小学六年级作文。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“[作文收藏]小学六年级捉迷藏文章600字670字”供您参考，希望能够帮助到大家。
“二十、十九……三！二！一！藏好了吗？”只听爸爸问道。我、骆柯、韩咏希还有老爹在家里玩起了捉迷藏游戏。
“喵-喵。”可恶的老爸想逗我们笑，于是就开始学猫叫。
没想到还真有人把持不住自己，“扑哧！”一声就暴露了她的位置。会是谁呢？从笑声判断绵绵软软，那就只有韩咏希了。紧接着就听见了一阵翻翻找找的声音，爸爸小声嘀咕：“唉！怎么没找到呢？”可惜的是笑声再次从杂物间传来，这次爸爸语气里带着兴奋：“啊哈！我找到你啦！”“太倒霉啦！”韩咏希的叹息声充满了失落，爸爸笑着说：“这就叫自我暴露，自乱阵脚，可惜呀，可惜！”
突然，韩咏希大叫：“骆柯、韩咏辰，我找到你们了！别藏了，快出来吧！”好狡猾呀！转眼就“叛变投敌”了，因为韩咏希已经被找到了，所以他就成了老爹的帮手。我才不上当呢，我藏的地方巧妙无比——我藏在沙发底下。
我没有上当，但总有人受骗。只听骆柯发了话：“我藏的地方非常严实！就位于你的——哎呀！”原来他在无意之中差点报出了自己的位置。“太狡猾了，竟然诱惑本人说出藏身之处！”可怜的骆柯居然执迷不悟，竟然一步步暴露自己的藏身之处。
“你在窗帘后面，对不对？”
“这样一个大活人你当我看不见你的鞋呀！”韩咏希小声嘟囔起来。
“快出来吧！窗帘后面的那一个！”韩咏希大叫。骆柯被发现了，只能无奈地走了出来。现在只剩下我一个人了，透过沙发巾我看到老爸走了过来。他围着沙发旁边的茶几转了转又到我房间把椅子挪开看看，发现没人，又去其他房间的床底下看，还是没人，再到杂物间去，又翻又找，结果还是没人，这时我的心里别提多兴奋了。
好景不长，翻来覆去折腾了一遍，他们三人的目光最后落到了沙发这里，糟糕，处境危险啊！
“嗯！韩咏辰，出来吧！”老爹叫道。这时韩咏希和骆柯也将沙发团团围住了。
“Whoislaughingunderthesofa?”韩咏希彪起了英语。这时，一个脑壳降了下来。我插翅难逃了！
深圳深外附小六年级：韩咏辰
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[优质写作] 捉迷藏文章一年级
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？以下是小编为大家收集的“[优质写作] 捉迷藏文章一年级”仅供参考，大家一起来看看吧。
说起我的生活，那要从我出生的时候说起，当我喵喵学语时，就常听妈妈说主人对小猫很疼爱，虽然那时我听不懂，可我常偷偷翻开小主人的作文，上面把我写的美极了，你听我娓娓道来吧：
六年级写景作文题目：磅礴暴雨。关于雨的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文1000字的磅礴暴雨的写景小练笔，写出了磅礴大雨的辉煌气势。
在六年级的时候，数学老师十分看得起我，并让我担任数学科代表。原因是我在的是全级最差的一个班，
我长大要当一名教师，在寂静的夜晚悄悄点起一盏灯，在灯下读着学生的作文；和学生一起欣赏春夏秋冬的韵味，一起经受风霜雨雪的洗礼；；和学生一起迎接由沙沙雨声汇集成的交响曲；和学生一起
喵喵这是我家小猫的声音，在暑假的时候那是该上六年级的暑假，从别人家里带来了一只小猫。我从小就很喜欢小猫。捡到这只小猫更是一见如故。他还有一身老虎似的皮肤，看起来很可爱。
【作文收藏】 捉迷藏六年级作文其六
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？以下是小编为大家精心整理的“【作文收藏】 捉迷藏六年级作文其六”，希望能对您有所帮助，请收藏。
