观赏一部影片，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。写观后感可以增强我们对作品的印象，加深我们的领悟。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[跟我写观后感] 观后感之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
和所有的影片一样离不开对人性的描写，比如做为男猪脚的老板惟利是图，又害怕承担后果。比如猩猩看守所的那个职员，总以为人类就高高在上，可以控制一切。当然也离不开描写人最美好的一面——善良。就像主人公。其实人不应该是要么好，要么坏，这么的分明。大部分都是一念之间。每个人心中都有善和恶的一面。只是更多的时候会被周围的环境，周围的人所逼迫。所以我们往往也不要怪周围的人，这个不好，那个不好，可能更多的时候是我们自己让那个人怎么去对待自己了。我们让那个人成为了好人或者坏人，这也是时势造英雄的另一种理解吧。
片中描写的人与猩猩之间的感情。其实也是在描写人和自然的关系。有时候只要我们认真的，真诚的对待自然，对待社会，其实都可以得到社会、自然对自己的回馈。这也正如道家的宗旨相同——道法自然。从自然中学习。和自然融合。
从人类的角度来说。当猩猩拥有了智慧，便不在安分守己，便不在以吃饱为唯一目的，开始造反，希望拥有自己的一切。这也就是说对于统治者来说，最好么，被统治者都不要太聪明，乖乖在那里听话就可以了。这可能也是一直以来道教备受统治阶层排挤的原因之一吧。
影片末了，主人公在那个森林中对他曾经养过，现在却因为智慧而成为了猩猩之首领的猩猩说；我们回家吧。而那个猩猩回答到：我已经回家了。不是吗？猩猩原本就是属于森林的，而并非是我们为它们建造的什么环境，哪怕那里再好。从另外一个角度来看，其实有时候有些家长也是一味的以为，自己给孩子的就一定是最好的，而从未想过，其实什么才是真正属于孩子自己的世界呢？
延伸阅读
[跟我写观后感] 作文：烈火英雄观后感(篇二)
在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[跟我写观后感] 作文：烈火英雄观后感(篇二)》，仅供参考，希望能为您提供参考！
暑假，我和妈妈去电影院观看了《烈火英雄》这部电影。
这部电影是由鲍尔吉，原野的长篇报告文学作品《最深的水是泪水》改编的，以大连7.16油爆火灾为原型，进述了沿海油罐区发生火灾，消防队伍上下级团结一致,誓死抵抗，以生命维护国家及人民财产安全的故事。
这部电影让我印象深刻的是杜江带领着队员死守化学罐，用砖块搭了一面墙不让火冲进化学罐，最后杜江用手机让队员每人录一段想对家里人说的话，说完就把手机扔进了熊熊大火中。
我觉得消防员是世界上最伟大的职业，是我心目中真正的英雄！
[跟我写观后感] 作文：无手老师观后感篇二
在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。很多时候，我们在观赏作品的时候都会有一些想法。如果我们对于作品有过多的感悟，不妨写一篇观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[跟我写观后感] 作文：无手老师观后感篇二》，供您参考，希望能够帮助到大家。
我没有想到，在大片云集、特效满眼的今天，一部普通的公益励志影片能带给我们如此多的惊喜、精彩和感动。这部饱含高原气息和黄土馨香的电影，用黄河源头那样清澈本真的手法，承现给我们一个动人的故事——《无手老师》。
无手老师马复兴，感动中国的人物，他的故事让人动容，而他的精神更值得思索。
一、不认输
马复兴幼年时因意外失去了双手，人们都说这娃恐怕是废了，但幼小的他没有向命运低头。别人去上学，他也想上学，姐姐说：“你都没有手，怎么上学呢?”倔强的小复兴忍着泪水，在家里用断臂夹着树枝在沙地上学写字，妈妈回来后，一把将双臂磨得鲜血淋漓的孩子抱在怀里哭道：“娃，咱不练了……”可小复兴却说：“妈妈，我什么时候能长出一双手呢?我想上学，我不想成为废人!”
