1、子女是父母的一面镜子，家教关乎子女的未来。
2、有道才有德，无道便无德，有德才有福，无德便无福。聪明外露者德薄，词华太盛者福浅。
3、教育儿童是生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲，他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲，但是，这没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。---《马卡连柯全集》
4、②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。150-200字。
5、一、课堂上跟上老师的节拍，随着老师的安排，跟老师说，读，写。不要怕自己说不好，读不好，写不好。都是在学习。大胆说，大胆读，勤快写。
6、做一个诚实守信的人，这是一个人最好的家教。
7、仅以中考的语文试卷为例：语文试卷一般由语言的基础运用，阅读分析（古诗词阅读，古文阅读和现代文阅读）和作文三大部分组成。纵观历年来语文考试成绩不大理想的学生，大都在，有分析和作文两大部分掉分较多。其实，这两大部分通过答题技能和技巧训练是可以提高得分率的。
8、破衣易补；恶毒的话在孩子的心上留下了伤疤。
9、家教为人之本，品德为人之根。
10、——父亲这样在教孩子走路，朋友们说他是“开孩子们的玩笑”。父亲却回答：“老兄，这不是开玩笑，这是人生之路的第一步，将来在社会上闯世界，全靠这第一步呀！”
11、人有祸患，不可生欣幸心。中国传统文化人极不要跟寻，人愁不可喜悦。
12、一、对于子孙，只求其读书明理，不求其做官发财，甚至也不求其早早成名。他说：“凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。”换作现在的话说就是：希望自己的子孙先成人再成材，这是很难得的。在教育子孙做人方面，曾国藩尤为严厉“银钱田产，最易长骄气逸气。我家中断不可积钱，断不可买田；尔兄弟女里读书，决不怕没饭吃。”
13、肝肠春若春风，虽袋短，也怜孤。
14、夫妻一言九鼎，家规万载传承；
15、经常让孩子聆听高雅优美的音乐。
16、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。
17、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自我的长处和本事。
18、夫妻之道，即阴阳之道，夫以夫顺，阴阳之气顺，彼此相依，不但不生病，而且不死。还能家齐，儿女昌盛。因此，男人要了解女人的方式，女人要了解男人的方式，th。
19、在匆忙的时候，要更加小心。当需要时，加强你的手表。在速度上要更小心。
20、家教需要帮助孩子培养正确的学习方法和策略，提高效率和质量。
21、人生须知负职责的苦处,才能知道尽职责的乐趣。类别:人生
22、语文是需要学生重点去提升的，原因是语文在考试中的占分比是比较大的，同时也是伴随着学生整个的学习生涯的一个科目，也是非常重视积累的科目，所以学生们要趁早做好充分的准备去打好语文的学习基础，那么需要找语文家教老师吗，我们来分析一下吧！
23、家教不仅要关注孩子的学业，更应该关心他们的心理健康。
24、不要贪图不义之财，要遵循理性的道路。
25、西汉时的东方朔，是朝廷中的
26、教孩子们要善于飞翔的技巧和飞翔的勇气，他的翅膀自然会变得丰满有力！
27、教育工作者必须尽一切可能来保护孩子的信心，这是最有价值的东西。
28、家教须早，不早则老；
29、知行合一，才能做一个好的家教者。
30、在一个充满体贴和关心的家庭里，你永远不会为琐碎的事情发生争执，伤害你的感情。-苏霍姆林斯基
31、比较无法到达教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的进取性。
32、孩子：“我要跳到月亮上去呢。”妈妈：“好呀，但是，可别忘记回来喔！”
33、小学生记忆力的强弱在很大程度上，也可以说是决定性的，取决于孩子早期进入意识语言的鲜明度和情感色彩。孩子们在接受这些印象的同时锻炼记忆力。-苏霍姆林斯基
34、二、要有一个积累本。平时老师讲的知识点，能分类记录下来：比如像字音字形，重点成语解释，病句修改常见类型，词性分类，短语分类，句子成份划分公式，关联词语，常见的修辞方法及作用，描写方法及作用，记叙文阅读方法及技巧，说明文阅读方法及技巧，议论文阅读方法及技巧，小说阅读方法及技巧，散文阅读方法，古诗词及文言文答题技巧，一些文言诗词的实词、虚词用法。名着常见问题解答等，然后学着去运用。
35、知识和知识准备得越早越好。
36、渔父家风宋代：张元干八年不见荔枝红。肠断故园东。风枝露叶新采，怅望冷香浓。冰透骨，玉开容。想筠笼。今宵归去，满颊天浆，更御冷风。
37、谆谆教诲[zhūnzhūnjiàohuì]谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。；比屋可封[bǐwūkěfēng]意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容教育感化的成就。；春风化雨[chūnfēnghuàyǔ]化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。；春风中坐[chūnfēngzhōngzuò]像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。
38、人只是一无所知的动物，没有教诲则一无所知，他既不能讲话、行走、吃饭，也不能作本能的激励的任何事情，只能睡觉（大普林尼）
39、——一个12岁的小男孩不小心踢碎了邻居家的玻璃，需要赔偿12.5美元。孩子找父亲拿钱赔偿时，父亲这么告诉他。从此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，他终于挣足了12.5美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
40、兴趣是最好的老师。如果孩子对语文不感兴趣，首先需要反思的家长。我认为语文是一种体验式科目，非常容易培养起孩子的兴趣和学习热情。孩子在游戏娱乐之际也是一种学习，关键看家长如何陪同和如何引导。如果家长确实有这方面的能力欠缺，再考虑请老师补课。
41、家教为家风之基石，不可或缺。
42、教育孩子的过程，也是教育自我的过程，你期望孩子怎样，你自我就应当怎样。从孩子的语言和行为中我们常常能够听到看到自我的言行。
43、曾国藩留有十六字治家名言：
44、只对孩子说正面的语言，少负面的责备。
45、如果是孩子对语文学习的热情高，悟性高且有较好的家庭教育资源，我认为是没有必要请家教的。语文不比数理化，它的学习范围渗透到了生活的每个角落，你只要留心，到处都是你语文学习的课本和资源。语文学习是渐进的日积月累的，只要有心用心，学好不难。
46、——第一位登上月球的地球人阿姆斯特朗童年时与母亲的一段对话。
47、语文是我们学习工作生活的工具，是基础的基础，如果没有语文，理数化是难以学好的，起码你如何去理解数理化的概念定义，如何去理解题意，如何去准确表达你的思想感情。
48、如果说家庭教育的全部内涵可以用三言两语来表达的话，那就是让我们的孩子成为可以严格要求自己的坚强的人。suhomlinski。
49、子女生于父母，教于父母，不可不慎也；
50、我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来，恢复学生的自由思考的天性。——苗体君
51、——北宋著名理学家程颢、程颐两兄弟幼小时，一次在饭桌上争抢食物，母亲制止后如此告诫。
52、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。