五年级作文。
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？小编收集并整理了“[推荐作文] 五年级包饺子作文(写作示例)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
吃饺子象征团聚交合。而且饺子的形状似金元宝，所以也有“招财进宝”的吉祥含义。我们过年时就全家人一起包饺子，吃饺子，其乐融融。
学习包饺子
我们洗完手，准备开始学习饱子！
我先拿着一张饺皮放在手里，我再用筷子沾一点儿水抹在肉馅周围。我用手把饺皮捏紧，可我用的力气太大了，饺子中心的皮“开口笑”了。那张大口又好似在嘲笑我：“你看你，连个包饺子都不会！”我在心里暗暗下决心：哼！我就不信我大名鼎鼎的柠檬冰淇淋斗不过你。我又把破洞的饺子皮轻轻捏紧。又把饺子顶上面的“头发”捏出来一条线，弄出了一个优美的造型。这下终于好了，我把饺子放在盘里像宝贝似的，怎么看也看不够。
创意之饺
阳光姐姐教完我们包饺子，让我们开始自由包创意之饺。
我又像之前一样，把饺子皮放在手心，用筷子挑一点儿肉馅放在饺子皮里，然后在肉馅周围沾点儿水。我按照第三种方法把饺子皮合拢，可饺子皮就是合不拢来，大大地“张”着嘴巴，仿佛在说：“你可要把我的嘴合拢来，不然我到锅里‘洗澡’时可要完蛋啦！”我心想：我是不是可以像大蒜一样把上面拧拢来呀！我说做就做，似大蒜一样把顶上面的面团拧成一个柱子，像一个小姑娘一样白白的脸蛋，弄着一个“冲天炮”，可爱极了！
还有一些同学做了：乌龟、背包、枕头……，都可爱极了！
吃饺子
我们包好的饺子，被送进锅里“洗澡”了，它们洗完澡放进我碗里，我吃着心里暖暖的、甜甜的，因为这都是我们自己的劳动成果。
包饺子是一次特别的经历，也是新年的一份温暖！
延伸阅读
【写作参考】 包饺子的五年级文章
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【写作参考】 包饺子的五年级文章》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
一个正月过得好快，已经到了正月初十，外面下着鹅毛大雪，我和爸爸妈妈围着火盆在取暖，正在为晚上吃什么而发愁。最后我提议包饺子吃，大家都说好，于是外面开始了分工。
妈妈拿出一些面粉倒进盆里，加进水开始不停地搓着面粉，当然我也没闲着拿来一口锅盛满水，放在灶上，点上小火，先烧着。然后拿来妈妈搓好的面团，加工成一片片饺子皮，不过我做出来的不是正方形、长方形的，更不是圆形的，而是些奇形怪状的东西，连我自己也不知道像什么。妈妈见了，连忙夺走，重新加工，经过妈妈的精心改良，终于变成一片片圆圆的饺子皮。这时，我不由得低下了头，感到不好意思。
好了一切准备就绪，我们开始包饺子了，我们端来爸爸做的饺子馅，一人用一双筷子，把馅挑在饺子皮上，我用力一捏中间，肉从两边挤出来了。妈妈看着我这狼狈的样子，便告诉我：包饺子是不能用劲的，要注意手方法。一定要轻轻地从两边往中间捏。经过妈妈的指点，我又包了几个，好看多了。
我们包完了，水也烧开了。我们把饺子往水中一放，盖上锅盖，不一会儿，饺子熟了，吃着饺子的时候，我觉得特别的香，这可是我的劳动成果啊!