不想成为废人!不向命运认输!忍受着难以想像的痛苦，没有手的马复兴成为村里唯一以优秀成绩念完高中的孩子。可命运再次捉弄了他，当他满怀希望地在高考志愿上写下“北大”两个字时，班主任却一把扯过他的卷子，心酸地说：“你不用考了!就算你考上了，花昂贵的学费念完大学毕了业，又有哪家单位会聘用一个没有手的人呢?”
残酷的打击使年青的马复兴几乎绝望了，可他仍然没有放弃，命运给了他一个机会——担任村里小学的代课老师。马复兴成了一名无手老师。
看到这里我不禁想，自己从来都**惯抱怨命运如何的不公，机遇莫名其妙溜走，梦想已经渐行渐远。可我有没有反思过，我有多少次在命运的十字路口前表现出软弱、懒惰、彷徨和恐惧?又多少次向现实和挫折屈服，向命运认输了呢?
二、知敬畏
听说要当老师的消息，马复兴满怀希望开始了“痛苦”地准备工作。学写板书、备课……妈妈看到儿子日渐消瘦憔悴，又一次哭着把马复兴抱在怀里说：“娃，咱不干了……”而马复兴说：“妈妈，我是没有手的人，这辈子机会不多，我怕错过了，就再也没有了。”
第一次走进教室，顽皮的学生在黑板上写了“无手大盗”四个字，马复兴默默地把字擦掉，用工整的板书写下“无手老师”，并且诚恳地说：“从今天开始，我希望我不仅是你们的老师，更是你们的朋友。”天真的孩子们看到“无手老师”漂亮的板书和亲切的脸庞，一齐开心地拍手欢迎起来。
知敬畏，所以懂珍惜。马复兴这一生失去的太多，因而倍加珍惜手中的机遇。他四处跋涉，到处去听课，努力提高业务水平，还搭上了他那点微薄的工资，为贫困的孩子们交学费、添置文具……
妈妈说：“你一个月才那么点钱，都搭进去了，自己怎么办?将来怎么娶媳妇呢?”马复兴傻呵呵地回答：“我用钱的地方少……再说，有哪个姑娘会嫁给我这没有手的人呢?”
对人生、对机遇、对生活充满敬畏，这是没有手的马复兴能够胜任工作，赢得信任与尊重的原因。很多双手健全的人，抱怨工作的苦、生活的难，抱怨好活都叫别人干了，好事都叫别人摊上了。其实他们自己何尝不是抛掷了无数的机会，总想着下一拨是牛市，下一条是大鱼，下一趟活轻松又挣钱多。每当工作没干好，总是因为老板弱智，同事倾轧;每次机会溜走了，总是小人作梗，朝中无人。总之都不是自己的问题，况且不用怕，自己还年轻，后面机会大把。抱着这种思想的人，失去的只会越来越多，反而是没有双手，却懂得害怕和珍惜，一味埋头拼命苦干的马复兴，却抓住了机会。
三、有担当
抓住机会需要苦干，但要成就卓越，就不是那么简单了。马复兴所在的贫困山区小学，失学率相当高，眼看着班里的孩子越来越少，他心里像开了锅一样。作为民办教师和残疾人，能把课上好就算不错了，孩子失学这种在当地极普遍的事，根本不是他能管的。
但什么叫做老师呢?心里揣着学生前途的马复兴说出了那句我们都很熟悉的话：“我班里的学生，一个都不能少!”
