六年级想象作文。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？小编为此仔细地整理了以下内容《【写作收藏】 老虎和老黄牛六年级想象作文》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
在森林王国中，老虎一直想欺负老实本分的老黄牛。可是，他又害怕老黄牛那锋利而粗壮的牛角，所以一直不敢轻举妄动。日思夜想中，他终于想出了一条妙计。
一天，老虎假装奉承老黄牛道：尊敬的老黄牛呀，您的形象就是伟大的象征灵活的尾巴就是无敌神鞭、庞大的身躯胜过铜墙铁壁老黄牛得意地摇了摇尾巴。停了一会，老虎小声的说道：只是您的牛角太锋利了，对您的伟大形象有很大影响呀！
老黄牛愤怒地说：胡说八道！我的牛角老虎一点也不发怒，说：牛兄，还是请您冷静的考虑一下吧，这个世界上，还有谁长得像您这样锋利的牛角呢？走起路来一晃一晃的，怪不得您没有朋友啊！别人看见您都怕了，我劝您还是截去吧！老黄牛想了想说：万一我把牛角截取了，你把我吃了怎么办？老虎说：我们都是朋友，怎么会吃你呢？如果你还是不放心，我们来签订一个和平友好协议，怎么样？那好吧！老黄牛说。签订完协议后，老黄牛于是放心地去医院截去了他的牛角。
第二天，老黄牛又遇到老虎，高兴地问：这下我的形象完美了吗？老虎狞笑着说：岂止完美，我还让你知道哈哈哈哈！一说完便张牙舞爪地扑向老黄牛。老黄牛惊慌失措地拿出和平友好协议。老虎一阵冷笑，说：我正是为了利用你，才订下了这一文不值的协议。
老黄牛临死时叹道：老虎与我交朋友，是因为在我身上有利可图啊！而我面对奸佞狡诈的小人，是不应该放下克敌制胜的武器啊！
延伸阅读
作文借鉴: 铅笔、钢笔和圆珠笔六年级想象作文怎么写
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编帮大家编辑的《作文借鉴: 铅笔、钢笔和圆珠笔六年级想象作文怎么写》，希望对您的工作和生活有所帮助。
在我的文具袋里，有许多笔。其中有铅笔、钢笔、圆珠笔，它们都给我带来了很大的帮助。可是它们都非常的不和睦
有一天，它们因为一件小事吵了起来，好像它们是在炫耀自己的本事，但都以为别人的本事都是无用的。它们来到法官大人文具袋身边，法官大人对它们说：既然你们都认为自己的本事大，你们就介绍一下自己的本事吧。铅笔说：我铅笔对主人很有用处，主人画画的时候，即便有蜡笔，没有我铅笔也是没有用处的。蜡笔只有鲜艳的色彩，却不能勾画出美丽的线条。法官大人，我们钢笔可比它们烂铅笔头高级多了，高贵的出身、昂贵的价格，岂是一个小小的烂铅笔头可以比的！而且没有我，主人的书法课还上不上了？还没等钢笔说完，圆珠笔挤过来说：法官大人，别听它们瞎说，我圆珠笔才是最有用处的。什么画画，什么书法，全是一堆废物，主人要写作业，没有我圆珠笔，那可怎么行！
英明的法官大人想了一个好办法，它让铅笔去写书法，让钢笔去写作业，圆珠笔去画画。结果，铅笔写字写得一塌糊涂；钢笔把作业纸写烂的透透；圆珠笔画的画更是遭，画错了也不能改，图纸上横一道、竖一道的。
法官大人对它们说：你们看见了吧，每个人都有自己的本事和特长，但不能炫耀它们，因为别人也有你不会的本事。它们听了，都惭愧的低下了头。从此以后，它们互相团结，给我的学习带来了很大的帮助。
【作文收藏】 六年级想象文章：聆听动物世界的对话范文
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【作文收藏】 六年级想象文章：聆听动物世界的对话范文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一天，动物王国开会讨论如何保护家园不受人类破坏。
狮子国王大吼一声：“虎兄去哪儿了？”猴子连忙跑过来说：“狮子大王，虎哥被人类捉到动物园去了。”狮子大声说：“什么，虎兄被捉住了，这群人类真是不知天高地厚，不仅破坏了我们的家园，现在连我们都要捉，看来要给他们点苦头了！”猴子说：“大王英明。”
“对了，召集动物们开会！”狮子大王又说道。“是！”猴子恭恭敬敬地说。