今年暑假的一天晚上，天气凉爽，我就叫了妹妹和两个朋友一起玩捉迷藏的游戏。
我们开始用“石头、剪子、布”来确定谁来找。我心里在想平时我都能够赢，这一次的运气也不会差吧。出乎意料的是，我居然成了一个要找别人的人了。我的下巴拖得老长老长。
我站在墙边偷偷地看她们的行动。开始，她们聚在一起商量着什么。等到我再一次去看她们的时候，她们居然全都不见了。我悄悄地转过身去看到一个人也没有了。我便轻轻地走过去找了起来。没有找到！于是，我便开始进行“大搜捕”。我找遍了房间的每一个角落。还是不看见这些人的半个影子。
我走出房间坐在地上发起了愁来。她们会躲到哪里去了。我边想边向四周扫视着。这时，有几滴水落到我的头上，“唉呀，不好，下雨了！咦，怎么别的地方没有雨水？”我就往远处看，没有下雨。怎么搞的，我心里纳闷起来，难道……我抬头观看。原来是她们在楼上向我泼水，难怪我找不到她们。我自言自语地说着。我的话还没有说完，又听见“哗啦”一声，更多的水向我泼来。我立刻左躲右闪尽量避开这一场“大雨”。她们看到我躲闪的样子，泼水就更加起劲了。我没有办法躲开她们的攻击。直到我被她们用水泼得全身湿淋淋的，成了一只落汤鸡她们才停了手，不向我泼了。她们都在哈哈大笑，甚至手舞足蹈了。
我气得一转身就向家里跑。回到家里，奶奶看到我的狼狈样子也笑了。我这才笑了，同时，进入自己的房间换下了衣服。
【写作参考】 捉迷藏六年级文章最新模板
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？小编为此仔细地整理了以下内容《【写作参考】 捉迷藏六年级文章最新模板》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
童年是令人向往的，是充满诗情画意的。那时候，我和小伙伴们经常一起玩游戏，捉迷藏，玩得不亦乐乎。
那是一个星期天的下午，铁牛、书虫、盼盼在我家打牌。玩了一会儿，盼盼说：“打牌太没意思了，我们玩别的吧！”铁牛说：“我们来捉迷藏吧！”我们三人异口同声地说：“ok！”先是盼盼捉，我们三人匆匆忙忙地找地方藏起来。我躲在大门的后面，铁牛藏到米缸里嚷起来：“躲——好——了！”少顷，盼盼推开门，像小猫寻找老鼠一样东张西望，四周一点儿动静也没有。盼盼一时半会儿找不到我们，干脆坐下来讲话。铁牛实在憋不住，便笑出声来，被盼盼逮了个正着。后来他们在窃窃私语，好像在暗示我藏在哪儿。盼盼假装不知道，一步一步地靠近大门，最后用力将门往我身上一推，嬉皮笑脸地说：“出来吧，不然我把你压成大烧饼。”
我乖乖地走了出来。这时盼盼不知为什么，仰着头大声喊：“书虫快出来，我已经发现你了！”书虫胆小，从楼上傻乎乎地走了下来。看见他傻头傻脑的样子，我们都不由自主地哈哈大笑起来。
捉迷藏真的很有趣，它给我们的童年带来无穷的欢乐。
作文参考： 捉迷藏六年级文章(示范版)
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？以下是小编为大家精心整理的“作文参考： 捉迷藏六年级文章(示范版)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
在一个阳光明媚、风和日丽的下午，我高高兴兴地来到金笔作文上课，课上老师宣布：“咱们今天去小区里玩捉迷藏。”我们一听，都高兴地跳了起来。
于是我们排好了整齐的队伍准备去小区里玩捉迷藏。
