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测量实训小结

2024-08-26 来源:华佗小知识

测量实训小结汇总7篇。

经过精心的思考小编为您整理了“测量实训小结”。各种在线文档已经成为我们生活中不可或缺的一部分,阅读范文的时候多多思考一下,范文有很多值得我们研究的地方。仅供参考,欢迎阅读!

测量实训小结(篇1)

为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了,下个星期又要开始正常上课了,刚明白要实习的时候不大喜欢,但经历了这么多以后,却觉得真的很充实,很有意义。

实践是检验真理的唯一标准。

经过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,明白如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。

既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去。

当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自我动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

团结就是力量,纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,仅有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的本事,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识并且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至贴合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

经过每个组员的团结工作,我们完成了侧图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,有的说水准测量中点不能架设的太远,等等吧。想想大家每一天早七点多就起床背上仪器去测量,算出误差大的大家一齐讨论和修改,并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作本事,同时也拓展了与同学之间的交际合作的本事。

当然其中不乏教师的教诲和同学的帮忙。当我们每个组都基本画好图后,教师每个组的检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每一天学校中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。

总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。

我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,多谢学校在为促进学生实践本事所安排的这段实习,同时多谢几位教师仔细耐心的指导,我们有如此的成绩首先要多谢我们的指导教师,我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

测量实训小结(篇2)

学期末,我们开始了两个星期的测量实习,一向在想,平时实验课虽然也有动手,但混水摸鱼的成分似乎更大些,仅有些模糊的认识和理解。此刻的实习又是一个学习的好机会,必须认认真真的完成,好将平时遗漏下的知识补齐,努力增强自我对仪器操作的水平。同时也为期末的考试做好准备。

在实习的过程中,我们也发现并且解决了很多的问题。

工程测量是要求精确的,数据的误差不能超过必须的数值。在测量开始的时候,我们认为工作简单,为了节省时间,追求速度。加上仪器在测量时候的不精准,导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常,也没有过多的追求准确。以至于在之后的内业计算的,出现了不可弥补的错误,我们还抱着侥幸的心梦想修改数据。最终也是以失败告终。最终明白,对待测量,仅有细心,认真,加上仔细,测量的过程不能有一丝的马虎,保证数据的准确性才是节省时间,提高效率的方法。

每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,仅有充分的发挥了每个人的长处,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们融合在一齐。实习的开始,我们组员之间没有做好协调工作,各自有各自的想法,在测量的时候大家都有很多意见,测量时都不明就里,测完了也不明白目的是什么。进度十分的缓慢,一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训,吃饭时候,我们之间做了总结,对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。经过这样的协调,大家分工合作,相互配合,后续的工作才能很顺利的进行下去。

由于平时对仪器使用极少,有时上课自我也在偷懒,只是对仪器有一个初步的认识,明白它的基本功能。测量之初,调节一个仪器通常要耗费较长的时间,对全站仪也是极度的陌生。不能因为自我而影响团队的进程,在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识,然后经过仪器进行练习和检验。在实习结束时,对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。最终能够很熟练的进行各项操作。对自我来说,也是一个很大的鼓励。

画图应当是所有测量资料中最困难,也是最繁琐,耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图最终在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸,心里是满满的成就感。

还记得,由于测量的资料颇多,加上天气的恶劣影响,连续下了几天的大雨,为了赶上进度,大家都打着伞在雨中作业,过程艰辛也很趣味,结束时,大家拿起大件小件的物品一齐到食堂吃饭,那种愉悦的心境不可言喻。

两个星期的测量实习结束了。时间很短暂,但我们经过这段时间的学习,练习,很好的将课本上的知识做到了融会贯通,对平时的资料加深理解,检验和巩固。我们还明白了一个团队的重要性,仅有充分的发挥每一个组员之间了本事,处理好组员间的关系,大家相互配合,相互体谅,才能最好的提高效率,将工作在最短的时间内最完美的完成。

测量实训小结(篇3)

通过这次测量实训,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。现在细细想来,这二十多天的经历,我学到了很多,不仅仅是测量的实际能力,更有面对困难的忍耐。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实训的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。通过这次实训,锻炼了很多测绘的基本能力。

测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实训中必须保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应该做到这一点。

测量实训小结(篇4)