一个都不能少!这谈何容易?拖着残废的双臂，马复兴走家串户，上城下乡，跑牧区钻矿场，忍受白眼奚落，面对打击羞辱，搭上自己积蓄，把班里失学的孩子们一个个都找了回来。这份不屈的意志，这种顶天立地的担当，使他从平凡中闪现出让所有人感佩的光辉。
马复兴是一个平凡的人，他也有脆弱和想不通的时候。影片中细腻地刻画了他作为普通人的弱点，例如妻子比他先转为公办教师后，他表现中的“酸劲”，但这使他的形象更加丰满和立体起来，也丝毫无损他伟岸的人格。
作为“全国最美乡村教师”，马复兴是当之无愧的。虽然命运夺去了他的双手，但他却用心中的那双手，去拥抱生活，去重塑人生。他不仅不是一个废人，而且靠自身的努力，回报了母亲，回报了社会，实现了人生的理想价值，拥有了幸福美满的家庭。这是多少双手健全的人都做不到的。
我非常有幸观赏这部《无手老师》。影片不同于我们日常接触到浓稠到甜腻的那种“心灵鸡汤”，它的拍摄手法朴实，有时土到掉渣，但却最接近真实，非常值得一看。在离场时，我注意到许多观众在擦着眼角，我的内心也充满的难以言说的情绪。马复兴是怎样一个人呢?我忽然想化用某位名家评论傅小石的一段话，大意是：……他残破的人生，苦难的命运，残缺的双手——和一颗完美的心。
[跟我写观后感] 作文：王二小观后感一篇
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。那么，作品的观后感怎么才能写好呢？以下是小编为大家精心整理的“[跟我写观后感] 作文：王二小观后感一篇”，仅供您在工作和学习中参考。
看了《英雄王二小》这部电影后，我的心灵一次又一次地被震撼，因为我对王二小的那种热爱祖国、舍生取义，能为祖国放弃生命的伟大情感所感动。
电影的一开始，描述了一位日本军人，他一边想拥有西柏坡的宝泉圣水，一边想借机铲除八路军，这个消息被藏在日本那的老李知道了，就把这个消息告诉了八路军，他们派王二小去送情报，而王二小为了保护乡亲们转移，壮烈牺牲了。
当我看到王二小被日本鬼子挑在枪上的时候，心里怦地一震，玩我震得是那英雄的身躯被刀枪所挑，挑得我心头一震无耐，一震伤心。这个小英雄就这么被杀害在了血肉的山崖上。王二小的那种精神是无畏的，勇敢的，他敢于用自己的生命，一次次地将敌人带入了刀山火海，一次次地将自己的生命往刀尖上逼，但是有一次次地用自己的机智击退了敌人，他的那种精神是光荣的，是英勇的。
从王二小的身上让我想起了自己的胆小，相比起王二小那可就差多了。上课时，我不敢举手，因为我怕自己会说错，会被老师批评；改作业时，总是不敢去改，怕错了被老师说；写作文时，总是不敢发挥自己正常的水平，怕被老师说。我的胆小永远也比不上王二小。因为我的胆怯和各种想法会使我比不上他，因为他是小英雄，我也想做个小英雄。
看了这部电影让我受益无穷。我想感谢王二小，感谢他让我变得大胆了，不再胆怯了，要做个勇敢的人，面对困难，在困难中，人才会不断地成长，变得坚强。这种感受会让我在以后的道路中继续生长。
[观后感范文] 作文：《狼图腾》观后感之二
在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。每次观看完一部作品之后，心中都会感触颇多。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？小编特地为您收集整理“[观后感范文] 作文：《狼图腾》观后感之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