到了小区，老师宣布：“不能去楼里边，不能去小区的外边，注意安全。”然后老师就把我们分成了两队，老师先选出了负责捉的人靠在墙边，剩下的人负责藏。当老师大声喊出：“开始。”我就快速地跑到了最远的地方，看到一个藏身之处，心想：“这个地方不错，就藏着里吧。”可是我刚迈出一步，就发现了敌人。“不好。我要快点离开，不然会被发现的。”我紧张的想。然后我走着走着就走到了起点，看到一处非常棒地方，小声的自言自语到：“这里应该找不到，就藏着里吧，反正也没有地方可以藏。”于是我就钻了进去。刚刚藏好，没想到就被他们来了一个背后偷袭，一下子就将我按在了藏身的地方，便抓着我边喊：“抓到一个！抓到一个！”就这样，我被他们捉住了成了他们的跟班。虽然被捉住了，但我内心还是偏向于我们这队，每当走到我的同伴藏身的地方，我都会悄悄的用手势让他们藏好。
虽然我被捉到了，也一样很开心，因为玩捉迷藏是我最大的快乐，我非常喜欢这个游戏。
月度作文精选 捉迷藏六年级文章之五
语文是语言和文化的综合学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？以下是小编收集整理的“月度作文精选 捉迷藏六年级文章之五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
星期六，我学英语回到家，刚上楼，立马对我说：，能陪我玩捉迷藏吗？我说：“好的于是我们拿着钥匙，兴致勃勃地走出了家门。”
我们来到了一片空地上，开始玩捉迷藏。我先发制人：“我先捉。”我紧闭眼睛，靠着树干，数起数来：“1、2……9、10。”我张开眼睛，妹妹早已消失得无影无踪。我找啊找，突然传来一阵笑声，我猛然转头一看，发现了妹妹，她慌忙躲藏，但已经来不及了。
然后由妹妹捉我。她刚数完数，便灵机一动，想出了一条妙计。她叫道：“姐姐，我看到你了，别躲了。”我想：不可能，我就不出去。妹妹见计划行不通，只得开始搜寻。当她找到这辆车时，我就边与她绕圈，边偷偷观察妹妹的动静。最终，妹妹找不到我，认输了。
我从车后面走了出来。妹妹十分诧异，问我：“姐姐，为什么我找那里的时候，没看到你呢？”“因为我在与你绕圈，你要是低头看一下我的鞋子，或许你就会发现我的。”“哦，原来是这样。”我们有说有笑，气喘吁吁地回到了家，享受着榨汁机中的果汁，惬意极了！
虽然我们已经回到了家，但是我们的欢声笑语依然在空地上回荡着……
[优质作文]捉迷藏小学作文简短
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质作文]捉迷藏小学作文简短》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
捉迷藏小学作文【篇一】
在这个阳光明媚的日子里我和东东，姐姐，航航一起玩捉迷藏的游戏。
由于东东家比较大，而且藏的地方也很多，所以我们就在东东家里玩了。首先，确定规侧后，我们石头剪刀布，结果航航输了，由他来找我们。游戏开始了，在这紧张的气氛下，我急得像热锅上的蚂蚁转来转去的，换了很多地方，不知该藏哪里好?就在这时姐姐和东东不约而同地说：“我们藏好啦!”这下我更急了，连忙说：“没有!没有!我没藏好!“我的目光急切的寻找着藏的地方。最后，我看见姐姐站在窗户上，用窗帘挡着，那大气不敢出的样子真是滑稽，不过，我忍住没笑，像猴子一样蹭蹭地爬了上去，说：”好啦!“这时，航航慢悠悠的出来了，嘴里还念叨着：”好慢啊，你们可真够慢的，我等得都快发霉啦!“说完，他便以迅雷不急掩耳之势在每个房间找着。看他找来找去样子，我忍不住喊了一声“我们在这儿!”当我喊出去后，就后悔了。没办法，只好希望他找不到我们吧，但是事实并非如此，航航听着这声音的方向，不一会儿就把我和姐姐找到了。我们不得不垂头丧气地跳了下来。“就差东东了!"航航兴奋地叫道。东东或许听到了这声音，估计紧张起来了，不由自主地打了一下连串的喷嚏。不一会儿，东东也被找到了。我们三个人看了看对方，低下了头，而航航却是手舞蹈的跳了起来。接下来，我们又玩了几局，但我吸取了教训，也不是那么容易被找到啦!
我喜欢玩捉迷藏的游戏，因为这个游戏好玩，又有趣!
