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月度写作精选 乐于助人二年级作文

2024-08-29 来源:华佗小知识

小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?下面是由小编为大家整理的“月度写作精选 乐于助人二年级作文”,仅供您在工作和学习中参考。

放学了,天空中下起了雨。雨下得可真大阿!一个小女孩忘了带伞,在路上碰见了一个小男孩撑着伞,小女陔问小男孩能否和她共用一把伞,小男孩同意了。于是他们一起撑着伞回家。

在路上,他们碰见了一位老爷爷淋着雨,他们连忙跑过去,用伞为老爷爷挡雨。老爷爷说:“雨停了,真好阿!”他朝上看了看,原来是小男孩和小女陔用伞帮他挡雨,老爷爷说:“你们真有爱心,谢谢你们!”他们说:“不用谢。”然后三个人继续往前走。

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作文分享: 乐于助人二年级文章 月度范文精选


小学语文是一门重要的基础学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文分享: 乐于助人二年级文章 月度范文精选”,相信能对大家有所帮助。

我有一个乐于助人的朋友,他叫黄戈嘉。

记得有一次我在学校里的时候,突然一下下起了倾盆大雨,我又没带伞,只好自认倒霉。放学了,也不见爸爸妈妈来接我,我等呀等呀还是没来,然后我听到了一个熟悉的声音。哦!原来是黄戈嘉在喊我:“张欣宇,你是不是没带伞啊?”我转过身来说:“是的,黄戈嘉。”他说:“我带了伞,我们一起回家吧!”我说:“好呀!”然后我们开开心心走在回家的路上,回到了家门口我看了看黄戈嘉,突然发现他的左半身被雨淋湿了,我说:“黄戈嘉你淋湿了。”黄戈嘉说:“没关系。”我听了这句话,觉得心暖暖的乐于助人的作文300字(8篇)作文。

还有一次,上围棋课,我忘记带书了,黄戈嘉说:“我们俩一起用一本书吧!”上课的时候我们一起用的书。

我觉得黄戈嘉真是一个乐于助人的好朋友。

[推荐写作] 乐于助人二年级文章范文


语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[推荐写作] 乐于助人二年级文章范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

同学们,看到这个题目,你可能会问:“温迪是谁呀?”让我来告诉你,温迪是一只乐于助人的小白羊。

从前,在一片茂密的大森林里,住着一只美丽的小白羊,名叫温迪。温迪活泼、开朗、而且,她有一个最大的特点:乐于助人。

有一天,温迪要去白兔姐姐家,今天的天气很好,所以温迪要和白兔姐姐出去野餐,她准备了许多好吃的食物,就出发了。

一路上,温迪看到许多好朋友,都微笑着打招呼。忽然,她听见了哭声,连忙跑过去,原来是一只小猪,温迪问他:“你怎么了?”“我……我肚子饿了!”温迪听了,连忙把自己带的食物拿出来,递到他手里,说:“快吃吧!”小猪把食物接过来,眼里含着激动的泪水,好像在说:“谢谢你!”可能是因为肚子太饿了,所以小猪狼吞虎样地吃起来,不过一会儿就吃完了,他添了添手,说:“谢谢你!”“不必客气!”温迪微笑着说,你家在哪里呀?我送你回家!”“我家在动物街107号!”温迪牵着小猪的手,向动物街走去,他们找啊找啊,终于找到了107号,她轻轻地敲了敲门,门开了,从里面走出了一头母猪,温迪问:“这头小猪是您的孩子吗?”“哦,是啊,我的孩子,谢谢你,进来坐坐吧!”“不用了,谢谢!”

今天,虽然没去成白兔姐姐家,可温迪很满足,因为:她又做了一件好事。

乐于助人二年级文章篇一


小学语文是学校开设的一门重要的学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗?以下是小编收集整理的“乐于助人二年级文章篇一”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,小兔子出去玩。他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。

突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”

小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”

小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。”

月度写作精选 乐于助人二年级看图写话作文范文网页版


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小红是我们班的班长,她不仅学习成绩好,而且十分地乐于助人。

有一天,小红正走在放学回家的路上。突然,天空出现一道闪电,接着一声震耳欲聋[注: 形容声音很大,耳朵都快震聋了。]的炸雷,倾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。]顿时从天而降[注: 降:下落。比喻出于意外,突然出现。],整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然,透过迷茫的雨帘,小红看见前面有一位头发发白的盲人,正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着,只见那位盲人被什么绊了一下,一个趔趄险些摔倒。小红连忙上前一把搀住他,并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨,自己却淋成了落汤鸡。伯伯,您住在哪儿,让我送您回家吧。小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶[注: 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。]地说:谢谢你,小同学!

