高二作文。
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？小编为了满足您的需要，整理了“[写作分享] 高二作文：生命的吟唱其三”，希望您可以借鉴参考！
江南佳丽地，风雨帝王州。南京，是一座有生命的城市。
且不说六朝古都、十朝都会积攒的底蕴会让玄武湖畔的残垣断墙对着灯红酒绿的紫峰大厦发出多少的幽怨，也不论虎踞龙盘、钟灵毓秀巧夺的天工会让燕子矶上的悬崖峭壁对着滔滔奔流的江水有着怎样的倾诉，单是南京城宠辱不惊的低声吟唱，就足以让人沉醉其中。
南京城的吟唱，清新自然，是一首美丽的歌谣。鸡鸣寺的钟声伴着春风穿越门前小路的樱花，放缓了游人的步伐，仿佛在说：走慢一些，再慢一些。夏日浓荫渐深，满塘亭亭的荷花越出田田的荷叶，在柔美的'月光下翩翩起舞，蛙声一片应是那最狂热的粉丝。到了秋天，银杏黄了，枫叶红了，南京便成了金陵，秋色交融、美不胜收。若有比这更美的，那可能就是冬雪降临时的南京吧，白雪黑瓦马头墙，水墨江南醉人间。难怪余秋雨先生会说：别的故都，把历史浓缩到宫殿，而南京，把历史溶解于自然。
南京城的吟唱，沧桑古朴，也是一曲不朽的词牌。文人墨客偏爱南京，“诗仙”为比《黄鹤楼》，阅遍山川，最终选择了金陵，凤凰台上游，留给南京“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”的辽阔。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，而今，这百姓家也已成了后人缅怀故人的名胜，站在堂前，竟一时思接千古，仿佛听到那秦淮酒家传出的商女《后庭花》。孝陵路边的石像、中山陵前的台阶、明故宫里的石墩，一砖一瓦、一枝一叶，你品，你细品，哪一个不是浓缩的历史。更不要说“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”，穿越千年，亦可感受到怀古幽思、气可吞天的气派。
南京城的吟唱，慷慨激昂，更是一部悲怆的交响乐。一将封侯万骨枯，而南京六朝古都，不知多少人封侯拜相。南京城的泪水与血水浸润到每一块斑驳的城墙中，在瑟瑟的秋风中讲述着千年故事，金陵、秣陵、建邺、白下、江宁、天京，每一个名字背后都有一段可歌可泣的故事。这部厚重的乐曲，绕不开近现代中国历史的多难兴邦。《南京条约》揭开了一段丧权辱国的不堪，中华民族由此开启抗争之路；一九三七，祸从天降，三十万生灵涂炭，尸横遍野，血染长江。这都不能使中华民族屈服，这只会使中国人更团结、更有力量。“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”，在跌倒的地方爬起来，这是南京的吟唱，也是中国的怒吼。
南京是诗也是史，南京是城也是市。南京身上有一种延续千年不断的气质，这种气质包罗万象，古今交错，南北融合，中西贯通。正如南京已故画家朱新建所说南京是中国的中国，某种意义上南京当之无愧是最具中国气质的城市。
华灯初上，北风乍起，片片黄叶伴着细雨飘落在汩汩流淌的秦淮河中，蜿蜒在夜色里残破的城墙，凝望着世人，也凝望着这座城，仿似千年未变。
这是生命的吟唱，凄美且悲壮，厚重又堂皇，自然亦沧桑！
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[作文分享] 作文：生命的意义的高三作文之二
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。大家在写作文时都觉得很苦恼，写好作文我们要多读多写多练。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？请您阅读小编整理的《[作文分享] 作文：生命的意义的高三作文之二》，相信您能找到对自己有用的内容。
存活于这个世界之上，已有数年之久了。对于大千世界的千姿百态，我多少有些了解，对于生命的意义也产生了一些浅薄的看法。