虽然已经走出电影院，但我依旧清晰的记得《狼图腾》里狼群在辽阔的草原上挥洒着野性与彪悍的情景。
每当看到在辽阔的草原上，狼群或腾跃空中，或极速奔跑，那般决然而刚烈。这让我想起了《速度与激情》里疾驰在路上的赛车，同样是勇猛而不顾一切。狼群和唐带领的团队其实有着同样一个特点，那便是团队合作。人们熟知狼的智慧，狼的勇猛，狼群分工合作的团队精神，深知狼的野性、残忍与凶悍。同时牧民们也敬畏着狼族，信奉着腾格里，相信狼会将他们的灵魂带到腾格里。最终却敌不过农耕名族内心的贪婪。从农耕民族运走了狼群猎获的所有黄羊的那一瞬间开始，就意味着人与狼将不再和睦共生。农耕名族为这片草原带来的，不仅仅只是狼和人类关系的决裂。
若直白的进入，拿《速度与激情》这样的赛车动作电影与《狼图腾》作比，会显得太过牵强。我想在看这两部电影的时候是不是所有人都会有同一种心情。在狼群腾空而跃的场面里，我们的心在跟着一起在天空中划着优美弧线。在看唐、布莱恩等人驾车疾驰，我们的心随着赛车一起在马路上飞驰。看速7空中飞车那一段，相信很多人的心也是悬空着的。
不管是狼还是赛车手，在危难之时他们团结协作，在各自的战场上演绎着让人热血沸腾的生活。赛车手们勇猛和智慧去得了最终的胜利。虽然影片在音乐的映衬下，为我们展现了一个个铁骨骨铮铮的硬汉形象。同时也不乏有柔情满满的动人心弦的场面。
狼却没法拥有像赛车手一样的命运，它们与敌人直面较量。它们的野性与彪悍，却未能敌过人类先进的武器和技术。在现代化武器与技术的干涉下，草原的原始与野性被驱逐直至毁灭。当原始的绿色草原被大片的荒漠所覆盖，当狼群草原主人的身份被被圈养着的羊群所取代。也意味着这片草原的最终命运，无疑是沙地遍布，凄清寂冷。
那游离在草原的不屈灵魂，那血腥残酷，那野性彪悍的狼群们，它们凭借着与生俱来的野性与凶残，而将团结与温情演绎，将那不可思议的博爱传递。在黑暗之中，它们睁眼是幽绿的双眸，而闭眼则是悠长的嗥声，听之胆怯，而又热血沸腾。
[跟我写观后感] 2022年春晚观后感素材范本大全其二
在上学的时候，老师会经常要求我们会写观后感。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[跟我写观后感] 2022年春晚观后感素材范本大全其二”，仅供参考，大家一起来看看吧。
无论如何，互联网只是一种技术手段，而家国情怀才是植根于传统文化的精神养成。网络可以改变人们的思维方式，却无力切割掉流动性越来越频繁的现代人的乡愁。相反，正因为现代社会的文明进步，加大了社会的流动性，让越来越多背井离乡的人们心中装进了一份沉甸甸的家园情结；也正因为网络技术的突飞猛进，让太多像河北女孩李璐一般的“候鸟”，有了通过移动终端释解与勾连乡愁的便利和可能。
从这个意义上，CCTV网络春晚既有对亿万网民家国情怀的呼应，也有对互联网思维与家园情结相融合的阐释。区别于传统农耕时代的春节，而今的春节已然是太多人纾解乡愁的时段，回家，成了不二主题，而回家，是为了寻找再次出发的力量。扩展开来，无论是于民众个体，还是于整个国家，春节的祥和与团圆、惬意与安然，都是为了积攒再次出发的力量。
而这个过程，既有纾解乡愁的温馨，也是思索、沉淀与浓郁家国情怀的时候。所谓文艺创作要接地气，春节时令要接的地气，就当是厚重延绵的家国情怀。这其中，有宏大叙事，但却更需要一个个平凡而又真挚的家园故事，有苦、有泪，也有欢愉、有温情；有对“沦陷的乡村”的悲愁，也有对重构家园的畅想。
[跟我写观后感] 蓝风衣观后感文章1篇
