小学二年级秋游作文。
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我家有一只可爱的小狗。它全身都白呼呼的,有一对圆溜溜的眼睛,还是双眼皮的呢!可爱极了。高兴的时候,总是摇摇尾巴,摆摆头,可真滑稽。所以我叫它小狐狸。
小狐狸不仅滑稽可爱,还是一个善懂人意的小家伙。
每天早晨,小狐狸都会来叫我起床,一会儿轻哼两声,一会儿舔舔我的手,不想起也不行咯;我去上学时,它就坐在门边目送我远去;当我不高兴时,它就坐在我旁边,舔舔我,然后安静地睡在我的脚旁,好似在安慰我;有时,我无意间把它锁在门外,小狐狸就会在门外轻叫,时而用前爪拍拍门,深怕会吵到我们。瞧,它是不是很善懂人意呢?
小狐狸除了善懂人意外,同时也相当机灵。WWw.ZWb5.CoM
几次,家里来了几个客人,看见小狐狸很可爱,想逗逗它。可客人刚走近它,它却像泥鳅似的溜开了,远远的坐在一旁,用审视的眼光看着他们,生怕他们会做出一些对我们家不利的事情似的。
有了小狐狸的存在,我们的生活多了许多有趣的话题,它让我们的生活充满了笑声。小狐狸,我喜欢你!
点评:小作者带着感情观察,带着感情描写,而且条理清楚。先介绍了小狐狸的外形,接着写出了小狗的生活习性:喜欢与主人玩耍,却不敢靠近陌生人,最后点明对小狗的喜爱之情。
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2022写作推荐 二年级小学文章:可爱的小螃蟹范文
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星期天,妈妈从长岛给我带来许多有趣的东西,但最有趣的要算小螃蟹了。
小螃蟹的身子特别小,背上披着浅褐色的外衣。它有八只脚,手拿两把大锯,非常威风。小螃蟹游动的时候嘴里不停的吐着小泡泡,就像正在呼吸新鲜空气!
你别看它个儿小,其实它力气很大,有一次我把自然课上用的小石头放进去它竟能推动。可知道小石头有34克重呀!
小螃蟹非常害羞。每次我到缸前,它就从上面跳到下面一动不动地蹲在石头上,好象是怕见人,真有意思。还有一次我故意逗它:把鱼缸摇了摇。这下不得了了,小螃蟹拼命往上游,像疯了一样,而且还是横着上去的呢。
我的小螃蟹真可爱!
这是一篇观察日记。小作者观察的非常仔细,字里行间中透露出对小螃蟹的喜爱,是一篇不错的日记。
[优质作文] 二年级文章视频写作范例
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因为我马上就是三年级的小学生了,我们会慢慢地从铅笔书写,过度到钢笔书写,趁着暑假,我先来练习练习。
哈啰,大家好,我是Angela,同学们都叫我荷包蛋,已经是一名初中一年级的新生了,走进新的学校和班级,满眼是陌生的面孔,我很想和你们成为朋友,下面让我先来介绍一下自己吧。
我们每个人都有自己的生活准则,这是自我做人的最根本。有了准则的约束,才能不断地完善自我,才会成为一个文明、友善、乐观的人。还是小学六年级的一件事,至今让我记忆犹新。记得那是一个深秋,刮着大风,天阴森森的快黑了,我刚放学,爸爸妈妈因为晚上有事不能来接我,我准备独自坐车回家。
调查结果表明,对于初中毕业后的打算,59%的学生选择读高中或中专,20%的学生选择就业,21%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%,初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。
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有一天,我起床后,发现自己变成了一只可爱的毛绒小狗,同时也发现早餐不再是面包牛奶,而是许多的肉骨头。我不久就习惯了这样的早餐,不过我不会站着走路,拿东西还得用嘴叼着,太麻烦了!我发誓要做一只特别乖的小狗,同时我还让主人答应,要对小狗特别的好。我每天可以随意地练习用尾巴踢毽子,用下巴拍球,想怎么玩就怎么玩。有时候我还得帮主人干一些力所能及的事情,比如说帮主人看家。
不过我还是觉得当人好,人可以学习到很多知识,学会写很多字。人还可以上学校,和小朋友们一块玩耍。我喜欢狗,希望大家都能爱护狗,不要吃狗肉。
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十一黄金周就要来了,相信很多家长会带着孩子到处去玩玩去看看,十一旅游之后,你会有什么样的感想呢?不妨将美丽的大好山河融入笔中,写一篇十一旅游作文吧!旅游作文怎么写?十一旅游作文怎么写?本文为大家提供有关十一旅游作文的范文!
