三年级荷花教案。
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“【作文收藏】 三年级荷花作文最新范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
牌坊广场里有一个荷花池，每到夏天，只要我一去到牌坊广场，我都会到荷花池看看有什么变化。那时正值夏天，荷花像一位美丽的少女腼腆地露出了笑脸。
夏日，在阳光的照耀下荷叶绿得发光，挨挨挤挤的像一个大圆盘，荷叶上缀满了粉红的，紫色的，白的的，形状各异的荷花，我仔细的看着，花儿在这些大圆盘里冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是含苞欲放的花骨朵儿，花骨朵儿的尖儿是嫩红的，像小巧玲珑的火把，胀得马上就要爆裂似的。几只蜻蜓飞过来，落在荷花上，仿佛也陶醉在清幽的花香里池里还有很多活泼机灵的小鱼小虾在大圆盘下嬉戏，避暑，小鱼身上的颜色与泥土的颜色相仿，如果不仔细看，根本看不到鱼儿的'影踪。偶尔荷花池里还会有几只灰色羽毛的小鸭子，它们从哪里来呢？我想因该是它们的主人特意把它们带来这里饲养的吧！因为这里鱼虾成群，是一个很好的栖息地。
荷花池给牌坊广场带来了无限魅力和风光，我虽然喜欢洁白如雪，香气扑鼻的茉莉花和纯洁无瑕的百合花，但我更喜欢的是那出淤泥而不染的荷花！
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作文收藏: 三年级秋游文章最新范文
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文收藏: 三年级秋游文章最新范文”，希望对您的工作和生活有所帮助。
昨天是我们四年级的同学秋游的日子。
我们去的是佛冈森波拉奇妙世界。在那里，有世界最大的仿真恐龙。你一走近，它们就会发出“嗷嗷”的叫声，有趣极了！
最好玩的是森波拉古道。在森波拉古道里，有“野人”在那里大叫，尽说些我们听不懂的话。有的还拍拍你的头，摸摸你的肩，指指你的脸，扯扯你的耳朵。还有的手里拿着木棍，装作很凶的样子。有几个胆小的女生已经被吓哭。我不仅不哭，还给他们一个甜甜的微笑。
最好看的是森波拉剧场。从这个剧场里，我知道了一些关于森波拉的事：森波拉是一个部落。森波拉人都很善良，森波拉女人个个能歌善舞。可是有一天，火山爆发了，森波拉人都在自救，最终看到了生命的光芒。可灾难又一次降临在善良的森波拉人头上。妖怪们都来占领森波拉部落的所在地——羊角山，森波拉人死的死，伤的伤。森波拉王被送上断头台，森波拉公主被化成了一具可怕的白骨躺在床上。正当森波拉人最无助时，美丽的仙女走了过来,她一挥手,森波拉王复活过来,公主也站了起来。森波拉人开始反抗，最后妖怪被赶跑了。妖王被仙女变成羊角山的守护神红孩儿。从此，波拉人又回复了美好的生活。
这真是一个美好的故事。
我喜欢森波拉奇妙世界这个有趣的地方。
2022作文: 荷花的文章三年级季度范文精选
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是由小编为大家整理的“2022作文: 荷花的文章三年级季度范文精选”，希望能为您提供更多的参考。
每当我看到荷花时，心中不禁冒出一丝疑问：为什么荷花长在水里，而不长在立地上呢？
为此，我特地问了几位大人，并且还去网上查找了相关资料：相传，荷花是王母娘娘身边的一位美丽的侍女——玉姬的化身，当玉姬看见人间双双对对，心里十分羡慕。因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下逃出天宫，来到杭州湖畔，美丽的景色时玉姬不舍得离开。王母娘娘知道后把玉姬打入水中，永生不得离开。其实，荷花属于水生植物，就像陆地生物和海洋生物一样，应该是与它的根系（藕）有关。所以，荷花就长在水中了，其实，每个植物都有着自己的生活习性，荷花就像鱼一样也只能生活在水中……
