四年级作文四年级范文。
语文是小学阶段最重要的一门学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“「热门作文」四年级叙事作文(篇七)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
“我的，这张我的！” “我考多少分啊？”一阵阵询问、争论声迎面而来。你也许会问： “这是怎么了？”原来是期中试卷发下来了。
“哗啦啦”，一张张考卷发下来了。.同桌很快就接到了考卷，他漫不经心地瞟了一眼，似乎不抱太大的希望。忽然，他的脸色变了，那冰冷的脸上，露出狂喜，他的手心也激动地冒出了汗，双手不断地搓着。他又仔细看了分数，似乎不相信是他的分数。93！这个，激动人心的分数，使他高兴地从脸红到脖子根，，太阳穴的青筋也涨得像豆角一样.他连连摇晃着脑袋，差点把眼镜晃落。接着，他双手合十，高喊好几声： “谢天谢地，谢天谢地！”可以看出来，他十分高兴。 这时，发到我的了我的心不由自主地提了起来，嘴里念叨： “老天保佑，我一定要考好！发试卷的人快走到我面前了，我急忙用手挡视线，生怕得到什么不好的消息。试卷发到我跟前了，我一点一点地挪开手，一眼就看到了一个数字：“4！”不会是84吧！那我不惨了，我的眼前似乎看见了妈妈愤怒的脸。时间已经不允许我胡思乱想了，我迅速地挪开手，可又本能的把眼睛闭上。双手合十，连喊几声保佑，在慢慢地把眼睛睁开。“好险，94分！”我拍着胸口喃喃道，心中的大石头总算落了。这次考得还不错呢我的恐惧马上又转为兴奋，心中打起了小算盘。嘿！我这回又得了第一名。爸爸妈妈听了准会高兴。妈妈平常总那么严肃，脸拉得长长的，很少有笑容，这次准会笑得合不拢嘴。爸爸嘛，就更不用说了，平时就和我说说笑笑的，这回肯定会奖赏我，想着想着，我的脸上不禁露出了笑容。 再看看别的同学，他们也是几家欢喜几家愁。你看，同桌只考了76分，她生气的嘴巴都能挂一个油瓶了。当同学们祝贺她时，她也只是苦笑了一下，让人百思不得其解。过一会，她的眼睛红了，大滴大滴的泪滴下来，滴在那鲜红的90分上；有的看着那不争气的卷子恨不得把它撕了才解气；有的高兴得逢人就问：“你考多少分？你猜我考多少分？”；有的还不服气，死死的盯着卷子，希望能找出老师批错的地方，挽回一点分数和面子。
是啊，考得好谁都高兴，考不好谁都伤心啊！ 期中试卷，你让我们欢喜让我们忧！
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实用作文: 时间四年级叙事作文(篇七)
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我们都期盼着下课铃声，自由的铃声
课堂对我们毫无意义，都是想整什么就整什么，我们好似一个个木偶老师拉一下就动一下。都在想：要如何度过一个个漫长又短暂的40分钟，都希望慢慢享受那个15分钟。还天真的想过上课的时间和休息的分钟换一下那该多好！很珍惜那个15分钟，也很浪费那个40分钟。
也不知道有几个40分钟，只知道浪费它。下课铃声一响，也不在情愿在座位上等一秒。一节课有几个一分一秒我也不知道，你也不懂。上课除了老师的声音还有同学的支支吾吾。下课也只有同学欢声笑语的音响。有谁不希望玩得高兴，学的开心呢？但我们更希望天天快乐，没有一丝忧伤。那也是不可能的，因为每一天的每一天你都无法预测，也猜测不到。
【热门作文】 谢谢老师四年级文章(篇七)
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每个人都有感恩的时候，但是这感恩该送给我的父母、老师等等。但我还是要把感恩送给老师。