观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢？下面是小编为大家整理的“[跟我写观后感] 蓝风衣观后感文章1篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
蓝风衣观后感
在这浮躁，快节奏的时代里，坚持一种理想、信念，而且是一辈子，同时，感动着千千万万的人，冲击着我们的心灵。为了美好，相比之下，我们所做的如“九牛一毛”。
风里，雨里，太阳下，都着“蓝风衣”，就有希望，就有美好。蓝风衣——候爷爷，候老师，“活菩萨”。
脚扭到的他不顾自己，微胖的他柱着拐杖一瘸一拐的前进着，身子有一股劲儿，他还得去文君家，给小文贵看病。扭伤刚好的他，不听妻子的劝告，一瘸一拐的走着崎岖的山路（一个年轻人都会摔倒的路），他说“疾病不等人，救命如救火”。看完脑溢血的张老二他亲自煎药，嘱咐。行医五十年，清贫的他去邻乡义诊，一身蓝风衣，一个药箱，一根拐杖，踏着山路，开始他乐此不彼的诊疗。经过养鸭户时，戴维觉得鸭子很可爱，临走时养鸭户送给老人二只鸭子，这时戴维才知道，师傅不但救了他的命，还帮他出了买鸭苗的钱。踏过，走过孔雀乡，福源乡，高砖乡……风雨无阻。
再崎岖的山路，再大的风雨都抵不过“蓝风衣”老人治病的心，哪有需要，他就在哪出现，用他的拐杖，拄起一个个家庭的希望，一个个鲜活的生命。()别人的病好了，他由一个年轻小伙变成了白发苍苍的老人，一个健健康康的医者落下了残疾。
当别人问他“你每天起早贪黑，上山下乡，风里来，雨里去，你累不累？你这是何苦”时，老人只是笑笑，继续“啵哒、啵哒……”向前。
经过这次灵魂的洗礼，让我明白，岗位不怕平凡，重要的是你该如何在这条路上坚持，为病人服务，让我们的白大褂也能衣袂飘飘。
[跟我写观后感] 《情书》观后心得范本
在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。为了更好地了解作品的真谛，可以写一篇观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢？下面是小编为大家整理的“[跟我写观后感] 《情书》观后心得范本”，仅供参考，希望能为您提供参考！
百年情书，是一份情书，也是一份遗书，是黄花岗七十二烈士之一的林觉民写给妻子的最后一封信。这部电影严格意义上说不上是一部传记，因为它只讲了主人公林觉民慷慨赴死前五年的事，而且还是很零散的片段，而我更愿意称它为爱情片，主人公林觉民和她的妻子之间的爱情贯穿了全剧，从片名就可以看出来。
这部电影不是什么大制作，这一点从它的制作单位是电影频道就可以看出。演员也清一色都是年轻的生面孔，戏中唯一撑得住场面的只有李雪健，这个老戏骨的演技没什么好说。不过其他年轻人的表演就完全没有亮点了。在这群年轻演员中，除了蒋梦婕我还认识之外，其他一概不识。不过这个林黛玉也称不上是什么大腕，演技更是略显稚嫩，我看着她还是不由自的想起红楼里弱不禁风的林妹妹，不过没办法，我对这一型的女生实在没有抵抗力，看着她，我就觉着心里舒服唯。
不过无所谓，我看了开头几分钟的戏就不指望演员的表演了，真正吸引我使我坚持看我的动力是它的故事和画面。简单，清新。尤其是林觉民与其妻子的爱情让我很是享受，在这乱世之中，就像童话一样，不真实，但很美。尤其是蒋梦婕扮演的妻子，让我流连忘返，这里我不是指她的演技，而单纯是指她扮演的这个形象，就是她什么都不说，什么都不做，就站在那，我都觉得很美，唉！归根结底，我只是单纯喜欢这一类型的女孩子而已。
2022观后感推荐 作文：卧虎藏龙观后感之二