但我不禁又问：我什么说荷花出淤泥而不染呢？原来，在它们的外表层布满了蜡质，而且有许多乳头状突起，之间充满了空气，当着污泥水的渗入，当它的叶芽和花芽从污泥中抽出时，它们有蜡质保护着。即使有污泥，也会被荡动的水冲干净，自然就光洁可爱了！
原来，连一个小小的植物身上也有着这么多的奥秘，真不可思议！
【作文收藏】 作文：呀!土豆-三年级状物最新范文
小学语文是基础教育的重要学科之一，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【作文收藏】 作文：呀!土豆-三年级状物最新范文》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我喜欢很多食物、有好多鱼、香飘飘、百力滋但是我最喜欢的是呀!土豆。呀!土豆的包装是用塑料袋做的，软软囔囔，像婴儿的枕头，上面写着三个大字呀!土豆。字下面有一位厨师，正开心地笑着并且还抱着一个大桶。桶里装满了薯条，还伸出大拇指摆出棒的手势，仿佛在说：呀!土豆，真香、真脆。厨师图案的上方有一个菜板，上面放着黄油和蜂蜜并用黄色的字体写着蜂蜜黄油味。让人看了都情不自禁流下口水，背面写着：土豆之道，呀!土豆。再下面还写着呀!土豆的其他口味。旁边还写着它的配料：马铃薯、食用油、奶油原来是这么多配料做出来的，一定很香吧!在袋子的位置上有着上下锯齿的开口，很容易打开。我再也抵挡不住呀!土豆的诱惑了，打开了包装袋，一阵扑鼻而来的香味向我拥来，整个房间瞬间都是这种香味。我不禁拿出一根，举起欣赏，它长长的，大约有5毫米厚，围成一个中间是正方的长条。我把一根送入口中，慢慢咀嚼，发出咔嚓，咔嚓的声音。脆、香、甜，
它充盈了我的嘴巴，好长的薯条，一口只能吃下一半，嚼入口中，随着唾液的搅拌，声音越来越小，薯条也越来越短，最后，香到无法抵挡的它，也不知道去哪里了，只留下阵阵香气，最后连香气也没有了。我再吃一根不一会儿一袋就被我消灭了。
呀!土豆真是美味，不仅我喜欢，还有很多人喜欢。
写作范本: 三年级荷花作文篇一
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？下面的内容是小编为大家整理的写作范本: 三年级荷花作文篇一，希望对您的工作和生活有所帮助。
“哗啦啦……”刚刚下了场雨。
我和妈妈来到池塘边享受着炎炎夏日雨后的丝丝凉爽，远远就望见了那墨绿色荷叶的海洋，在微风中轻轻摆动，美丽极了！
走近，那绿油油的荷叶它就像是一把小伞儿，静静地在池塘中举着，小鱼儿在大大的荷叶下嬉戏，那么地自由自在；晶莹透亮的雨点儿在荷叶上睡觉，那么地安静；青蛙来了在荷叶上唱歌，那么地动听。
顺着妈妈手指的方向，朵朵粉红的花朵儿的`花瓣全都打开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有些花瓣凋谢飘落到水面上，就像是一只小小的船儿。小虫儿们都都争先恐后的坐在船上呼吸新鲜空气，享受着荷花散发出的清新淡雅的芬芳，这时也引来了漂亮的蝴蝶在花朵上飞来飞去。它们你追我赶，就像是在在庆祝节日一般，自由快乐地嬉戏其间。
“出于污泥而不染，濯于青莲而不妖！”妈妈对着满池的荷花发出由衷的感叹！在妈妈的叙述中让我更加喜欢上了这平易近人、处处为家、处处美丽的荷花，她把莲蓬无私的奉献给了人们，她的这种无私奉献精神值得我们学习！
【写作收藏】 三年级写景作文：美丽的校园最新范文
小学语文是非常重要的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【写作收藏】 三年级写景作文：美丽的校园最新范文》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
校园是一首悠扬的乐曲，总是让人魂牵梦绕;校园是一抹皎皎的月光，总让人心动怀恋;校园是一串永恒的记忆，总让人想起她的道道倩影。
一走进学校的大门，首先映入眼帘的就是我最喜欢的小花坛了。
每当姹紫嫣红的春天来临时，花坛里的桃树就生出无数枝丫，粉红的一朵挨着一朵，挤满了整棵树。风一吹桃花的香味，十里八里都能闻到。
