初三感恩信老师。
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文切忌东拉西扯。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“最新作文: 感恩老师初三作文范文简短”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
每当落日吝啬地夺走了最后一缕阳光，母亲总会用她心中的太阳照亮我；每当我跌跌撞撞，走在布满荆棘，风雨交加的阡陌小道，母亲总会牵着我的手，走向通往光明的大路。感恩母亲，是我们每个人都应该做的。于是在今年的母亲节，我送给了妈妈一个她意想不到的惊喜。
徐老师对我很温和。每次，我在家庭生活上遇到了不顺心的事或者爸妈误会了我，我没有人述说但心里憋着难受。这时候，我想到了徐老师说的话：“我相信，我可以成为大家的好朋友，如果你们在生活上遇到了难题就来找我，我一定可以帮助你们的。”那时候，是我第一次向徐老师袒露心迹，我很害怕，不敢向徐老师当面说，就把想和徐老师说的话写到小字条上粘到作业本子上，让徐老师改作业的时候看到。
如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。高效率是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。
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最新作文: 风景初三作文(示范文档)
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人看到作文题目时想不出怎么写，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下便是小编收集归纳的“最新作文: 风景初三作文(示范文档)”希望您可以借鉴参考！
多年前，我站在那颗枫树下，充满笑意的看着爷爷的背影和那一小片枫叶出奇的相似。它在空中来回翻滚，似乎倔强的不肯落下，却又无奈不能停止。
火红的枫叶蔓延如火势般汹涌，将我的思绪拉到那条风景线的开始……记得儿时与爷爷一起度过的时光断断续续，但大多数却不清晰。一年又一年，我看到爷爷的碎发中逐渐出现白丝，原本健康的身体也千疮百孔，瘦弱而疲劳——这是我不想看到的，却又无能为力。当我看着病床上的爷爷倔强的背影时，我发现了人生中明媚又忧伤的风景，忧伤是因为，这样的爷爷毫无生机，而明媚则是——这个画面对我来说并不陌生。
脑海里浮现出爷爷每年按时给我量身高时的背影，每天埋着头写诗时的背影，每次在餐桌上吃饭时的背影，每次为我做示范时严肃的背影……我回忆起许多画面，又都零零洒洒，使我的悲伤从双眼里喷泻而出。爷爷他脆弱，却不愿赶走倔强，他在最后一刻留给我一个坚强而又孤寂的背影，如秋日里傲然怒放，又无奈凋零的红枫，纵使开始孤独也不屈不挠。
那时我才发现，原来爷爷的背影已经成为了我眼中重要的风景，这条风景线改变了我青春的色彩，使我享受内心的悲喜。它也教我学会坚强，在风景中寻找前进的力量，冲破困惑，矗立在艰难之上。仿佛它一直在我的面前落下，直至今天也从未停息。
我不敢确定自己在未来还会不会遇到些更美好的景色，但爷爷的背影已然在我的人生跑道上根深蒂固。唯一敢肯定的是，爷爷他的倔强与坚持是我最珍贵的回忆，在我小小的世界里上了色，成为了我的风景。一直以来，所有的挫折与悲伤，所有的快乐与酸楚，都让我有着那样多的奇妙和馨香的记忆。
多年后，我伫立在那棵枫树下，枫叶如倾盆大雨湿润我的心，我仿佛看到了爷爷的背影，看到了我眼中，最美好的风景。
最新作文: 花初三作文最新模板
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人在面对作文时很难下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编通过努力，整理了“最新作文: 花初三作文最新模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
种子，预示着萌芽；萌芽，预示着展叶；展叶，预示着蓄苞；蓄苞，预示着绽放；绽放，预示着什么…
