三年级作文。
语文是语言和文化的综合学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面的内容是小编为大家整理的作文阅读： 三年级向日葵文章(篇五)，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
一米阳光，照亮世界，一朵鲜花点缀人生，一个是阳光如鲜花的你成了我心中的向日葵。
——题记
谢谢初中给我的运气，让我遇见你。谢谢向日葵，是形容你最好的喻体。谢谢你，予我乐观予我有益。
你的眼睛像向日葵般明亮，真的，你的眼里有星辰大海可以让我想和你做最好朋友的那种;你的眼睛有一朵向日葵向，像你的乐观的那样;你的眼睛很明亮，曾无数次救出沦陷绝望与哀伤的深渊的我。有时我在找你诉诉苦时，只要你的一个眼神，眼神中只要有向日葵的明亮、乐观，只要这样，一切的黑暗都格外明亮，一切好像没有那么糟糕。
喜欢你像我喜欢向日葵那样。你们一样美，你们一样乐观。你们一样讨人喜欢。唯一不一样的是你理解我、关心我、开导我，你会在我未说出忧愁时就委婉安慰我，你会在我不曾表现出伤口疼痛时先一步关心。你会耐心讲给我你对事情的看法。夏令营，你会在晚上找我谈心不是谈笑。真正谈心的朋友不多，但你恰巧是其中一个。ZWb5.Com
其实向日葵也有脆弱的一面，只不过看他想向谁展示了，其实你也有脆弱的一面，一次偶然知道你小学朋友很少，还有很多选择离开，你一句带过，可我的心跳因为疼痛漏了一拍。我开始更多付出真心，我不想让受过伤的人在经历同样的伤痛。向日葵有一天会倒下，可能没人在意，不过真正在意的人已经开始了行动。他们会用向日葵帮助他们时的心意，更多的去付出，希望你相信我，我可以。
我心中的向日葵啊，谢谢你给于我一米阳光与一片芬芳。那，我可以做你心中的向日葵吗?
延伸阅读
【作文参考】向日葵的微笑作文汇编六篇
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面的内容是小编为大家整理的【作文参考】向日葵的微笑作文汇编六篇，相信能对大家有所帮助。
向日葵的微笑作文(篇一)
向日葵展开金黄的花瓣，向所有人微笑。一片又一片柔嫩的弱柳扶风般的花瓣，在手牵手拥抱时，却是那样勇敢那样坚强。向日葵宛如一名热情奔放的少女，把天空都染成了米黄。太阳出来了，灿烂的光辉使向日葵散发出更耀眼的光芒。谁又能分清哪是向日葵的微笑、哪是阳光？
这是一幅画。能画这幅画的画家，心中一定充满着活力，一定装得下大自然中所有的向日葵，以及旖旎的春光万丈。
这个画家的名字，叫梵高。
正如他的名字一般。梵高钟情于向日葵，钟情于奇幻的梦境般的场景。他画的《星空》，其细腻的笔触及情感，让多少人为之神往。梵高擅长于画平凡的事物，其中却体现出高人一等的不寻常。
梵高，凡而高。
没错，他很平凡，平凡到孤寂地永远睡着，抱着卓越不群的绝望，了此一生。但是强者又怎会不寂寞？他独孤求败，他无人认可，只好把心灵全部寄托于那只再普通不过的画笔，用鲜艳明亮的橙黄铬黄，龙飞凤舞，潇洒奔放，描绘出那个内心深处不为人知的自己。
那缠缠绵绵的颜色，曾缱绻了多少人的心！你可知道么，梵高？
你是在用自己的生命、自己的灵魂去绘画呀！长江滚滚，大浪淘沙，你的向日葵最终保存了下来，与之永存的，还有你独特的颜色。
向日葵的微笑，梵高的微笑。
向日葵的微笑作文(篇二)
八年前
