我的初中老师。
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。许多人都觉得作文很难下笔，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文分享： 我的老师初中作文最新模板”，希望能对您有所帮助，请收藏。
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从育儿班，到小学，到初中，教过我的老师有很多。或许几年后，我已经不能急的其中一些老师，但唯独有一位，是我终生难忘的。
刘老师年近五十，有着丰富的教学经验，教出的学生有的已经毕业工作，有的在名牌大学读书。刘老师之所以使我难忘，是因为老师不同寻常的教学。
刘老师上课，从不直接教给我们知识。上课时大部分时间是在与我们互动。她的思绪与情绪，此时是完全沉浸在课文里的。老师把我们吸引到课文里，老师的语调，跟随着课文里的情节高昂起来，又低沉下去；我们跟着老师，在知识的海洋里、在文字的韵味中遨游。
刘老师善于发掘学生的潜能。老师循循善诱，这提高了我的语文水平，提升了我的语文学习能力。每每上刘老师的语文课，我总是如鱼得水。老师交给我们的，不仅仅是生词表上的字词，课文中的句子，更多的是我们可以受用一生的语文能力和语言鉴赏能力。
现在回想起来，我的刘老师教给我的东西是多么可贵啊！虽然，某一天，刘老师或许会不在了，但老师教给我的知识，以及我对老师的感恩、敬佩之情，是会伴我一生的。
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天气正凉爽，早早的便乘着秋风到了长隆，嗅着淡淡的花香，心情好不自在。
忙里偷闲。轻哼着小曲，散步在花花草草之间，免去了繁重的作业，心情自然舒畅。“过山车之王”称号的垂直过山车直插云霄，有着“欲与天公试比高”之势。盘旋而上且穿插着同心惯力的十环过山车，望着便令人生畏。“轰隆隆隆”，恰似一阵雷声刺耳，转身便瞅见过山车上尖叫的人儿，他们紧蹙的眉头和刺耳的尖叫令我十分庆幸自己正处于“安全领域”。
一边走一边晃悠，刺激的游戏又不敢玩，幼稚的游戏又太无聊，逛着逛着，太阳已经懒洋洋地爬上了天空，暖和的阳光笼罩着我，身体的每一个细胞都变得慵懒起来，困意袭来却又清醒的认识到上午的悄然逝去。
烈日炎炎，毒辣的阳光伴着我挑战了所谓的刺激游戏。在排队的过程中，我感觉到了临考前的那种紧张感，我努力告诉自己“勇敢点，相信自己”。玩过游戏后，那种急速下降的感觉仍令我心有余悸。我尝试着去挑战各种游戏，一次次握拳、一次次尖叫、一次次大喊……慢慢地，我沉浸在挑战过后的兴奋感中。
每一次挑战都是一次成长。成长的道路上必定充满困难和挑战，只有积极勇敢的去面对，拥有坚韧不拔的信念才能真正的领悟成长，体验成长的快乐！
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堂食的取消与否与怀念大吃大喝可能划不上等号，以我个人为例，刚毕业那会，单身一人，又是国有企业，感觉没什么压力，又在内蒙这个喜欢吃喝的地方，可谓是两天一小聚，三天一大聚，不夸张的说，我吃遍了整个县城稍有名气的大小馆子！工资的相当部分都是被吃掉了！现在想想，作为普通人，是有点浪费了！现在有了家室，要精打细算，下馆子的次数越来越少！不过做为吃货，周末在家。必定要做大餐！炖排骨甚至变成了我们家的保留节目，一次买上几斤，大锅卤好，大快朵颐！买只整鸡，或红烧鸡块，或网红做法，依然吃的满嘴是油！酸菜鱼，红焖大虾，也是常吃不厌！时间不允许时，炸个花生米，二两小酒也是那么的惬意！所以作为吃货，没有堂食，在家里也要大快朵颐！
人的一生，经风雨，尝苦辣酸甜，总有让你难以忘怀的人和事，不管你在哪个年龄段，都有自己的苦与乐，不过人到了一定年龄都喜欢怀旧，喜欢怀念哪些往事，那些深刻在脑海中的记忆。
我常常忆起我的童年，有时久久沉浸在家乡的美好时光。我的家在冀中平原，远离城镇的小村，只有两姓20几户人家，大家都像一家人，相互照顾，日出而作，日落而息，虽然哪个年代，经济生产条件，生活水平非常落后，我怀念哪时的简朴，平静，安宁。由于自然条件的关系，（盐碱地）土地不适应种植粮食作物，只能种小枣树，芦苇，荆条，让我记忆幽深最快乐的是每年的农历，8，15小枣成熟的季节，远远望去，红玛瑙般的小枣一串串，一排排挂在碧绿的树枝上，飘散着诱人的甜蜜清香。每天早晨迎着旭光，爷爷推着独轮车，带领家人，扛着打枣的长竿，草蓝，口袋，去收枣，大人们一竿子打去，那些红投了的小枣想从天降的红雨，我们就赶紧跑到树下任凭砸的头疼，笑声像清脆的铃声传遍四野，中午我们会望眼欲穿看着林间小道盼着奶奶送饭，午饭会是红枣，红薯，红豆熬煮的小米饭，还有闪着金光的玉米面贴饼子，一大碗蒜泥茄子，哪特有的香甜刺激着味蕾，一下子会抢完，我想这是我一辈子的快乐，一生回味无穷的美餐，难以再见。