观赏一部影片，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，观后感要写好"感"就该联系实际，深入发挥，把自己的"感"写深、写透。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。那么，作品的观后感怎么才能写好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2022观后感推荐 作文：卧虎藏龙观后感之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
刚开始看卧虎藏龙的时候，看得不是很懂，只是觉得很飘逸，而且当时有对于它的各种谩骂。后来，第10放映室里总结十大武侠经典，第一名就是卧虎藏龙。旁白是这样评价这部电影的：这部电影里面展现了真实的江湖，所谓的江湖依靠的还是规矩。于是又萌生了对这部电影的兴趣，离开电视机却没有机缘促使我再看这部电影。最近听马友友的大提琴曲，听到卧虎藏龙的时候，一下子被其吸引，于是下了卧虎藏龙，看完了感觉自己是在看戏，而不是武侠。以前的很多武侠片江湖味太浓，这部影片的武侠味却不是很浓，而通过武侠探讨了文化和情感，当然对于江湖，卧虎藏龙的理解我认为还是很到位的。揣而锐之，不可常保。这句话和影片中的江湖对照起来，就显示了东方的智慧，欲求之远，必以规矩。
影片一开始给了一个安徽宏村的镜头（太经典了，搞得宏村的标志就是这个角度的照片），然后拉近到雄远镖局，只见李慕白（周润发的大侠造型实在是太有气场了）一身白衣牵着一匹马，稳稳地走过来。接着就是俞秀莲听到李慕白来到的消息，脸上一愣，俨然一副“他怎会来”的表情。两人见面，按照中国人的习惯照例寒暄一下，李慕白单刀直入，“我破了戒，提早出关”。
“为什么？道人说这次的闭关修炼对你非常重要。”俞秀莲的这个回答非常有意思也非常重要。俞秀莲是非常喜欢李慕白的，这在她和玉娇龙的第一次对话中可以明显的看出来，但是她也没有逾越那一纸婚约和孟思昭。因为在她看来，“一个女人应该服从的道德和礼教并不少于你们”。在她那里，规矩是要比真实的内心大的。所以，她不允许自己和“李慕白”长相厮守，我所说的这个“李慕白”是江湖的大侠，是应该要得道的名字。但是呢，她内心里面还有一个李慕白，这个李慕白是她可以真真实实喜欢的人，是和她一起经历很多事情的李慕白。这个在最后面的对话中可以看出来，下文会讲到。对话时，她时刻提醒着自己这个“李慕白”是要得道的。
可惜，李慕白没有得道，因为他“没有得道的喜悦”，相反的，却被一种寂灭的悲哀环绕，这悲哀超过了他能承受的极限。从他之前描述的境界来看，似乎是进入了一个得道的境地，但是越是这种境界心魔（心里放不下的事）也就越厉害。当他身上的痛苦超过他的极限的时候，他终于知道他得不了道了，于是他对俞秀莲说：有些事，我需要想想。这句话的隐含意思是我可能不得道了，我要爱你。
再看俞秀莲的反应，很明显，她知道李慕白说的是什么事情，但是她不敢想。当李慕白说要送剑的时候，秀莲说道：你不是个滥杀无辜的人，所以你才配用这把剑。这句话也很值得玩味。这个所以绝对不是前面那个理由，而是隐藏着的江湖的规矩，任何人都不能随着自己的性子逞勇斗狠。由此可见，秀莲的约束是很强大的。当李慕白说他要离开的时候，她并没有领会李慕白决定爱她的意图，她认为离开的那个人是当着大侠的“李慕白”，所以她问“之后呢”，之后的那个人也是当着大侠的“李慕白”。“你来，我就等你”，等的这个人依然是当着大侠的“李慕白”，而不是她可以爱的李慕白。