“你让我走吧，这样对我们都好不是吗，况且我们的婚姻一开始只是一个交易啊，我还为你生了个这么可爱的女孩”女人平静的看着坐在沙发上狠狠抽烟的男人。
“孩子还小啊，她还需要母爱，你真的这么狠心么”把烟掐灭，男人用恳求的语气说道
“你也知道，我对你根本没有感情的，再呆在这个家里我会疯了的，这里是离婚协议书，你…还是把它签一下吧，明天你有没有时间，有时间的话打电话给我，我们去办离婚吧”说完女人狠狠的摔门而出，连看都没有看躲在窗帘布后面的小女孩，她走的是那么的决然，没有任何余地。那一年她8岁。
八年后
此时的她以俨然长成了一位亭亭玉立美少女，她母亲已离家八年了，八年啊，多么的漫长，缺少母爱的的她，经常在学校被人欺负，而且当时家里很穷，根本没有多余的钱来供养我读书了，同学们总是以各种理由来嘲笑她，说她没有妈妈，她是像孙悟空一样从石头里蹦出来的，说她家里是捡垃圾的……
因此她也一直都没有朋友，总是一个人默默地去上学，一个人默默地放学回家，而父亲总是忙于工作，每次看到别的小朋友，总有父母来接送，她的心里就泛起了对母亲得恨意。
直到有一天，她遇见了她，似乎一切都因为她而起了变化。
今天，她还像往常一样一个人默默的回家，然而经过冰激凌店的时候犹豫了一下，她似乎特别喜欢吃冰激凌，特别是在下雨天的时候吃，特别的冰凉，就像她的心，已经彻底的冰冻起来了，不过今天没有下雨，可天气还是阴阴沉沉的，就像她现在的心情一样，呵，今年的生日又是一个人过，走进冰激凌店，点了一个草莓奶香冰激凌，一边吃，一边望着窗外形形色色的人们，她们匆匆忙忙的走过了，与自己没有一点交集，人生不过就是这样的，每个人都只是过客，在自己的生命中停留到一定的时间后，就会离去，就像她的妈妈，呵，怎么又想起了那个女人，不是说过了吗，不要再想她了。
这时一位打扮的非常可爱的女生，和一位打扮得非常时髦的女人进了冰欺凌店，她们一看就像是母女俩，我的目光顿时被她们紧紧地吸引住了，这个女人有点眼熟，可是她又是谁呢，我的印象里似乎有一张和她非常相似的脸孔，是那个女人，她现在已经结了婚了？还生了一个女孩？不知道她看到我会是一副怎样的面孔呢，呵，或许早忘了她还生过一个女儿吧，这样狠心的母亲。
向日葵的微笑作文(篇三)
蒙蒙细雨，悄悄地降落在向日葵的花瓣上，那不是雨水，而是向日葵的眼泪。
题记
我喜欢向日葵，因为它坚强，有活力。特别是阳光下的向日葵，那么灿烂，让人心旷神怡。我有一个好朋友，她叫做小葵。她同样灿烂，同样坚强。她笑起来很美很美，就像阳光下的向日葵。
我家和小葵家距离很近，只隔着一条小道，小道旁种满了向日葵。我和小葵就是在这条小道上度过纯真的童年。那时，我们一起分享着快乐，一起编织着我们的梦想。我是个多愁善感的女孩，而小葵永远不知道什么是烦恼。我很惊讶她每天都能把微笑带给我。于是我终于忍不住问她：小葵，你怎么笑得那么美，难道每天都没有烦恼的事吗？她调皮地说：你妒忌我吧！哈哈！那是上帝眷恋我，微笑是他送给我最好的礼物！我看着她，发现她笑的时候眼睛是那么地透彻纯净，就像清澈的河水一样。
那天，天下起了小雨。我撑起小伞，走在通往小葵家的小道上。我迫不及待想把心中的烦恼告诉小葵。这时，我看到了一个熟悉的背影，原来是小葵。我呆了，她站在雨中，雨水淋湿了她的衣服。我看着她湿润的眼睛，想开口就被小葵打断了。她依然微笑着说：我没哭，这是雨水。然后就转头跑回家了。我感到有点莫名其妙，突然看到了道路两旁被雨水淋湿的向日葵，似乎在微笑，似乎在哭泣。我似乎察觉到什么，心里总是有种不祥的预感。