何老师是一位非常有耐心的老师，她一次次的提醒我，要把字写好，要把字写好，然而我却没有照何老师的意思去写好每一个字，还是依旧和以前一样写得很差劲。但有一次，考试卷上的作文分数被扣得精光时，我才想到何老师经常对我说的话“谢书瀚，把字写好。”正是这样，才改变了我对写字的态度。以前写字，写的都是龙飞凤舞、弯弯曲曲，经常被何老师叫重写有时每一篇要重写三到四遍，有时就是作业一遍好了。但现在不是了，几乎每一篇作文或作业都一遍通关了。我要感谢何老师让我改变了写字的态度。有时还在课堂上教我们写板书。
余老师是一位严厉的老师。上课的时候他经常给我们全班讲解决问题的简便运算。但有时我没有写作业老师都会让我补起来。老师的责任心真强啊！
朱老师有时让我们在上课的时候回答问题，然后我们全班都一问三不知，老师在一步一步的教我们怎么解答，一步一步教我们学会怎么把句子换为一般疑问句或单词过去式，。
老师，您为我们呕心沥血，我们每次取得的好成绩，都来源于您的教导，每一分都有您的用心良苦。谢谢您，老师！
热门作文: 捉鱼四年级叙事作文篇一
小学语文是一门基础人文学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编特地为大家精心收集和整理了“热门作文: 捉鱼四年级叙事作文篇一”，仅供您在工作和学习中参考。
一天，我们一家三口坐车去乡下看望外公，大约坐了三。四个小时就下车了。外公看见了我们就非常开心，就说要到池塘里捉鱼给我们吃。我非常好奇，城市都是钓鱼，而乡下却是捉鱼！我也想去学一学，所以就跟着外公去捉鱼了。
来到池塘边，外公就乐滋滋的开始工作起来。我越看心里就越想试一下摸鱼的感觉！外公看出了我的心思，就说：淘气包，你也来和外公一起捉鱼吧！
我开心极了！脱下鞋，准备下水。谁知，我还没下水就被泥沙困住了，我吓了一跳，不敢动弹。外公立刻走过来，扶着我，说：勇敢一些，别怕！我好不容易才下了水里，轻轻一摸，就可以捉到一条鱼了。摸到以后，双手合拢，手指间留点儿空隙，就把它放进桶里。这样来回来往，好玩极了！
虽然太阳火辣辣的在头顶上烘烤着，但是我一点儿也不觉得热。你一条，我一条，我和外公捉了一桶鱼才回家！那一天可真开心！
热门作文: 吃火锅四年级叙事作文(篇二)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热门作文: 吃火锅四年级叙事作文(篇二)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
今天早上，我妈妈说：晚上要吃火锅。我心里一阵欢喜，盼望着晚上早一点来到，真有一直读秒如年的感觉，恨不得有一台时光机能把我马上带到晚上。
到了晚上，妈妈想变戏法一样编出来许多好吃的，有鲜红色的虾仁，还有翠绿的青菜，令人垂涎欲滴的牛肉，圆溜溜的鱼丸，金黄的腐竹，黑色的木耳等等。最令人奇怪的是一种圆圆的食物，好奇心让我把丘比特之箭射向了他，但是我又一想这种东西我从来也没有见过怎敢贸然行动？所以我赶紧去问妈妈，妈妈笑了：你看他像什么？我说：香豆腐，但又不像豆腐。妈妈说：这种东西就是豆腐呀，只不过被雕成了圆圆的形状。哦，原来如此！
开始吃了，锅中的水哗哗的沸腾着，美味的食物翻滚着，令人垂涎三尺。我拿起筷子开始狼吞虎咽的吃起来，在吃的过程中我先后消灭了木耳狙击手虾仁指挥官青菜将军和鱼丸少佐等许多的食物，我把这些美味想象成进犯我领土的敌人，很快把他们消灭的一干二净无影无踪，只吃得肚皮圆鼓圆鼓的，但捂着肚皮我还想吃。老爸老妈也是如此，老爸吃得把裤袋都撑断了。