捉迷藏小学作文【篇二】
大课间活动，是我们最快乐的时候。我和郑润花、郑洁、周灵霄还有几个男同学，一起玩捉迷藏的游戏。我们有的藏在大树后面，有的藏在教室的门后面，男同学很难找到我们，我们大家玩得开心极了。
轮到男同学躲了，他们可真够狡猾，都躲到了男侧所里。我们是女生，不能进去，唉，只好在门口等。可是男同学怎么也不肯出来，害得我们快上课了还在那里等，等了好一会儿，男同学还是不愿出来。我们就走了，男同学也就出来了。他们以为我们真的走了，在他们毫无防备之下，我们调头回来了。这下，男同学都落网了，被我们逮个正着。
我们大家都笑了，欢声笑语充满了整个校园，连小鸟也和我们一起欢笑。捉迷藏真是个好玩的游戏，它让同学之间的友谊更加深厚，也让我们的校园生活充满了乐趣。
捉迷藏小学作文【篇三】
今天第三节课的时候，我们这一小组玩了捉迷藏。
我们先分成两组，把每一组划拳划输的人提出来，接着那两个人再划，输的人来当“猫”，其他的人当“老鼠”。
游戏开始了，“猫”在教室外数20秒，“老鼠”们都在教室里藏了起来。有的藏在同学衣服下面，有的藏在讲桌下，有的藏在电视柜后面，还有的藏在了门后，而我藏在电视柜里面。时间到了，“猫”来捉我们了。我藏在电视柜里偷偷看，发现“猫”正盯着一个教室后面的一个地方，趁这个机会我赶紧跑了出来，很快就跑到了“猫”的家。再看其他的“老鼠”，有的还在藏着，有的已经跑了起来。“猫”开始到处追“老鼠”，不一会儿，有的“老鼠”被捉住了，有的到了家。被捉住的为失败感到伤心，到家的为胜利而感到骄傲，我就站在胜利的一方。
这是我一生中最快乐的'一次游戏，它告诉我们遇到坏人不能和他硬拼，要智取才行。
捉迷藏小学作文【篇四】
星期五下午，我写完作业去找小华和小青玩。我们去一片草地上玩捉迷藏，我们石头剪刀布，小华输了，小华蒙上眼睛，他开始抓了，我的心扑通扑通地跳。我有时到草丛有时到假山后面。我东跑跑西跑跑，生怕小华抓了我，小华捉了半天也捉不到，没办法我们只好出来了，后来我们玩了好多游戏。
我们玩得真开心呀！
【实用体会】 六年级小学作文：读《钱学森》有感670字
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【实用体会】 六年级小学作文：读《钱学森》有感670字”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今年暑假我阅读了《钱学森》这本书，深深地被他自强不息的奉献精神和崇高的爱国精神所打动!
这本书主要讲述了我国两弹一星元勋、世界著名科学家钱学森一生都在倾其所有，不怕困难，为祖国做贡献的故事!他在上海出生北京长大，从小就受父母的言传身教，养成了良好的生活和学习习惯。他五岁时看了水浒传，懂得了英雄都是普通的人因为志向远大，意志坚定才成为伟大的英雄，于是他下定了决心也要当一名伟大的英雄。
在以后的学习生涯中，他努力汲取知识的养分，刻苦钻研，并在数学上有特别强大的天赋，后来钱学森来到了美国继续深造，他出国的志向是，把最先进的外国东西学会，然后带回中国，为祖国国防建设做出贡献。
在美国有优越的研究环境和资源，钱学森先后获得多项开创性的研究成果，美国人意识到了他的巨大价值，挽留他为美国做贡献，并对他的回国之路设置重重障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森，对他进行了关押审讯。最后他放弃了在美国的优越生活条件和丰厚的科研待遇，冒着生命危险，克服了种种阻挠和困难，毅然回到了魂牵梦绕的祖国。在中国一穷二白的条件下刻苦钻研，几经失败，但是他永不放弃，他坚定的说：不就是掉下来了吗，今天掉下来，明天再射上去，我一定要让中国有自己的导弹。他带领科研人员克服天气、地理等种种困难，成功发射了中国第一枚导弹，为中国的火箭和导弹发展做出了巨大贡献，被誉为中国的导弹之父!