花好月圆，或许这是我们最美好的愿望。
我们不期望有任何的等待，不期望有任何的残缺。只是希望着所谓的“花好月圆”罢了。但是我们不曾想过，一旦结果出来，所有成为定局时，我们不再有等候时的期盼，也不再有蓄苞时的怅惘。却只是单单的停留在所谓绽放时那一瞬间带给我们的喜悦，仅此而已。这时候，我们不能再继续我们对于结果的一切的想象，而是单单的接受所有的一切，最后却是看着绽放后的凋零，颠峰后的低谷，却无法改变。
古人云：月盈则亏，水满则溢。顾名思义就是事物发展到极点则开始衰退。从这句话，我们不难看出，也许，所谓的结果不过是一瞬间的事情，而我们总是不留意的过程，却是最美好的，尽管要经历无数的坎坷和风雨，踏过无数的荆棘，即使是再难的路，我们要怀着对结果的一丝期盼走下去，只要我们还在呼吸，我们的心脏还在跳动，一切都还有圆满的余地和希望。即使达不到，我们最起码曾经努力过，就已经是最完美的了。至于结果，随他去吧。
绽放，预示着凋零。
最新作文: 初三作文壹篇
学习过程中写初高中作文是很平常的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。许多人都觉得作文很难下笔，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下便是小编收集归纳的“最新作文: 初三作文壹篇”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
叶翔抱着小虎走进了山洞，叶翔将小虎放在了一个石头上，又从包袱重取出一张被子改在了小虎身上，脸上浮现出一个弧度，叶翔笑了笑便向洞外走去，叶翔明白，在这么寒冷的冬天加上山洞的阴冷，要熬过今晚没火柴是不行的了。
山外，地面虽然被冰雪堆积覆盖，但树木却还是很多见，叶翔拔出了背后的鬼月剑，纵身一跃，蓝色剑气在树木之间回荡着，剑气速度极快，半空不时还留下一道道残影，只是短短时间，地面便堆积了几层木柴，叶翔弯下腰去捡了一些便向山洞走去。
山洞中，地面堆积了一根根木柴，叶翔用手中的石头相互摩擦撞击着，不一会，石头冒出了火花，叶翔将火放入木柴中，木柴迅速便燃烧起来，那温暖的火光瞬间便驱散了这冬天的寒冷，真是暖和啊，叶翔显出享受的表情，便站起身来将石头上的小虎抱了起来，来到了火焰钱。
“嗷。”小虎在叶翔怀中微微叫了一声，不时让叶翔生起了萌感，小家伙真是可爱，叶翔轻轻地抚摸着小虎，如母亲般的温柔的摸着，眼神也变得温柔似水。
夜晚，叶翔躺在地面上安然入睡，小虎趴在叶翔肚子上昏睡着，叶翔一翻身，将那小虎翻倒下去，小虎被叶翔这一举动惊醒过来，突然跳起身子，两眼注视着身边这躺在地上熟睡的少年，过了一会，小虎便放松了警惕，因为他明白刚才还被狼群欺负，现在却躺在这，很显然，叶翔救了他，人有报恩之心，灵兽也不另外，小虎摇了摇尾巴，像一只小狗走出了山洞，不一会，小虎口中咬着一只鸡走了回来，放在了叶翔旁边，便又往叶翔身上蹦了过去，堂在地上安然熟睡了。
清晨，数道金灿灿的阳光普照开来，将地上那厚厚的积雪融化，东方，一轮火红的骄阳缓缓升上天空，为万物带来光明。
“啊睡得真舒服。”叶翔伸了个懒腰说道，便又看向了四周，发现小虎睡在旁边，而左手边却出现了一只野鸡，叶翔微笑着，他明白这鸡肯定是小虎送给他的。叶翔拍打了身上的灰，便又拾起了木柴生起火来，又用一根木头将野鸡串了起来，火无情烘烤着上方那金黄色香喷喷的野鸡，鸡肉的油脂掉落到了火焰中激起了几点星火，香味扑鼻而来，让叶翔直流口水。叶翔摘了个鸡腿，走到了小虎面前，像逗宠物一样，将鸡腿放到了小虎鼻子前方，小虎鼻子动了动，瞬间睁开眼跳了起来，一口便咬中鸡腿。
“哇，这么快，你这是要把我手也吃了吗，吓死我了。”叶翔生气的说道，轻轻抚摸着拿鸡腿的右手。
小虎吃完鸡腿便活蹦乱跳起来，跳到了叶翔前面显得十分开心，叶翔蹲下身子，摸了摸小虎，小虎嗷了一声显出十分舒适的表情。
“真是个小可爱，不如以后你就跟着我吧。”叶翔抚摸小虎说道
小虎点了点头，便跳到了叶翔肩膀上，摇动着尾巴叫了几声。
叶翔哈哈笑了起来，”看你这么白，就叫你小白吧。“叶翔哈哈道
小白叫了三声，便蹭了蹭叶翔的脸部，显得十分高兴
叶翔拍了拍小白的脑袋，便踩灭了火焰走出山洞。
阳光普照，照射在叶翔与小白身上。”真是舒服。“叶翔显出了享受的表情，便又向山上走去，或许山上还会有考研在等着他……