转眼间,七年级生活已经过去了,马上就要迎来崭新的八年级,可还是时不时会想起七年级的生活,那时的生活就像一部交响曲,时刻在我心底回响。那课间活蹦乱跳的身影,清脆动听的笑声,叽叽喳喳的说话声便购成了交响曲里最欢快的部分。听,这是两个同学在讲笑话,他们的笑话感染了周围的人,大家都一起笑起来。看,这是几个同学在玩游戏,他们在用自己的智慧玩魔方。那边两个同学在干什么?哦,原来他们正在讨论问题。
白天我和表姐她们玩得太疯了,这时候不禁有些困了,接连打了几个哈欠。爸爸妈妈见我很瞌睡,便打算带我回家。可就在我们打开车门时,我忽然听到一声微弱的叫声,似乎是小狗的呻吟,而且,好像就在我们汽车的附近。
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家乡的春节作文800字篇3光阴似箭,一转眼春节就要到了,家家户户都在为过年做准备。除夕之夜终于到了,为了晚上那一顿丰盛的年夜饭,整个上午,我跟弟弟妹妹们忙得不亦乐乎。
我7岁了,已经上小学了,认识了了许多小伙伴,上学真好。上小学5年级时,我到另一个学校去上学,那是我已经住宿了,已经不在想家。住宿回家的第一个星期他问我:学校好不好啊!住宿冷不冷啊!吃的好不好啊!老师好不好啊一连串的问题一涌而出。当我觉得不耐烦的时候,,把手中的杯子给摔在了地上,然后他就打我,用手使劲打我的胳膊。
他们一次又一次受到生命的威胁,但他们毫不畏惧,任何问题都迎刃而解。令人惊讶的是它们只是四年级的小学生,这让五年级的我都自愧不如。它们的友情更是坚不可摧,即使牺牲自己,也要让同伴安全离去。
仿佛我已经变成了水。在冬天里,当地上的雪被堆成雪人时,我也会嫉妒,我会跳到它身上,使它不能在雪地里舞蹈。等到了第二年春天来临的时候,我又会成为人类的好朋友。
老师,我想对您说一句:谢谢。感谢您对我们的尊尊教诲。希望下个学期以及整个小学,我们都能生活在您那温暖的臂弯下。
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我在白云山上捡到一只小狗,我给它起了一个好听的名字叫特瑞,其实这个名字我也是从游戏中看来的。特瑞是我们本地品种的狗,它棕色的毛中加杂着黑色,因为很胖,显得腿有点短,胖乎乎的身子,走起路来摇摇晃晃,非常可爱。它是我的好伙伴,也象是我的小保镖。
自从上次比赛输给乌龟之后,兔子觉得丢尽了面子,心里很不服气。第二年它再次找到乌龟恳求说:乌龟大叔,没想到你跑步真那么厉害,明天是你取得赛跑冠军一周年纪念日,我们再来一场赛跑怎么样?