只有自己的亲身体验才是最真实的。在测量实习的两周以来,我对这句话有了更深的体会。没错,单纯的理论知识最多只能让你知道应该怎么做,而你可能并不熟悉实际操作。

测量这门课程是集理论与实践一体,与其他科目不同的是,它更加强调实践的重要性。

测量作为专业的一项基本功,是我们学习交通工程专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,土木学院实践周为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。实习内容为四等水准测量和DJ-6经纬仪测图,绘平面。我们在实习过程中要掌握仪器的操作而且要锻炼熟练程度,同时培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力。

不可否认,理论是实践的基础。理论知识支撑着着实际操作。我基本掌握了测量学知识,测量的基本原则:先整体后局部,先控制后碎步。没进行前一步的检验不能进行下一步的测量。知道如何正确使用水准仪、经纬仪测角度、距离、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验。

方老师在动员大会上跟我们强调:大学生的素质非常重要,对于我们而言,专业素质至关重要。在测量过程中要有团队精神,能吃苦耐劳。测量要做到脚踏实地,实实在在,有错就改,以防一错再错,还要控制累积误差。还要懂得爱护自己的仪器,做到仪器在人在。

在两周的实习中,我们通过遇到问题,解决问题,认识到了以下几个操作要点:首先,标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定再次整平,读数时注意要消除视距差,要进行上一步误差的检验,在误差范围内时才能进行下一步的操作。

其次,当用经纬仪测量角度时,所选的目标要恰当,观测时十字叉丝要与物体重合,读数时最小精度是6秒。还有,在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,而前面已测的同组数据作废。

选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,点越多相对误差会越大,也会加大工作量。在做碎步测量时,所测点要在图上做好标记,也可以另画个草图。避免重测。

由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真细致、都要有一个严谨的态度不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误。俗话说:态度决定一切。

还要吃苦耐劳,艰苦奋斗。我们测量的环境恶劣,这些天有在阴雨天,大晴天甚至晚上拿着手电工作的。测绘是艰苦型的工作,不留汗、不吃苦是做不出成就的!我们5:30起床,六点准时到场地进行测量。不迟到,不早退,大家一起行动。两周下来,我们组员都可以称得上是实打实的包公了。但是,当图书馆的地形图完整地出现在我们面前时,那种兴奋是难以言语的。看到自己的努力,会有那种充实感与成就感。

团结就是力量,测量工作并不是一个人能够完成的,要靠大家的力量,分工合作的同时常替换工作,可以保证每个人都熟悉测量的每个步骤。我们组的成员都很有纪律性,大家都很勤快、积极。我们早已成了一个统一体,无形的和谐感在我们的身旁环绕着。

其实测量并不仅仅是一项任务,其间还有很多趣事。我们小组共六人,一个女生。在刚开始测量的前几天,我们一起吃早饭,彼此也更加熟悉对方。不过,一组人在一起难免会有不同的想法。意见分歧是常有的事,而他们一争论起来语气就很冲,根本无法听进对方的说法。我夹在他们之间充当协调者。让他们先静下来,然后我再传达对方的想法。其实只要好好说,他们就不会有争执了。不过有个说得好:一个团队就是在争辩中前进的。没错,我们不抵制不同意见。在及时协调沟通下,我们还可以愉快的工作,一个团队的进度与团结精神密不可分,我们是朝着同一个目标进发,一切以集体利益为重。

不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立与合作相兼的工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。此次实习让我积累了许多经验,也学到了很多实践知识。

我在这里要感谢老师精心的指导,同学们积极的互助,让我在体验团队精神的同时,享受着测量的乐趣。

测量实训小结(篇5)

由贺教师给我们做了工程测量实习动员大会,我们工程管理专业的同学在在贺教师的带领下来到学校十三号教学楼进行为期两周的工程测量实习。我们班共有32人,分6个小组。赵健,张瑶,邓强,熊子才和我是第一小组。

此刻,为期两周的实习已经结束了,经过这次实习,让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在夏季,又加上这些天刚好赶上高温天气,烈日当头,但在实习过程中,同学们都表现出了较高的工作热情和协作精神。不畏酷暑,甚至废寝忘食。白天测数据,晚上加紧描点等。密切合作,互相互学。很认真地进行了测绘工作,并较好地完成了实习任务。

经过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项精确的工作,经过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供给了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。所以测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

经过这次实习,学到了测量的实际本事,更有应对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种.种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自我很多测绘的本事。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。在仪器精度有限的前提下经过机械回转等方法消除误差。(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。降低误差水平。(3)经过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误

差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循必须的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率及精确度。经过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情景的本事。

一周多以来,我们都坚守在自我的“阵地”,观测、记录、计算、描点.....我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。经过教师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。十分感激这一次实习,为我们供给了一个共同学习,共同提高,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。