最新作文: 初三作文怎么写
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文练习是非常重要的，我们应该如何写好一篇初高中作文呢？以下是小编收集整理的“最新作文: 初三作文怎么写”，相信对您有参考学习的作用。
阳光透过窗帘的缝隙，打在那个角落，忽明忽暗。书本、画笔、布娃娃，全都一动不动地呆在那里，任由阳光轻抚着它们的脸庞，似乎在享受这阳光浴。视线慢慢挪过去，眼光触碰到它们，心里不禁泛起阵阵涟漪。
在我眼里，它一直是最美丽的角落。
它在我的房间里，紧靠着书桌，一个小小的白色书架撑起了一片天地。满载着回忆的物品安静地呆在自已的位置。最上层是一些钝头的彩铅，丢了“衣服”的蜡笔，以及一些颜料；中层是一些书本，有我的画册，及一些我最爱读的书；底部摆放着几个布娃娃和一桶积木。东西不多，但书架看着却很满，可能是因为故事与回忆太多吧！
书架中层有一整套《哈利·波特》，有几本的封面已经残破不堪。是我，儿时不懂事的我，用剪刀把它剪坏的。记不清为什么要剪它，大概、可能只是觉得好玩，但修补它的情景我却记忆犹新。
当妈妈看到这本书的时候，它的封面几乎被我完全剪碎。出乎意料的是，妈妈并没有气恼，只是笑了笑，拉上我一起修补它。她拿来了剪刀和胶带，坐在我身旁，大手抓着小手，慢慢地，先把碎纸拼凑起来，然后再用胶带粘在一块儿。因为我剪得实在是太碎了，所以整个过程十分艰难，好几次我想要放弃，妈妈告诉我，自已做的事情要自已承担，并且遇到困难不能退缩，要勇敢面对。我用我水汪汪的眼睛看着她，她也用她水汪汪的眼睛看着我，嘴角挂着笑。片刻，我俩又投身奋战。那时岁月多么美好，时光是慢的，可以静静地与妈妈在一起呆好久，被浓浓的母爱包围好久好久。从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，还不知道什么叫负担，可以悠闲地，在慢时光里享受岁月的静好。
最后，实在没有办法，那本书的封面缺了一个角。当我惋惜地看着它时，妈妈说话了：“以后，你也许会明白，像这样的瑕疵，其实是一种别样的美。”
或许，确实是这样的。
每当我看到那本书的时候，特别是缺的那一角，那段回忆就会出现在脑海里，一种怀念的感觉会涌上心头。在某个角度上来说，缺口，才真正装满回忆。那丢“衣服”的蜡笔，斑斑点点的娃娃，正因为它们不完美，才会有那么多的回忆。它们就像一个个小瓦罐，酿着往昔，藏着回忆。多年以后，再打开，会有别样的味道。
这个角落，就像一个大纸箱，里面装的是小瓦罐，在这尘世里，默默地酝酿，有朝一日，它定会绽出最美的光芒。
它永远是最美丽的角落。
最新作文: 初三作文其五
学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，写好作文练习是非常重要的，你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？小编收集并整理了“最新作文: 初三作文其五”，供大家参考。
教学目标
1、知识与能力目标：
明确细节描写的内涵，学习细节描写的方法。
2、过程与方法目标：
培养学生通过鉴赏、训练来获取知识的能力。
3、情感、态度与价值观目标：
通过指导学生学习细节描写，引发学生情感冲动，激起参与兴趣，产生表达冲动，诱发成就动机，从而自觉投入写作训练。
教学重点、难点
1．学习细节描写的方法。
2．激发情感，把对生活、社会、人生的真实、独特的感受化作细写的文字。
教学过程
一、课堂导入（看希望工程宣传图片，谈感受）
看了图片你有何感受？你觉得哪些地方打动了你？ （明确课题）
二、明确学习目标：
1、初步理解“细节描写”的内涵及作用。
2、初步掌握描写细节的方法和技巧。
三、感知细节描写
细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。
“我在生活中到处寻找细节，如果把我的作品比做编织好的生活网，那么细节就是网中的结点。” ---- （托尔斯泰）
三、品味经典，欣赏细节
品味以下的经典文段，体会细节描写的作用。
【片断】
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。--《背影》朱自清