“也许吧”，这个回答太中国化了。意思是如果我北京，就表明我要爱你，如果我不，我还是继续修道，绝了我们的缘分。显然，从谈话的内容来看，前者的意思更加强烈。可惜，俞秀莲并没有领会到李慕白的意思。在如此强的约束下面，正是因为她对李慕白的爱太深了，所以她才要时时刻刻的提醒自己“这个李慕白是大侠”，不能有任何其它想法。这也暗示了影片的一个悲剧性结局。
这点贝勒爷倒是看得很清楚，“李慕白哦突然交出了青冥剑，又退出了江湖，莫非他向你暗示些什么”，“只是你们太小心翼翼，总是不敢向对方承认这份感情，白白的浪费多年的光阴”，这个浪费跟李慕白死前的“我已经浪费了一生”呼应。这个说的很清楚，但是越是清楚，就越是表明俞秀莲的不敢越雷池一步。
接着，第三者出现了。玉娇龙在书房等着青冥剑。玉娇龙跟俞秀莲相反，叛逆，视规矩为无物，她脑海里的江湖是个自由自在的地方，想怎样就怎样，只要武功够高。不过，俞秀莲对她的评价还是很正确的，“说你不懂事吧，还懂点事“。事是规矩的意思，从后面的情节也可以看出来，玉娇龙听说死的是命官的时候，夜里还了青冥剑。她开始的时候并没有逃婚，还是接受别人的安排，只是后来小虎的出现才刺激了她，让她决定闯荡江湖过她认为的快意人生。
玉娇龙来偷剑了，这时俞秀莲的功夫是强过玉娇龙的，却因为小虎的暗中帮助，玉娇龙偷走了剑。俞秀莲怀疑是玉娇龙偷的，于是来看玉娇龙，跟她讲了自己的故事，告诉她规矩是很重要的。李慕白来了，俞秀莲以为他是为了宝剑失窃的事情专程来北京的，但是李慕白说他不是为这而来，“我以为我们已经讲好了嘛”，意思是我来北京我们就在一起。俞秀莲听到这句话，一脸的疑惑，讲好什么了？这时得总管来了，这也给了李慕白一个借口离开，他也并没有勇气明确的表达，而是选择让俞秀莲好好的想想。
李慕白本来可以杀掉碧眼狐狸，却因为玉娇龙拿着青冥剑而没有成功。这场打斗中，李慕白看上了玉娇龙的天分，而碧眼狐狸看到自己教的徒儿剑法居然这么高，心生怨恨，这可以从她那恶毒的眼神中看出来。
在玉娇龙来还剑的那晚，李慕白这样说道：李慕白就是虚名，宗派是虚名，剑法也是虚名，青冥剑也是虚名，一切都是人心的作用。但是，“别到了庙里就说和尚的话”，李慕白如是果真如自己说得那样，也不会不敢明确表达自己的爱意了。当李慕白说要收玉娇龙为徒的时候，玉娇龙说的话是因为碧眼狐狸和江南鹤的关系，不像是李慕白对玉娇龙的情欲。
李慕白练剑与俞秀莲的一段话，更加显示了俞秀莲的约束之大，也足见李慕白对收徒的决心。最后的一句话是我看了好几遍之后才看懂为什么李慕白的语气这么温柔。俞秀莲说道我也想过平静的日子，真不知道该怎么帮你。李慕白以为俞秀莲明白他之前的意思了，上前一步，用充满爱意的眼神说道，耐心点吧，秀莲。这个其实很明显了，俞秀莲的反应是眉头微微一皱，她懂了李慕白的意思，等杀了碧眼狐狸，我们就在一起。不过从镜头中可以看出，俞秀莲内心的约束还是有反抗的。
当玉娇龙出走的消息传来，可以看到李慕白的脸上闪过一丝喜悦，自己收徒的机会来了，他已经把玉娇龙当成了囊中物。接着，又到了一个晦涩难懂的两人场景。
李慕白故意抓住俞秀莲端茶的手，然后又放回。可以从镜头中看到俞秀莲的反应，当李慕白抓她手的时候她是喜悦的甚至期待着李慕白做些什么，但是当李慕白把手放回之后，她的眼睛向下望了一下，然后有一个无奈的微笑。接着，李慕白又拉起俞秀莲的手，贴着自己的脸。俞秀莲又回到了刚才喜悦并期待的眼神。李慕白开始说的话让俞秀莲以为是要表白，所以俞秀莲说不是每一件事情都是虚幻的。但是，当李慕白说江湖、人心里卧虎藏龙的时候，俞秀莲迷惑了，不知道他说的什么意思。“我诚心诚意的把青冥剑交出来，却带给我们更多的烦恼”，这明显是对着俞秀莲说的，而不是所谓的诡异地对着玉娇龙说的。接着，俞秀莲说，压抑只会让感情更强烈。我觉得是对李慕白人心里卧虎藏龙（藏着感情）观点的同意。当李慕白说道我想和你在一起时，俞秀莲的嘴角是有向上扬的，但是李慕白说我反而能感觉到一种平静的时候，俞秀莲的眼神却是透着失望，她认为这个在一起就是这样坐着啊。这也足见她对李慕白的爱之深，对自己的约束之大。这样强度的表达，显然还不能让俞秀莲满意。