证明长大了，成熟了，融入这个社会了。因为有压力，所以常常怀念小时候的无忧无虑，那会儿开心啊，天天围着爸爸妈妈，有事情了他们帮忙扛着。人都是一样的一代又一代，这么相传下去，只要活着就有压力，努力奋斗！
【写作模板】我的老师初中作文精选一篇
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的【写作模板】我的老师初中作文精选一篇，供大家参考。
刚刚升入初三的我们换了许多老师。说道原来的老师其中最令我向往的便是数学老师，韩老师。他与众不同，不仅头脑如此，外貌也有些独特之处。韩老师没能一同陪伴我们到初三是遗憾的。过去终究过去了，再来看看新的老师。
接替韩老师的是严老师，我所知道新老师姓“严”可不是来自老师本人的自我介绍。
老师第一次与我们见面是匆忙的。草率的三言两语交代完了作业的内容。便转身投向门外。由此，我不得不认为这个老师有些高傲。老师与我们的第一次见面没有自我介绍，也许因为有急事，其他方面我们不得而知。
这看似高傲的性格与他的外表格格不入。表情沉稳，目光坚定，无不透露出他的成熟。归根结底，我不太喜欢他。
但后来他讲的课完全颠覆了我的观点。
原来，他那不是所谓的高傲，而是沉稳中的坚定。这出乎我的预料。
当然，他的教学方法与韩老师也截然不同。严老师讲课很细致，适合于那些功底比较差的学生。自然，相对好一些的学生能否听懂已经一目了然。
严老师是我们的新老师，尽管他与韩老师有许许多多的差别，但我们应该去适应一下。
严老师，令我出乎了意料，我对他充满了期待！
[作文分享] 遇见初中作文最新模板
初高中作文相信大家都写过吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文分享] 遇见初中作文最新模板》，欢迎阅读，欢迎收藏。
“你没去过江南。”表姐这样说着，“你这样写得很诗意，但太假了。”我读到这位水乡女孩眼中一丝冰冷而火热的倔强。是吗?我也有些迷茫，什么才是真正的江南。
终于有幸去了一次苏州。是特有的江南意蕴，恬静，安宁。午后，母亲领着我穿梭于大街小巷。没有我想象中的杨柳依依芳草萋萋，走进了这座城，我才发现，诗人的词句显得那样刻意。我们坐上一艘船，船夫因长年日晒而略显沧桑的古铜色脸庞，眼角眉梢间堆着笑，疏疏垂着的白胡须，船头放着陈旧的烟杆。他大概已经年过花甲，但行船技术特别好，站立在船头的双脚坚定有力，操纵自如，毫不手忙脚乱，遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过。他一边划船，一边和我们讲着江南的特色建筑，风景，小吃等等……还用一口蹩脚的普通话笑着说：“江南啊，你们总会喜欢上的。”
船靠在了石桥边上，我们下了船，“爷爷!”清脆的童音滑过耳畔，一个扎着羊角辫的女娃蹦蹦跳跳地走来，一手神气地叉着腰，一手拎着饭盒递到那船夫面前，“爷爷吃饭，今天可有你喜欢的菜哦!”老船夫笑着，摸摸女娃的脑袋，不知从何处抽出一支糖葫芦塞在她手里：“可抓好了哇，不然没得吃喽!”爷孙俩坐在船边，一人吃着饭，一人吃着糖葫芦，空气中有着说不出的甜味。望着空明的阳光下安详的老人，活泼的孩童，仿佛有一种与这座城的心灵感应，才知道，真正的江南，不仅是幽深的巷里走来的丁香一样的姑娘，也不仅仅是月落乌啼霜满天的枫桥，更多的，是这平常生活里的琐碎恬淡。因为，这，才是真正的生活。
在这弯弯曲曲的雨巷里，享受着这份与嘈杂城市不同的恬淡与无争，在这里，我遇见了真正的江南，遇见了最真实的生活。
【作文模板】初中抒情作文700字：我的妈妈最新模板
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，写好作文练习是非常重要的，初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编经过搜集和处理，为您提供【作文模板】初中抒情作文700字：我的妈妈最新模板，仅供可以为您提供参考。
此时，已到了夜深人静的时候。我
从我来到这个世界，到呀呀学语，再到踏入学门，到渐渐长大。有一个人在默默地为我付出一切。她对我的爱我无法用世间的词汇来形容；她对我的关怀，我更找不到一把尺子来衡量。她，我的母亲，我最爱的母亲。不知哪里来的辛酸，我的泪水悄悄地跑了出来……
吃晚饭时，妈妈和我谈了谈今天开家长会的事，只聊了几句不多的话，虽不曾听出失望或是痛苦，也没有任何的抱怨，可我还是深深的内疚。不是我考的不好，而是因为我没有达到自己的目标。在无数次考试前夕，妈妈跟我说的最多的就是仔细检查，因为妈妈知道没有我的仔细，总会出现小错，这是无数次考试的总结，可总结从来没给我带来经验，入学的几次考试，我又被这一问题给困扰了。我感受到妈妈的心已被我的毛病打击了无数次，虽然她口中没有透露半个字，可我总能感觉得到这一点，我思绪万千……
从妈妈扫地时，每次用手撑起自己的腰，擦去自己汗水样子；从每次妈妈洗衣后，汗流浃背的样子；从每次妈妈因为过度疲劳而生病的样子。我全看的出来，我真切地看到妈妈真的很累了。我不想，也不能让她再失望了，从这个宁静的夜晚开始，我要用行动来抚慰母亲的心。说不清多少年后，你会看到一个成功的我，一个年轻的妈妈。因为我一个妈妈而成功，妈妈因为有我而更加伟大、年轻！
