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[写作借鉴] 四年级小学文章:我的学校之三

2024-08-28 来源:华佗小知识

小学四年级作文。

小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?以下是小编为大家精心整理的“[写作借鉴] 四年级小学文章:我的学校之三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲爱的杨潘:

您好!好久不见!您过得好吗?今天,我要向您介绍我的校园!它叫江口街道中心小学,它已经有40多年的历史了,距离我家也不远。

我们走进大门,就会看到一个雪白的保安室,每天都会有保安守卫着我们的学校,再往里看就会看到一排香樟树,它们枝繁叶茂,还散发着淡淡的香味。夏天上体育课时,我们都会去那排树下上课。

再走进去就来到了操场,这个操场特别大,占了我们学校三分之一呢!操场有六排跑道,一共有200米。操场中心是一片草坪,草坪碧绿碧绿的,草坪上有两个足球场,下课的时候就会有许多人来到操场上踢球、跳绳、跑步,热闹极了!可是操场也有安静的时候,每当上课铃一响,操场上空无一人,这时候就连一根针掉在地上都能听见,还时不时听得到小鸟动听的唱歌声。

沿着一条大道走,就能看见一个中心花坛。里面有许多颜色的花,五彩缤纷。风一吹,它们就开始跳摆手舞。每次不开心的时候我总会来到那去赏花。

中心花坛向左走就会来到教学楼,教学楼一共有五层,一旁还有江口街道中心小学这五个大字,而我的教室在三楼的第二个,走进我们的教室就会发现非常干净,桌子摆得非常整齐。早晨,都会有阳光从窗户里透进来,把窗户打开,一丝凉风朝我们飞来,感觉有点冷。仔细一看,同学们桌子底下非常干净,排得也非常整齐。

这就是我的校园,是不是很美丽呀?

郑熠然

2020年11月22日

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[写作借鉴] 我最赏析的广告:小学四年级记事作文之三


小学语文是非常重要的一门科目,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[写作借鉴] 我最赏析的广告:小学四年级记事作文之三》,仅供参考,欢迎大家阅读。

这个星期六下午,我在家里看电视。看着,看着,突然,一则广告把我给吸引住了。

广告刚开始的时候,有一个小朋友问一位叔叔:是不是只要我们养成良好的习惯就能使社会更和谐?叔叔说:是的。然后他讲他在电梯里看到的一件事:有一位阿姨抱着一个婴儿,那个婴儿在睡觉。突然,另外一位阿姨的手机响了起来。阿姨连忙用左手去接电话,用右手的大拇指贴在右边的脸颊上面,然后轻轻地跟对方谈话。

是呀,多一个手势对别人来说就是一种体谅。

那位叔叔说:我还在公共汽车上面看到一件事一辆公共汽车路过一个车站,很多人都上了车。忽然,有一位老爷爷拄着拐杖正慢慢地走过来,开车的司机看到了,耐心地等待老爷爷上车。

是呀,多一点耐心地等待对别人来说就是一种关爱。

叔叔接着说:有一天,我去公园玩,突然看家一个小朋友的风筝飞到了树上,正巧树的旁边有一把椅子。小朋友就拿来了一张纸,把它铺在了椅子上,然后站上去拿风筝。风筝拿到了,小朋友高兴地拍起手来。

有的时候,文明真的只有一张纸那么厚。

那位叔叔又说:人来人往的马路中央的下水井盖不知是粗心的谁没盖好,急着上班的人们绕着井跳来跳去,这时过来了一位青年,夹着公文包,戴着一幅眼镜,西装革履,只见他蹲下身子轻轻地把井盖合上,虽然他手上已经是非常脏了,但他毫不在乎。只是简单的拍了拍手,就扬长而去了他的举动是那么自然,那么干脆,让行人不禁为之感叹:这个年轻人,真不错!

有的时候,文明只有一个简单的动作。

是啊!我觉得我们还有很多这样的事可以做,其实文明并不难,我们的一个小举动就能为别人带去便利,带去温暖,何乐而不为呢?只要能在一些小事上为别人着想,我们的生活就会变美丽啊,我们的社会就会变得更加和谐!

[写作借鉴] 四年级小学文章:我的心儿怦怦跳模板


语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[写作借鉴] 四年级小学文章:我的心儿怦怦跳模板”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

记忆里我经历过许多让我心儿怦怦跳的事情而其中一件令我至今难忘。

那是在三年级的时候一天我做好了作业在家里看电视等爸爸回来。时间一分一秒的过去了天也逐渐黑了可爸爸还没有回来我有些着急了再等等吧!大约过了十几分钟外面下起了倾盆大雨原来明亮的玻璃马上变得模模糊糊。我害怕了强迫自己认真看电视可是脑海还是浮现出一个丧尸的样子慢慢地向我走来我越想越害怕全身瑟瑟瑟发抖。

外面大风呼呼地狂叫着时不时还能听见树枝被折断的声音。我头上冒出很多汗珠爸爸还没回来我坐立难安更没有看电视的心思了壮了壮胆子我直向窗口张望着忽然一个黑影从窗外飘过我紧闭着眼睛把窗帘拉上吓得大气都不敢喘了。

