首页 热点资讯 义务教育 高等教育 出国留学 考研考公
您的当前位置:首页正文

三年级关于雾霾的危害作文之二

2024-08-29 来源:华佗小知识

三年级作文。

小学语文是基础教育中一门重要的学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?下面是小编为大家整理的“三年级关于雾霾的危害作文之二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

雾,原本似轻烟,如薄纱,似纱巾笼罩着大地。古往今来,它曾让多少文人墨客为之陶醉,为之倾倒。而今与这美丽的雾貌似有着一丝关系的雾霾,又犯下了什么滔天大罪?

雾霾,看似与雾有血缘关系,但它却和雾截然不同。雾,是由浮游在空中的小水滴或冰晶组成的水汽凝结物。有时雾出预报晴,有时雾出预报雨,似乎混乱不堪,但是只要掌握了辐射雾、平流雾的特征,多方观察,仔细分析,就能准确地抓住雾与天晴、落雨的规律,以便预测天气。这对于农业、交通、航天、航海都有用处。 而雾霾就不一样了,它是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子所组成的小灰粒。

要说雾霾的害处----首先,长时间出现雾霾天气,容易导致呼吸道感染、心血管疾病、哮喘、支气管炎等众多疾病,对人体健康危害很严重。其次,在雾霾天气里,很容易发生车祸。空气中游浮的小灰粒让人们难以看清,在骑车或开车时,看不清对方也是常有的事,所以雾霾天气的出现也很容易让两车亲密接触。再次,有雾霾的时候,整个天空灰蒙蒙的,让人们心情很不好

造成疾病和车祸的罪魁祸首,我们就能眼睁睁地看着它存在我们的生活当中?不,不能。所以,是时候该阻止雾霾天气的降临了。

少开车,多走路;少砍伐,多植树保护环境,就是治理雾霾的根本。所以,我们要尽可能地节约、尽可能地环保。让我们齐心协力,保护环境,保护地球。愿我们的地球村永远纯净。永远天蓝水清。

如果再不制止雾霾天气,那么,总有一天,我们生活在它身上的这颗星球,一定会变成一颗周围满是灰尘的废弃星球。而人类,也将会都不存在。最后,我请大家记住:人类只有一个地球。

精选阅读

[作文借鉴] 三年级雾霾作文之四


小学语文是一门重要的基础学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[作文借鉴] 三年级雾霾作文之四”,仅供参考,希望对您有所启发。

说起雾霾,相信不少人都对它恨之入骨,谈起时也是唉声叹气。这不,刚有了几天晴天,周一早上就给我们了一个大“惊喜”。

早上,刚踏出门口,眼前的一幕就让我惊呆了:天空好像被一块灰蒙蒙的布给笼罩了起来,路上的行人、路边的植物、汽车,也被染成了灰色。所有的一切都覆上了一层灰。走在街上,能见度不足百米。原本清晰的景象在雾霾的影响下,变得万分模糊。就连红绿灯鲜艳的颜色看起来都有些恍惚。

到了学校,情况并没有变化,低温也没有丝毫的用处。红旗在半空中飘扬,柔美的动作因为周围灰尘的影响,出现了细微的迟缓。因为在雾霾天里运动,会吸入许多小颗粒,空气中的含氧量也会降低,极不适宜运动,所以上午的`体育课也被取消了。真不知道是该喜还是该忧。

雾霾天,还真是讨厌!

三年级雾霾文章万能版


小学语文是一门基础人文学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?下面是小编精心为您整理的“三年级雾霾文章万能版”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

今天我起床的时候,看见窗外什么也没有,全白了。我以为我看错了,穿好衣服到外面看的时候,才发现我没有看错,真的全白了。我知道,这不是好事,这是雾霾。

新闻30分说,这几天严重的雾霾天气已经创下历史记录了,对人体的健康有很大的伤害。于是,南京市教育局下发了通知,要求全市的幼儿园,中小学生停课在家。我很担心,担心这种天气会一直持续下去。我看新闻了解到雾霾形成的原因很多,而最重要的是汽车尾气的排放,近年来城市的汽车越来越多,排放的尾气也越来越多,还有一个重要的因素,工业排放废气也很多。所以我提议我们要做到以下几点:1。能不开车就不开车,最近的汽车尾气很浓呀,呛的我直咳嗽。如果不远就骑自行车或步行吧。2。大家都要有环保意识,可以用环保袋,工业要少排放有害气体,大家要保护环境……雾霾天气我们在家也要做一些防护措施,可以吃一些保护身体的东西,比如:萝卜,胡萝卜有很强的排毒作用,还可以补肝,补内脏,是PM2。5的对手。还有百合,它可以清肺排毒,还可以锻炼身体,排汗解毒。