不久，她住院了。这对我来说是晴天霹雳。然而，医生的话更让我窒息。我擦干了眼泪，正当准备去安慰她的时候，没想到她反过来安慰我说：你不要太难过，也许是上帝想我了，想让我去陪他。她依然微笑，只是眼睛已不像从前那样透彻纯净，变得浑浊，似乎在哭泣。她接着说：我希望我的笑容能成为我人生的落幕。
她依然乐观坦诚地面对自己的人生，依然笑的很美很美，美得让人痛心。终于，小葵静静地离开了人世，不留下一滴眼泪，留下的是她的美丽。
我带着对小葵的无限眷恋，来到了我们曾经一起走过的小道。我看到路旁的向日葵上沾满了夕阳的余晖。在辗转难眠的夜晚，我仰望星空，顿时，流星划过，闪耀的星星似乎让我重新看到小葵那透彻纯净的眼睛。
流星陨落，落日余晖，犹如小葵的微笑，那面对生命结束的微笑。
揭阳试验区溪南中学初一:陈惠纯
向日葵的微笑作文(篇四)
儿时，每当别人站在高高的领奖台上，我渐渐迷失了自我，开始保持沉默起来，我也不想把目光停留，连羡慕之心都早已丧失，我只会低头朝前走。
周围全是比我优秀的人。他乐观，她美丽。他或她有着优秀的成绩。而我呢？却什么都没有，什么都比不上，渐渐地，我学会了低头。低头，拒绝阳光的亲抚，拒绝微笑地面对一切；低头，心中满是微笑，视线也会更加模糊；低头，耳边的欢声笑语逐渐消失，只剩下迷惘和惆怅。
我就这样地低着头，独自徘徊看这小路上，任凭着这迷人的花香，清脆的鸟鸣也牵引不了我。朋友在背后高声喊叫：“向日葵！”声音在背后高叫着，心中满足欢喜。我顺着朋友的手指的方向看见了那块土地——那永远面对太阳的向日葵！那始终抬着头的向日葵啊！
向日葵静静地立在草丛中，在那片土地上，微笑着，坦然面对太阳，也对着自信。突然，一个淘气的孩子将手中的石块扔向它们，石块恰好打死了一朵向日葵。它摇摆了几下，又仍旧笔直地立着，始终面对太阳。它是总能享受到太阳充沛的幸运儿，因为它总会抬着头。向日葵无言地微笑美震撼了我。只要抬头坦然泰然面对太阳而微笑，就能把阴暗驱散。向日葵虽不妖艳，但它永远是最快乐的，因为它总是抬着头。何必烦恼自己没有其它花儿娇艳呢？只要拥有自信就行了。
虽然我没有他那么乐观，但我也绝不悲观；虽然我没有她那种美丽，但我也不丑而且拥有着自然天真的微笑；虽没有优异的成绩，但我也会有一颗上进拼搏的心。学会有劝慰自己的心灵，学会抬头，快乐与自然不就会陪伴我吗？
我也学着向向日葵一样努力抬起头来。哇！我也好像闻到了阳光的味道，听到它正在抚摸我脸颊的摩擦声。我的脸上凸显出笑靥了。
我面对阳光，就算我不想让自己的心情和天空一样明朗，但我至少可以吃进一肚子的阳光。在你低头时，不妨也抬起头来对着太阳来微笑。
向日葵的微笑作文(篇五)
我站在纯净的天空下，背后是一片金黄的向日葵，放眼望去，好美。
那片土地是我幼时的天堂。我常常在那里呆很久。喜欢望着天空发呆。因为，我在寻找，寻找向日葵望着的地方到底隐藏着什么，那里也会有好玩的吗？
每一次，我总是不停地问妈妈：''为什么向日葵总是向着太阳呢？”妈妈用她祥和的眼神看看着我：“因为啊，太阳是向日葵所向往的。”我不懂，又拉起妈妈的手：“他在向往太阳什么。这一次，妈妈回答不上来，她说，等你长大吧，等你长大或许就会明白了。；于是，那便成为我童年一直无法解开的谜。
后来在一本书上看到，向日葵一直是向着太阳的，它们的花盘会随着太阳的东升西落慢慢转动，但不管怎样，一直是朝着太阳的。它们以向上的姿态在每个清晨迎接朝阳冉冉升起，它们以最崇敬的眼神凝望每个午时烈阳的耀眼夺目，它以享受的态度接触每一寸阳光。