【作文收藏】 作文：我眼中的世界初中作文最新模板
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潺潺的流水，连绵的山脉，挺拔的树木……构成了一幅幅风景画，在我看来，现在，这便是我的整个世界。我眼中的世界像调色盘一样，五彩缤纷，但总会有一种主打色彩。
记忆中的小时候，我眼中的世界唯有一色，那就是白色。每天看到的白白的屋顶、白白的墙，白白的窗玻璃，白白的……那时的我，就认为世界是白色的天地。
等我慢慢长在，在我的眼里出现了另一种颜色，充满生命力的绿色。那一次，妈妈在午后带我去草地上玩耍，那时，我第一次知道了世界还有这种色彩，我眼中的世界不再单调。
在某天的早晨，雨下得很大，我无精打采地画着图画，心中充满着烦意，也许与妈妈怄气吧。过了一会儿，雨过天晴，我趴在窗口，呆呆地望着天空出神，不一会儿，突然在我眼前出现了一条色彩斑斓的的画面，妈妈告诉我说这就是彩虹。那次，我看见了不止是单调的颜色，也不仅仅只有一两色，而是七色，红橙黄绿青蓝紫。从那以后，我眼中的世界越来越美。
在一本书中偶然看见一句话，在如此多的人中，自己眼中的世界是最美的。我眼中的世界有着从黑暗中锤炼出来的色彩，有着人们的坚持与奋斗，以及对生命的热爱。尽管我的世界缤纷多彩，但我眼中的世界依然有着主打色，那便是红色。
积极向上、热情的红色使我看到了世界上那珍贵的四种品质—一种踏遍阴森荆棘的勇气；一种翻越陡峭山崖的气魄；一种走过血雨腥风的从容，以及一种透析人生苦短的姿态。那些勇气，那种气魄，那种从容以及姿态，使我眼中的世界充满一一种流动的绚丽，使我更乐观的面对生活。
我眼中的世界，是如此美好，却让人难以琢磨，那一幅美丽的两面，定格在我眼中，定格在我心中。
[作文分享] 理想初中作文最新模板
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我的理想政治课上，老师突然间我：“你的理想是什么？”我茫然了，一时不知该怎样回答这个问题。我曾有过自己的理想，那得从小时候说起。孩提时候的我，什么事也不懂。妈妈问我：“你的理想是什么呀？”我睁大眼睛好奇地问：“什么是理想呀？”妈妈告诉我：“理想，就是你长大了想干什么。比如当个会画图的工程师，当个会生产零件的工人，当个卖东西的售货员阿姨… … ”我想了一会儿，问妈妈：“哪个地方苞谷最多呀？”妈妈笑着说：“农村的苞谷可多啦，可以堆成一座大山，那是农民伯伯种的。”我不假思索地回答：“我长大了要当个农民，我长大了要当个农民！”
那时候，我是个大馋猫，最喜欢吃苞谷。妈妈被我的回答惊住了，她告诉我：“当农民是很辛苦的。”我说：“只要能吃上苞谷，当农民再辛苦，我也不怕！" 时间过得可真快，一晃，我长大了两岁。上学了。在课堂上，老师孜孜不倦地向我们们传授知识。她们讲的故事是那样娓娓动听，特别是那些童话和神话，仿佛把我领进了七个小矮人和白雪公主的木屋，把我带到美丽的阿里山、日月潭，看看水尖哥、水社姐… … 我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，心里装着多少故事和知识啊。慢慢地，我 从喜欢 老师，开始爱上老师这一行工作了。三年级时，老师要求我们写自己的理想，我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师。此时，苞谷对我来说，是毫无吸引力了。我常梦见自己已成为一名老师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。爸爸告诉我：“当个老师不容易啊！要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉… … ”
可我固执地嚷道：“我想当老师，我一定要当老师! "转眼，我又长高了，长大了，也就更懂事了
。进入了中学，不知多少节课上，老师谈到理想，要我们正确认识理想、空想、幻想。也不知何时，我读懂了冰心奶奶说的一段话：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是啊，理想是美的，但要实现它，却需要从现在起付出艰巨的劳动。张广厚为实现自己的理想，以“笨鸟先飞”的精神，潜心苦读，用双倍的时间和双倍的精力，钻研数学，终于成为一名闻名中外的青年数学家。这给了我深刻的启示。也不知是什么时候，我开始纠正妈妈原来告诉我的“理想是什么”中的错误地方。我开始理解理想的重大意义，不再把它当作儿戏了。俄国著名作家托尔斯奉说：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”我明白了，理想在人的一生中，起着多大的动力作用啊。现在看来，我小时候的“理想”是多么可笑、幼稚。我开始思索，开始郑重地考虑自己的理想了。我想；假如我长大了，要成为一名书画家，那么，从现在起，我每天就要坚持练习绘画、书法，将来，能够挥毫画下美丽的祖国，再题上一幅漂亮的字联；假如我长大了要成为一名工程师，那么，从现在起，我就要专心学习知识，将来运用到自己的工作中去；假如我长大了要成为一名医生，那么，从现在起，我就要懂得该怎样关心别人，爱护别人，将来才能承担起医生的天职，救死扶伤；假如我长大了…… 嗬，我觉得；我应该选择自己所能够实现的理想，将来为社会、为祖国、为人民造福，并且从现在起，为理想而奋斗。