许多小动物都纷纷来了，狮子大王说道：“说吧，你们对人类有什么意见？”说完，动物们就七嘴八舌地开始谈论，有的说人类把垃圾全都扔到了河里，水都变得很脏；有的说人类乱砍滥伐，家园都被人类毁了；有的说人类在工厂放黑烟，把空气都污染了……
突然，狮子大王说：“安静下来，我们去挑战人类，要是他们赢了，我们随他们怎么处置，要是我们赢了，他们就滚出地球！”动物们齐声大喊：“好，我们走吧……”
……
“不要！”我从梦中惊醒，心中思虑万千，感慨道：“看来我们真的要保护环境，爱护动物。”
[写作借鉴] 六年级想象作文：瘦瘦衣范例
小学语文是一门重要的基础学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[写作借鉴] 六年级想象作文：瘦瘦衣范例”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
最近，我的体重越来越胖。各种减肥的招数都试过了，体重还在蹭蹭蹭地往上涨。妈妈实在没办法了，只好在“瘦得快”科技公司给我定购了一件“瘦瘦衣”，可是“瘦瘦衣”一到我家，我就没睡过一夜安稳觉。
每天一大早，瘦瘦衣就会向我飞过来，准确无误地套在我身上。有时候，我故意赖床，它也能把拉起来套在我身上，气得我咬牙切齿。我只好自嘲，照着镜子做鬼脸：“哇!我黄梓铭可真帅气，简直帅爆了。”
正当我眉开眼笑的时候，妈妈叫我去锻炼，我懒洋洋地回复了一句：“知道了。”接着，我回到了床上，和衣而睡，准备继续做我的南柯美梦。“哎哟喂!我的腿。”我的裤子开始慢慢收缩，把大腿越绑越紧。不知从哪传来一句：“你该去跑步了。”我无可奈何，只好去跑步。抬腿的瞬间，裤腿松了下来，真神奇。跑完步的我汗流夹背，浑身都很轻松。
吃饭的时候，我就像好几天没吃过东西一样，狼吞虎咽的吃了起来。正当我在吃第二个鸡腿的时候，衣服就像跟我有仇似的，把我的手勒得紧紧的，使我不能动弹。我气得呐喊起来：“我要吃鸡腿。”说完，我忍着疼夹了个鸡腿。衣服又加大力，我手一抽筋，夹在筷子上的鸡腿掉了下去，我只好放弃，眼巴巴地看着鸡腿给爸爸消灭掉。
做作业的时候，我又开始磨叽了。瘦瘦衣又开始就把我浑身绑得紧紧的，使我全身不能动弹，我只好求饶：“大侠饶命，我好好写作业!”
不幸中的万幸就是，我真的瘦了，改掉了坏习惯，成绩也好了。
一个月后，我提前几分钟起来准备晨练，可奇怪的是，衣服不见了。我找了老半天，找到一封信：黄梓铭，恭喜你养成了良好的习惯。我已经到其它地方去了，帮助更多的小朋友改掉坏习惯……
【写作收藏】 六年级作文写作范例
语文是口头语言和书面语言的简称。写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是小编为大家整理的“【写作收藏】 六年级作文写作范例”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
剪纸是我们中国老少热爱的一种劳技动手，这栩栩如生，就像是一个人自己印上去一样的。
瞧，这张剪纸真是惟妙惟肖，活灵活现，刻制的是那么的精致，看着窗花，不禁想起奶奶剪纸时的动作，我不管怎么刁难奶奶，可是这窗花就像是听她的话一样，在她手里翻来折去，做一个爱心，右一个三角，图案在纸上多彩多样，虽然奶奶的白发越来越多，像是铺上去一样，甚至根本就挑不出一丝丝的黑发，但是她的双手依然灵活地剪着窗花。
记得有一次，我让奶奶剪一幅，没过几分钟，奶奶的“好朋友”就大功告成了，我仔细看了一下，最底下还有一个名字，“曹——令”哈，奶奶剪了一个我的名字，这幅画我还一直保存着，一直到现在还在我的许愿瓶里“呼呼(～ o ～)~zZ”睡觉呢！
这天，奶奶生病了，我看不到奶奶剪纸的动作了，也听不到奶奶剪纸时那清脆的声音了。 大树没有了阳光会怎么样？河水永远的暴晒又会怎么样？小鸟没有了天空它该去哪里？我没有了奶奶又会怎么样？
奶奶，我还想你，好怀念你，假如说我有了一双翅膀，我会立刻飞到你那里去看望你。可是我没有这双翅膀，我只能看着奶奶为我剪得那窗花，顿时眼前浮现了一个生动的故事…… 在蔚蓝色的天空上，连绵不断的飘着一朵朵“棉花糖”，宝石蓝的天空中云朵像是镶嵌在宝石上的珍珠，太闪亮了，闪亮的就像那棵“沙砾”，在我眼中，沙滩上的那一颗颗沙砾是最闪烁的，沙砾尽管渺小，但是总有一天这微不足道的沙砾也会像珍珠一样发光的。
