描写老师的作文。
写好作文是学生必须掌握的能力，写作文是抒发我们情感的一种好的方式，写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。那什么样的作文值得参考？下面是小编精心收集整理，为你带来的描写小学老师的作文，还请多多关注我们网站！
描写小学老师的作文 篇1
我心中的老师，她非常的锦绣，她有一头黝黑的头发，两道柳叶眉，一双大眼睛，一个高鼻子，一张小嘴巴，还带了一副眼镜，你知道她是谁吗？她就是我们和蔼可亲的伍老师。
她讲的课老是让同学们听得津津有味，她对班上的每个同学都很好，在我心中她是一位善良、关心同学们的好老师。
在我刚上一年级时，我对什么东西都布满了好奇。当我看到别人在折纸时我也折，我可不管是上课仍是下课都在折。我在上课折纸时被伍老师发现了。伍老师并没有求全我，而是下课后把我叫到办公室，耐心地给我讲解：上课要当真听讲，只有下课的时候才能折纸……我听了伍老师的话，心想以后上课再也不折纸了。可到了第二天，我仍是管不住自己的双手，又照样折纸。结果又被伍老师发现了，伍老师把我叫到办公室，仍是耐心地给我讲解了上课的重要性，并一再的鼓励我。最后，在伍老师的帮助下，我改掉了上课折纸的坏毛病。
还记得上个学期有一次中午，我们去吃饭的时候忽然下着大雨，有好多同学的衣服、鞋子淋湿了，伍老师怕我们感冒就挨个的检查同学们的衣服和鞋子，然后叫家长们送衣服和鞋子过来换。
我感谢伍老师对我的爱和对同学们的爱，更感谢您对我们的专心和教育。您是我心中最美的老师！
描写小学老师的作文 篇2
我的班主任也就是我的数学老师，他在世人眼中，是一个心狠手辣而又残酷无情的人，就连现在初三的大哥哥、大姐姐见了他都要‘礼让三分’。
可在我的眼里，他是一个十足的‘大骗子’，说他是‘骗子’，倒不如说他是一个喜欢言行相诡的人，你一定怀疑我为什么这样评价他，这样吧，举个例子：数学老师经常对我们说：“你们在学校假如丢了钱，别来找我，找我，我也不会给你一分钱，我只能告诉你，这就是你成长要付出的代价。”固然他每次都这么说，但只要我们有同学的钱丢了，他一定就是那个在监控室没命的给我们查监控看我们的钱是如何丢了的那个人。所以我说他是一个喜欢言行相诡的人吧。
在他的眼里，收留不下半点恶势力，假如外班学生无缘无端来找我们茬的话，他一定是站在我们这里的，但假如是本班学生泛起打架的现象的话，很简朴，班规30遍。
他爱我们，却不纵收留我们，而是让我们去体验糊口，体验现实的残酷，他让我们每一件事都要做好，只有小事做好了才能养成良好的习惯。老师，你的爱虽严肃，但我们都很感谢感动你。
描写小学老师的作文 篇3
我们的老师是天上最亮的北斗星，指引我们人生前进的道路；我们的老师是天底下最有营养的雨露，灌溉着我们的心灵。
假如你问我：“你心中最美的老师是谁？”我会回答：“他们什么都很美，分不出高下。但你一定要我给个谜底的话，我会选择我们的数学老师——汪老师。”汪老师从二年级开始教我们，是我心中的最美老师。由于汪老师平时既温柔又和蔼，但假如我们出错她又会很严厉。说她严格吧！她还很会站在我们的角度想。这就是我觉得汪老师最美的原因。有一次，汪老师对我们说：“你们喜欢我拖课吗？”同学们异口同声地回答：“不喜欢。”汪老师说：“你们不喜欢，我也不喜欢，但是你们要当真，这样上课时间内就可以把内收留上完，就不用拖课了，你们说好不好?”我们大家又一次异口同声地回答：“好”。
你看，老师多了解我们，在她这样“劳逸结合”的办法下，我们上课更当真了，课间休息更开心了。还有一次老师说：“由于这个礼拜你们表现很不错，这节课下棋。”合法我们开心的跳起来时，老师又说：“假如以后你们还这么当真的话还可以下棋。由于你们把该学的都学了。”我们大家又是一阵欢呼，就开心地下起棋来。汪老师就是这样捉住我们的“弱点”，帮助我们慢慢养成当真听讲的好习惯。汪老师！我们的数学老师，你永远是我心中的“最美教师”。
我感谢您，我会永远记住您！
描写小学老师的作文 篇4
在我从幼儿园升入小学的时候，我碰到了一个好老师。我们班的班主任就是我所说的好老师——贺老师。
她对我们当真负责，是个很有责任心的人。
在上课时，老师总要提醒收留易跑神儿的同学好好听课，让他们好好学习、当真对待考试。在我们功课写错时，她老是让我们订正五遍，而且她还要检查。这已足以说明她对我们很有责任心。
在学校有什么流动的时候，她老是提条件醒我们做预备。而且老是当真的给我们逐一讲解要留意的地方。她老是这么当真。
我们在群里发阅读或者功课的时候，她老是会回一声“收到。”这说明她对我们非常有责任心，时时刻刻关注着我们。
她有时对我们很严肃，有时也对我们很温顺。就像爸爸常常教育我的：该干什么的时候干什么。
这些还远远不够。我们快上五年级了，从一年级到四年级每个同学的点点滴滴我们有时候自己都健忘了，老师还记得清清晰楚，他还挑了几个同学给他们一人写了一篇博客，这让我们倍加打动。
这就是我心中的好老师，她的长处取之不尽，我在这里就不逐一解说了。最后，我只想对老师说：“老师，碰到你是我的荣幸！”