在这片辽阔的大地上，每个人都在奔波着。为自己的生存而奔波，为家庭的维持而奔波，为社会的发展而奔波，也都在为这个世界而奔波。在这诸多的奔波的人中，有少年，有青年，有壮年，有老年；有知识分子，有目不识丁者；有高尚的，有低俗的。不同年龄的人，不同知识层面的人，不同道德修养的人都囊括于其内。总之，整个人类在不停地奔波着。除却了人类，其他的生物包括动物、植物、微生物，也无一例外地如此。这共同的奔波构成了这个世界的运转。因此，从生命的整体上来看，每一个生命都是相同的，因为生命具有的最大的共同点就是：为生存而奔波。
既然生命在本质上相同，也就是众生平等，那么生命就不存在优劣之分，因为每一个生命体都是造物主的杰作。生命在广义上的意义就在于生命本身。当一个生命来到这个世界上，他就值得敬畏，值得重视，值得平等对待。而当生命丧失了这些基本的权利：被束缚了自由，被他类所蔑视，被强者所虐待；也即是生命不再掌握于自己的手中，他已无法为自己、为其他一切奔波时，生命也就丧失了存活的意义，只能走向灭亡。
然而我们人类中的不少却看不到这一点，总认为自己是智能生物，是最优秀的种群、最强者；自己可以主宰一切：主宰其他生物，主宰整个世界，主宰这个地球。他们肆意地破坏生态，毁坏自然，荼毒生灵。殊不知，在生命这一大的范围中，人类只是一小部分，残害其他生物，就是残害生命的整体，残害我们人类自己。终有一天，他们会发现这一点的，可是，恐怕那时已经晚之又晚，令他们后悔莫及了。
宏观上生命的意义在于存在，那么微观上生命的意义又是什么？我们可以用极限的眼光来看待。一个生命有出生就必然有死亡，不管他的生命之路是长是短，是曲是直，这条路最终通向了另一个世界。那么，一个生命体由生到死的过程，就好比以它的出生为圆心，时间为半径来画圆，这个圆圈同时也代表了“○”。这样看来，圆圈怎样画都无所谓，它的内涵是什么也无关紧要。也就是一生的道路怎样走都不为错，因为生的本质就是死，生命的两头早已确定。如此得出的结论是：生命毫无意义。
生命真的没有意义吗？怎么会呢？那么为什么会有这样的结论呢？我们来回顾上面一系列的推断，就会发现问题出在我们看待生命所站的角度上，我们不应该只重视结果，而忽略了生命的过程。从结果上看，由于死是任何生物都不可避免的，因此任何生物在这点上是等同的。如果撇开了过程，各种生命就完全相同了。试想，在地球上成千上万种生命都十分一致地存在着，他们的存活还能有什么意义？一种便足矣。因此，狭义上生命的意义在于其不同的过程。这个过程应该是光明的，积极向上的，但也可以是暗淡无光的甚至是黑暗的。因为没有了黑暗，光明也就不会被衬托出来。任何一个生命体的存在及其存在的形式都自有他的道理。
生命的存在是偶然的，但也是必然的，总之是幸运的；生命的过程是漫长的，但也是短暂的，总之是艰辛的。一个生命既然存在了，就要释放出他的能量，挥洒出他的光芒；就要奋力拚搏，奉献自己；就要用他的行动来证明他的存在、他的意义。
最新写作: 流星高二作文其三
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都认为作文非常难写，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编为大家整理的“最新写作: 流星高二作文其三”，希望对您有一定的帮助。
寂静的夜里，偶尔有一两颗美丽的流星，来打破这唯美。这，是不是应验了那个古老的传说：每一个人都是一颗耀眼的流星，可是，当这颗流星快陨落时，才会展现出最美的一面，而这个人才能感受到生命的可贵，与那一瞬间的完美。在同一时间，一颗新星出现
可爱的世界，有着形形色色的人们，他们之间，有着太多的尔虞我诈，小时那纯纯的友谊，似乎已在不言中随着无情的风，飞向远方了。至今，我还是忘不了你，欣薇。
那年，栀子花开。那年，蔷薇绽放。那年，有一颗流星，缓缓划过天际。虽然只是一逝而过，却留下了永久的痕迹。