（点析）动作、外貌描写，用慢镜头分解，细化动作。
作者通过白描的手法，层次分明地先描摹父亲的外貌：身体肥胖、穿着臃肿、步履蹒跚，这简朴的形体素描，不仅给背影提供了实感，而且写出了父亲老态、憨厚。
作者深情地写出了父亲的一系列动作，"探身下去"，"穿过铁道"，"爬上月台"，"两手攀着"，"两脚向上缩"，"身子向左倾"……父亲艰难的举动，肥胖的背影打动了儿子的心，这里背影的描写，字里行间充溢着父亲对儿子的慈爱。
“情动于中而行于外”，动作是人物的情感性格的流露，来自于作者的真切的生活体验。在这样的细节中，最容易使读者与作者达到情感上的共鸣，因而最容易感染读者。
小结： 细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔，信手拈来，无关紧要，可有可无；但都是作者精心的设置和安排，不能随意取代。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。
四、借助实例，明确细节（分类）
品读下列细节描写，思考是怎样描写的？
1. 场景（环境）细节描写。
我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
2. 服饰（外貌）细节描写。
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（鲁迅《孔乙己》）
3. 语言细节描写
母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别多吃，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他就用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
4. 动作细节描写
孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道：“不多了，我已经不多了。”（鲁迅《孔乙己》）
5. 心理细节描写
他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！（都德《最后一课》）
五、对比反思，探究方法
1、这里有段学生习作，写一个犯了错误的学生进老师办公室的情景。大家来评一评，写的怎么样。
【甲文】
我走进了办公室，迎面正碰上黄老师的目光，里面充满了责备，我喊了一声“黄老师”，黄老师点了下头，只是“嗯”了一声。
学生点评并试着修改
点拨：我是怎么走进办公室的？有什么动作和心情？黄老师的目光是怎么样的？看到那样的目光我又有什么心情？我是怎么“喊”老师的，有什么心情？老师点头的神态，“嗯”一声的语调如何？这些都是可以展开描写。
出示【乙文】
我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室，迎面正碰上黄老师的目光，那里面没有了往日的慈祥可亲，而是充满了责备。于是一阵恐惧袭上心头。我只好勉强的笑一笑，喊了一声“黄老师”，连声音都有几分颤抖了。黄老师皱了皱眉，鼻孔里“嗯”了一声。我的心又是一阵紧缩：我犯了什么错吗？
学生对比点评
点拨分析：（1）用词比较准确。例如“忐忑不安”一词就写出了作者当时那种不知道自己犯了什么错的七上八下的心理（2）细节突出。例如：黄老师皱了皱眉。（3）注意了人物的情态特征。例如：“那双眼睛里没有了往日的慈祥可亲，而是充满了责备”。
小结：方法一：细化动作、延长过程
方法二：运用修辞，画其神韵（结合前面环境、外貌描写例句。）
六、退而结网--学以致用
1、明确强调：细化动作、延长过程
运用修辞，画其神韵
2、练笔：选择以上方法，试根据语境，任选一题，给下面的句子添加细节描写。
1、下课铃响了，老师还在讲着，同学都很着急。
2、我的同学小宇他很瘦。真没见过这么瘦的人。
3、学习借鉴 这里有一篇写片段2的学生习作。大家来看一看好在哪里？。
【甲文】
我的同学小宇他很瘦。真没见过这么瘦的人。
【乙文】
他很瘦。有人形容谁瘦常常说“他瘦得像豆芽菜”，但是他即使是豆芽也是那种脱水两三天之后的蔫豆芽。他很瘦。笔挺的西装到了他的身上往往就变成了风衣，只能向下垂。他受的叫人担心，以至于关心他的人总是劝他--风大的时候尽量不要出门，即使必须出门也要离树远一点，离水远一点。他瘦得是那样的彻底。假如医学院的学生要学习人体骨骼的位置，看看他就一目了然了，视觉效果绝对不亚于医学标本。