在实习过程中,也发现实习的普及十分重要。我国政府为推进经济建设而进行的多年的教育活动,取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。可是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上,逐步确立人们对经济发展的信仰,确立经济发展神圣地位,仅有这样我们国家的经济建设才有期望。

测量实训小结(篇6)

公路路线测量

两周的测量实训已经结束了,可以用一句话来概括我的感受那就是——有苦又累还饱受挫折和打击。但是我确实学到了不少东西,同时也对我所学的测量又有了一个新的认识。

本次的实习目的:理论联系实际,让我们进一步深化对专业知识的认知,把握与运用,结合具体的工程建设,发现问题,分析问题,解决问题,培养吃苦耐劳能力;熟知工程建设的特点,规律,丰富与发展工程建设的经验。

在实训开始之前我们所发的公路路线测量实习指导书中就详细的给我们列出了我们这次实训的主要任务和一些要求,首先我们要在测量之前复习教材中的有关内容,认真仔细的阅读实习任务书,指导书,明确实习目的与要求,熟悉实习步骤、了解注意事项,同时还要认真的学习仪器的使用要求,仪器对我们测量来说非常重要没有仪器就什么都做不了,所以我们必须爱护我们的仪器,同时要注意测量时我们对仪器的一些错误的使用方法,比如说仪器的搬运就要轻取轻放,提取仪器时应该松开螺旋,仪器安装好后应该有专门的人看管,在调不平的时候不要使劲的拧螺旋这些都是我们在使用仪器的时候经常犯的错误,结下来我们就要了解测量的记录与计算。在填写数据的时候我们要使用(2B或3H)铅笔记录,数据要记录全,不能省略零位,更正错误时均将错误数字、文字整齐划去,在上方另记正确数字和文字。同时在测量的时候还要带好计算器和教材以便计算和一些公式的查阅。

前期工作都做好后,就开始我们的实习了,在实习的时候我们主要是模拟公路的路线测量,先来整体的介绍下我们的进展情况:

第一步:选择水准点和JD点。

第二步:四等水准测量,测量测量水准点。

第三步:选线测量。

第四步:测角、测距。

第五步:主要点的放点。

第六步:圆曲线的测设。

第七步:打桩。

第八步:中桩测平。

第九步:使用全站仪对曲线进行放样。

下面我将对我们进行的测量工作中的重点做个详细的介绍,由于我们测量的公路很短,我们组选择的公路总长526米所以在选择水准点和JD得时候并不用考虑到课本上要求的一些步骤只要注意能长期保存便于施测还有就是相邻导线点间要通视,对于皮尺量距导线,相邻点间还要地势较平坦就可以了,在选好点后我们就要进行对这些导线点进行高程的测量,我们组采用的是四等水准测量,四等水准测量一般采用双面尺法,且应采用一对水准尺,假设我们

⑴将后视黑面上、下、中三丝读数记为1、2、3。

⑵将前视黑面上、下、中三丝读数记为4、5、6。

⑶将前视红面中丝记为7。

⑷将后视红面中丝记为8。

测量的时候尽量将仪器放到两站的中间,对于距离和高程的计算我们有一定的计算方法:

① 视距的计算和检核

后视距9=[1-2]*100m

前视距10=[4-5]*100m

前后视距差11=[9-10]

前后视距差累积=本站11-上站12

我们要求一站的视距差不能超过5米,全站视距差不能超过10米。

②水准尺读数的检核

前尺黑面与红面中丝读数之差13=6+K-7

后尺黑面与红面中丝读数之差14=3+K-8

四等的高程误差不能大于3mm,K为尺常数K106=4.787K=107=4.687。

在测量完的时候我们还要进行高差的计算与检验。

接下来我们就要进行定线和测距、测角了,这次使用的是经纬仪测角我们使用的是测回观测法,先用盘左测量后在用盘右测量两次误差不能超过1′,计算公式:

β左=b左-a左

β右=b右-a右

平均值:β=β左-β右/2

测距使用皮尺,精度要求1/2000,量距的时候应该将皮尺稍微抬起来一点这样可以增加精度。

做好这些工作后我们将进行圆曲线的主点的测设,首先要对主点中的元素进行计算,设JD的转角为α,假定在此所设的圆曲线半径为R,则曲线的测设元素:切线长T、曲线长L、外距E和曲线差D,按公式计算:

切线长:T=R*tanα/2

曲线长:L=R*α*π/180°

外距:E=R/cosα/2-R=R(secα/2-1)

切曲差:D=2T-L

主点里程的计算:

ZY里程=JD里程-T

YZ里程=ZY里程+L

QZ里程=YZ里程-L/2

JD里程=QZ里程+D/2

计算好后就通过经纬仪和皮尺来进行圆曲线的测设,主要是两个方法,一个是切线支距法,还有一个是偏角法,切线支距法以曲线的起点ZY或YZ为坐标原点,以过曲线的起点ZY或终点YZ的切线为X轴,过原点的半径为Y轴,按曲线上个点坐标X、Y设置曲线上的各点的位置。

计算公式:x=R*sinΦ

y=R*(1-cosΦ)=x*tan(Φ/2)

偏角法是以曲线起点(ZY)或终点(YZ)至曲线上待测设点P的玄线与切线之间的弦切角Δ和弦长c来确定P的位置。

计算公式:Δ=l/2(rad)=(l/R)*(90°/π)

弦长c=2RsinΦ/2=2RsinΔ

完成了以上的测设后我们还要进行加桩,要求是直线段20米一个桩,曲线段5米一个桩,之后我们将要对整条路线上的所有桩点进行高程测量,也就是中平测量,测量的时候不需要采用四等测量,中桩测量从一个水准点开始,用视线高法,逐个测定中桩处的地面高程,直至附和到下个水准点上。在每个测站撒和那个,应该尽量多的观测中桩,还需要在一定距离内设置转点。

测站视线高=后视点高程HA+后视读数a

前视转点B的高程HB=视线高-前视读数b

中桩高程Hk=视线高-中视读数k

误差不能超过±50√L mm

最后我们将进行用全站仪的放样,我们都知道施工测量很大程度上是通过将已知点放到现场上来完成的。点的平面位置的测设方法。更具施工现场的特点以及采用手段的不同,可分为:直角坐标法、极坐标法、角度交会法、距离交会法等。我们放样采用的方法采用极坐标法,由于时间短加上我们对全站仪的使用不熟悉还有坐标的计算等等我们只对其中的两个曲线进行了放样。之后就是对两个星期的实训进行材料的整理。

在测量实训的过程中我们组也出现了很多的问题,每一个人的粗心,一个大意,就有可能造成一段的数据错误,都会直接影响工程的进度,甚至是带来一次无法弥补的损失,一次测量实训要完整的做

完是很难得,如果光是靠一个人的力量和构思时远远不够的,但是如果我们都能团结在一起,我相信我们会做的更好的。

通过测量实训,让我更加熟练,学会了公路路线测量的基本要领,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单单看一个人的能力和构思是不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

实践是我们大专教育的一个极为重要的实践性教育环节,在这次的测量实训中,我了解到了组员之间的协作关系的重要性以及在实训过程中培养了独立工作能力,动手操作能力。

还有就是,组员之间的相互配合,能够缩短工作时间。好的工作关系。可以事半功倍。不仅如此,合理的分工也是相当重要的。

此外,在此次的测量工作之后,我们培养了独立工作的能力。自我管理能力以及亲自操作能力。对于我们工科学生而言,实践是以后工作的扣门砖。没有那家公司愿意去接受一位不会为他谋利的人,所以只有在实践中不断完善自我,去掌握自己的专业知识,才能在这项领域中取一席之地。

测量实训小结(篇7)

安装工程造价技能实训总结

学号:201036055姓名:胡美容

学号:201025075姓名:邱瑞霏

因为我们专业目前还不曾上过工程测量这门课程,刚接到工程测量实训通知的时候,我们小组成员都很好奇。在为期五天的工程测量实训过程中,我们小组六人积极配合,做到不懂就问,规范操作,使得自己的测量结果更加接近实际。本次实训,通过两位指导老师课堂上讲解的理论知识,再结合室外的实地测量,让我体会最深的是测量过程中需要的是细心观测、聚精会神调整,每一个步骤都不能马虎,最容易出错的地方就是最关键的地方。给我们小组的感觉是,从事工程测量首先需要的便是细心,这样才会和实际的更加贴切。

通过这次实训,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法。

在实训当中遇到的许多问题,是老师平时上课强调需注意的,但也有一些问题是平时课堂学习中没有遇见的。除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

综上,通过本次工程测量实训让我们小组成员对工程测量知识有了较深的了解,对于我们专业,本次实训是很有必要的。颇有收获的实训,离不开两位指导老师的细心指导。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。

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