那年，我们还是两个天真无邪的小女孩，还是一对好姐妹，还有过五年之约，还有过
如今，流星已经不知看了多少回，五年的光阴终究从指缝间流过了，令我措手不及，令我不堪回首。那时的种种，只要我当时少一分莽撞，多一分懂事，你就不会在那灿烂的二年级生涯中离开尘世间美好的一切。
如今还记忆犹新，恍如隔夜之事，恍若惊梦。
9岁那年的暑假，我们在山上疯了一天，原以为只是平凡的一天，哪知回来后却是噩梦般的一天。如果你早点告诉我你有心脏病，如果那天没有玩得那么完，如果当初下山时不要急急忙忙，那到家后就不会后悔万分。那个时候，那个你被一袭白衣的医生推进手术室的时候，那个十几个人在手术室外面哭喊的时候，那个十几人在被推出来的那张覆盖着白被单上痛哭流涕的时候，我傻了，我愣了，我呆了，我无语面对事实了。没有，没有人在责怪我，没有人将导致你去世的罪责推在我头上。但是，我希望，他们能痛骂我一顿，痛打我一顿，会指着我大声喊问为什么你要害死欣薇！我祈求过，保佑那一切只是幻想，我想逃避现实了，可我逃不过，逃不过那命运。
五年的约定已经到期了，可是那时候两个女生钩钩手指头的场景再也不会重现了。
于是，那段回忆在我空洞洞的脑海回荡。我仰起头，望着遥远的星际，追宿着早已化为星辰的你，你听见了吗？虽然知道你早就已经听不见了。星星说话的故事却仍然忘不了，海依然平静，星光依然皎洁，河边的那丛芦苇，枯黄，重生，依旧重复着不变的故事。你的陨落，似流星划过无限的夜空；你的陨落，似玫瑰花瓣渐渐飘落；你的陨落，是诗，宛若行云流水。相信我会记得你的，你会记得这段属于两人的秘密。冰，没有再看见过，或许，它还翱翔在英国的天空中，或许，它正俯视着蔚蓝的大海，或许，它在遥远的星际，继续着那段星雨的传说。
一颗流星，与行星擦肩而过，行星依然围绕它的轨道，那颗恒星就是它的归依
流星，不再出现，渐渐忘了它的绚丽；思念，却依旧醒目，不愿随那一逝而过的天体沉默。
其实，我记得那颗流星也好
[写作分享] 生命初中作文
相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下就是小编给大家收集整理的“[写作分享] 生命初中作文”，希望对您的工作和生活有所帮助。
一缕香，淡淡的，在充斥着化学味道的空气里，荡漾着……
就是在这样一间简陋而破旧，尽是些断垣残壁，无法遮风，无法挡雨，四面漏风的小棚里，弱小的居里夫人，瑟瑟发抖，手持一人多高的铁棒，在庞大的铁锅里，费力地搅动着……那在铁棒下流转的矿水，似她逝去的青春。她转过头来，看到一旁的野菊生机勃勃，明艳的花朵依然如故，不由得苦笑一声……
即使岁月在她的生命中烙上了无法泯灭的印记，射线剥夺了她原本美好的青春，但她不在乎。因为她知道只有付出才能有收获，成功是需要代价的。她闻着幽幽的清香，坚守在自己的岗位上，与野菊一起不屈不挠。
那株野菊，开着鲜丽的黄花，在这个灰蒙蒙的世界里，十分显眼。它，又是不幸的。在干涸的环境中，每天如炼狱般痛苦地生存。即使这样，它也坚强不屈，尽自己最大的努力绽放，散发着淡淡的清香，激励着居里夫人。
她和它，在困苦的环境中毫不退缩，倔强地生存着。她一如既往地搅拌着，坚持不懈地提炼着……精诚所至，金石为开。若干年后，终于有了惊人的回报——纯净的镭被提炼出来了。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。在充满艰辛和坎坷的科学大道上，只要有顽强的毅力，便能冲破黑暗，重获光明，闯出一番天地来。居里夫人得镭虽不易，但为了科学，她毫不惋惜地将自己多年的心血捐赠出去。
她，就如那株野菊，不甘做个庸俗的过客。她一心想着献身科学，造福人类，让世界变得更加美好，让人生更加有意义。就算有一天离开这个人世也无憾，因为她们都香过这个世界。
暗香涌动，回味无穷。她俩，花人合一，为这个世界多增一份美好。
[作文分享] 生命如风 - 高二文章(篇七)