学生对比点评
点拨：怎么个瘦法，瘦到什么程度？
分析：运用比喻夸张等修辞突出人物特点。
七、作业
文题：我从没有这样 过
要求：１、把题目补充完整，如舒畅、激动、烦恼、懊悔等。
２、以写人、记事为主，记事要完整、具体，要有真情实感。
３、至少要有一处人物细节描写，拿红笔用曲线勾画出来。
４、不少于６００字。
最新作文: 初三如梦文章最新模板
许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“最新作文: 初三如梦文章最新模板”，欢迎您来这里参考。
手，每个人都有一双手，有的人只有一只，有的人没有，但他们在心里有一双推手，鼓励他们继续前行，我们可以无时无刻看见自己的手，但我却没办法，记住那只手。
小时候，那只手牵过我的手，带我去过许许多多的地方，那时的我肯定是快乐的，因为那只手，是温暖的。
小学时，那只手打过我的脸，用皮带抽过我的身体，甚至将我扔在一旁，而当生病时，那只手抚摸过我的额头，在一旁嘘寒问暖，那时的我，已分不清那只手是好是坏，它既严厉，又温和。
而现在，那只手也曾拍拍我的肩膀，摸摸我的头，但我却并不乐意，因为那只手，正将我一步步推离家门，提醒我我已经长大了，该‘离家’了的事实，同时将我们之间越推越远。
那只手，是爸爸的手，他手把手教会我走路，他手把手教会我做人，他手把手教会我待人，他手把手教会我成长，但我却忘了，他的手，是怎样的一双手，到底是粗糙无比？还是伤痕累累？是否还会像小时候那般温暖，还是想小学时那般严厉？还是……
这一切，我都忘了，他的手，我从未认真看过，只记得那一次，他的手抖个不停，同时抖乱了我的心，他笑着说：害(方言)，要死了。那一刻，我的心酸了。
一直以来，只知道向他索取，却不知道一切都是他幸幸苦苦用手干出来的。叛逆的我，将我们之间越推越远，也许我才是分割我们之间的‘刽子手’，但是现在，我想拉住那双手，让时间停住，可是，我终究拉不下面子，这也许就是，我们之间真正的代沟。
如果你也有想拉住的手，请发挥你的勇气吧，因为也许那双手，是会在你的生命中逐渐消失的手！
——《三年如梦》
初三:xx
最新作文: 初三青春作文范文网页版
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。许多人在面对作文时很难下笔，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编通过精心筛选，为您整理了“最新作文: 初三青春作文范文网页版”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
青春期得我们，总是怀揣这自以为是的成熟，做着那些幼稚可笑的事情。然后捂着那颗血流不止的鲜红心脏，一个人。 ——题记
一直过着在玻璃瓶里的生活，总以为清晰无误地看到周遭变化的事物并能与之融合，于是满心欢喜的向他却被透明得障碍物一次次撞倒只到头破血流，最后连疼痛感都被麻木的表情所泯灭。
——不过是一次无声的打击罢了。何必像失去了心爱玩偶的孩子般嘤嘤哭泣？
所谓醉生梦死，不过是小说中才会出现的.矫情字眼，终究是虚幻的，而青春却任性的一次次为我们演绎着这令人匪夷所思的狗血剧情。于是，我们任由青春摆布着。历经各种悲欢离合之后，等到再也无法随着青春闹腾得时候，它便无情地离我们远去了，那便是它给的纪念品了。
总会有那样的时候——深深地沉寂在无尽的黑暗中，在密不可窥的角落里，仿佛有浅浅的阳光渗透缝隙，如游鱼般滑到我们的手中，越来越多，密密匝匝，接着黑色被分割得支离破碎，最后一点一点消散，被彻底吞噬。而我们，躺在光线交织的阴影里，浑身上下无比畅快，仿佛在融化，仿佛在蒸腾。
即使青春是一把锋利的匕首，深深地刺进我们的心脏，再伴着红的刺眼的液体狠狠地抽出，我们一定都不会再痛了。 ——后记
最新作文: 初三作文(篇七)
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文能够让读者感同身受。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新作文: 初三作文(篇七)”，希望能为您提供更多的参考。