朋朋和友友是一对很好的朋友，他们今天要一起去买灯笼，因为孩子的节日快要到了，他们俩走在了路上，可是刚走了一点点路，朋朋就被前面的一块石头给绊倒了，这下可怎么办呢？可别忘了，友友可是村子里“顶呱呱”的机灵蛋，他眼珠一转，想到了一个绝佳妙计。
友友问：“对了，你家是不是有一头牛？”
“对啊！怎……么了”他的伤太重了，以至于说话的时候带有一种痛苦和寒酸的感觉。
“那就好办，把那头牛拉出来吧”
“哦” 牛挎着散步走了出来“哞……恩——”牛叫了一声。
友友捏起鼻子，用手挥了挥“臭死了，多久没洗了！”
“恩……，一年，因为把它放在里面都没有人管，只喂它吃食”
“还是给它洗个澡吧”
可是友友只能自己干起来，因为朋朋受伤了。不久友友就把牛打扫的干净整洁，但是太阳快要下山了，朋朋和友友必须得在日落之前赶回家。
朋朋和友友不管三七二十一，登上牛车，赶快去了商店。
可是都这么晚了，商店的门早就已经关了，他们都很失望。
“怎么这样啊！倒霉死了，今天怎么一大串的事情都发生在我们身上，现在都快日落了，该怎么办呢？”碰碰撅着嘴巴埋怨道。
他们继续走着，“啊，前面有一家店开着”朋朋惊讶的说道。
“终于找到“救星”了”友友的眼睛突然间的发亮了。
“老板，请问你们这个灯笼几块钱？”
“25元”老板很直爽的说道。
可是朋朋和友友只有10元钱，这使“机灵鬼”绞尽脑汁也想不出来。
“老板，请问你们这里最便宜的几元”
“最便宜的，这个，只要12元”老板一边指着一边说道。
“能不能再便宜点”友友恳求的说道，眼睛里带有一丝泪水。
“不行，买不起你们走人吧！”
不管朋朋和友友怎么说，老板的小肚鸡肠依旧不会变。
“哎，这可怎么办呢？”
“算了，看在你们还小的份上，就10块钱买个灯笼材料吧！”老板叹了口气，摇了摇头。 “可是……我们，……好吧”
他们接过材料，仔细琢磨了一番，好不容易想了出来，一边做一边骑着牛车回家去了……
瞧，这些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸！一把普普通通的剪刀和一张纸，就能造出如此丰富、精美的艺术品，这就是咋们中国的剪纸！！！
作文阅读： 想象六年级作文范例
小学语文是一门重要的基础学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？小编特地为大家精心收集和整理了“作文阅读： 想象六年级作文范例”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
城市，繁华的一隅，一辆汽车驶入我的视线里，来到我的面前。
我被这辆汽车给震撼到了，不由自主地走了上去。车身洁白亮闪闪的，像一匹披着白皮肤的马儿。哇，这是谁家的车?这么好看啊。冥想中，车内发出的声音让我回了神，车说：“主人您好，我是您的汽车，我叫小悠，请上车!”我的汽车，不管先上车再说。
一上车，眼前光芒一片，接着就什么都记不起来了。当我再次睁开眼睛，四周非常宽广，旁边放着一些不知名的仪器。我穿着一套白色的衣服，坐在了一个卧躺式的靠椅内，带着安全带。我满脸疑狐地说：“小悠，这里是哪?”小悠说：“这里当然是驾驶室了”，“那方向盘呢?”我又接着问。“主人，我是无人驾驶汽车的，只要主人告诉我想去哪里，我就会将您安全送达!”小悠虔诚地说。“哦，原来是这样，那么小悠你还能介绍介绍你别的功能吗?”“当然可以!”小悠爽快地回答。
“小悠的全身都是由钛合金做的，有自我清洁功能，只要有肮脏的地方，我就会伸出我的手臂自动消毒擦洗。我的能源是垃圾，排出来的尾气，清新怡人，大家都称我为垃圾消灭者。主人，你说神不神奇呀!小悠还可以变为潜水艇和飞机，带主人上天入地。如果遇到小偷，我会电晕他，再报警。小悠由EX纳米材料制成，携带起来很方便，只要主人需要，小悠会变成手掌大小，车内温度小悠会根据主人的体温以及外面的天气来改变。小悠还会变化3d场景，比如说主人想看雪，小悠就会呈上冰天雪地的场景;想看埃及金字塔，小优就会立马变出我的外形颜色是可以自动调节的”，“小悠，我渴了。”小悠伸出双臂，取出饮料放在我的前面，说：“给，主人。”我接过饮料说：“怎么是热的?”，“主人，我什么东西都有，加热箱自然也有。所以，以后主人就不用放学回来饿肚子啦!”，“哦，那么小悠，你还有东西吃吗?”