一直不能明白，向日葵到底在坚持什么。直到有一天我亲手栽种了一株向日葵，我才突然明白，阳光赋予它的，不是温暖，不是和煦，不是单纯的光和作用。向日葵在太阳那熠熠生辉的光中看到的是理想。
是的，理想是那样一展明亮的灯，它放出的光是源源不断的勇气和希望，困难在它照耀下畏缩，力量在它的鼓舞下成长。我想这理想已经深植于向日葵花体内，所以它们可以那样高傲的昂起沉重的头颅，可以那样骄傲地轻视每一场狂虐的暴风雨，可以在每一次被践踏后倔强地仰起坚强地脸庞。
每当我考试不理想，心情郁闷时，我总想，到那一棵棵绽放的向日葵，我就又重拾起信心扬起理想的风帆再一次在大海里起航。
歌德曾说''理想是人生的太阳。；是的，如果没有了理想，就如同折了翅的天鹅，任你在美丽，也不能在天空中翱翔。
让理想做我的翅膀，让信念做我的动力，加油吧！
向日葵的微笑作文(篇六)
太阳在那边，它的微笑跟着太阳转，有着太阳般的颜色，但它总是灿烂地笑着，这就是向日葵。
它微笑着面对人生。不管是晴天还是雨天，它总是笑着跟着太阳。它可以微笑着面对风雨，那人们呢？也可以微笑着面对着挫折与失败吗？
向日葵代表着自信、坚强、永不放弃的精神。
自信中的向日葵，它总是高高伫立在那里，有一种特殊的气质，清新而干净，给人一种心旷神怡的舒适感。而人也一样，不管生活中受到什么样的打击，请不要自卑，用自信去战胜自卑。有的人只因一次考试考得不如意而感到自卑。其实不用这样，用自己的信心拍着胸脯说：“这次没考好，下次一定能行。”相信那一刹那你会觉得心旷神怡、信心十足吧！一个自信的人走到那里，都会让人感觉到人生并不可悲，可悲的是自己太过自卑。而自信也不要太过度，过度了就是自负。用一句常用的话说：“骄傲使人落后。”这句话说得很有道理，也是告诉人们不要太过自信。
而向日葵面对自信时，它是以微笑、平和的心态去面对。人也要微笑地去面对，给自己一个满意的微笑。
坚强中的向日葵。无论太阳有没有出现，它还是会感觉到太阳的温度。不管是天晴还是下雨，它还是会执著地面对太阳。人在面对挫折时，不要害怕。因为强者可以击败弱者，在挫折中不害怕只会让强者更强。我们要学习向日葵那坚强的精神。向日葵哭了，太阳会为它灼干；而人哭了，父母会用鼓励来擦干他的泪水。
永不放弃的向日葵，它始终跟着太阳。它坚持不懈的精神告诉人们，只要持之以恒就会有收获，坚持就是胜利。不管怎样，向日葵总是微笑着的。因为微笑，是春天里的一丝新绿，是秋日里的一缕阳光，是骄阳下的一片浓荫，是冬中一株梅红……
用向日葵般的微笑去面对吧，你会感到人生是那样的温馨与甜蜜！
【作文参考】 向日葵四年级文章其八
小学语文是非常重要的一门科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【作文参考】 向日葵四年级文章其八”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
奶奶家有一片土地上种着向日葵。我每次去看它，都发现向日葵的花盘总是朝着示热的太阳转。
我不明白是为什么？我去问爸爸，爸爸说： “它的茎有一种植物生长素，他喜欢光照，这样向日葵就围着太转。 它转起来的时候，像几个小孩在那笑呢！每当早晨一到，向日葵就算在美梦中也会醒来，把笑脸献给太阳公公的，所以太阳公公才会那么精神。