每当骄阳似火的夏天来临时，花坛里一株株挺拔秀丽的柳树伸出了长长的柳条，风一吹，柳树就像一位绿仙子在风中翩翩起舞。校园两旁的参天大树就像一把撑开一把绿色的大伞，为我们遮挡住了夏日的酷热。
每当红叶似火的秋天来临时，枫上的枫树叶红得像一团团正在燃烧的火焰。秋风轻轻吹落枫叶，就像一只只红色的蝴蝶，从空中慢慢落下，火红或后面会的枫叶，就像给大地披上了一层红地毯。
当寒风刺骨的冬天来临时，树上的叶子都落了下来，只剩下光秃秃的树干，在它们当中只有一颗颗松树依旧苍翠欲滴，不惧风雪，不畏严寒。仍然屹立在校园旁，仿佛是守卫校园的士兵。
我爱校园的小花坛，但更爱我的校园，她就像一个大家庭，让我们在里面茁壮成长。
作文阅读： 三年级荷花文章其二
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文阅读： 三年级荷花文章其二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
“接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红。”当你一览荷塘美景时，这首诗便会深深的印在你的脑海里。
走进七月，人们仿佛才真正到炎热的夏季，骄阳似火，让人难熬。而荷花，就在这火炉似的七月中，悄悄开放。我们一家人，来到池塘边，欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。
我们来到池塘边，这里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的绿洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百态：有的还是个花骨朵，脸“涨”得通红，仿佛是个害羞的小妹妹，正用双手捂着自己那红通通的脸颊；有的才展开两三片花瓣，颜色白里透红，花瓣上还挂着露珠，看上去像刚出生的奶娃娃；有的已经展开全部的花瓣，长在绿油油的荷叶上，远远望去，像一位美丽的姑娘，穿着一身粉红色的长裙，在绿草地上跳着优美的舞蹈。
荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿色的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接着一片。在阳光的照射下，清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映，构成一幅人不能完成的“水墨画”。
白云悠悠，小鸟歌唱，我仿佛是池塘中的一条鲤鱼，在一把把荷叶伞下，嬉戏玩耍。
2022写作推荐 三年级荷花文章范文网页版
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晚上吃过饭，妈妈带我去苏果超市玩，刚到荷花塘就看到几缕喷泉喷薄而出。我赶紧跑到洗心亭观看喷泉。洗心亭里有很多人拿着乐器在那儿吹拉弹唱，声音优美动听，但更多人是来看瀑布的。
只见荷花塘水面上有一个大大的光环，闪烁着五彩的光芒，不时从里面冒出几缕清澈的水柱，美极了！接着又钻出来了一个光环，里面喷出的水在空中漂亮地画了一个圈，又落回了水面。不知何时，水面上又冒出了一个巨大的光环，喷出的水虽不高，但喷得很远，还给荷叶弟弟洗了一个凉水澡呢！
天渐渐暗了下来，一时间，埋伏在荷花塘旁边的五彩灯泡全亮了，一闪一闪的，要多美有多美！水面上，三个光环都逐渐消失，只剩下一个小小的闪烁着橙黄光辉的光环，这时，只见一股水柱迅速向天空飞去，直冲云霄。当人们把视线转移到天空时，这水柱却消失了……
一会儿，湖面上又出现了一道五彩的光环……
夜晚的荷花塘简直太美了！
作文示范： 三年级荷花文章(篇二)
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前几天，我要去大明湖看荷花。小雨点儿事先为大明湖洗了个澡，让“她”干净干净呢！
