记一次游戏作文400字四年级。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编为大家整理的“记一次游戏文章四年级其五”,仅供您在工作和学习中参考。
往左、再往左,不对、不对,往右、再往右点别动!好啦好啦!你们知道我们班在干什么吗?哈哈,我们在玩贴鼻子游戏呢!
今天,在作文课上我们玩了一次贴鼻子游戏。游戏前,老师先把我们分成了四个小组,又把提前准备好的四副小丑像、四个红鼻子、四个眼罩作为道具分给了我们,老师还准备了四片漂亮的银杏叶作为奖品。
老师要选四个人上场,我们都激动地举起手大喊:老师,选我!选我!大家都很兴奋,有的站在地上,有的站在板凳上,还有的站到了桌子上呢!
第一轮我们的代表是解子涵,只见她戴着眼罩紧紧捏着老师递给她的红鼻子,丝毫不敢放松。往左、再往左,不对、不对,往右、再往右点在同组队员的指挥下,她把红鼻子一会儿贴到了小丑的眼睛上,一会儿贴到了小丑的嘴巴上,一会儿又贴到了小丑的脸蛋上,把我们急得头上都快冒火了!真恨不得自己上去贴呢!也许是因为戴着眼罩,她完全失去了方位感,在大家嘈杂的叫喊声中一脸茫然。我们的嗓子都喊哑了,她终于放对位置,我对她大喊:ok、ok!别动了!于是,她便停了下来,但最后手一滑,这个鼻子还是贴歪了。
最终,刘思言赢得了这场比赛,我们失望地垂下了头,但又心有不甘,期待着在下一轮赢回比赛。
第二轮比赛我被选为我们组的代表,在同组队员的指挥下,我迅速找到位置并把鼻子贴了上去。可是正当我得意洋洋时,却发现同学们笑得前仰后合,原来我虽然贴对了位置,但是却把红鼻子贴到其他组的小丑脸上了!
我粗心大意的毛病在关键时刻又犯了,我们组又一次失去了赢得胜利的机会。我很沮丧,我这粗心的毛病什么时候能改掉啊!
叮铃铃下课铃声响了,欢乐的时光总是那么的短暂,我们感觉还没玩尽兴时游戏却已经结束了,下课后我们依然还沉浸在游戏的欢乐气氛中无法自拔。
我喜欢这个游戏,希望下次有机会再玩一次!
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[作文分享] 记一次游戏文章四年级(篇四)
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[作文分享] 记一次游戏文章四年级(篇四)》,供您参考,希望能够帮助到大家。
老鹰捉小鸡是我和同学们最喜欢的游戏。一下课,我们风一样的跑出教室,来到操场上,开始了老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是:一个人当老鹰,另一个人当鸡妈妈,其余的人都当小鸡,捉到小鸡者,则为胜利,反之,则为失败。
游戏开始了,小红当鸡妈妈,小兰当老鹰,我和别的小朋友当小鸡。我们站成一竖列,一个拉着一个的后衣角,躲在鸡妈妈身后。孩子们,注意保护好自己。我心里默默地祈祷,千万不要抓到我。老鹰开始进攻了,她大喊一声,我来了。只见她张牙舞爪地扑过来,小鸡们左躲右闪,一个个吓得瑟瑟发抖,鸡妈妈也毫不示弱,张开一双大翅膀,拦住老鹰,不让她靠近我们,和老鹰周旋着。第一轮游戏结束,老鹰两手空空。我们欢呼着,跳跃着。
这时,老鹰再次发威,她瞪大眼睛,使劲地拍打着自己的大翅膀,恶狠狠地盯着小鸡,好像要把小鸡吞下去似的,她左跑跑,右跑跑,寻找目标。鸡妈妈为了保护我们,不停地挡着老鹰的攻击。小鸡们手忙脚乱,叽叽喳喳地叫着。突然,老鹰改变了策略,向反方向扑过去,一下子抓住了两只鸡宝宝。我们伤心极了,老鹰得意的哈哈大笑。
叮零零上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室,这次游戏太好玩了,同时也让我明白了一个道理团结就是力量。
热门作文: 四年级记一次游戏文章例文一篇
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今天我来到轻松国文,一进门孔老师宣布“今天我们来玩一个游戏叫做画鼻子,是这样玩的,我现在黑板上画一个人脸,鼻子的地方我画一个点哪一组能圈中谁就获胜了”。
脸画好了,我们组派出了王牌选手——黄浩雅。孔老师拿起书包说“你要记住点的位置,再画”黄浩雅说好,孔老师把书包套在他头上,然后说“你先转一圈。”一圈转完了,他拿起白板笔,按之前的记忆画,大伙儿都笑了,因为他把鼻子画到耳朵上了,黄浩雅画完了,等他一看自己的成果就立刻回到座位了,脸红得像个大苹果似的。
这回归“敌人”上场了,他们组的选手一出场,我们组就一阵狂笑,原来是那个绘画最烂的——付岚兮,他拿到白板前用手比了比距离又比了比高低,大约是15cm,高度是嘴巴那儿,他戴好书包原地转了一圈后,他拿起笔,量好15cm后又在他嘴巴那儿画了一个圆,喔,不用看也知道他圈中了,顿时我们组组员个个垂头丧气,因为目前比分是1:0。
第二局开始了,这回我们组是我自己,我来到白板前在黑板上用我的手一量是14cm,高度是我眼睛哪儿,我套上书包原地转了两圈,在我眼睛那时14cm的地方画了一个圈,孔老师拿走书包,我一看我的结果正好画中了,霎那间,我们组员兴高采烈,目前我们两组正好打平。
这次因为老师说不能出同样的人,所以“敌方”无奈出了一个精锐——张涵予,我们组一看个个屏住呼吸,因为这张涵予是个绘画能手,他一上场我们个个惊慌,她也是用了同样的方法画,可惜,他把14cm记成了10厘米,就是这一点小误差是他们有圈中,可惜啊!