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我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文分享] 等待初中文章最新模板》，相信您可以学习借鉴。
当我还是一颗种子，你等待我一瞬间的萌芽；当我终成为一株幼苗，你等待我孕育出蓓蕾；当我拥有无数待绽放的花蕾，你等待我开出最美丽的花朵。感谢您，老师。
从小，我便是个有些自卑的孩子。或许是哥哥实在太优秀，或许是同学们实在太优秀。我总是怯懦的。任何事我都不敢去做，我也不愿去做。因为害怕失败，会被那些同学讨厌，连在班干部自我介绍时，我的名字也是蜷缩在黑板的一角。
“有谁要参加这次的校际作文比赛?”语文老师走进教室问。我刚想举手，可又缩回了手，算了吧，反正参加也是做无用功，何必呢？还是留给更合适的人吧！老师像是看出了我的犹豫，皱了皱眉：“婕，你下课到我办公室来一趟。”
我的心跳得有些不安，究竟会是什么事呢？
推开办公室的门，语文老师并不在办公室里，我轻轻地走到她的办公桌旁，准备等待她的到来。这是什么？我好奇地拿起了桌上的一张白纸，那竟是这次比赛的参赛的名单！我赫然发现我的名字，正高高地挂在白纸的顶端，女王般傲视着下面的所有的名字，我不明白那是一种怎样的欣喜，带着小小的满足与忐忑，语文老师不知何时走近了我：“怎么样？”她看着我，问。
我几乎是有些狼狈地逃开她的眼睛：“老师，你再考虑下吧，我真的不行。”或许是多年的自卑养成了习惯，拒绝的话语竟这样脱口而出。
她看着我，并没有生气；“我是很喜欢你的，婕，你的才华横溢和你带着些可爱的自卑都显得那么特别。可是我终于发现自卑成为了你跨越不过的一条坎。你不能再这样下去l。我对自己说，我一定要让你自信起来。这样，你才能绽放出你的光芒。我愿意等待你，等你终于自信的那一天。决定好再来找我吧。”她拿起笔划去了我的名字。我不知自己最后是怎样离开办公室，不过，我愿意给自己一次机会，给耐心等待我的老师一份完美的答卷。我去参加了那次比赛。当我站在颁奖台上，怀抱一等奖的奖状，我仍觉得有些不真实。后来，我又几次站上市的领奖台，老师眼中的快乐让我欣喜，再后来，我摆脱了过去的自己，成为耀眼的星芒，感谢你的期待，老师。
值得收藏！写老师的作文初三最新模板
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有思路，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？以下是小编为大家收集的“值得收藏！写老师的作文初三最新模板”供大家借鉴和使用，希望大家分享！
写老师的作文初三【篇一】
初三时我们的一位物理老师令我印象非常深刻。
她姓曲名晶。个头中等，身材微胖。她长着鹅蛋脸，鼻梁上驾着一副方框眼镜，长得虽然不是很漂亮，但也挺可爱。而且脾气也很好，鲜少有在课堂上发火。但她的课上大家一向纪律不错，都挺安分守己。这或许与她独特的魅力有关。
她非常敬业。每天给课代表布置完作业后仍不放心，一定要在家长群里再发一遍，甚至当天讲解的题目，学习的内容，考试成绩，也都一丝不苟地发在家长群里。由于初三初涉物理，大家都有不太懂的地方。如有同学没有听懂，她必定会再讲一遍。同时叮嘱一句：听懂了的同学可以先做别的，复习一下刚刚讲过的题。如果这一遍还是没有听懂，她便是一脸夸张的惊诧：啊!还没听懂?于是便再讲一遍。若是这一遍还没有听懂，那曲老师也是没辙了。要不，你下课来找我，我再给你讲讲?当然，一到下课，老师身边便人头攒动，被围得水泄不通。不知道的愣一看还以为是抢春运的火车票。老师，你看我这道做的对不对?老师，这个我还是不太懂其结果就是，往往等到下一节课，上课铃已响，下一节课老师已来，曲老师仍死活出不了这教室门。一次课上她跟我们说，她逢人就夸九班学生真好学，真爱问问题，言罢，大家都笑了。
令人意想不到的是，作为物理老师，她居然擅长漫画。一次，我在整理错题本时，一时兴起，在一道因粗心而做错的题的错因分析一栏中写下：没把题看完就。末了，配上了一个苦脸的表情，谁知道错题本发下来时，哭脸下面多了用红笔写的几个字：给你纸巾。末了，配上了一只手举着一张纸巾的图案。
在讲浮力一节的时，她在多媒体上出示了她自己手绘的一组关于阿基米德发现浮力的漫画。在一阵雷鸣般的震动整座教学楼的掌声与喝彩之后，一位同学直率地问了一句：老师，您还会画画啊?曲老师莞尔一笑：不会画画，能当物理老师么?