雨夹杂着情思飘零，在雨中停留，只因邂逅了你。
独自在雨中漫无目的地漫步，考场的挫败令我心灰意冷。雨水浸润了我的双眸，双眸中倒映的世界，是灰色的。倏忽间，却见一抹绿。
我停下了脚步，却见是一株不知名的花，跻身在绿叶中，昂着头，仰望着深邃的星河茫茫，雨水击过她的面颊，她笑靥依旧，她踏一方芬芳，踏一方雨雾，落得一份无畏。晶莹的雨珠凝在她的花蕊上，浸润些些花药，氤氲着宁静。无论雨多大，她只是昂着头，未曾低头认输。
一次失败，就该逃避吗？或许，我逃避着自我，但是，我绝不能低头，没有褪不去阴影的光芒！
听风一曲，那花，洒去一身汗水，似一名少女，身着长裙，在风中婀娜起舞，舞出一片甜滋滋的梦。她停了下来，更潇洒地挺着胸，任由风雨揶揄不止。她承受着挫折，却是绽放依旧，她一直都未曾停止笑容，即便是在风雨中，她迎风而上，为得只是短暂的绽放。在挫折中停留，只为更坚毅的心灵。
我又何尝不是在挫折中呢？不如似这花，迎难而上，挫折，才会铸就成长，风雨，会成为坚毅的心灵结晶，我要向着挫折奋进！
扬起伞的一角，雨水，似水晶，如琉璃，霎时间停留在一颗枯燥的心。心，浸润，而显得明亮，蓦地，豁然开朗，因这次邂逅，在停留中，寻得努力的方向。只要未低头，初心依旧，挫折，会成为成功的奠基石。
纵使风雨蹁跹，适当的停留，或许会遇到美好，重拾信心，找回一个干净的自我，想起自己的初心。
偶尔停留一下，真好。
最新作文: 母爱的初三作文
初高中作文相信大家都写过吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有逻辑性，写好作文练习是非常重要的，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新作文: 母爱的初三作文》，欢迎您来这里参考。
在记忆中最不能抹去的，那便是母亲为我剥的核桃。
老家的院子里，种着一棵高大丰茂的核桃树，树的枝干很多，叶子也茂盛极了。每逢秋天回老家时，便可以吃到香甜的核桃，临走前，姥爷还要送一大包核桃给我们。久而久之，母亲又有了一件新“工作”，便是给我剥核桃。
记得小时候，母亲闲下来就会给我不停地剥核桃。核桃有一层厚厚的外皮，像一层军大衣似的，紧紧地包裹着里面的壳，要想把这层外皮剥掉，可要费不少功夫呢！直到现在我还清晰地记着，母亲剥完核桃后，指尖乌黑乌黑的。剥完外皮还要再剥一层壳，这层壳坚硬无比，就算用夹子也要费好大的力气。长久的这样，母亲的手上已磨了一层老茧，可她依旧给我剥核桃。
小时候，核桃是我的最爱，因为母亲告诉我：多吃核桃可以补脑。谁不想变聪明呢？长大些，我依旧吃核桃，可是吃的比以前少，因为与其他各色的零食相比，核桃的味道就要单调乏味了许多。而且吃核桃时如果稍不注意，核桃的残渣就会留在食道上，会有一种痒痒的不适感。虽然我吃的少，可是母亲还是给我剥。我丝毫未察觉到，这深情的母爱就藏在母亲给我剥的核桃中。
上了五年级，我已不经常吃核桃了，可母亲从未停止给我剥核桃。记得有一次我在写作业，马上就要蹦出的思路，被母亲剥核桃的“咔嚓”声打断，我十分恼火，走出房间对母亲说：“我在写题时，你就不要剥核桃了，写题的思路都被你打断了！”母亲弱弱地回答：“我只是想让你变聪明，这样做题就更棒了……”我反驳道：“变聪明？人家科学研究都证明了，在脑细胞够用的情况下多吃核桃只会增加脂肪。”母亲竟无言以对，她的眼神里满是自责。现在想起这件事，我依然懊悔不已。
母亲发黑的指尖，自责的眼神，深深的印在我的心里；她所求的不过是我吃下核桃，茁壮成长，便心满意足。
最新作文: 相遇初三作文模板
作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《最新作文: 相遇初三作文模板》，但愿对您的学习工作带来帮助。
再次走上这条路，走进这路边的风景。
瑟瑟秋风，直直地吃进骨子里，凉到我落寞的心里。
蓦地，余光瞥见一个金黄色的精灵，就这样，一次奇妙的相遇发生了，它在奔跑，与束缚它的秋风颃强地抵抗，几手是跌撞着向肖，可目光无比坚定，突然，在我心里，这片渺小的树叶却比大树还要伟岸魁梧。
面对秋的压逍，它奔跑，注定只有“零落成泥碾作尘”，可还是义无反顾地向前——它想改变自己，让自己生命盎然生机。