通过这次游戏我们都明白了一个道理,我们不要瞧不起轻视盲人,他们是很可怜的。
作文收藏: 记一次游戏文章400字四年级一篇
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在我的脑海中,有很多我和小伙伴们玩过的游戏。如:一二三,木头人,跳长绳、抢凳子等的游戏……而我印象最深刻的就是一二三,木头人。
那天早上,我和几个小伙伴相约广场玩“一二三,木头人”。我们通过剪刀石头布来决定谁当木头人。大家都不想自己成为木头人。可世事却不如人愿。我也不想,可就偏偏我输了。我像孙悟空一样用火眼金睛,转过身喊:“一二三,木头人”,然后迅速转过身,盯着他们,只见小红一动不动地盯着我,眼珠转个不停,我一个忍不住,大笑起来,这一笑,也把小红惹笑了,她不断地摇晃着身子,于是她是第一个被我抓的。
这回轮到她当木头人了。她一喊:“一二三,木头人。”转过来,只见其他人一动不动,我也尽力控制住自己不动。可是小红转过来对我扮了一个鬼脸,我没忍住,便哈哈大笑起来。可这一笑又糟了,我又输了。我得当木头人了。来来回回,我都是第一个被抓,惹得其他人哈哈大笑。
结束后我们各自都回家了,可我却依依不舍,也从中也明白了做任何事得有控制力,不然便会失败。
作文示范: 记一次游戏文章500字四年级精选一篇
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文| 天乐
“一头大象我扛过!”一个声音从教室里传了出来,这是老师为我们的“吹牛诗”开了个头。此时,我们在玩一个游戏——吹牛。用从“一”到“十”的数字开头,还要加入数量词。
老师说完,就到第二个人接上了,他说:“两只老虎我打过。”我们哄堂大笑:“没想到,他比武松还厉害呀!”第三个人接着说:“三条大河我跳过。”同学们又大笑起来,像一朵朵灿烂的花。“你是超人吧!或者是大力士,不然不可能跳这么远的。”大家七嘴八舌,议论纷纷。
第四个人一开口就吓了我们一跳:“四颗星球我吃过!”同学们笑得肚子痛,“他好能吃呀!”“他们家能养得起他吗?”“他们家是不是已经被吃穷了呀!”我心想,这样下去,恐怕哪天他会把地球也给吃了。第五个人更离谱:“五条鲸鱼我吞过!”同学们的笑声迟迟停不下来,有的捂着肚子,有的嘴角咧得生疼。过了一会儿,有人说:“这个虽然没有上面吃得多,但是能一口吞下五条鲸鱼的人,也够厉害的。”
我接着说:“六架飞机我撞过。”同学们笑得趴到了地上,说:“你长得肯定特别高,不然飞得好好的,飞机怎么会被你撞了!”第七个人说:“七艘航母我坐过。”大家都不相信:“你什么时候坐的航母呀?”第八个人说:“八吨茅台我倒过。”同学们捧腹大笑,那可是茅台,不是洗碗水啊!第九个同学也很大气:“九家银行我开过。”同学们笑了起来,说道:“这是世界首富吧!”第十句有同学接了下去:“十所监狱我进过。”我问:“你一定偷了九家银行的钱,然后被抓进监狱,对吧?”我们又是一阵大笑。
下课了,从教室出来,同学们都昂首挺胸,好像谁都不怕似的,难不成他们都把自己吹的牛当成真的了?
今日作文: 记一次游戏文章500字四年级精选一篇
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今天早上,走进,大声说:“们,今天我们来玩一个,名字叫喝喝喝。”的话音刚落,里就一片沸腾。“老师,喝什么呀?”“会有好喝的饮料吗?”“会不会有雪碧啊?”