敬业而又充满幽默感，这或许就是她作为一名物理老师独特的魅力所在。正是这种魅力，让她备受我们的欢迎。即使是升入初四，换了一位物理老师，我们仍对她念念不忘。
写老师的作文初三【篇二】
波波老师是我的语文老师，他看起来四十多岁，身材不算高大，偏瘦，头发被剪成平头，笑起来满脸都是褶子，他有一个儿子正在上小学六年级，成绩优异，故而波波老师很骄傲，总是在我们这些学生面前谈起他。
波波老师在我们这些学生中很受欢迎，因为他讲课抑扬顿挫，用词声调一高一低，有时候讲故事尤其引人入胜，还特别会开玩笑，上课氛围很轻松，不会有太大的压力。
上课时讲到一些话题也会拓展到现实生活中去，给我们将一些时事政事，提出一些观点，让我们独立思考，而后抛出他自己的观点，让我们参考，说这叫抛砖引玉。他总会有一些与众不同的话术，比如不要去分辨这世界的黑白，所谓黑白界定的界限又是什么？谁规定的？你怎么就觉得它是黑的，或者就是白的。这个时候，大家都好奇那这个世界就没有黑白的意思吗？他只是笑了笑，说人啊，出生就是一个空白的空间，你往里面装什么，它就是什么，至于黑白嘛，看你泼进去的颜料咯，你们现在各自打开你们的空间好好瞧瞧，里面是黑是白？过了一会儿，他又说，其实是黑是白，最终还是由你内心来评判的，你觉得它是黑的就是黑的，是白的就是白的，听过指鹿为马的故事没？现在没有任何一个人威胁你，你凭靠的就只有良心这两个字。等你们以后踏入社会中，你们会发现这个社会是一个大染缸，很多的身不由己，很多人都往你那小小的空间里面泼各种各样的颜料，到时候，决定变成什么颜色，评判那是什么颜色的也只有你自己，这个时候你依靠的是什么？是自己，是良心。
类似上面的话术在他口中数不胜数，阅历的原因，他在我们的眼中跟他的身材相反，那么高大，那么让人难以跨越。
波波老师其实还是一个残疾人，他左手在出生的时候，医疗条件不是很好，而他母亲难产，医生当时为了让他生出来，拉伤了左手神经，刚出生疼痛只会哭，而因为技术原因，也没有仔细的检查，结果最后发现的时候，已经无法挽回了。左手没办法用力，发育不全，非常的小，宛若婴儿，还有些蜷缩，不能有大的动作。可是就算这样，现在的波波老师仍旧非常的厉害，他不懈努力，成为了一名人民教师，教书也就二十多年头了，桃李满天下，还有一个非常漂亮的老婆，和一个乖巧聪明伶俐的儿子，每天认认真真工作，充实而快乐，这样难道不让人感到幸福吗？
人生所求之事多如牛毛，遗憾也是如此，追求完美很多人都想做到啊，可是能真正做到如此的人却很少很少，我们现今可以做到的就只有竭尽全力过出属于自己的快乐的一生。人就只有一次机会，一次机会活出自我，时间不会往复，过去了就是过去了，珍惜今朝！
像波波老师学习，像他一样优秀。
写老师的作文初三【篇三】
铃声刚响，语文老师就来了，瞧：肥胖的身体跟大猩猩一样，右胳膊下面夹着一本厚厚的书，人从门框挤进来，门框险些变了形，而且，他走得奇慢无比，跟蜗牛差不了多少，等他站在讲台上，大猩猩泰山压顶的压力我都感受到了。
语文老师最大的特点就是很怪。
一怪：老师的名字怪。老师第一次介绍他的名字，黑板上写了：弓、长、彳、氵、亍、月、生。一位同学说：“哟!没想到我们的老师还是个日本太郎呢!”全班同学咧开嘴，挤眉弄眼，哄然大笑。老师拍了一下黑板，我们不笑了，可憋得脸红，膀子都在抖呢!我想：老师真不会是日本太郎吧，不!绝对不可能。我仔细寻找，发现了猫腻，原来老师叫张衍胜。果然不出我所料，老师说：“大家都不要乱猜了，我叫张衍胜。”
二怪：老师讲作文很怪。这次讲课，老师就来了一个“玩之有方，管之有法”，老师先端来一盆肥皂水，跟我们一起玩泡泡。老师笑眯眯地先把吸管放到水里搅一搅，鼓起腮帮子一吹，一个个五彩缤纷的泡泡就出来了。这时候，老师说：“今天的作文题目就是《吹泡泡》，你们只有亲身体验了，才能写出有真情实感的好文章。”这节课，老师不用说太多，我的字都像水一样哗哗地往外流。
三怪：老师讲课也怪。一次语文课上，老师配上傲慢的神态和语气，手一指，嘴撅得都能挂个油瓶，问一个同学：“喂，你这条腿怎么卖?”我们还没笑，老师把嘴一咧，弯着腰，笑了起来，我们也跟着老师笑，人人笑得满眼含泪，肚子痛，不停“哎哟”“哎哟”地喊。我心里也很奇怪，老师真怪，而且怪得太离谱了，我想大家肯定跟我一样。老师这才非常严肃地说：“这就是一个人的语言表达有问题，表达不准确，会闹大笑话，同学们千万不要犯类似的错误，一定要把话说清楚。”
语文老师，可真怪，他怪得与众不同，怪得让我们都喜欢!
写老师的作文初三【篇四】
上课铃声一响，音乐老师走进了教室，哇!他那双眼睛呀，真的是小得可怜，如果他笑起来，我们不仔细看，老师那豆粒般的小眼睛，我还以为他是外星人呢!随后，就看见他挺着啤酒肚，一摇一晃，走向讲台，天呐!老师的肚子大得像怀了小宝宝一样。
如果你来上我们的音乐课，头一定会晕的，因为他一会儿说说东，一会儿说说西，那嘴呀，像“机关枪”一样，就是芝麻点事能讲了个西瓜大，这哪里是音乐老师呀!
记得那次音乐课，40分钟，他讲话就占用了30分钟，为什么呢，这就要从音乐教室说起，凳子是长方体的，有人把垃圾塞到两个凳子的缝里。他看见了，瞪大眼睛，放大鼻孔，一脸正经地说：“如果你们现在再像这样一样生产垃圾，几十年后，世界将会变成一个垃圾堆，你们将会……”许多同学在私底下议论，“孔小龙”不耐心地说：“哎，老师，您今天是吃错药了吗，还是升级了，成唐僧了呀!”哎!老师说话时的表情，更是令我佩服了，即使那如豆粒般的眼睛，也睁得像葡萄般一样大，那肚子，一会大，一会小，大呢，也许是因为想出来了一大堆话，小呢，又可能是因为想不出来要说什么了……
我们的音乐老师，不，我们的“百科全书”老师，上音乐课，先让我们读歌词，接着，他神气十足地开始唠叨：“大家看，这首《茉莉花》是一首民歌，茉莉花，它的香味，可以说是香飘千里……”这时，我发现，我想睡觉了，此时此刻，我好像在听睡前故事。而同学们呢，有开小会的，有写作业的，你瞧，全班51个人，能有11个人在听老师说话，老师看见了不听课的同学，我可以感受到他眼神中的杀气。
老师呀!拜托您还是用您的歌喉征服我们吧!