我开始关注这片落叶枝节，一直到来年的春天——
那是怎样的一抺嫩绿啊！零零落点缀着几点粉白，和煦的金色阳光映在外面楚楚动人。
我不禁陷入思考，望着那抹欣喜的绿，秋的威胁让落叶勃发，它不甘于这个季节带给它的飘落，所以它选择改变，去追逐春天，因为它的义无反顾，所以春天眷恋它、欣赏它，赋予它焕发的魅力。
看来微不足到的一片落叶，却打败了我，我不禁折服，连它都改变了生命的秋天，可我依然停留在那个季节，被困在冰冷的屏障里走不出来，我怔了一会儿，然后继续向前…
沉重的秋降临，我的脚步分外坚定，却吹不进火热的心中，我昂首行走在这个季节的辖域，毫不畏惧，落叶还是一如既往，奔跑着向前，我没有那年的漠然，我和它一起奔跑，把秋天甩在后面，我的脚步分外坚定——春天，我要拥抱你。
原来，秋也是那么微不足道，春天，也比想像中更美好，阳光暖暖地照进心里，又暖又甜，还有欣喜…
脱胎换骨的自己，不再让秋天的悲伤影响自己，秋啊！我将不再与你为伍，与我志同迫合者，只有春天，还有落叶。
当生话步入秋季，走不出来，就敌一片落叶，把萧萧秋日当作对手，让停留在那个季节的心奔跑，改变…
这一次偶然的相遇，奇妙的改变了我的心境，落叶，感谢与你的相遇。
最新作文: 小草初三作文篇二
说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。有好多人都不喜欢写作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？小编为此仔细地整理了以下内容《最新作文: 小草初三作文篇二》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我是一颗刚从冬天醒来的草籽。我妈把我带出家门，让风姑娘把我抱在我妈怀里。我走的时候，我妈不信任我，就一次又一次的叫我睡在我妈的怀里，然后养精蓄锐，努力长成一棵健康快乐的小草。之后我妈就走了。我很害怕，但妈妈的话深深印在我心里。所以，长成真正的小草成了我的向往。
为了实现我的向往，我遇到了很多困难，但都被我克服了。有一天，为了试试自己的勇气，我逃离了妈妈的怀抱，在外面游荡。夜晚，黑暗降临，整个世界笼罩在黑暗之中。我吓得缩成一团。我来到妈妈家门口，却没有人来敲门。我站在黑暗中，渐渐睡着了。从那以后，我再也不怕黑夜了。
春天来了，雷爸爸“轰隆隆”把我从沉睡中唤醒。我悄悄地露出了我锐利的头。啊，外面的世界真的很亮！老婆公公照我。很温暖很舒服！在老婆和公公的照顾下，我渐渐长大了，给大地盖了一床绿色的被子。花儿姐姐穿着五颜六色的花衣服，装饰着我，把我打扮成一个美丽的小天使，吸引了很多孩子。他们像一群小猫一样在我身上扭打打滚，那么活泼天真可爱。虽然他们让我背疼，但我无怨无悔。
但是好景不长。夏天到了，孙杨公公转过脸，狠狠的照着我，让我觉得很热，很累，很醉。我再三央求，孙公公不肯心软。我终于忍不住了，低下头再也抬不起来了。叶叔叔着急的时候帮我。他用自己的身体为我挡住了阳光，让我熬过了炎热的夏天。
有一天，秋叔来找我，冯的弟弟闹事。他狂吹，弯了我的腰。我挣扎着要反抗，却被调皮的冯的弟弟推开了。我真的没有办法，只能邀请冯的母亲。冯妈妈把哥哥带走了，我又得到了安宁。
在大自然的怀抱中，我变得更加健康和强壮！一天早上，一个陌生的小孩来到我面前，对我妈说，我是最美的草。听了她的话，我知道我终于实现了我的向往！然后静静的躲在冬爷爷的怀里。
最新作文: 初三作文立意其一
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文起码要做好和读者共情。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编通过精心筛选，为您整理了“最新作文: 初三作文立意其一”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我们总要去到陌生的地方，见到不熟悉的人，初三这一年亦是如此。最重要的是适应，总是要等到失去之后才明白曾经的美好。初三也会是姹紫嫣红的一片天地，而我们就是这其中的一盆花卉，绽放出自身的完美。如同品一杯茶，不急不缓，不骄不躁，也无忧无惧。
二年级状物作文题目：可爱的小白兔。关于兔子的状物作文怎么写？这篇二年级状物作文150字的可爱的小白兔的状物小练笔希望能够帮到你。