想到这儿，我的脸不禁红了，每次妈妈陪我练习钢琴，钢琴房还开着舒适的空调，我练不会曲子时就会轻易气馁。每次写数学作业，遇到我不会的题目，从来不会主动钻研......以后我要像钱学森爷爷学习，学习他那种不怕困难，努力奋进的精神!
少年强则国强，我们作为祖国的花朵，社会主义的接班人，应该从小树立远大的理想，时刻不忘报效祖国，从现在
【作文收藏】 一年级文章捉迷藏篇一
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“【作文收藏】 一年级文章捉迷藏篇一”，仅供参考，希望能为您提供参考！
徐弋轲唯一的缺点，就是做任何事情都不紧不慢。由于他的不紧不慢，也吃过很多亏。每次考试，不是作文写一半，就是勉强才做完。所以每次考试成绩都很可惜
它高兴时，会用身子蹭你的腿，你会感觉软绵绵的；还会跑来跑去，和你捉迷藏，把你弄的团团转；有时还会站起来和你打“拳击”，这时你可会遭殃，它要是不注意，露出利爪，会让你受皮肉之苦。还有时，在我写作业时，它会迅速跑过来，在我腿上抓两下，又敏捷地跑回去，可淘气了。
到了新的一年，我们已经又长大了一岁，应该成长了。我们应该改掉以前的坏毛病，有所进步。不要还学以前一样，一年过去了一点进步都没有。每一年都要有所成长。
我们不知道谭老师为什么要我们每天都坚持写日记，就是想破脑袋也想不出来。一个学期过去后，我渐渐发现我的作文水平提高了许多，这时我才知道谭老师要我们每天坚持写日记的原因。原来谭老师要我们坚持写日记的目的是想要锻炼我们的意志和提高我们的写作能力。
六年级的同学们画的是一幅《海上行船》，我看到一个大姐姐画的非常好，我觉得她好厉害啊！我要向她学习。我以后一定做什么事都要认认真真的，因为我发现只要我认真就可以把事情做好。
[热搜写作] 小学四年级文章500字：捉迷藏之三
小学语文是一门基础人文学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？下面是小编精心为您整理的“[热搜写作] 小学四年级文章500字：捉迷藏之三”，仅供您在工作和学习中参考。
捉迷藏是我最喜欢玩的游戏，我们院小朋友多，所以经常玩二捉五。我们的游戏规则与众不同：一是不仅要将藏的人找出来，而且还要抓住；二是先被捉住的两个人是下一局的捉者。这不，又开始了——
草坪里有一个坑，我想里面肯定有人，果然不出我所料，李佳奕就藏在里面。我装着没看见，故意踢了一下他放在坑沿上的手，又自言自语到“什么东西绊了我？”这时，李佳奕轻手轻脚地从坑里爬出来，想从我后面溜走，我来了个猛回头，一抓一个准。此时，听到李振豫大声喊：“我抓住程科翔了！”接着，藏在车库里的党润方、李占峰和王家林也纷纷“落网”。
游戏继续进行着，院里不时传来我们的笑声。
[优质写作] 捉迷藏作文一年级350字
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质写作] 捉迷藏作文一年级350字》，但愿对您的学习工作带来帮助。
我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活；即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活--创新作文初中版的笑话中说。
怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级，有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱，幼稚。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业，这种感激无以为报，只有将师情永远铭记在心!
生命易老，时光飞逝。转眼间我已步入八年级，越来越多的烦恼随着年龄的增加也逐步增加。烦恼由生活那些零零散散的事情的事情而来，但我们心中要有一个底线，不能去触碰，不能去违反。
我像一棵小树苗，在爸爸妈妈精心地呵护下茁壮成长，日复一日，年复一年，我渐渐长大，成为一年级的小学生。爸爸不放心我的学习，经常日夜思索着巧妙而又易懂的学习方法，让我借助它们有效地提高学习效率。