我们大家都要行动起来,让雾霾尽快离开我们。

作文示范: 三年级雾霾文章(推荐一篇)


语文是人文社会科学的一门重要学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?以下是小编为大家精心整理的“作文示范: 三年级雾霾文章(推荐一篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

我们已经快要灭绝了,我也从雾霾大王便车个了变成了平民,而且领地也变小很多,让我们讲讲我们雾霾以前的辉煌历史吧!

我们雾霾是人们破坏环境制造出来的“成果”,我们的大名是PM2。5,俗称雾霾小怪兽。

我们称霸京津冀地区,一到冬天,那里就别成了“仙境”,到处白茫茫的一片,站在高楼向窗外望去,仙气环绕,仿佛置身于仙境当中。我们会让人们生病,导致医院爆满,人们在挂号台前排起了长队,有的人不停的咳嗽,有的人不停的擤鼻涕,还有的人抱着咳嗽不止的孩子焦急地向大夫询问病情。我们还能让中小学生放假,孩子们被迫留在家里,很不开心,我们在窗外看到这一切,开心得手舞足蹈。

人们意识到问题的严重,开始保护环境,治理雾霾。“人间大炮”发射水滴,吞噬我们的士兵;让排放有害气体的工厂停工,我们没有的来源;让汽车限号、限行,推广新能源汽车,让我们都没有立身之本了。

人们保护环境的意识越来越强,终将有一天我们会消失,失去容身之地。

心得借鉴: 小学生五年级关于雾霾的感想作文其四


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?下面是小编为大家整理的“心得借鉴: 小学生五年级关于雾霾的感想作文其四”,但愿对您的学习工作带来帮助。

最近媒体常常报导关于雾霾的相关信息,我听到了许多关于雾霾天气的报导,然后我查阅相关资料和信息对雾霾也有了一些认识,雾霾现象对人的健康也起到负面的作用,所以要对雾霾现象进行有效的治理。

二氧化硫。氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾这三项主要组成,前者为气态污染物。最后一项为颗粒物才是家中雾霾天气污染的罪魁祸首,他们与雾气相结合,是天气变得昏暗见不了阳光,这种颗粒物本身就是一种污染物又是一种重金属,这些直径小于等于2.5微米的乌兰乌,是一种重金属,城市有毒颗粒的来源,首先是汽车尾气,使用柴油的车子是牌坊,细颗粒的重犯,使用汽油的小型车,虽然排放的是氮氧化物,但碰上雾天,很容易转化为二次颗粒的污染物,加重雾霾。

形成雾霾的原因很复杂但也很简单,都是人类贪欲才导致这样的灾祸,欲望是万恶之源,我们应该克制自己的欲望,比如,少砍伐树木,不要燃放烟花爆竹,企业家们应该把握自己的良心,减少化学制品对空气的污染,或者开小排量的汽车,过低碳生活,作为国家也不能只一GDP为目标,应该要做到精神文明物质文明有机的结合起来,净化社会风气,这要才可以打败雾霾这个敌人。我相信每个人只要为这个社会尽自己的力,做到保护环境人人有责,提高自己的环保意识。我相信总有一天雾霾会远离我们。

[推荐作文] 五年级想象作文:红猫蓝兔斗雾霾


小学语文是我们必须学习的一门学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?下面是小编为大家整理的“[推荐作文] 五年级想象作文:红猫蓝兔斗雾霾”,供您参考,希望能够帮助到大家。

有一次,红猫蓝兔在与邪恶势力抗争时,不小心落入了他们的时光机器,来到了人间。

一降落到人间,他们俩就从高高的白桦树上掉了下来,幸好功夫深,平稳地落在了草地上,红猫连忙机智镇定地四处观察,他发现这里的天气很奇怪,既不下雨,也没有晴空万里,而且四周围的空气还好似早晨没有睡醒一样,看什么东西都是朦朦胧胧的,“难道还很早吗?不对,应该是正午时分,就算是有雾,也该散去了呀!”正当他苦思冥想时,突然蹿出一只小狗,那小狗摇身一变,成了逗逗。看到自己的伙伴,他们再高兴不过了,蓝兔正要说话,可是逗逗鼻子一耸,却拉着红猫和蓝兔跑起来,跑了好一阵子,红猫停下问逗逗:“逗逗,你拉着我们跑什么呀?难道是他们追上来了?”