「作文参考」二年级小学文章:乐于助人范例


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阳光温柔地照着大地天空,瓦蓝瓦蓝的,一朵朵白云在天空中悠闲地散步。

小明正走在上学的路上,悠闲地哼着小曲,正走到一个斜坡时,看见一个老爷爷推着三轮车。他满头大汗,眉头紧锁,一个脚在前,另一个脚在后,用力向前蹬着,看着真不容易。小明大步走上前去,两手一推用九牛二虎之力,才把三轮车推起来。老爷爷眉毛紧皱的川字,也松了下来。老爷爷轻松了下来,转头看见了系着红领巾的小明:小朋友,谢谢你帮助我把他推上去!没事啦,爷爷。他继续赶路。

他来到学校上课铃早已响起,他不好意思地说:对不起老师,我迟到了。小明把刚才遇到的事,一一告诉了老师,老师不但没有批评他,反而表扬了他,小明心里像淌过蜜一样甜。

在生活中要乐于助人,别人遇到困难时要帮助别人。

热搜作文: 乐于助人的二年级作文其六


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?小编特地为您收集整理“热搜作文: 乐于助人的二年级作文其六”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今天李语涵的红领巾丢了,我帮她找,可是没找见。我对李语涵说:“我家里还有一条红领巾,我送给你。”

晚上去妈妈单位的食堂吃饭,看到一个阿姨提着很多的东西,我帮阿姨提到了她的办公室,妈妈也帮忙提了一些,阿姨表扬我乐于助人并且送我了一个漂亮的洗手小皂片,是草莓味的,我真喜欢。

乐于助人,自己也会开心、快乐。妈妈告诉我:帮助别人不是为了得到回报,要感到帮助别人的快乐。

[热搜写作] 乐于助人的大象小学二年级文章怎么写


小学语文是一门重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?以下是小编为大家收集的“[热搜写作] 乐于助人的大象小学二年级文章怎么写”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

有一天,兔妈妈对小兔说:“小兔,你已经长大了,应该帮妈妈做点事情。”小兔太开心了,连忙提着篮子到河对岸采蘑菇。小兔看到河很深过不去,心想:我已经长大了,应该自己想办法,不能老靠妈妈。小兔看到一头大象,小兔走过去说:“大象伯伯,请你背我过河,好吗?”大象说:“好吧,你跳到我的背上来。”大象背小兔过去采蘑菇。等小兔采完蘑菇,又背小兔回家。小兔说:“大象伯伯,谢谢您!”

大象说:“不客气。”

[推荐作文] 二年级叙事作文:乐于助人的小丽(篇二)


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?下面是小编帮大家编辑的《[推荐作文] 二年级叙事作文:乐于助人的小丽(篇二)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

我为小丽点个赞。

小丽是个可爱、漂亮的小姑娘,一头乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,眼珠又黑又亮,像宝石一样闪闪发光,白里透红的脸蛋,一张樱桃小嘴能说会道,总能把大家逗得哈哈大笑。

小丽不仅是个可爱的小姑娘,而且是个乐于助人的好孩子。有一天,天气晴朗,万里无云。小丽高高兴兴地走在去超市的路上,刚要过马路,突然看见一位白发苍苍的老人,拄着拐杖,慢悠悠地走在斑马线中央。小丽心想:“来来往往的车这么多,真危险呀!”于是,她三步并作两步走到老爷爷身边,热情地对老爷爷说:“老爷爷,我扶您过去吧!”老爷爷高高兴兴地点点头。小丽拉着老爷爷的手,小心翼翼地穿过了马路。

到了马路的对面,老爷爷说:“谢谢你,你真是懂事的好孩子!”小丽高兴地说:“这是我应该做的。”

小丽和老爷爷挥手告别了。看着老爷爷远走的背影,小丽心里像吃了蜜一样甜。

精选作文: 乐于助人一年级想象文章


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?下面是小编帮大家编辑的《精选作文: 乐于助人一年级想象文章》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一天,小兔弟弟开着车去游乐园,忽然,在路上遇见了山羊伯伯,山羊伯伯很想过马路,可是路上的车子来来往往,山羊伯伯拄着拐杖,非常危险。

小兔赶紧停下了车,跑过去问:山羊伯伯,您上哪儿去?山羊伯伯回答:小兔弟弟,我是盲人,要回家去,请你扶我过马路,好吗?小兔说:好吧!我送您回家。说完,小兔就把山羊伯伯扶上了车。

到了山羊伯伯的家,山羊伯伯高兴的说:小兔弟弟,你真是个乐于助人的乖孩子!小兔说:不用客气,这是我应该做的。

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