实用作文: 五年级包饺子作文范例
小学语文是一门重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“实用作文: 五年级包饺子作文范例”，供您参考，希望能够帮助到大家。
星期天，妈妈说：“今天我们全家都休息，我们一起来包饺子吃吧！”
我听了高兴的跳起来说：“好呀，好呀！我也要学包饺子。”
于是，妈妈去菜市场买来了包饺子的材料：有鲜猪肉、韭菜、饺子皮、大蒜、生姜……
妈妈先把买回的猪肉洗干净，再用刀切成小方块，放进绞肉器里把肉绞好了。接着把韭菜、生姜、大蒜、还有别的佐料都准备好了。
我在旁边看着问妈妈：“还有多久才可以包饺子呀？”
妈妈说：“好了，好了，现在就可以包饺子了。”
我看见妈妈左手拿起一块饺子皮，右手拿起勺子舀了一勺子饺子馅放在饺子皮上，不知怎么折了几下，一个漂亮的饺子就放在盘子里了。我学着妈妈的样子做起来，可是包出来的饺子难看极了。
姐姐和爸爸看见了说：“恒恒你在包肉疙瘩吗？”
我不好意思的说：“人家还刚学嘛。”
妈妈笑了笑说：“恒恒包的时候肉馅不要放的太多，折的时候也是有方法的。”
我按照妈妈说的方法去做，不一会儿一个饺子就包好了。
姐姐、爸爸看了笑着说：“不错，这才是包的饺子嘛！”
吃晚饭时我吃着自己包的饺子，心里觉得今天的饺子特别香，特别好吃！
【作文收藏】 五年级包饺子作文篇一
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【作文收藏】 五年级包饺子作文篇一》，希望对您的工作和生活有所帮助。
今天下午，我们全家人都在包饺子，我也不例外。
先把面和好，再拿出一小块，揉一揉。再将那一团面，揉成细条条，再切成一小块一小块的，再一一按扁。然后擀面杖擀成面皮，不过，擀皮也是要有技巧的。皮应该擀成中间厚边上薄的，如果没技巧的人来擀的话，就会擀成中间和边上厚度一样的了，饺子皮也不可以太大哦！
擀完了饺子皮，就要来和饺子馅了。因为他们怕我和不好饺子馅，所以饺子馅就由他们来和。
包饺子的时候，先把馅放到饺子皮里，看看多了呢，还是少了呢。然后一捏，饺子就包好了，等包够一盖子了，就可以上锅煮了。
香喷喷的饺子终于出锅了，我看着那些饺子，两眼直冒金光。过了一会，我拿起筷子，直接夹了一个往嘴里放。一口下去，我大叫一声，好好吃啊！
啊！今天真是个开心的好日子！
[作文分享] 五年级包饺子作文(篇二)
小学语文是一门基础人文学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是小编为大家整理的“[作文分享] 五年级包饺子作文(篇二)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
作一股香味顺着风儿飘来，我吸了吸鼻子，饺子？今天吃饺子吧！
饺子原来是古代人们冬至时的专属食物。传说饺子源自东汉时期。东汉时期有一位医生叫张仲景，由于他医术高超被尊为“医圣”。冬至到了，这一天特别冷，人们的耳朵冻得溃烂，张仲景心不能忍，就用羊肉、辣椒、驱寒药材煮熟后，切碎并用面皮包上，再熬出汤。当时的饺子换作“姣耳”。人们吃后，耳朵纷纷暖和起来。
“包饺子喽！”我将面粉、馅料、擀面杖，案板放到桌子上，妈妈把面团拿了进来。只见妈妈用擀面杖擀了几下，一张薄皮就做好了，随后，将馅料挑出，放到皮里，轻轻捏边，“元宝”饺子便露出了它的“庐山真面目”。如果再把它一挤，就变成了可爱的“笑口常开”。我看的手痒痒，搬上椅子，撸起袖子就准备大干一场。擀皮我勉强学了学，虽然擀成面片了，却厚薄不均。下一步“挑馅”，拿小勺子舀了一勺，好像太多了？面皮儿上堆了一座“小山”。“没事儿，继续。”妈妈鼓励我说。我把皮对折之后捏出花边，我用指甲去捏，没想到把面皮捏掉了。费了好大的劲儿，终于包好了。这个饺子卖相不怎么样啊！花边不齐，像是扎错了辫子，馅料果然放多了，她的“肚子”是不是很撑呀？我打算放到锅里，看看煮熟的样子。