星期二上午:我们创作作品,可以是书法诗歌、绘画、写作文、微型手抄报等,可以是一个人、两个人、三个人、四个人......一起来创作,只要有作品教就行了,人人都要交作品。而我的作品是一篇题目是《小升初毕业之后》的作文。
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大家好!我叫肖健,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
想什么呢?还有作文没有写呢,赶快写作文去..妈妈笑呵呵地说。
六年级材料作文题目:爸爸的第三个愿望。关于愿望的材料作文怎么写?每个人都有愿望,这篇六年级材料作文800字的爸爸的第三个愿望的材料小练笔描述了一个普通爸爸的第三个愿望。
挫折高一作文7蛹破茧而出的那一刻,它胜利了,开始了自己美好的一生,当雏鹰展翅翱翔的那一刻,它胜利了,开始了自己精彩的人生。他们都是因为战胜了生命中的挫折,才开始了自己精彩的一生。
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今天下雪了,我和几个朋友堆雪人,首先我们做了个雪人头,我们把雪滚成一个圆圆的球,把它画上眉毛,眼睛,耳朵嘴,头就算做成了,
一天,天上下起了鹅毛大雪,树枝上都白了。
同学们在雪地上玩,有的打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人,他们先把雪堆起来,做雪人的身体;再滚来雪球,做雪人的头;再找来两个石子,做它的眼睛;最后拿来一个小水桶扣在雪人的头上,做它的帽子;小红拿来一根胡萝卜插在雪人的脸上,做它的鼻子;小明拿来笤帚插在雪人的手上,做它的武器。
看!一个漂亮的雪人就这样诞生了。
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二年级的作文主要有这么几种:
一、看图写话,给出一张或者几张图片,通过观察图片上的内容,把看到的想到的写下来。
二、根据给出的词语写出一段话,要求将指定的词语写到里面。
三、给出几句话作为提示和写作方向,不能“跑题”。
四、口语交际的写作练习。
二年级的写话占据的分数值比较高,以现有掌握的生字和词汇量,小学生根据要求写出一篇小短文难度不大。但依然有很多小学生在这上边失分,主要是有几个方面没有做好:首先,没有审清题目就开始写。结果写出来的和题目要求不符合。再就是写的过于简单,给出了约300字的空格,小学生只写了几句话,一百字都不到,这样是很难拿到高分的。还有一点是标点符号的规范使用。
今天介绍几个写作方面的注意事项,我们先看第一个。
一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。
在描写一些心理活动的时候,小学生最常用到的词语就是“我想...”“我心想”。这样写没有错,但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子:爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想:爸爸呀,苹果那么沉!我才九岁,能拿得动吗?如果去掉“我心想”。变成了:爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀,苹果那么沉!我才九岁,能拿得动吗?整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候,适当加上一些语气词会让句子更加生动。
二、写说话去掉“我说”。
在描写说话的时候,最常用到的就是“某某说”,这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写,去掉了“某某说”,效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。
1,妈妈说:“小明长大了,真懂事!” ; 2,妈妈高兴地说:“小明长大了,真懂事!”;3,妈妈笑的眼睛成了一条线,高兴地一把抱住我:“小明长大了,真懂事!”同样的意思,用不同的方式表达出来,效果是不是完全不一样?
三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。
二年级的作文,有一半以上,“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如:今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门,白花花的太阳照的眼睛都睁不开了,刚走了一小段路,衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗.....
在练习的时候,要多想一想:很好,怎么个好法?很高兴,还有哪些表达方式?非常冷,用什么句子能够表达出“冷”的意思。
四、去掉“有”字,直接写特点。
1,公园里的花都开了,有红的,有白的,有紫的。好看极了。
2,公园里的花都开了,红色的花朵中间是嫩黄的花蕊(不会的字用拼音),白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头,紫色的最好看,风儿一吹,在枝头一上一下,像是在和游客点头。
用“有”字,罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法,去掉“有”字,描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。
五、用上近期所学习的词语。
以二年级上册为例子,我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论......”,这样的句式在我们写话的时候能够用上的话,尽量写上去。新学期里所学习的一类生字组词,和语文园地里的日积月累,有不少好词好句,我们同样可以用上。
精选作文: 我的头发小学二年级文章写作范例
小学语文是一门非常重要的教学科目,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“精选作文: 我的头发小学二年级文章写作范例”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
我的头发很特别
很多人看到这个题目都会说:“头发就是头发,有什么特别的?”
可是,我却不这么认为,我认为,每个人的头发都很特别,我也不例外。
我的头发的特别之处是:我的头发如果剪成三角形的话,上面的头发长着长着,不知道为什么要停下来;所有的头发的颜色是黑色中带有一点儿咖啡色;前面的头发是斜着长的,后面的头发是立着长的。这些都是我通过观察所得到的。
听了我的介绍,你觉得我的头发很特别吗?