六年级活动作文题目：我的手抄报。我们班每个星期都有班主题，这次班主题的活动作文就是我的手抄报。给大家分析下我的手抄报的优缺点。
有了这个理想后，我开始奋斗，为主持人理想而奋斗。功夫不负有心人，我由一名普通小学生脱变成一位小记者。我的作文《我们班的好人好事》被当成表扬稿在红领巾广播台表扬。那天下午，我正无聊漫步在教室门口，忽然发现了广播宣读的是我前不久才交的稿子，心里别提有多激动了，就像考了一百分一样，比吃了蜜还甜。
最新作文: 走进初三作文写作范例
相信初高中作文大家都不陌生吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。缺少积累的人面对作文很难动笔，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心为您整理的“最新作文: 走进初三作文写作范例”，仅供参考，希望能为您提供参考！
回想着曾经的无忧无虑，我们带着稚气与希望来到初三。
对这每天做不完的作业，和堆积成山的习题，我明白了，走进初三，我们有的是——痛苦
重复着一遍又一遍的课文，唠叨着一个又一个的单词，我明白了，走进初三有的是——乏味
对这一道道被解出的习题，回忆着被背下的一个单词，想着被那小的一篇课文，我又明白了，走进初三还有很多——欣喜
走进初三，再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”，也没有周星驰得“长江七号”，有的只是无穷尽的学习与烦恼。
当我又一次对着镜子孤芳自赏时，我才发现，我长大了，不再是从其那娇滴滴小丫头，我进入了初三，开始了新一轮的磨练，经受了初一，初二的洗礼后，现在的我，步入了初三。
那个令人听之生寒的初三，现在就在我的脚下，等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。
走进初三，我才发现，一切都是为了一个最令人恐惧的事件——中考。为了你，我们走进了令人称寒的初三。
还记得曾经，我们吵吵闹闹，而现在却只能坐在那里一个人发呆，没有了欢声，没有了笑语，我的生活，从此进入了紧张时期。
最新作文: 命题初三作文(篇一)
大家接触到初高中作文的频率是很高的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“最新作文: 命题初三作文(篇一)”，仅供您在工作和学习中参考。
寒假生活丰富多彩。可能有的人参观了很多景点，有的人参加了有趣的活动，而我在家里度过了一个不一样的寒假。
假期开始，我在家做作业看书，有时看电视，上网。一开始觉得这种生活挺轻松悠闲的，但是每天都是这样，日复一日，渐渐觉得没意思了。于是，我对妈妈说：“妈妈，天天呆在家里好无聊啊！”我妈想了想，对我说：“嗯，爸妈要上班，没时间打扫房子。你可以帮我们打扫，我给你人工费。”打扫卫生？我从来没做过这种事！但不会让我觉得无聊，还有钱赚。这不是一举两得吗？好的。明天打扫！
第二天，我起了个大早，没写作业，没看书，立马拿起扫帚扫地。我以为扫地很容易，只是为了扫出垃圾。但事实证明，远没有我想象的那么简单。我先把客厅的垃圾扫出去，然后是卧室、厨房、阳台……这些地方都扫完之后，我以为会没事，但再一查，那些角落里还是有很多“捉鱼”的。哦，上帝！我已经出汗了，还有垃圾！就这样，他扫了一个小时才终于收拾干净。
咻，好累！但是我已经答应妈妈早上拖地了，一定不能半途而废！休息了一会儿，我又拿起拖把准备拖地。比起扫地，拖地简单多了。每个地方拖一次就行，脏的地方多拖几次。然而，过了一会儿，地板变得像玻璃一样闪亮。
“轰”的一声炸雷。突然下起了倾盆大雨，我立刻跑到阳台去取衣服。我可以像扫地和拖地一样辛苦地做家务。叠衣服应该不难。我带了条裙子，还有，嗯。看我妈把它折成这样，这样，再这样。裙子叠起来，看起来像个肉馅饺子。
这时，妈妈回来了，看到了光芒四射的地板。她大吃一惊，说：“还不错，挺干净的！”她转头看了看我刚刚叠好的衣服。“这件衣服……”我妈突然哈哈大笑起来。
寒假过后，我学会了扫地、拖地、叠衣服、做饭。这些我以前做不到的事情，现在可以做了。同时也体会到了成年人做家务的艰辛。虽然这是一个忙碌而疲惫的暑假，但我获得了不同的快乐。