二年级作文。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文分享： 蚂蚁搬骨头的文章二年级200字(写作示例)”，仅供参考，希望对您有所启发。
刘念
一天早上，蚂蚁妈妈去找早餐，走呀走，她翻山越岭走了很远，终于找到了一块大骨头。她心想，如果和我的小伙伴一起把这块大骨头搬回家多好呀，可是怎么搬回去呢？她想了又想，终于想到了一个办法。
蚂蚁妈妈往回走，到家后气喘吁吁地把这个消息告诉了她的家人，还告诉了她的朋友们，他们要完成一项大工程。
所有的蚂蚁伙伴们都听蚂蚁妈妈的口令，一起把大骨头托起来往前走。就这样，他们团结合作，终于把大骨头搬回了家。
他们把大骨头做成了汤，围成一圈，欢欢喜喜地吃了起来ZwB5.cOm
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[推荐写作] 小蚂蚁搬骨头的作文二年级200字其三
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是由小编为大家整理的“[推荐写作] 小蚂蚁搬骨头的作文二年级200字其三”，仅供参考，欢迎大家阅读。
杨锦轩
一天早上，天气晴朗，小蚂蚁们来到田野里玩耍。
突然，有一只小蚂蚁在草丛里发现了一根大骨头。它想：要是能把这根骨头搬回家，今晚就可以有骨头汤喝了。可是，它使出全身的力气，骨头还是纹丝不动！它在骨头旁边留下气味，然后回去带着朋友们闻着气味找到骨头。大家分成两排，使出最大的劲儿。骨头终于被这群小蚂蚁扛在了肩上，大家喊着整齐的号子一二一走了起来。不一会，大家齐心协力，很快就把这根巨大的骨头搬回了家。
小蚂蚁们喝了一次很好喝的骨头汤。
2022写作推荐 二年级小学文章：小蚂蚁搬骨头推荐一则
语文是一门非常博大精深的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“2022写作推荐 二年级小学文章：小蚂蚁搬骨头推荐一则”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
一天，太阳当空照，小蚂蚁在草丛里散步，走着走着，它被撞倒在地上，它仔细一看，原来是一个又粗又壮的大骨头，小蚂蚁说：我的运气真好!它高兴得直转圈。
小蚂蚁想搬起这个骨头，它卷起袖子，吐了吐口水，用尽全身的力气，而骨头还是纹丝不动，好像说：搬不动我，搬不动我!小蚂蚁急得团团转。
小蚂蚁急忙跑回家，你们知道小蚂蚁回家干什么吗?是来搬救兵的。小蚂蚁大声说：伙伴们一起搬骨头!小蚂蚁一拥而上，它们到了地方，站好队形，用了吃奶的力气，团结一致，喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，把骨头搬回了洞。
团结就是力量，我们要向小蚂蚁学习。
2022作文推荐 作文：小蚂蚁搬骨头 - 二年级推荐一则
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2022作文推荐 作文：小蚂蚁搬骨头 - 二年级推荐一则”，仅供参考，欢迎大家阅读。
下昼，一只小蚂蚁在茂盛的草丛里信步。突然发现前方有两块大骨头，赶快跑回巢里把动态告知了伯仲姐妹，让他们来搬骨头。他们到达何处，连合普遍，众擎易举地把一块骨头搬回了巢穴。又把另外一块骨头搬了回去。回到巢穴里，他们大汗淋漓，但都很高兴。