一顿美餐后，我们行驶在郊外的公路上，因为正值假期，那里堵车。“小悠，怎么办呢?”，“主人不用担心，小悠可以变成飞机啊。”我点了点头。我飞上了天空，飞过了堵塞区，到了目的地。
哇噻!我的新能源汽车不错吧!
作文范本: 六年级想象作文其六
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文范本: 六年级想象作文其六”，供您参考，希望能够帮助到大家。
在朦胧的`云雾中，微风阵阵，拂过我的面颊是那样清爽，随着风的呼唤，如花似玉的仙女—雨，下凡到人间。
我正无所事事，只觉一首优雅的乐曲在我耳边奏起，正好似仙女用纤细的手指，轻轻掠过古筝琴弦时的音韵。河塘被雨滴敲击时的清脆，刘若英演唱的《后来》又怎能与它媲美?树叶摇曳时发出的天籁之音，何尝不是为雨仙而唱的赞歌?
一时半响，雨仙飞回了天宫。我坐在那儿，等待着，等待着雨的再次降临，可盼望的却是一声响彻云霄的轰鸣，雷公公的乐队开始了演奏，愤怒的雨神吼叫着，“哗啦啦”雨神的所有将士们，与大地开始了一场搏斗，那声音，正好似贝多芬因气恼而演奏出来的奏鸣曲，如同气势磅礴的爵士乐。那样响亮，那样令人震撼，在这非凡的雨声里，你的心跳也会随之震动。
啊—雨，你是温文尔雅的歌唱家，也是磅礴震撼的钢琴家，你这位优秀的音乐家，肯定有一位指挥家在指挥吧!哦!大自然，你有这样一位好歌苗，一定很欣慰吧!哦，百变雨仙，你的歌声将永远印在我的心头，为之震动......
[写作借鉴] 六年级想象文章篇二
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是小编为大家精心整理的“[写作借鉴] 六年级想象文章篇二”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
“啪”舞台上多彩的灯光刹那间亮起，一位身着华丽连衣裙的歌手出现在舞台的中央，使整个大厅显得富丽堂皇。主持人从台边走上来对大家说“下面有请著名歌手丛艺来为大家演唱，掌声欢迎……”主持人的话还没说完，我便想：丛艺，这个名子好熟，好像以前常听过。哦，看出来了，她不就是我五年级时的同学吗？现在都成为歌星了。
演出结束时，在向外流动的人群中，我和一个很好的朋友郑一宁相遇了。我们俩手拉着手，郑一宁自豪的向我介绍了现在的自己：“我现在已经是中国自然保护协会的副会长，你现在做什么工作？”我也骄傲的说：“我现在是中国外交部部长，除了我们以前学习的英语，我还学会了日语、法语、西班牙语等十多个国家的语言呢！”我们都夸奖了一下对方，大家感到十分高兴。
郑一宁小学时就善于体育运动，所以就拖着我到她家去看全运会。“咦，那不是侯景栋吗？他正在起跑线上做热身呢！”经她这么一叫，我的眼睛也盯着屏幕，啪，发令枪响了，只见他一个箭步冲出起跑点，很快的超越了所有对手，夺了金牌。我和郑一宁在家中，欢呼雀跃。
郑一宁转了个频道，又叫起来：“快看。”只见一个身体强壮、十分有力的人走向了举重台。我定睛一看，原来是鞠佳霖呀，怪不得一直见不到她，怎么去国家队了？
我们闲得没事，来到福利彩票处抓奖。我的号码是518，郑一宁的号码是517。结果我们都中奖了，大家高兴的不得了。在取奖时，我们碰见了赵子辰，原来，他当上了福利彩票中心的主任。我风趣的说：“赵子辰，你是不是爱抓奖，才当上了这个主任呀！”“哈哈哈……”我们都笑了起来。
我提议到母校：羊坊店中心小学小学去看望老师。于是，我们乘坐着Xp—300来到文峰小学，见到了李老师，老师虽然50岁了，但教学依然是那么认真、一丝不苟。