写老师的作文初三【篇五】
我上中学后，重新认识了五位任课老师，其中，科学老师是最有威望的，但我们背地里都叫他“糟糕”老师。
众所周知，他是段长。第一节科学课前，同学们都在议论科学老师，不知他上课会怎样。
上课了，科学老师踏着铃声进来了。他头发很稀，额头光得像镜子一样，表情严肃，一看就知道是个惹不起的老教师。他一进来就说大道理，正好给了我观察他的机会。他说话时手没停过，一直比划着一些手势，很深奥似的，同学们大气也不敢出。
一开始，科学课总是很冷清，没人敢讲话。
某日，课堂上，科学老师评价某人的学习态度，指着自己脑袋的右侧，突然眉头一紧，说了一句：“你很糟糕哎。”过了几分钟，他又补了一句“糟糕”之语。一节课下来，居然说了二十几次“糟糕”，同学们都被他那假严肃的神情逗乐了。日久天长，听老师讲“糟糕”多了，我们也喜欢上了说“糟糕”，于是，我们都叫他“糟糕”老师。
其实老师十分和善，并不像之前想的那样严厉。我常常拿一些问题去问他，他会，就一字一句地讲给我听;不会的话，就尴尬地笑笑，抱歉地对我说话。过后他一旦搞懂了，就会主动来找我。时间一长，我们的关系就像兄弟一样。
他一直对我寄予殷切的期望，认为我的努力会有好成绩回报，但我却次次考次次不顺人心。有一回，他把我叫去办公室，拿着我的试卷，这里说说，那里讲讲，总算帮我都订正好了。出门时，他拍了拍我的肩膀，然后看着我，说：“下次要努力啊。”
“糟糕”老师其实是一个一点都不糟糕的老师啊!
写老师的作文初三【篇六】
上了初中，换了学校，自然也换了老师，而我最喜欢的老师就是语文老师郭老师没错了。
郭老师总是很平易近人的，除了偶尔很生气的时候会骂我们一两句，其余的时候可是幽默感十足。但这也是熟悉了之后才知道的，初见时，总觉得他有种不怒自威的感觉，脸上似乎写了“生人勿近”四个字一般。
我们犯错的时候，他既不会对我们破口大骂，也不会语重心长地对我们讲道理，而是说反话来讽刺我们，但这样反而更会让我们长记性。
记得有节课，有位同学趴在桌子上听着郭老师讲课，一脸昏昏欲睡的模样，郭老师走近他，用全班都能听见的声音说：“哎!你们看看，这位同学听课好认真啊，都快要睡着了，我谢谢你啊!”
全班爆发出一阵哄堂大笑。
那位同学的脸以肉眼可见的速度涨得通红，马上揉了揉眼睛坐了起来，很不好意思地低着头，抿着嘴。
果然那个同学以后再没在课上明目张胆地睡觉。
郭老师上课时总是很认真的，但是一下课就像换了一个人，就好像班里调皮的男孩子一样，也很能和同学们聊得来。
有时候，课间，或者是放学后，我们喜欢到他的办公室去打扰他。
有时我们走进他的办公室找他拿作业，就会闻到他身上浓重的烟草味，他刚才肯定不知去哪里吞云吐雾了。
这时，我们总是会指着贴在他办公桌上的那张“禁止吸烟”的标语，对他说：“郭大啊，吸烟有害身体健康!损人就算了，还不利己呢!标语到底是不是你自己贴的呀!”
这时候，郭老师会很不好意思的笑起来：“哎呀，这不是戒不掉吗!其实我也不想啊!”
然后我们总会异口同声地发出“咦”的一声。
这就是我们的郭老师。上课认真严谨，下课会和我们打成一片的郭老师;生气时会骂我们，开心时会逗得我们哈哈大笑的郭老师。
我为有这样的一个老师感到骄傲!
写老师的作文初三【篇七】
叮铃，叮铃。上课铃声想起来了，同学们争先恐后的进了教室，我也怀着激动地心情走进了教室，因为今天同学们会迎来我们新学期的新老师，我们的语文老师——何老师！在老师没到之前，我的脑子里就开始在想，这个老师会是怎样的一位老师呢？还好，她和我之前的语文老师一个姓，顿时心中有了几分亲切感！
这时一个清脆的声音传来了……同学们好！哦，老师来了，何老师中等身材，一身休闲的打扮，显得很精干，一双明亮的大眼睛闪烁着智慧，自信的光芒！
虽然老师是第一次融入我们这个新集体，但是她显得是那么的和蔼，可亲，尤其说的那句话，因为这堂课是让我们家长了解我们这个新班级，相信爸爸，妈妈也是期待着我们会有一个好老师！老师就那么自然的把她和我们30个同学的心连到一起了，她说了：你的孩子，我的学生，在这个大家庭里希望我们成为孩子最好的朋友，我们一起努力把孩子培养成才！虽然我们不是天才，但愿我们能成为天才的父母！她的话赢来了阵阵掌声！
她简单的介绍了自己，就开始给我们上课！她的课讲得非常生动，而且每讲到一处还让我们发表自己的理解，遇到成语，她还会娓娓动听的给我们讲一些成语故事，这些故事是我们从没听过的，当然都是一些有名的文学素材，让我不由自主的感觉到我的语文老师只知识很渊博，她知道的可真多呀！老师的书一定读了很多！一节课讲完了，我们不仅掌握了课本知识，还学到了很多课本以外的知识，这不仅让我对许多文学作品产生了浓浓的兴趣……同时渴望着老师能关注到我！这时我就尽量让自己保持最好的坐姿，睁着大眼睛认真听讲，也许是我的专注引来了老师的注意，这时老师甜甜的声音传来了：这个小姑娘坐姿最好，我喜欢你！老师指着我，对于一个生性腼腆的我，这句话仿佛是一束阳光直射我的心田，给了我力量！也给了我想表现自己的勇气，我对自己说，陈馨雨，加油！
我庆幸我在中学时期能碰到一位好老师，在通向成功的道路有你和我一路同行，我想成功一定会属于我！
[写作分享] 高二的作文最新模板
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文可以引起大家的共鸣。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？以下就是小编给大家收集整理的“[写作分享] 高二的作文最新模板”，相信能对大家有所帮助。