那只发觉骨头的小蚂蚁也很高兴，期望还有骨头搬。
黄昏，小蚂蚁和伯仲姐妹都做了一个甜甜的梦。
[热门写作]四年级童话寓言作文：小蚂蚁搬骨头1篇
小学语文是一门基础人文学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编为大家整理的“[热门写作]四年级童话寓言作文：小蚂蚁搬骨头1篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
清晨，太阳放射出万丈光芒，微风轻抚着大地。小鸟在树上又唱又跳，小草和花儿纷纷晃动着小脑袋迎接美好的一天。
一只可爱的小蚂蚁悠闲地走在小路上，一阵香气扑鼻而来。它沿着香气细细搜索，最后在草丛边发现了一根又大又白的骨头，它馋得直流口水，连忙跑过去，想把骨头搬回去跟同伴们一起分享，可是骨头太重了，他费了九牛二虎之力，骨头却纹丝不动。但他坚持不放弃。最后，他灵机一动，想到了一个好办法，他用触角给洞里的一些同伴发了信号，同伴们收到了信号，排成了一条整齐的队伍，浩浩荡荡地出发了。
他们齐心协力地把骨头抬回了洞里。虽然他们累得气喘吁吁，但看见骨头搬回来了，就开心地笑了。
[优质作文] 蚂蚁搬食物文章二年级(篇五)
语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[优质作文] 蚂蚁搬食物文章二年级(篇五)》，仅供参考，希望能为您提供参考！
一天，早上我正在家门口吃着早饭，不小心将一块面饼掉在地上。
当我正准备捡起饼块的时候，一群小蚂蚁已经在饼的周围，我只好放弃了。只见，小蚂蚁们相互相互碰了碰触角，好像正在商量着什么。这时，几只较大的蚂蚁爬到饼块，它们有着强大的前颚，不一会儿就将饼块分成了几小块。小蚂蚁们就这样你搬我抬，将饼块抬回了洞中。
这一幕，不禁让我感慨于小蚂蚁们的勤劳，更为它们之间的团结合作的精神所折服。无论在学习还是在生活中，我们都要学习小蚂蚁的精神。
[实用作文] 二年级看图写话：搬骨头之五
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编精心为您整理的“[实用作文] 二年级看图写话：搬骨头之五”，相信能对大家有所帮助。
早上，天气晴朗。蚂蚁小黑和伙伴们在绿油油的草坪上散步。它们都有着大大的脑袋，脑袋上有两根细长的触角，它们有着六条长长的腿，走起路来大步向前，看起来很帅的样子。
突然，蚂蚁小黑“哎呦”一声叫了起来：“是什么啊，弄得我的脚好痛!”伙伴们一起探头，发现草丛里一个骨头，骨头上有好多肉。大家齐声“哇”地惊叫起来。小黑高兴地说：“我们把骨头搬回吧!”伙伴们行动起来，它们有的横着搬，有的竖着搬，有的用屁股顶着，有的用脑态顶，可是骨头纹细不动，它们脑袋上的汗嘀嗒!嘀嗒地淌下来了。大家一起说：“一、二、三、嘿哟!嘿哟!一起加油啊!”大家使出九牛二虎之力!才把骨头扛起来。
搬着骨头回到洞口，小黑大声喊：“大家快来帮忙啊!有美味的骨头…”洞里的老爷爷、蚂蚁奶奶们都出来了，蚂蚁哥哥蚂蚁姐姐和蚂蚁小弟弟也都出来了，大家一起帮忙把骨头抬回了洞穴里。蚂蚁老奶奶激动颤抖着说：“这些骨头够我们吃好几天的了。”
蚂蚁们高兴极了，大家坐在一起享受一顿美味的大餐!