下课了，小同学们一拥而出，我们见到侯老师，连忙鞠躬。抬头看看老师，她还是20年前的样子：乌黑的头发，明亮的眼睛，戴着一副眼镜，只是多了几道浅浅的皱纹。我们来的真不巧，老师要去开会。于是，我们又乘着Xp—300回到北京，那时候已经是华灯初照了。
让我们一起努力，“二十年后再相遇”。
[优质写作] 六年级想象作文：寻梦1000字作文
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？以下是小编为大家收集的“[优质写作] 六年级想象作文：寻梦1000字作文”希望对您的工作和生活有所帮助。
天空，黑压压的，乌云随着风卷集而来。天空传来了“隆隆”的声音。
萝拉蕾猛地醒了过来，但她惊奇地发现，她已经不在原来的家了。她四处走着，在不远处，传来了阵阵吵闹声。萝拉蕾走过去，发现有一群人正围在那里争吵着什么，走近一看，原来是一瓶金灿灿的东西在瓶子里转，萝拉蕾询问了一下身旁的人：“那是什么”“你不是我们寻梦国度的人吧。瓶子里装的是梦，梦分为金色、颜色、红色、蓝色、绿色，每一种梦都有不同的故事。如果谁能捕捉到金色的梦，梦就会实现他三个愿望。”“那怎样才能捕捉到梦呢”“你首先要成为捕梦师。”
萝拉蕾走出了喧哗，如果她想回到原来的地方，就必须捕捉到金色的梦。突然，她脚底一滑，跌落下去。等她再度醒来时，她躺在了一张柔软的床上，一个动听的声音响在耳边：“你是谁我是小伯爵溪溪罗，这里的主人。”“你好，我是来自地球的女孩儿萝拉蕾，我要去寻找金色的梦。”“金色的梦，传说会实现愿望的梦我能跟你一起去吗”萝拉蕾失望地说：“但是我不知道去哪里寻找。”“没关系，我可以帮助你的。我会很多魔法，虽然这里每个人都会。”萝拉蕾思考了一下说：“那好吧，你就跟我一起吧。”
萝拉蕾和溪溪罗走出了荧火虫小镇，他们向着北方前进。溪溪罗告诉她说：“北方有一位强大的捕梦师——克汀萝丝伯，她是位善良的捕梦师，或许她可以帮助我们。”“太好了，我们走吧!”“不不，走过去太慢了。来吧，握紧我的手，用魔法带你去吧!”“飞上天空的感觉真好啊!”萝拉蕾感叹道。“到了，这里就是克汀萝丝伯的国度——金色的梦。”“为什么叫金色的呢”“因为她是第一个捕捉到金色的梦的人。”走进大殿，四周装饰着豪华的家具，萝拉蕾从来没有见过这么美的地方。大殿的中央传出了响亮的声音：“欢迎来到金色的梦，你有什么问题吗”“伟大的捕梦师，您知道金色的梦在哪吗”“它在泊林泽森林里。”“谢谢您。”
出了宫殿，萝拉蕾和溪溪罗飞奔到了泊林泽森林里，但是并没有发现金色的梦，他们失望极了。正打算离开，但此时有一个小男孩的哭泣声惊动了他们，“你怎么了”小男孩说：“我迷路了，我们住在森林深处的树屋里。”“那我们送你回去吧!”他们穿过荆条，越过沼泽，历经千辛万苦，终于把小男孩送回了家。“谢谢你们，你们是善良的人，我是金色的梦，我会实现你们三个愿望。”萝拉蕾说，“我想回到家。”溪溪罗说：“我想成为最伟大的捕梦师。”“轻轻闭上眼睛，你们就能实现愿望。”
萝拉蕾睁开眼，发现自己躺在床上，原来不过是一场奇妙的梦。
但梦中，却如此真实又美好。
【写作参考】 六年级小学作文：我和拉丁一篇
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编收集并整理了“【写作参考】 六年级小学作文：我和拉丁一篇”，仅供您在工作和学习中参考。
每个人都有自己钟爱的事情，我当然也有许多爱好，这些爱好就像一颗颗宝石，而这其中最闪耀的便是我爱跳拉丁舞。