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在写作文时没有思路，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 生命如风 - 高二文章(篇七)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
好一个亘古的比方。你或许慨叹于它的来也匆忙，去也匆忙，不着一丝脚印；我却翻山越岭，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比方的真理：
只有风，可以穿梭滞碍。
狄金森把人生描述成竹篱墙的表里，我们一层又一层地爬过。究竟上，这层层竹篱缀满滞碍，我们通落伍，常常皮开肉绽，身心俱疲。这时候，你看见，风在墙外千萦百折，宁死不屈地咆哮而过，空气中凝聚下壮丽的脚印。
我们趋行在人生这个亘古的路径，在崎岖中奔走，在故障里涅NB021＃忧虑缠满周身，苦痛飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却没办法逃避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们充满创痕，却还要面临一片片滞碍的森林。
梭罗说：这边可以听到河道的喧声。那遗失名字的泰初的风，飒飒吹过我们的树林。大概回顾泰初，能把生命如风的真理搭理。
苏轼发现了风。这个已经璀璨的墨客，因黄州诗案而开端坎坷，流离四方，曲折难安。在赤壁的月夜，他灰心丧气，看江上之清风，山间之明月，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面临如江水般深厚的潦倒，他发现风在山顶咆哮，回旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿梭暗淡的滞碍林。转瞬间，二心中郁结的块垒，纠葛的苦痛随风而散。故障，苦痛，只有忘却。
顿悟。
因而他超脱尘世，寄情山川，最后文名垂千古。不过，那夜的风，已遗落于年月，无人见得了
梵高发现了风。他在往日葵田产中懒惰地躺着，纠结于一个深奥的疑义与苦痛：耗尽血汗的画作，竟是一副也无人明白，一副也卖不出去！对一个把艺术当生命的人来讲，无人观赏本人的艺术比如无人关心本人的生命，这是一种被摈弃、被鄙视的庞大苦痛！这是一个人生命中最大的故障！
好在他发现了一阵风穿过往日葵田产。那阵风被抑制了，发出愤慨的呼啸。但是它们上前！上前！全然不顾被猖獗的枝干划破身躯，它们胜利了。
因而他也胜利了。
《往日葵》等画作在他身后没多久，直至最近，都是无价之宝的希世珍品。
对于风的故事太多。
在风吹着军号超出一座又一座安静的滞碍林时，信任非常多英明的眼睛已看见它在明示着啥。
只有风，可以穿梭滞碍。
只有学习风，我们才能轻视所有故障，让苦痛云消雾散，让愉快洒满路径！
【写作收藏】 作文：反思高二作文其三
我们的初高中作文乘载了年少的时光，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？下面是小编精心为您整理的“【写作收藏】 作文：反思高二作文其三”，相信对您有参考学习的作用。
当我们对于一些指派或者任务或现实有些不满的时候，学会一下自我反思。
有一阵子，老是会收到亲戚的聊天视频。
由于她在外埠，人生地不熟，语言也不通，每天窝在一个地方，所以总会想到在老家的亲戚朋友。
一开始她也会找各个相熟的亲戚，今天这个视频聊两句，明天那个聊两句，可是时间一久，哪有人每天有空一直陪着她盯着一台手机聊天，况且每天聊着又有什么话题可说的呢？
后来一阵筛选之后，她找我们聊天的次数就多了些。
一则是由于更为亲密的关系，另一个就是对于她来说，我们的`时间安排比较灵活，她只要一想起来就可以打，即使我们其实没话讲，干对着视频，她聊得也开心。
时间一久，也会被打搅，也有想拒绝的时刻，但又怕伤人家的心。