一个快乐的人，一颗孤独的心。
十七岁的时候我常常偷偷的哭，傻傻的笑。那些美好的日子，一不留神就从指间划过，稍纵即逝。还来不急放纵，来不急享受，就这样永远的把我抛弃拉，让我措手不及。并不后悔什么，只是带着莫名的遗憾。
遗忘了吧！让那些不快的统统滚蛋~
十七岁的雨季，让我尝到了人生中最涩的滋味，那便是思念，在思念的牙塔里珍藏着我们的曾经：
曾经是那么的清晰，而我又何曾忘记，请你有空也要去我们的象牙塔里坐坐，回味一下那过去的点点滴滴。
就算岁月流逝，就算陪你走到尽头的不是我，请你也不要忘记我们的曾经。
谢谢你给了我一段最美好的回忆，谢谢你对我的关怀
数不清的回忆，数不清的泪
找不到打电话给你的理由，我只能默默的等，我知道不打电话自有你不打的理由，我明白离相见的日子越来越近，而却越来越不安，想时间过快点，可又怕矛盾的心情无法说出来，担心我们见面了还会说什么？这么长没见了，会生疏吗？如果我们都变的让对方不认识了那怎么办啊？许多的问题我都想到了，怎么搞捏？
作文分享： 我的语文老师高中文章(写作示例)
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供作文分享： 我的语文老师高中文章(写作示例)，希望能对您有所帮助，请收藏。
我的写作老师叫张伯，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
张伯老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
【作文模板】初中生学生作文我的老师就像指路标怎么写
对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。缺少积累的人面对作文很难动笔，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编整理出来的《【作文模板】初中生学生作文我的老师就像指路标怎么写》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
人生的道路有无数条，就看你要走哪一条，怎么走。老师就像路标指引我们前进。曾经的我就失去了方向，而正是一位老师把我带出了困境。
我上三年级的某一天
叮上课铃响了，我慌慌张张地跑进了教室。还没等我拿出课本，老师就已经到教室门口了。我们立刻自觉地安静下来。
老师的鞋底轻轻地吻着地板，老师就这样走进了教室。她是我们班的班主任也是数学老师。她的个子不算高，大概１。６米左右吧。一顶乌黑有光泽的头发梳向后面扎成小辫子。俊秀的脸颊，耳朵没有穿耳洞。和往日一样，一件天蓝色的衬衫上衣配一条蓝色的牛仔裤，一双帆布鞋。尽管没有一件装饰品，衣服再素色也掩盖不了她的光芒。
开始上课了，老师在讲台上讲着难懂的数学题。那时的我一点也不爱学习，更不喜欢听课了。
我抬起头望了望窗外的世界。外面的世界好美，好有趣鸟儿在树枝上唱着歌，蝴蝶在花丛中飞舞，好一幅生机勃勃的画。我的心都飞出来了。
１３号，你来解这道题。老师那甜美的声音活生生地把我的心拽了回来。我惊呆了，１３号。我恍然大悟站了出来。当然，这道题我根本就解不开来。
叮放学了。
放学了，终于放学了。我背起书包刚要走出教室就被数学科代表叫了回来：数学老师叫你！１３号同学。完了，又有什么事啊！？我还要赶回家去看电视呢？我说。尽管我不愿意，可也要去啊。
我在走廊走着。我一想起往日老师对待在课堂上写其他作业的同学发威的样子，我就害怕。
数学老师的办公室到了。我用有气无力的声音说着报告。老师让我站在她的办公桌旁边，便从抽屉里拿出一本作业簿，那是我的作业簿。翻开作业簿，天哪！一共才做５道题，我做错了４道，只有一道题正确，只有一道题正确！太悲哀了！我以为老师肯定要把我好好地臭骂一顿了。可没想到老师却说：同学，你的字写得不错啊！这一道题你也解得很仔细，看来你是个细心的人。那其它的题还是让我来教你吧！相信自己，只要你想学就会没问题的！老师说了很多鼓励我的话，后来，我被老师感化了。
从那天起，我便爱上了数学，爱上了学习，更尊重了老师。这位老师姓柳，她是哪里人我还没来得及问。她教了我们一学期就没来我们学校教书了。我要感谢她，真心感谢她！
人生的道路有无数条，就看你要走哪一条路，怎么走！而老师正像路标指引路线！
【热门写作】 高中的我作文最新模板
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们需要多加练习，有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【热门写作】 高中的我作文最新模板》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
如果说失败是一个雪人,那么坚持就是一轮烈日,用火般的温暖融解冰冷的无情;如果说失败是漫漫黑夜中的路,那么坚持就是那照亮夜行道路的明灯;如果说失败是人世间的龌龊,那么坚持就是神圣的救命水,洗涤被玷污的麻木心灵。
那一次，奥语竞赛，原本很有夺冠希望的我，出乎大家的意料，只得了一个三等奖。我听到这个消息，无异于晴天霹雳——我是可以得一等奖的呀！我呆呆的站在教室里，同学招呼我也不出去玩。我一个趔趄跌坐在椅子上。我一遍一遍地自责，自己为什么只考了这么点分数，为什么不多复习一下，为什么不仔细一点??