老师走出教室,从外面拿进来了八个杯子,里面全是透明的液体,一个说:“这不是水么?”听到这句话,我的刚开始万里无云,现在却乌云密布。
老师清了清嗓子说:“你们确定是水么?”同学们面面相觑,谁也不确定。老师却一脸坏笑,同学们变得激动起来,急切地说:“老师,你别卖关子,快点开始吧!”
游戏一开始,小洋便高高举起了手,他地成为了第一个吃“螃蟹”的人。小洋自信地走上台,选了六号。只见他像小狗似的闻了闻,原本的脸立马变得一脸愁气。没办法,小洋硬着头皮喝了一小口。接下来发生的一幕让所有人捧腹大笑:他两只紧闭着,咧着嘴巴,一只手捂着肚子,踉踉跄跄地回到了座位,还用手指着老师,生气地说:“老师,你……你……真是太无情了。”
终于轮到我了,我三步并成两步地跑上了讲台,拿了三号杯子,闻了闻,然后,迫不及待地喝了下去,哇!一丝香甜的涌入我的口腔,真棒,我喝到了雪碧。我一蹦三尺高,手比剪刀手,地回到了座位,手拖着脸颊,一副凯旋而归的模样。
最后,老师把谜底揭开了,原来杯子里装的是:矿泉水,白醋和雪碧。真是有人欢喜有人愁啊,哈哈,这节课就在我们的欢声笑语中结束了。下次还能上这样的课!
教你写作文: 记一次游戏文章350字四年级上册其二
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李子静
大家都知道,女孩喜欢芭比娃娃、毛绒玩具,男孩喜欢什么陀螺啊、变形金刚啊、各种武器。虽然我是一个女孩,毛绒玩具不多,可是什么刀枪剑柄我可是什么都有。我不仅有,还很爱玩,特别是飞机。
小时候,我自创了一个游戏叫病毒。为什么叫病毒?听了规则你就知道了。
先拿出两个飞机,有一个人贴一张小纸条,上面写着病毒,注意,只在一架飞机上贴。另外几个人拿着两架飞机跑去玩,但是他们并不知道病毒是哪一架。谁接触病毒时间长,谁就out,然后辨别出那架势是病毒。
我跟着莹莹姐姐,源哥和弟弟一起去玩了。
我们排了号码,我是1,源哥是2,弟弟是3。
莹莹姐姐写好后,把飞机给我。我好紧张,我咽了几下口水,手心冒汗
我把飞机丢了出去砰砰,砰砰砰砰我们的心都在嗓子眼儿里。
源哥接住了飞机,他手在发抖,目光暗淡,颤抖着把飞机丢掉了。在飞机落地的一刹那,他的眼睛明亮起来,步子不再沉重,而是轻快有力的,好像丢掉了沉重的负担。
地面out!
随即,一声笑声传来,大家都被传染了,一起大笑起来。
原来地面碰病毒是最多的呀!
[写作借鉴] 记一次游戏文章600字-三年级
语文是小学阶段最重要的一门学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?下面是小编帮大家编辑的《[写作借鉴] 记一次游戏文章600字-三年级》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
记一次游戏作文600字-三年级:记得那一次体育课,老师让我们来玩“两人三足跑”这个游戏,于是我选择了我的队友:林淼臻。
听老师说,这个游戏的规则是用一根绳子绑住同伴之间的两只脚,然后两组进行赛跑,于是我们选择了对手:司马懿之之,张琪婷。
比赛刚开始,我就有些后悔了,她俩齐心协力,配合得相当默契,而我们却是一个人快一个人慢,冲突不断。结果可想而知,我们输得很惨,但我们很不服。
回到教室,我和林淼臻用“狡猾”的眼神盯着司马之之和张琪婷,可她们并没有注意到我们。在这时,我对林淼臻说:“要不然,我们……”听完我说的话,林淼臻连声喝彩:“好!好!就这么办,你真是个天才!”
语文课下课了,她俩走后,我们就立马到司马之之的座位前,把她的那“宝贝”自动铅笔取出来,金黄色的细长的笔身,上面撒着金粉的,镶嵌着五六颗珍珠和六颗宝石。我俩把弹簧取了下来,丢掉了,把笔芯换成了七毫米。那时真的太巧了,她刚好看到了这一幕。于是,她冲过来对我说,:“你要用你最心爱的钢笔作为补偿,立刻赔给我!”
我没办法只好给了她,那一只我最喜欢的钢笔!
回到家,妈妈看了看我的笔袋说:“女儿,我知道你在学校的那件事了。你要记住:不管比赛你是输是赢,都不可以去伤害别人,偷其他人的东西,你明天要去给司马道歉。”我听后,点了点头,说:“好的!”
第二天,我给司马道歉后,她原谅了我。从这件事我知道了:比赛不重在输赢,而重在参与!