过了许久我捂着胸口想:爸爸你怎么还不回家你在干嘛啊?我在房间里一直来回地转圈突然我的脚动不了好像有什么东西抓住了我的脚我使劲地挣扎着可还是甩不开。我不敢往下看心想:对不起丧尸大哥我平时没有做什么坏事啊我没有打人、骂人、骗人呀!我心里念叨着壮着胆子低头一看原来是裙子被沙发卡住了。我跳上床用被子捂着头房间里安静极了只听得见我的心怦、怦、怦地直跳。

不知不觉等我睁开眼睛时已经天亮了爸爸不知道什么时候已经回来了。

独自在家的感觉太可怕了这事令我实在无法忘怀。

[写作借鉴] 四年级小学文章:我的自画像(篇一)


语文是口头语言和书面语言的简称。写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?以下是小编为大家精心整理的“[写作借鉴] 四年级小学文章:我的自画像(篇一)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

嗨大家好!你们猜站在镜子面前的这个男孩是谁没错就是我。

还有一双大大的眼睛像两颗黑宝石我超级喜欢看书可是因为长时间看书所以戴上了一副眼镜唉!真遗憾刚才说到书。为什么我喜欢看书?我也不知道反正我家里到处是书沙发上、卧室里、书房里就连厕所里也放着我喜欢的书。

有一次我正在看书妈妈叫我:帮我去门口买些菜。我拿着妈妈给我的钱先看书边去菜铺这时一位叔叔骑着一辆自行车向我骑了过来那位叔叔大喊:快让开快让开!我看书看的太专注所以根本没听见那位叔叔说了什么我往前一看啊!我往过一躲那位叔叔停下了车说:小朋友没事吧?我说:没事叔叔。那位叔叔说:小朋友以后走路别再看书了很危险的。我说:叔叔我以后一定会注意。那位叔叔走了我立马收起书来很快买完菜回家妈妈说:怎么这么久才回来?我没有告诉妈妈因为我知道告诉妈妈的话她一定会担心我的。

这就是我一个书迷男孩。

写作范本: 我的四年级文章之三


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一个又破又大箱子能搞出什么新鲜事?

我和对门想出一个主意:把它做成小屋!我们在它的上面写了快乐小屋和欢迎光临这几个字,有了这些,我们还觉得缺了两样东西,是门和窗!我们不知道用什么当问,就先进去玩儿,可是里面的泡沫太多了,我们就往外搬,搬到最后,看见一个正方形,与出口大小一样,有很多小孔的泡沫板,我们终于找到门了!就是他了!门外面的人还可以面粉打地鼠!后来,姐姐来了,我们合作剪了窗。

我真喜欢这个箱子。

[作文借鉴] 四年级小学文章:我爱北京的金秋


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我爱北京的金秋

我爱北京那百花争艳的春天;我爱北京那浓荫如盖的夏季;我爱北京那粉妆玉砌的银冬;但我更爱北京那五彩斑斓的金秋。

北京的金秋,天高云淡,风和日丽。白杨树发出沙沙沙的响声,仿佛在告诉人们:秋天来了!秋天来了!一阵秋风吹过,山坡红了,那是火红的枫叶,如晚霞,如红云,好像在和秋风挑战;湖水清了,清得可以见底,可以照人,宛如明镜;山菊花开了,那样绚丽,那样娇艳,真是别具风姿;还有沉甸甸的谷穗,黄澄(deng)澄的柿子,红艳艳的苹果啊!北京的秋天,这是一幅多么绚丽的图画呀!

图画中,走来一群群欢乐的人们,有白发苍苍的老人,有欢蹦乱跳的孩子,自然,更有许多朝气蓬勃的年轻人。他们到哪里去呢?噢,原来是在秋游。看吧!在公园里,在草坪上,在大树旁,在湖边有多少人手提照相机咔嚓、咔嚓地拍照,有多少人打开录音机让歌声伴随着秋风飘荡。那是哪个学校的红领巾,正在采集标本?他们小心翼翼地拾起落在地下的一片片枫叶,夹在书本中,大概是想留下秋天的记忆吧。那几位身背挎包,手提旅行袋的游客,可能是刚从外地来的吧。你看,他们没得上喝一口水,就风尘仆仆地来到北海、香山、颐和园,脚步是那样匆忙,脸上充满兴奋和喜悦。啊!原来他们和我一样喜爱北京的金秋,为了饱览美丽的秋色,竟不忍浪费一点点时光

是的,北京的秋天是迷人的,我爱这美丽的金秋!

【作文模板】四年级小学文章:蜡烛赞之三


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蜡烛赞

你认识它吗?

你可能认识,

但不了解它。

在停电的时候,

是它,开始了一生的旅途。

它那如弱小得身躯,一直在与黑暗搏斗

一直在与黑暗搏斗!

在搏斗的同时,

它一点点变小了。

可是它没有害怕,

它用着自己的全部力量,

带给我们光明。

可死神却一步步向它走来。

它就是蜡烛。

这就是它光辉的一生!

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