放学后，我低着头走回家，妈妈一见我的神情，便知道了奥语竞赛分数考得不好。她语重心长地对我说：“丞丞，这次考得不好没关系，关键是你有没有努力过。只要你不放弃，坚持努力下去，下次就一定能考一等奖，甚至第一名！我相信你！！”我听了妈妈的话，沉闷的心豁然开朗。走回房间，我久久沉思：妈妈说的对，重要的不是结果，而是过程。你努力过了，就算你没有得奖，也不会后悔，因为我努力过了，我发挥出了我的实力。我笑了。一次小小的失败算什么？成功固然高兴，失败更不用悲伤。一次次的失败，也许会成为我迈向成功的坚实基石??
不久，家中出现了与以往截然不同的景象：我一回到家就开始读书，而不是跑出去玩；吃完饭乖乖呆在家中看，而不是看电视。我每天勤奋刻苦地学习，渐渐发现了学习的乐趣，畅游在神秘的书本中学到十点也不肯放下书。从每天大人催读书，变成了催睡觉。彻底从要我学转变到了我要学。
终于，在五年级的奥语竞赛中，我获得了一等奖，全年级第五名。我怀着激动的心情蹦回家向妈妈汇报了成绩。妈妈脸上露出了久违的笑容。可是过了一会儿，妈妈的脸又严肃起来，说：“不能因为一次考好了就骄傲，反而要更加努力，争取取得下次语奥竞赛第一名，要记住，学无止境。”
失败只代，表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
所以，当失败来临，我们就应该坚信上帝已为我们打开了另一扇通向成功的门，怀着失败给予我们的箴言上路吧！成功已不远。
人生是两条折线，有时平行，有时相交。当我们于交点处痛失机遇时，也许我们还有机会，也许错过了就永远失去了。
为何我们面对身边不断变幻的景色时会错过？为何我们会因小事而耽误了人生中的重点？都因为我们想得太多。有时想抓住所有，却忘记只有两只手，只有一个行囊，我们不能承载太多。于是，也只能眼睁睁地看着期待已久的美好从身边擦过。
西方有句格言：人生易逝，幸运之神只光临人一次。那么，当我们失去了，错过了，我们是应该哭泣，还是应该微笑？
有人错过了，于是哀叹时运不济，命途多舛。像贾宜，虽然才学广博，但因无法释怀主子的年少死去，竟也抑郁而终。无怪乎苏轼要嘲笑他。
有人错过了，却不是一脸的颓衰，一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车，果断地扔掉另一只，这是一种睿智；苏东坡被贬，却高唱“一蓑烟雨任平生”，这是一种气度；朴树以0.5分错过上北师大附中的机会，他勇敢地走人生地路，终能“一生如雪花一样绚烂”，这是错过后的另一机遇。
悲观地咀嚼错过的苦果，让自己被泪水淹没，这种人是无法走出阴影拥抱新生的。他必将错过更多。
积极地把握一次失败，将错过看作警戒，看成提醒，终能于错过的枯井终挖掘甘泉，滋润人生新的航程。当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时，哥伦布，达伽马，麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴，他们发现：原来地球是圆的！
有人于错误的实验中错过本身目标，却发现了青霉素；有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐；有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服，却意外地发现了干洗剂。人生是多么微妙，错过星辰，还有太阳；错过太阳，还有云朵。这些从错过中有所收获的人一定会告诉你：别为错过叹息，从错过中收获，你会增加生命的深度，你会获得幸运之神的垂青。
现在，我们可以理直气壮地回答：当我们失去了，错过了，微笑是我们的唯一表情，思索在实践是我们的唯一行动，成功也将是我们的唯一结果。
错过了春天，请别放弃迎接夏天。我曾失败过
那一次，我终于尝到了失败的滋味??
我只记得我是哭着跑回家的，躺在床上，我紧咬着下唇，任由复杂的泪水肆无忌惮地侵入我的脸颊。这是什么泪水？是悔恨？是委屈？还是不肯接受现实？我自己也不知道。
哭够了，我仍抱腿坐在床上。脸上没有泪水，嘴里也没有哭喊。我一脸茫然，这是个梦，对吗？
最终我还是又一次哭了。朦胧中，我仿佛再次看到了老师、亲人们充满期待的目光，那抱着无限希望的眼神，那无限热切的话语，无一不让我更加痛心——“女儿，记住啦，把期末考试考好，才算是为亲人们争了口气啊！”“记住，一定要取得好成绩，为班里争光！”“考好了，让大伙儿都高高兴兴地过个年！??
天啊，我到底在做什么？！一个从未尝过失败滋味的优等生，此时手里正握着三张80多分的考卷？！
我又哭了。走到镜子前，看着眼前这个哭肿了眼睛的女孩，我再一次茫然了：这就是从前那个洋溢笑容、充满自信的女孩儿么？我怎么会变成今天这副狼狈相――我怎么可以变得这般狼狈？！
早晨，我睁开痛醒了的眼睛。一缕刺眼的阳光从窗户外朝我射了过来。“噢。”我轻轻地叫了一声。再度睁开眼，我发觉此时的阳光却不像刚才那般刺眼，却是那样的柔和。我在镜子前照了照，望着这样的秋日，我竟不自觉地笑出了声。
“呀！”我又叫了起来。这才是昔日那充满笑容与自信的女孩啊。望着此时的我，我甚至已无法想象昨天的我，是那样的狼狈，那样的悲观，那样的懦弱??
我笑了。一次小小的失败算什么？成功固然高兴，失败更不用悲伤。一次次的失败，也许会成为我迈向成功的坚实基石??
那次失败，让我懂得了很多、很多??
我会在下次失败时记住那一次失败。不，应该说，我会在以后漫长的人生路上，也记住它，让它指明我前进的道路！