在俞秀莲和玉娇龙的打斗中，俞秀莲下不了手，被玉娇龙伤了。李慕白赶到，很生气，但是在竹林打斗中，李慕白并没有下狠招，还是要收徒。下到石头上，玉娇龙对李慕白说你为什么非要缠着我，李慕白表明收徒。玉娇龙把剑驾到李慕白脖子上，却没下手，动心了。李慕白知道拜师的时机到了，但是在玉娇龙说出做梦之后，非常生气，把剑丢了下。
“你要剑还是要我”，配合动作说明在玉娇龙潜意识里面认为李慕白收徒的目的不纯。一个跟自己师娘有仇的人不管怎样都要收自己为徒，在向往自由的玉娇龙看来肯定是藏着某种欲望的。而李慕白也终因为救玉娇龙中了毒针，俞秀莲说了一句特别有意思的台词，你不能死，李慕白不能死。前面的“你”是她爱的李慕白，而后面的“李慕白”是大侠的名称。死亡让她内心的爱来到了台前。在玉娇龙因为愧疚配解药之后，俞秀莲脑海中的大侠“李慕白”又回来了，所以她希望眼前的人能用最后一口气得道，而不要浪费在自己身上。不过，李慕白要用这口气表白了，“我已经浪费了这一生，我要用这口气对你说，我一直深爱着你”。俞秀莲的爱也出来了，两个人吻在一起，秀莲悔恨的眼泪一颗一颗的留下来。“我宁愿游荡在你身边，做七天的野鬼，跟随你，就算落进最黑暗的地方，我的爱，也不会让我成为永远的孤魂。”秀莲再经历这死亡之别后，对玉娇龙讲了自己的内心：要真诚的对待自己。于是，玉娇龙为了赎罪纵身一跳。
而有人说李慕白对于玉娇龙有情欲，我却不是很赞同，因为真的看不出来。这部影片把东方文化的含蓄拍得极致，情之至，在这种约束的含蓄下面，越加加深了这种约束，只有死亡的力量才让这爱显得如此伟大，却又让旁观者感到惋惜。而玉娇龙那种叛逆的自由，显然也不合乎江湖规矩。不过正是这种叛逆，才使得两个人真心相对。当我们碰到这样的情况时，我们能否勇敢的表达？
[跟我写观后感] 背起爸爸上学观后感作文 月度范文精选
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昨天，我们初一年级在礼堂观看了一部电一影――《背起爸爸上学》。这部电一影讲的是一个家庭中的事。家庭中一妈一妈一去世的早，家里又没钱，家里有两个孩子，爸爸好不容易把弟弟拉扯大，该上学了。可是家里供不起两个孩子只能有一个能上学，爸爸还是用转勺子的老办法。结果勺把对着了弟弟，姐姐失去了上学的机会，留在家里干活、做饭。弟弟的学一习一成绩很好，考上了师范大学，可是家里没钱，爸爸又生了病，姐姐又嫁了人，没人照顾爸爸，他家在农村，学校在县城，弟弟想放弃上学的机会，可是不让，很生气，得知是为了照顾自己。怕因为自己拖累了孩子，跳井了，儿子又把爸爸救上来，最后采取了背着爸爸上学的办法。
现在，我们的条件比他们好的多，可是我们并不是很珍惜这些，每年外地学生的成绩都比北京学生的高，而他们的学一习一环境远远差于北京的学校，我们并不比他们傻，而是不努力，不认真。这一点我们需要改进，希望大家都能这么做。
看完这部电一影，我被深深的感动了，电一影里的主人公，家庭贫困，而他的学一习一成绩却那么好，他的爸爸命运非常不好，前半生那么辛苦，后半生又得了病。现在我知道了我真应该好好学一习一，为父母减轻负担。