我想我家的太阳能热水器是否能“安装”上这种“植物生长素”呢？首先我要从向日葵身上提取这种植物生长素，再把它“缝合”在热水器上，这样就不会转不动了。而且这种植物生长素“安装”在船上，这样 船就会自动起航，这样人们就不需要加油站了，因为向日葵热水器有 自动加油的功能，所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就会自动开了。
这种“向日葵太阳能热水器”的优点可多了，连冬天也有热乎乎的水喷出来。人们不禁要问 ：向日葵太阳能热水器，不是只有太阳才会有热水喷出的呀！"因为这种向日葵太阳能热水器。有自动保温功能，夏天会自动变冷。所以冬天也有热水喷出。
大自然千姿百态，奇妙无比，我们生活中是有许多的东西都是得到大自然的启示。只要你仔细观察，还会发现许多奥妙。
2022作文推荐 三年级向日葵作文优秀范本
语文是人文社会科学的一门重要学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编为大家整理的“2022作文推荐 三年级向日葵作文优秀范本”，供您参考，希望能够帮助到大家。
春天来了，残冬的积雪化了，土地褪去了洁白的羽绒服，露出了柔软的肌肤。山青了，水秀了，天蓝了，连风儿也一改冬日的肃杀，莫名的温柔起来了。在这大好的春光里，万物都生长起来了。
历经多次春风春雨地洗礼，土壤中的种子都被唤醒了。向日葵自然也不了例外，伸着懒腰，打着哈欠，戴是它们独一无二的人字帽悄悄探出头，在微风中好奇的打量着这个新奇的世界。它那嫩绿的两片肥厚的嫩芽，微微向外张开，它正在同别人打招呼呢!温暖的春风吹拂着它，细密的春雨滋润着它，肥沃的土壤养育着它。向日葵直起身子，又伸出几片嫩叶，个子也长高了，宛如一群无忧无虑的孩子，同春风快乐玩耍，和同伴一起长大。
夏日到了，向日葵长得更高了，亭亭玉立，笔直颀长，它更漂亮了，舒展着芭蕉扇般的叶子，顶着小小的花苞，护卫着花苞的是一个同样小小的绿色的花盘。炽热的阳光里花苞一天一个样子，饱满了。花盘边缘钻出了片片黄色的花瓣，它开发了。占据花盘中央的，是密密麻麻的金灿灿的花蕊。昔日顽皮的孩子露出张张笑脸，笑看天地，笑迎太阳。太阳出来了，他与太阳问候;太阳落下时，他与太阳告别。即使是在狂风暴雨中，它也依然如故，高高挺立，不愿低下自己的高贵的头颅。
到了秋日，向日葵们成熟了，不再是与朋友一起欢乐玩耍成长的幼苗，不再是和同伴一起共担风雨雷电的少年，它换上黄色的秋装，金色的花冠凋零了，取而代之的是无数饱满的果实，密密麻麻。此时的它，不在是夏日骄傲挺立的那个少年，它就像一个饱经风霜的老人，低下了头，面向大地母亲诉说着自己心中的牵挂。即使被切下了头颅，它仍旧屹立不倒，残余的躯干直指天宇。
我爱向日葵，爱它的坚忍刚强。
【作文参考】 四年级向日葵作文350字(篇五)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？以下是小编为大家精心整理的“【作文参考】 四年级向日葵作文350字(篇五)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
世界上的花各种各样，多得像海里的鱼，数也数不清，有粉红的桃花，有的白色的菊花，有蓝宝石般的兰花……但我最喜欢的是向日葵。
