我们一同探讨，我们一同进步。
那是在我上四年级的时候。那天，天空万里无云，我们高兴地走进校门，开始了新一天的学习。可谁知道，到了下午，天空灰蒙蒙的，下起了大雨。我心中暗想：“我没带雨伞，万一放学时还在下雨可怎么办呀！”
果然，放学时雨下得更大了。许多同学都被家长接走了，只剩下几个同学。一定都是自己回家的。
这时老师来了，她对我们说：“你们去传达室，给家长打个电话吧。”听到老师的话，他们都去打电话了。可我的妈妈值夜班，爸爸又出差了，不会有人接我。我急得像热锅上的蚂蚁。又有几个同学被接走了，这回只剩下我一个人。我想：“我只能一口气冲回家了。”我刚想冲，忽然我看到雨中有一个人，我走近一看，啊！原来是我的同学——魏亚楠。他举着伞对我说：“我们一起走吧，正好顺路。”“好啊！”我高兴地叫道。我们一边走一边聊。可是还离我们家有一段距离呢，这可怎么办呢！我又着急起来。这时，他对我说：“你拿着伞回家吧，我家离这儿近，跑几步就到了。”“这怎么行！这是你的伞，我怎么能拿。”“你不用管我，我没事。”经过一番争执，我还是没有说过他，我拿着伞，他跑回了家。望着他的身影，我真后悔。
第二天，他没有来上课。老师说他病了。我真想对他说：“对不起。”
这就是我的朋友，一个在我困难时，伸出援助之手的人。
写作范本: （文章）尝试话题文章400字六年级精选
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“写作范本: （文章）尝试话题文章400字六年级精选”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我平时在家什么事情都不会做，还经常乱发脾气，从来都是享受现成的。一天晚上，妈妈对我说：“宝贝，你也不小了，应该学会一些简单的生活技能，明天早晨我教你煮你最爱吃的水饺。”
第二天，天一亮我就起床了，等着妈妈教我做早餐。我先把锅清洗干净，加入半锅清水，打开煤气烧水。不一会儿，水开了，我把水饺一个个放进锅里，这些水饺像一个个跳水运动员，争先恐后地跃入水中，水面上顿时溅起一朵朵“浪花”。饺子一下子全都沉到了水底，我赶紧拿起铲子轻轻地推动它们，水饺在水中转起了圈，跳起了优美的舞蹈。妈妈说：“盖上锅盖，再等一会儿就好了。”
几分钟后，锅里冒出了很多热气，锅盖被热气顶的“叮叮当当”的响，我揭开锅盖一看，水饺们全都挺着诱人的小肚皮浮出了水面。闻着水饺散发出的阵阵香气，我的小馋虫立刻被钩了出来，赶紧拿起勺子将水饺装进碗里，迫不及待地吃了起来。吃着自己煮的水饺，觉得格外的香。
凡事都有第一次，每次都有新收获，我要继续尝试下去!
作文分享： 美，就在身边六年级话题作文(篇四)
小学语文是一门重要的基础学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文分享： 美，就在身边六年级话题作文(篇四)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
虽然那件事已经很久了，但她的身影在我的脑海中是抹不去的，因为她用行动告诉我：小事情见大品格。
她就是一个经常被人看不起，担又默默无闻的清洁工人。
我记得：那是一个烈日炎炎的夏天，太阳公公狠得放着属于它的电。我刚出门就又想回去。唉，没办法！
因为放学时，小菁约我到她家玩，说可以参观参观，反正她家也没人，可以尽情玩耍，然后我就一口答应了，谁知是这个鬼天气。
我走在大马路上，死死的盯着小菁家所在的那条街。咣当一声，啊，什么破东西啊，真讨厌！我踉踉跄跄地站起来，一看，顿时傻了眼我把垃圾桶给撞到了，那垃圾遍地都是。说捡吧，又怕脏了自己的手；不捡吧，又没面子。当我准备走的时候，一位阿姨叫住了我：小姑娘，你能帮帮我吗？我有点纳闷，她怎么不骂我呢？管他呢，顺手帮个忙也许就步骤就了呢。我转过身来，大吃一惊：她正在垃圾堆里抱起来垃圾放在车里。我有点想吐，这么恶心人，我还是赶紧走吧！我匆匆地跑走了，她叫我，我也装没听见。
到了下午要回家的时候，同样路过那儿，看到那对垃圾被扫得一尘不染，而那位清洁工人的衣服却被污染地乌七抹黑的，这就相当于我的丑恶心灵。我感到很惭愧，总觉得当时自己为什么不去帮她捡垃圾？为什么不能尽到一个文明公民该尽到的责任和义务？
其实生活的一点一滴都体现着美，清洁工人的那种品质很值得我们去学习。
美，其实就在身边！
精选作文: 坚持=胜利六年级话题文章
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世界上谁的力量最大？狮子？老虎？导弹？不，都不是，是小草，小草它微不足道吧，它弱小吧，但它力量无穷，无穷的力量来源于哪呢？来源于对光的渴望，对生命的坚持！
坚持，永不放弃！
太阳因为永不放弃最终才光耀万里，给人以温暖；小溪因为永不放弃最终才汇成海洋，给人以博大；小草因不记星星点点的渺小，最终才连成一片。给人以力量。
滴水的执着，坚持永不放弃，最终穿过巨石，难以想像，不，在我的眼中，越是微不足道的东西，它越是高尚的，伟大的！因为它始终有一种精神的力量，永不放弃！我要赞美微不足道的事物，更要赞美它们的精神：永不放弃！
当失败时，请不要气馁，因为这也会过去。只要坚持不懈，胜利的果实正在枝头等待着你的采撷，当成功时，请不要骄傲，因为这也会过去，如果你高昂着头颅向前走，布满的陷井正在前方等待着你的涉足。
坚持就是胜利！
不知你是否看过这篇文章，一个队伍去执行一个任务，他们徒步走很远的路，其中一个女孩因受不了长途的跋涉，要求其它队员一起留下休息，大家不同意说：坚持就是胜利，坚持一会儿吧！她哭了，哭得很能伤心，但队员不理会，也许会觉得队员不近人情，她的好友二话不说，拉着她向前走，最后，他们到了一个旅店住宿，那一夜，下起了暴风雨，暴风雨淹没了她本来要休息的地方，从那以后，那个女孩无论做什么事总是坚持到底。
坚持就是胜利！
坚持是平凡的，但我却要高声赞美坚持不懈，坚持就是永不放弃，坚持就是胜利！
坚持，坚持，再坚持！