这种纠结，梗在心头难免有时会有不快。
但是，静下心来想一想，一个是学着体谅她，另一个也是反思自己。为什么给她的感觉自己的时间就般宽裕？为什么她视频的时候不会觉得也许会打搅到我的工作或者学习呢？
想来，仍是自己的原因。
[写作分享] 作文：我的校园其三
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作分享] 作文：我的校园其三”，希望对您的工作和生活有所帮助。
转眼间，从毕业到现在已经三个月了，脱离了校园的安逸，一个暑假真是充实又充实。
要说招教之路，简直拼尽了想学习的心，尘埃落定，心心念念的工作也有了归宿。从最后一天下午培训结束到回家的几个小时，都是煎熬不已。群里的小伙伴都一个个宣布着收到了区里市区的电话，而我一个十分渴望的小女生，也焦急等待。回到家，爸爸妈妈也询问情况如何，我也真不知道应该会分到什么样的学校，他们也怕孩子一个人在外地不能好好照顾，也跟着我一起左转转右走走的。
来工作已经是昨天的事了，我暂时和学校六年级的老师一起工作，程老师人很好，是一名尽职尽责的好老师。和学生们一起感到很幸福，教师是一个特别的职业。学生代表着祖国的未来，民族的希望。想要干好教师也要真心负责的对待学生，来到水磨小学，是一次锻炼的机会，我会好好珍惜，在刚步入社会工作的这几年，一定好好利用多学习，多进步。
刚刚和爸妈视频，镜头一打开，看到爸妈的面容，听到他们的声音，心里的小女生一下子就冲了出来，看到妈妈留下了眼泪不敢看镜头，我也闪躲着想忍住眼眶的泪。爸妈是我的软肋，原本在这个村里学校生活挺平稳的，一看到爸妈就想家，想爸妈。
只为教师是一个良心活儿，爸爸妈妈，我会做一名好教师，我能坚持下去！
[作文分享] 轮椅与拐杖 - 高二文章其三
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[作文分享] 轮椅与拐杖 - 高二文章其三”，相信能对大家有所帮助。
亚瑟感觉他的芳华是灰色的。
虽然说芳华期马上在光阴剥蚕抽丝中一点点抽掉，但是他其实不像其余同龄人一样，穿越在喧闹的街道看法不拘一格的人，正在舞池里牵着一个女孩随着音乐渐渐地转圈。他只会把本人塞进书堆，直到他的轮椅落了一层灰尘，他才会慢吞吞的推着轮椅抵家临近的公园，晒晒太阳，喂喂小鸟。
一般人的生活是亚瑟没办法希望的，这好像让亚瑟披上悲情主人公的外套，仿佛他会在下一秒被小无赖堵在弄堂揍一顿，动作人生一笔冶艳的血色，但究竟上，这个小镇的亲和力非常可儿。
这反而让亚瑟把本人愈多的光阴锁在本人的房间，对此亚瑟夫人也感觉到特别搅扰，
某成天的凌晨，亚瑟被赶快的拍门声苏醒，那时比他当然醒的光阴早很多，他摸了摸轮椅坐垫一点一点在床上挪。翻开门，还没待他抬发端，声音就从新顶传来：早晨好，亚瑟。
妈，你怎么
亚瑟，这个小家伙就交给你了，妈妈我要去观光了！说着，在他手上套上绳圈，-平常亚瑟夫人很爱絮叨地板打蜡的事，但这时候却踩着高跟鞋卡啦卡啦的在上头跑。
等刚睡醒的亚瑟意想到啥，他几近是吓得连滚带爬的到阳台的边际，发现亚瑟夫人正把她笨拙的行囊箱以后备箱塞。
她抬发端，也不知道是在看着哪，不过高声喊着：我就去一年罢了，宝物儿子。
一个连生活都很难自理的青年要跟一个刚断奶的幼狗一块生活，亚瑟夫人也不是不知道这究竟有多难。
一年，是不是长了点？亚瑟夫人喃喃道，但为了废除本人巴不得飞回去的想法，她踩下油门，挂了四档。
而与此同时，亚瑟跟往常凌晨一样，在餐桌吃着早饭，他也不知道那么小的狗可不可以吃人们的食品，他试着给它喂了麦片粥，好像它其实不爱。
吃完后，亚瑟抱着它在宠物店抉择狗粮，看起来亚瑟已采用了那个实际，耍性子摔东西是非常不可熟的做法。
先生，有啥能为您功效的吗？女郎拄着手杖走过来，脸上的笑脸-关切内敛。
亚瑟此时现在似乎听到他真实的心跳声。
那个拄着手杖的密斯叫弗蕾娅，尽管这名字很一般，但亚瑟感觉这个名字会从来待在他的海马体里，连老年愚笨也不能撼动。