今天的火锅实在是太过瘾了！
【作文参考】 四年级叙事文章：暑假生活(篇七)
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【作文参考】 四年级叙事文章：暑假生活(篇七)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假里，我、爸爸、妈妈和外婆跟着舅舅一家去浙江安吉的双溪漂流，这可是我平身第一次漂流，我可要痛痛快快地玩一场。我们来到了漂流的地点，穿上了救生衣，上了皮筏艇，我牢牢地抓住把手，弯着身子，那样子就像准备出征打仗一样。开始漂流了，皮筏缓缓地向旁边移动，渐渐地水越来越急，皮筏的速度也越来越快，就在这时只听“砰”的一声，皮筏的一边撞到在河中的岩石。
我四处张望，看到了前方的一个激流，“快看呀！有激流！”我高声呼喊着。我看到白白的浪花高高地打到石岩上，发出“啪啪”的声音。我的心像怀了只小白兔似的，怦怦直跳。我闭上眼睛，双手紧紧地抓住把手，开始发疯似地叫了起来，过了一会儿，皮筏远离了那个地方，我的心也放了下来。划着，漂着，渐渐地我们进入了浅水区，我低着头，看着皮筏下那一块一块晶莹闪亮的小石头，我和爸爸正准备着下筏拣石头，谁知道我们刚站起来，表弟就拿起水枪往我们身上＂扫射＂了起来，顿时我们成了＂落汤鸡＂我和爸爸不甘示弱，转身举起水扫向表弟一家回击。
没有枪的，便从水里拣起小石头朝别人皮筏附近水面扔，使他们周围的水渐出来。到最后还不是两败俱伤，都成了＂落汤鸡＂。水枪大战结束后大家躺在皮筏上沐浴着阳光，太阳漂浮在蔚蓝的碧空中，发出耀眼的光芒，照映在水面上，顿时河面波光粼粼。休息了一会儿后，爸爸把皮筏划到一边，脱了鞋子下筏使筏搁浅，自己便走来走去不时蹲下来拣漂亮的石头。
我受不了诱惑也慢慢走下皮筏在水中嘻戏。舅舅一家当然也跟着我们喽，他们下了皮筏但不是来拣石头，而是把他们皮筏里的积水倒掉。我走上前看着他们皮筏中的水，再看看他们湿透了的鞋子不禁暗暗发笑，最后在爸爸的帮助下成功倒掉了积水。我们走上各自的皮筏继续前行，不知不觉到了终点，我流连忘返。这是我暑假里的新鲜事也是我的第一次。
热门作文: 四年级放风筝作文作文(篇七)
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“热门作文: 四年级放风筝作文作文(篇七)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
星期六，我盼望一周的万里行活动终于到来了。我们所有同学首先到阶梯教室集中，老师为我们讲解了风筝的基本知识，通过老师的讲解，我们知道风筝按形状可分为六大类，即：串式风筝、桶式风筝、板子风筝、硬翅风筝、软翅风筝和自由风筝六大类。
在老师的带领下，我们很快来到了世纪广场。我和潘家乐把风筝打开，然后就迫不及待地开始放风筝了。潘家乐拿起风筝向前跑，我拉住风筝的线，当他把风筝放开后，我就开始放线，风筝飞了起来，可是，风筝飞的很低，不一会儿，便落了下来。我们很失落，但我们没有放弃，我们继续努力，终于，风筝飞了起来，遗憾的是，仅仅飞了一小会儿，风筝便又落了下来。这时，我和潘家乐都已经累得跑不动了，我们俩只好坐下来休息一会。短暂的休息之后，我和潘家乐又继续放风筝，经过反反复复的几十次努力，我们的风筝终于飞起来了，而且越飞越高，远远的超过了其他同学，我们获得了这次放风筝活动的第一名。我和潘家乐激动的抱在一起又蹦又跳，我们真是太开心了!
通过这次放风筝，我明白了一个道理，俗话说的好失败乃成功之母。不管做什么事情，只要多动脑筋，勤思考，总结失败的原因，一定能成功。