当我站在门口时，一阵阵，一阵阵的香气向我飘来！他们时而浓，时而淡，轻轻牵着我的手，带我走进了大明湖。 一进去，首先映入我眼帘的是那密密的荷叶，他们像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖 面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。接着是那美美的荷花，她们在那翠绿的荷叶丛中亭亭玉立，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立、娇羞欲语；嫩蕊凝珠、盈盈欲滴；清 香阵阵、沁人心脾。这朵上有一只蜻蜓，这朵又有颗水珠……
我看看这朵荷花；摸摸那朵荷叶；弹弹水面；索性脱了鞋，把脚放在水中上下踢，水珠“啪啪”打在我的脸上。“哈！哈！哈！哈！”我随之大笑起来了。
这时风阿姨披着花瓣飞来与荷花共舞，蜻蜓被荷花的舞姿吸引而来，也跳起了舞。我幻想着自己也变成了一朵荷花，与花共舞、与虫共鸣……这多么奇妙呀！
我爱荷花！我爱大明湖！
作文分享： 荷花三年级作文（一篇）
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“作文分享： 荷花三年级作文（一篇）”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
一次，老师让我们写一篇作文-伟大的母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，作文，可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文，可是都是写自己的妈妈。
我今年读六年级了，名次一直在班上五名之前，而就在我五年级期末考试，考了第四名，而爸爸又正好看见电视上有tfboys代言的步步高家教机，他就想给我买一台，让我的成绩提高，我当时只是骗我玩的，结果在我的快要报名了前几天，爸爸就叫哥哥给我买家教机，
那是已是几年前事了。那时的我在老家读书，还是一个三年级的小学生。一天早晨，一缕阳光透过窗帘，，柔柔地照着我的卧室，小鸟在树间婉转地唱着歌。我迷迷糊糊的拿起手表看了看时间啊，要迟到了！我猛地踢开被子，手忙脚乱地的套上衣服，把脚往鞋里一塞，就飞一般地冲出了卧室。正巧外婆刚起床，见我如此慌忙，就连赶紧来帮我收拾好东西。我背起书包就头也不回的冲出家门，向学校狂奔。路上小心，过马路要看红绿灯，不要跑太快了面对这样的语言，我早已习以为常。一路上，每当我想起迟到时老师的面孔，我的心不禁一颤，加快了步伐。经过一小段路程，我终于到达了学校，看见许多学生与我同步，我悬着的心也就放下一半了。
[推荐作文] 三年级荷花作文1篇
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我讨厌牡丹花、菊花、百合花、月季花等各种各样的花，但是，我最最喜欢的还是荷花。
前年夏天，我到微山湖的万亩荷塘观看荷花。我们乘船在芦苇荡中间的一条水路上来回，当船行经到芦苇荡的尽头时，我的眼前猛然一暗，辽阔美丽的万亩荷塘呈现出在我的眼前。一望无际的湖面上开着许多美丽的荷花，她们在绿绿的荷叶点缀下亭亭玉立，昂头挺胸地波浪怒放。船儿载有我们到了荷花前，一阵阵清香迎面捉来，沁人心脾。我迫不及待地想到这一朵，摸摸那一朵，眼睛和手都过于用了。白色的荷花美德无暇；粉色的荷花娇嫩俊美；玫红色的荷花妩媚动人；红的的荷花艳丽无比。她们千姿百态、婀娜多姿，在阳光的照亮下，有的含苞待放，有的含羞刚刚盛开，有的清风怒放。她们仿佛是用自己美丽的姿态和最平易近人的微笑，青睐我们这些前来观看的八方游客。我不仅讨厌荷花的美丽，更敬佩荷花的品格、精神。荷花美丽但不娇艳，无论环境多么恶略，随便一个小河塘，哪怕是一塘污水，她一样能班车美丽的花朵。荷花不仅美丽，也很美德。她洁身自好，出污泥而不染，具有逆境下不低头、坚贞不屈的精神。
我爱荷花的美丽，更爱人荷花的美德。荷花是美德美丽的象征物，是我心目中的美丽，从古至今，她都被人们被誉为是“花上中的美中之美”！