这可能是因缘，由于各自己体上的不完好，能明白对方的神情，跟着谈话内容的或悲或喜，他们也会安静着，或会意一笑。
弗蕾娅是一个生动的密斯，这也促进亚瑟待在家里的光阴愈来愈少，亚瑟除-平常要遛狗，还被弗蕾娅拖去玩。最远时以至超出几个州，去另外一处看法不同的天空，泥土，人文。为此亚瑟也学会了何如运用手杖，毕竟轮椅太琐碎了。
弗蕾娅，你平时怎么毋庸轮椅？
怎么说，用手杖的话有踏踏实实的感觉。
哦。
那你呢？你为何用起了手杖了呢？
恩，可能是由于我的脚也想与你并行吧。
一忽儿挤进她昏暗狭窄的凡是里的弗蕾娅，她用阳光播种，用天空洗涤，亚瑟感觉本人内心出现一股雨后的新奇味，可见让自己的芳华期成为灰色的并非这个不能行走的腿，而是自己的闷闷不乐。
此刻的话，说约略有一日能牵着弗蕾娅跳上一曲。
【写作收藏】 作文：生命中不能没有你初三作文其三
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编帮大家编辑的《【写作收藏】 作文：生命中不能没有你初三作文其三》，相信您可以学习借鉴。
生命中不能没有你——挫折，因为在我成长的道路上，是你的陪伴让我学会笑到终点。
——题记
“自在花飞轻似梦，无边丝雨细如愁。”雨水在稀沥地下着，寒风在呼喊着穿梭，眼前只有雨水拉下的白幕，我迷茫了…
雨水将无助的我打湿，寒冷不止息地在我身上蔓延，蔓延…直窜我的心底，冷却了我本带有点温度的心。
我在自问：难道我真的无法超越你吗？
为什么？为什么你是别人脚下那么轻而易举就能跨过的一道坎儿，而在我的面前却如一个深不见底的深渊？挫折，为什么你要阻碍我前进的脚步？是不是我背叛了你什么要如此地惩罚我？
泥土在雨水的渗透中醉了，醉成一片烂泥，醉得没有前行的路。一只被雨水打湿得狼狈不堪的蝴蝶不幸地掉落在泥潭中，它彷徨了…蝴蝶似乎用尽了全部的力气不停地在挣扎，不久，它已经疲惫不堪了，我仿佛听到它在哀叹：“多歧路，今安在？”蝴蝶终于在冰冷的泥潭中不再动弹了。
我不！我不要像蝴蝶那样做垂死的挣扎，我要像雄鹰那样效翅在那风雨的空中飞翔。我相信，穿过风雨，那里就是我渴望的晴天。
吃一堑，长一智，即使在风雨中振翅欲飞的我屡屡摔得伤痕累累，我也绝不向你低头认输的。
挫折，我一定可以超越你，我不会在你面前屈服的，我不会再让你有嘲笑我的机会。
我相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”虽然我的起点没有冲刺，但我不会在起跑线上认输的。不是说坚持到底就是胜利麽？挫折，我不会被你折服的，我会笑到终点的。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”虽然在我一路走来你都在不停地打击着我，阻碍我前进的道路，但你却让我学会了从中变得更加勇敢与坚强。我该感谢有你陪伴我成长，让我在摔倒后，自己依然有能够爬起来的勇气。
我想，我的生命中不能没有你。如果你从不曾在我的生命中出现，我的成长路程应该是索然无味的吧。
“你看，太阳出来了呢。”我和挫折相视而笑。我们彼此都相信，“阳光总在风雨后”
【热门作文】 高二生命话题的作文
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的【热门作文】 高二生命话题的作文，希望能为您提供更多的参考。
岁月的划痕留在青春的日记中，留给我们香甜的回忆，高中时代，高中生活，是我们人生精采乐章悦耳的前奏。
每一个早晨，明亮的教室里，知识都在绽放着璀璨的光芒，我们在知识的海洋里遨游。空中追梦的飞鸟划过眼帘，留下一丝希冀；林中潺潺的水声敲击耳膜，唱响一首清新的歌；风中淡淡的花香轻轻掠过鼻翼，残留下一缕美好，一颗颗渴求知识的心，在每个早晨温柔的展着翅膀。
我们在求知的路上痛并快乐着。体内深藏的梦想与激情在老师的引导下蒸腾如云，在奋斗的天空中化着甘露，滋润枯竭的心灵。努力耕耘着知识的土地，催生着智慧的花苗；收获着金灿灿的果实。