在我邻居家的院子里种了几棵向日葵。从远处望去，一眼就注意到它。因为它的个子高，花盆大，颜色艳，十分显眼春季，向日葵嫩芽破土而出。它的杆全力向上生长着，不歪也不斜，慢慢的，浅绿的葵杆越长越粗，越长越高。它那碧绿的葵叶像一把巴蕉扇，不停地吸取阳光，制造养料，供给大花盆。向日葵最与众不同的是它有个大花盘，中间有许多花蕊。每天清晨，向日葵张开笑脸，向东边渐渐上升的太阳说：“你好！太阳公公。”傍晚，它面向西边对正在缓缓落山的太阳，说：“晚安。”
秋天到了，花瓣全掉了，向日葵虚弱地垂下来了头，等待人们采摘它的果实――满盘的葵花籽，供人们榨油或晒干吃。啊！向日葵，我爱你。但我更爱你那无私奉献的精神。
【作文参考】 向日葵四年级文章怎么写
语文是一门非常博大精深的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编帮大家编辑的《【作文参考】 向日葵四年级文章怎么写》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
“生在地里身穿青，开花如同结黄金，结果好像中秋月，月里又藏满天星。”聪明的你一定猜到这是什么了吧！没错！就是向日葵！今天，我们就亲手栽种了小向日葵。
那是一个阳光明媚的早晨，太阳公公露出了和蔼的笑容。“移植”向日葵的任务包在我们身上，赖老师也来帮助大家。激动人心的时刻到了！
只见我大踏步地走向前去，用手轻轻地拉住向日葵的头，“我拔，我拔，我再拔！”总算是拉出一棵拥有强体魄的向日葵。它真美啊：粗粗的茎有着优美的曲线，嫩绿欲滴的叶子显得水灵灵，还披上了可爱的披风，仿佛是要去参加选美比赛呢！赖老师挖了一个大坑，我小心翼翼地把向日葵放入坑的`中心，轻轻扶正。赖老师帮我用土把根埋起来，从远处看，向日葵可真是精神饱满，仪态端庄，选美比赛的冠军非它莫属了！
吴欣怡上场了，只见她走进菜地，轻轻地拔起一株向日葵，小心翼翼地走，生怕把它折坏。吴欣怡把向日葵放进坑的中心，赖老师帮她填土，压平，就大功告成啦！
许久，大家的向日葵全种好了。两只可爱的小蝴蝶在菜地里欢快地嬉戏。一阵风拂过，小苗便翩翩起舞，好像在说：“看，我的舞跳得多好看呀！”我心里默默地祝福小苗：祝愿你们能茁壮成长，长出多多的瓜子，使这里变得更加美丽！
【作文参考】 向日葵小学四年级作文之五
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是小编帮大家编辑的《【作文参考】 向日葵小学四年级作文之五》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
秋天，当你走进校园时，一缕清香扑面而来。肯定是桂花。情人节那天，姑娘们受伤了，拿走了那些花，白的，红的，黑的，哦！那是一朵玫瑰。母亲节，妈妈们热泪盈眶地接过孩子送的花，哦！那是康乃馨。当人们对向日葵有很深的感情时，向日葵是非常悲伤的。
一天，向日葵伤心地对孙爸爸说：“孙爸爸，为什么我那么高，在花丛中那么突出？但是总有人说玫瑰、月季、康乃馨等花那么美？我也是一朵花！人是平等的。花和花为什么不能平等？这不公平！”
孙爸爸捏捏我的鼻子，慈祥地说：“孩子，他们比你漂亮，可是……”
“哼！连你都来挖苦我！哦。难道我真的不如他们！”向日葵打断了孙公公的话，自卑地说。
孙公公马上说：“不是，人们常说‘人不能好看’，花不能好看！玫瑰，并不比你好。因为你能结出丰富美味的果实，而它们却不能。它们能带出妖娆美丽的花朵，你却不能。其实你们是平等的。”
向日葵听了深受启发。原来每个人都有自己的用处。我就是所谓的“幕后英雄”。