逗逗喘着气,说:“不……不是的,你们没有发……发现这里天上好像蒙了层‘细沙’?”

“对呀,我们也正纳闷呢?”蓝兔答道,“是什么?呆久了,觉得呼吸不太舒服呢。”

“这是霾,吸入过多会引发……疾……疾病。”蓝兔连忙焦急地问:“有什么办法打败它吗?”

“办法是有,就看你有没有这个决心。”三个人开始不停使出剑术,可都对霾无济于事。时间一分一秒地过去了,虽然他们决定赶走霾,但是长时间不戴口罩,呼吸越来越困难,逗逗把全身都搜了一遍,只发现一颗制冷丹,报着试一试的想法,逗逗把制冷丹往天上一放,红猫随后跳起,“刷——刷——刷”药丸被瞬间斩成三块,一股冷空气散开,虽然他们被冻得发抖,可是兴奋地发现霾居然渐渐散去了,天空又恢复成湛蓝湛蓝的样子,人们纷纷走出房间,高兴地扔掉了口罩,十分感激红猫蓝兔和逗逗。

最后,红猫蓝兔他们四处寻找制作时空机器的材料,终于功夫不负有心人,收集齐材料,造好了时光机器,回到了七侠身边。

【作文收藏】 关于赛跑的小学生三年级作文之二


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?下面是小编精心为您整理的“【作文收藏】 关于赛跑的小学生三年级作文之二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

来参加夏令营,最值得一提的便是动物比赛中的笨猪赛跑了。

只听一声锣响,色彩斑斓的小猪飞也似的冲了出来,奋不顾身地往前跑。看!冲在最前面的是一只小黑猪,它上踏板、跳沙坑,还钻了铁圈。他那四条又胖又短的猪腿跑起来显得格外有劲儿,连我都追不上,最后,这头小黑猪一个冲刺,第一个到达终点,成了冠军,我们都高兴地为它热烈鼓掌。

第二场是大猪们的比赛。只听“砰”的qiāng响,又肥又壮的大猪们冲了出来,他们边跑肥肉还一抖一抖的,有趣极了!花猪跑在最前面,虽然灰猪紧随其后,但它也时刻准备为夺冠而冲刺。白猪呢?他拉在最后,跑得最慢,简直像老人在散步,和前面的对手相差一大段距离。工作人员在铁圈上点了火。花猪第一个三步并作两步跑上前去,腾空一跃,跳过了火圈,我们看了兴奋得连连拍手叫好。但有一点令我纳闷,他们跃火圈的时候难道不怕烧着皮肤吗?皮厚吗?可能是吧!再看那只落在最后的白猪,它大概害怕了,没有钻火圈,停顿了一下,又犹豫了一阵子,最后还是从旁边的铁圈里跳了过去,狼狈地跑回猪圈里,这一举动逗得我们哈哈大笑。

笨猪赛跑可真有趣呀!

[写作分享] 让雾霾远离生活六年级文章范文网页版


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[写作分享] 让雾霾远离生活六年级文章范文网页版”,但愿对您的学习工作带来帮助。

参加了这一次的.“微春晚”我意识道了雾霾天气带来的严重污染。

我们是雾霾天气的受害者:“嗓子发痒,眼睛疼,耳膜疼,头疼……”等症状都是雾霾的“杰作”,可我们更是雾霾天气的创造者:“汽车尾气、燃煤排放、工业企业排放、农业焚烧秸秆……”等都是制造雾霾的罪魁祸首。

同学们,我们每一个公民都应该保护我们的生活环境,用实际的行动维护地球妈妈。俗话说得好“学坏容易,学好难”保护环境也是如此。自然环境很容易被破坏,可是想要恢复却很难,需要十分漫长时间。

在“雾霾”面前,付出了代价的我们都应该反省,哪些不好的生活习惯增加了“环境负荷”:乱扔垃圾,贪图方便用塑料袋、一次性物品,焚烧树叶、秸秆,汽车尾气排放……罕见的雾霾天气,也让人们意识到,保护环境的重要性。为了减少污染,我们每一个“车民”都应该有意识地减少开车的次数,哪怕只是少开一公里,一个星期少开一天车,甚至不开,再不行,大家轮流这开同一辆车,以最大的限度减少空气污染与灾害。

显示全文