追寻缤纷的阳光，展示生命的热烈，诠释青春的风彩，扬起自信的微笑，挥动劳动的双手，镌刻充实的人生。在学习生活中，最真实的添加剂，便是劳动。劳动带给人类进步，带给人类文明，带给人类量的积累，质的飞跃。我们要在忙忙碌碌的劳动中潇洒的绽放青春的光芒，而不是无所事事的游逛闲聊中浪费掉宝贵的光阴。
傍晚，天空下的我们，在指缝间看青鸟翩然飞过，让夕阳透过指缝在脸上留下星星点点的璀璨。让霞光的照耀抹去心底的阴影，挥洒的汗水洗涤沾满灰尘的惰性之灯，让我们拥有一颗淡定而又进取的心境。
深夜中我们的求知之路是寂寞的，但收获的知识便是这寂寞中绽放的最美丽的花朵，它的芬芳，沁人心脾，它的靓丽，闪耀出如皓月般的霓裳光芒。在沉沉夜幕的身后，求知的渴望犹如披戴着霓裳羽衣的翼翅，载着灵魂和生命飞上九霄，使精神得到极度升华。
我希望让这持之以恒的风，为我披上锦衣，伴着青春腾飞的舞曲，吹着我一路向前，让生命翱翔于九天之上。
精选作文: 生命的旅行 - 高二作文怎么写
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都无从下笔，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“精选作文: 生命的旅行 - 高二作文怎么写”，希望对您有所帮助！
曾几何时，我们双目黑暗，光明难寻；曾几何时，我们彷徨停滞，前路迷茫；曾几何时，我们眼前康庄大道，花红柳绿；曾几何时，我们春风得意，傲视前方。在这生命旅途中，有磕绊，也有蹊径；有迷茫，亦有指航。
生命是一次旅行，在你呱呱坠地的那一刻起，伴着母亲的痛苦，便开始了这一漫长旅程。一岁时的咿呀学语，三岁时的蹒跚学步，八岁时的机灵古怪，十三岁的青春叛逆，十八岁的迷茫青春，二十四的成家立业，与相爱的人携手一生这一生的旅程中，每个人受的苦痛都会是平等的。这一生的旅程很长，长到有的人想方设法去另辟蹊径。有的人去为了捷径而不断努力，把一生旅程中的大部分痛苦一次性承受，比其他人跑得更快，最终早一步登到了顶峰。而有的人却为了捷径而步步沦陷，去做一些违背自然的勾当，可能寻得了一时的捷径，但却在这次旅行中坠入了无尽深渊。
没有谁的旅行是一帆风顺的。连考三次考上大学，看尽冷眼与嘲讽，受尽辛苦与艰辛，但创业的失败并没有阴暗他的心灵，一路的讥讽并没有阻碍他向前去的脚步，在轻蔑，嘲讽，苦难多重的打压下，马云仍然敢于开拓创新，坚信互联网必将改变世界。正是这种对生活的决心，使得马云带领其团队创建了阿里巴巴，一路带领阿里巴巴成为全球最佳电子商务站点第一名。而马云就通过比别人吃更多的苦，在生命的旅途上走向了顶峰。
俗话说：冰冻三尺非一日之寒；条条大路通罗马；锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。在生命的旅行中，每个人通往成功的道路都不同，但唯一相同的一点是都要经过坚持不懈的努力，旅行才能有一个华丽的落幕。爱因斯坦，一个四五岁还不会说话的孩子，却在12岁证明了毕达哥拉斯定理；他曾被老师视为笨蛋学生，竟在一夜之间成为世界名人。爱因斯坦曾说：我没有什么特别的才能，不过是喜欢刨根问底的追究问题罢了。他通过自己坚持不懈的探索与求知精神造福人类，为生命的旅行留下了一个华丽的落幕。在他生命的旅途中，他把全身心献给了宇宙和人类，一生充满坎坷和奇迹，却为全世界带来欢乐和进步。
生命的旅途是绵长的人生小径，有峰回路转，有跌宕起伏，有似火骄阳，也有淫雨霏霏。每个人对于旅行的选择都不同。有陶渊明的拂去世间纷扰，避世退隐，心境高远，操而能守。也有李白的安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜的壮志豪情。不同的旅行就有不一样的人生。