煮熟之后，发现——饺子破了，我的饺子好难看呀！但是，包饺子的过程很有趣，我也学习到了一些生活技巧，很有趣；吃饺子的过程，满嘴留香，真有趣！
[写作借鉴] 小学五年级包饺子作文其六
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴] 小学五年级包饺子作文其六”，希望对您的工作和生活有所帮助。
每个人都要学习做家务，就像格言中所说的“镜子不擦起灰尘，人不劳动变废人”。所以我们从小就要学会做家务，做爸爸妈妈的好帮手。
一个星期天的晚上，我闲的没事干，看见妈妈在包饺子，觉得怪有意思，就对妈妈说：“妈妈，你来教我包饺子吧！我想学。”妈妈爽快地答应了。于是，我学着妈妈的样子，拿起一块饺子皮，放在手里摊平，再夹起一小块饺子馅放在皮子中间，然后两端对齐，轻轻用手粘住边。这样一只饺子就包好了。我得意洋洋的把饺子拿给妈妈看，满以为会得到称赞，没想到，妈妈拿起饺子，看了看，什么也没说 ，就把我包的饺子放在她包的那一盘。我突然发现自己包的饺子好像变小了，而且粘的地方出现了一条缝。
于是，我又拿起一块饺子皮，放在手心里，开始自己动手包第二只饺子。我夹了一块饺子馅放在饺子皮上，然后两端对齐，第一次没有粘紧，很不好看，所以这次两端对齐后，我用力一粘，这下粘紧了，但是我放在妈妈包的那一盘里，也很不好看。气得我把饺子皮一扔，再不愿包了。妈妈对我说：“楠楠，不要放弃，加油我相信你一定会包好的！”第三次，我夹了很大的一块馅，两端对齐，用力一粘，结果饺子皮被弄破了，我只好再拿一块皮包在外面。放在盘中，像一位挺着肚子的大将军。但是我并没有灰心，第四次，我吸取上一次的教训，夹了一块很小很小的饺子馅，包好放在盘中。结果，像一位没有吃饱肚子的小乞丐，我下决心包好第五只。再包第五只时，我夹了不多不少的一块馅……后来，我越包越好，跟妈妈的放在一起已经分辨不出来了。不大一会儿，就包完了。吃着自己包的饺子，我的心里甜甜的。
学了包饺子，使我知道了做家务并不简单，不努力就学不好。
[参考作文] 五年级包饺子文章(篇四)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？以下是小编为大家收集的“[参考作文] 五年级包饺子文章(篇四)”供大家借鉴和使用，希望大家分享！
“懒猪，帮我包饺子。”妈妈120分贝的声音从厨房传来。
我极不情愿的关上电视，来到厨房，理直气壮得对妈妈说：“妈，我不会包饺子。”“不会就过来和我学。”妈妈说：“左手拿着饺子皮，右手拿筷子把馅儿夹到皮里，记住，放得不要太多，然后在皮儿中间捏紧，左右两边向中间聚拢，我警告你可别大意。”妈妈给我示范了一个。
妈妈让我全部包完，这可为难我了，我左手拿着饺子皮，右手拿筷子夹了一点馅，就捏上了皮，可我觉得太少，想重包，可怎么弄都弄不开，没办法，这个饺子报废了。吸取了上次的教训，我把馅弄得不多也不少，我使出吃奶的劲儿才保证饺子不露馅。第二个饺子真是天衣无缝，不过，和妈妈包的一比，实在太丑了。可有句俗话说的好‘人不可貌相’，更何况是饺子呢？
就这样，我包了第三个、第四个…包完准备洗手时，偶然间一看镜子，自己倒成了一只小花猫。
“懒猪，没想到你这么棒。”妈妈竖着两个大拇指对我说。