【热门作文】 蚂蚁二年级作文(写作示例)
小学语文是一门基础人文学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编为大家整理的“【热门作文】 蚂蚁二年级作文(写作示例)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
一天，蚂蚁要去看望生病的奶奶，给奶奶送点好吃的。
蚂蚁走到了森林里的一条小河边，愣住了，因为它不会游泳，就赶紧叫了起来：“谁来帮我过河？谁来帮我过河？”蚂蚁的好朋友小蜻蜓和小鱼听见了，马上赶来。小鱼说：“要不你坐在我身上我送你到河对岸。”蚂蚁说：“不，我怕碰到水。”小蜻蜓说：“那我送你吧！”蚂蚁说：“嗯，好吧！”蚂蚁坐在小蜻蜓身上，小蜻蜓展开翅膀真像一架小飞机。“小飞机”起飞了，蚂蚁向小鱼告别了。小鱼对蚂蚁说：“祝你一路平安。”“小飞机”飞呀飞，来到了河对岸。蚂蚁说：“谢谢你小蜻蜓。”小蜻蜓说：“不用谢！我们是好朋友嘛。”
蚂蚁来到奶奶家，给奶奶许多好吃的。奶奶说：“我的小蚂蚁长大了。”蚂蚁开心地笑了。
[写作分享] 蚂蚁二年级文章
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编为大家整理的“[写作分享] 蚂蚁二年级文章”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天，天气晴朗，有一群可爱的小蚂蚁出去觅食。可是，一条长长的小河挡住了它们的去路。
“这可怎办呢？”一只蚂蚁焦急地问。它们想啊想，其中一只蚂蚁灵机一动，大声地说道：“我有办法了，我们可以去寻找一些东西帮我们过河。”其余小蚂蚁异口同声地回答：赞同！”
说完，小蚂蚁们便分成三组。第一组蚂蚁悄悄地跑进农田里，摘了一个又大又圆的西瓜。接着把西瓜切成两半，它们把香甜可口的果肉一扫而光。小蚂蚁们吃饱后，就用力的把半个西瓜皮推到岸边，等待其它小伙伴。
第二组的小蚂蚁们跑进树林，一棵棵大树高大挺拔，像哨兵一样守护着花草精灵。它们准备在这里找一片像手掌那么大的落叶当船。小蚂蚁们抬着最大的落叶，哼着小曲儿，来到岸边。
第三组的小蚂蚁居然跑到了路边的商店里，捡了一个空瓶子。它们齐心合力把瓶子推倒，喊着响亮的口号：“一二一，一二一……”瓶子一下子就被滚到了岸边。
大家团结一致，终于把所有的“船”推进了河里。然后，异口同声地说：“出发……”
作文借鉴: 冬天风景文章200字-二年级文章(写作示例)
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？以下是小编为大家收集的“作文借鉴: 冬天风景文章200字-二年级文章(写作示例)”但愿对您的学习工作带来帮助。
美丽的冬天来了，带来了活泼可爱的雪精灵，带来了银装素裹的美景，带来了凌寒独自开的傲雪寒梅。
你看，一个个可爱的雪精灵在天空中悠然自得地飞翔，来到人间，和小朋友们一起玩耍；房屋上、大树上、大道上和田野上到处都是白茫茫一片；墙角那儿，正有一棵怒放的梅花散发出淡淡的清香。
大人们全副武装，穿着厚厚的棉袄、棉裤、靴子，在雪堆里散步，而孩子们都在开心地堆雪人、打雪仗、滚雪球等关于雪的游戏。
这就是美丽而快乐的冬天，你喜欢吗？
月度写作精选 小蚂蚁背骨头的文章-一年级文章精选
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？小编特地为大家精心收集和整理了“月度写作精选 小蚂蚁背骨头的文章-一年级文章精选”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
冬天马上要来临了，小蚂蚁兰兰要去外面找过冬的食物。
兰兰爬出树洞慢慢地往前走。忽然，它发现草丛里躺着一根大骨头，兰兰闻了闻这根骨头，它说：好香啊！我从来没闻到过这么香的骨头。它在骨头的旁边兜了一圈，心想：这根骨头那么大，我怎么搬得动啊！兰兰说：我还是叫同伴们来帮我吧！它就用触角跟小蚂蚁花花联系，小蚂蚁花花又跟另一只小蚂蚁联系，它们就这样一个个的相互联系。
最后，一大群小蚂蚁从树洞里爬到骨头旁边。它们有的扛、有的举、有的拖，齐心协力地把大骨头搬回了树洞里。