生命的旅行中，或许会惊艳一瞥，也会人走茶凉，花开花谢。冬去春来，生命是在不断变化当中前进的。天涯路遥，我知道凭借自己的脚力是不足以到达终点的，但我还将竭尽全力，任凭斗转星移，时光飞逝，在旅行中，走出一条尽可能远的轨迹。
月度写作精选 作文：园丁高二作文其三
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“月度写作精选 作文：园丁高二作文其三”，希望对您有所帮助！
“邱老师怀孕了！”随着这个消息，我才知道：邱老师怀了孩子。我们很高兴，当然，邱老师和她的丈夫也很开心。我本以为邱老师会请假，可她没有。直到生下孩子，她从来没请假过。八个多月来，邱老师天天挺着大肚子从水南来到学校。直到一月份，邱老师因孩子就快出生而请假了。考完期末考试，我们便去看老师。老师生了一个男孩！而邱老师却没有说孩子的事，只是说：“你们考得好吗？”我的心立刻辣辣的，很不舒服。
现在，我转学了，可我永远不会忘记跟邱老师相处的日子，我会永远记住这段师生情。
[写作分享] 高二的作文最新模板
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文可以引起大家的共鸣。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？以下就是小编给大家收集整理的“[写作分享] 高二的作文最新模板”，相信能对大家有所帮助。
一个快乐的人，一颗孤独的心。
十七岁的时候我常常偷偷的哭，傻傻的笑。那些美好的日子，一不留神就从指间划过，稍纵即逝。还来不急放纵，来不急享受，就这样永远的把我抛弃拉，让我措手不及。并不后悔什么，只是带着莫名的遗憾。
遗忘了吧！让那些不快的统统滚蛋~
十七岁的雨季，让我尝到了人生中最涩的滋味，那便是思念，在思念的牙塔里珍藏着我们的曾经：
曾经是那么的清晰，而我又何曾忘记，请你有空也要去我们的象牙塔里坐坐，回味一下那过去的点点滴滴。
就算岁月流逝，就算陪你走到尽头的不是我，请你也不要忘记我们的曾经。
谢谢你给了我一段最美好的回忆，谢谢你对我的关怀
数不清的回忆，数不清的泪
找不到打电话给你的理由，我只能默默的等，我知道不打电话自有你不打的理由，我明白离相见的日子越来越近，而却越来越不安，想时间过快点，可又怕矛盾的心情无法说出来，担心我们见面了还会说什么？这么长没见了，会生疏吗？如果我们都变的让对方不认识了那怎么办啊？许多的问题我都想到了，怎么搞捏？
[作文借鉴] 高二励志作文其三
作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人都认为作文非常难写，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编给大家整理了“[作文借鉴] 高二励志作文其三”，欢迎阅读，欢迎收藏。
喜欢刷视频软件的朋友，经常会看到一些“励志丰富”的文案。
视频里，他们年轻、成熟、单纯，或者老了但是知性，然后他们都说了一句话“努力了一个月，月收入终于达到了五位数”或者“上个月的收入突破了六位数，我的`努力没有白费”等等。
这是一个不耐烦的时代。不知道有多少人看到这样的话会更加焦虑不安。那么我们也可以在评论中看到很多“杠杆”，有的反驳，有的讥讽，有的嘲讽，当然也有很多人想虚心向他们学习。
我很喜欢其中一个中性的理论。她提到，不管这些话是真是假，我们往往只看到他们分享的结果，显示出他们光鲜的一面。至于他们真正为这条成功之路付出了多少，在这个过程中经历了多少，只有他们自己能够理解。
的确，这是一个信息快速传递的时代。有的人站在风口上一下子被吹上天，有的人则抓住了机会，取得了不错的成绩。但是我们往往只看到结果，在他们到达风口之前从来不了解他们的经历，在遇到机会之前从来不知道他们做了多少准备。
事实上，在这些“鼓舞人心”的表面上，我们应该更多地了解自己和他们之间的差距以及我们的贡献程度。如果我们学会分析它们，就会明白一些套路，明白我们需要做什么。