我从二年级是就开始了学舞之旅，有三年多了，现在依然在坚持，每每周六日的下午四点半，我都如约来到舞蹈室。想必周末大多数的人都在享受惬意时光，要不就是在散步，要不就是在追剧看书玩耍。而此时的我在舞蹈室大汗淋淋的跟着老师的节拍跳着练着，即使是在寒冷的冬天。
我也有想偷懒的时候，可每当这个时候我的耳畔就有一个声音好像在说：要不要在坚持一下呀，我想你可以的。不光是我老师的眼睛好像透视眼，老师阴着脸怒气冲冲的盯着我：你，自从上次比完赛，态度就不行了，竟然还偷懒。我刚想辩解，：事实胜于雄辩，你还怎么着。一阵女高音又把我拉回了课堂中，我很委屈，眼泪充斥了整个眼眶，回到家我实在忍不住了，便嚎啕大哭起来，妈妈问我怎么了，我支支吾吾了半天，妈妈用她那惊人的理解力听懂了我说的话，妈妈说：你自从那次比赛获奖之后，确实骄傲了，都不练了，我仔细想了想，确实如此，便不委屈了。到了下节课，我虽然没有做到很好，但是也进步了不少，老师也夸奖了我，但这一夸奖本身应该向好的趋势发展的我，一下子又有膨胀起来，回到家，我舞鞋一脱一甩，好不潇洒，妈妈的话像虫子一样钻进了我的耳朵，我的懒惰小人一下跑的远远的，自此，我便更加努力，练好每一个动作。
今年五一假期时，我去了郑州去参加了拉丁舞比赛，虽然我作了充分的准备，但是赛场上高手如云，我紧张极了，可是我在心里一直给自己打气，认真的完成每一个动作，当听到我是第一名这个成绩的时候，我真的有点不敢相信。从那以后，我再也没有被老师批评，而是一直在进步。
这就是拉丁舞对我的陪伴，我相信，它会一直陪伴着我，我也会坚持进步，坚持肯定会有进步。
[写作分享] 六年级童话寓言文章：大王花和花儿们其六
语文是小学阶段最重要的一门学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编帮大家编辑的《[写作分享] 六年级童话寓言文章：大王花和花儿们其六》，仅供参考，希望对您有所启发。
在一片茂密的草地上，有很多美丽的花，五光十色，争奇斗艳，风儿吹过，谁一闻那味道，就会被迷住。有一天，一只调皮的小鹿跑过，蹄印处留下了一颗大王花种子。
日子一天一天过去，花儿们沐浴阳光雨露，呼吸着草地清新氧气，努力让自己颜色更娇艳，香气更迷人。如果没有成天“嗡嗡”叫的苍蝇和啃食花瓣的甲虫，它们一生就没有什么可以发愁的了。而那颗大王花种子也悄悄地发芽、长大。
半年过去了，大王花在一天早上，终于绽开了，是一朵巨大的花，而且，它散发着不好闻的气味！草地上的花儿们被这臭味给熏醒了，纷纷捂住口鼻大声埋怨：哪来的丑八怪，太臭了！草地上越来越臭，一旦有人路过，所有的花就一起大声喊起来：“唉——好心的人啊，快一点帮我们把这一朵臭臭的大王花带到很遥远很遥远的地方去吧！不要让我们闻到她的味道……”可是每次话没说完，人们就捂着鼻子跑走了。连世上最文雅、最有爱、最喜欢帮助小花的蝴蝶，也快速地飞走了。
一朵红玫瑰对大家说：“好消息好消息，书上说大王花的生命只有四五天，大家再忍忍”。可是花儿们还是很不喜欢大王花，开始说大王花的坏话了，大王花听了，心里很难过，一天晚上，悄悄地化为泥土，藏进地里。
大王花终于走了，花儿们简直要庆祝一番，可是，没几天，它们就又开始烦恼了，因为虫子们又来了，花儿们开始感觉后悔了，原来大王花是可以消灭虫子的，花儿们失望地说：“唉，早知如此，当时忍一下臭味，也比每天都少好多花好啊。”
第二年，那朵大王花开过的地方，变成了一块很肥沃的土地，上面又开出了很多美丽的花，而这片土地，成了世界上所有的花都想在那里落地生根的地方。