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大学班级活动策划书

2024-08-26 来源:华佗小知识

为了使我们的工作变得更加有序的,往往就需要提前准备好合适的策划书。策划书即对某个未来的活动或者事件进行系统规划,我们在撰写策划书时需要从哪些方面考虑呢?由此,我们为你收集并整理了大学班级活动策划书仅供参考,希望能为你提供参考!

大学班级活动策划书 篇1

一,活动名称:班级情感交流会

二,活动目的:在11月11日这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

三,活动口号:沟通,让生活更美好。

四,活动时间:20xx年11月11日上午10:00—12:40

五,活动地点:图书馆东边空地。

六,参与人员:107班全体成员,特邀嘉宾大二学姐。

七、活动准备:一,活动地点选取及布置。(生活委员负责)

二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

三,活动主持。(班长助理负责)

四,活动现场气氛调动。(组织委员负责)

五,活动中节目表演。(文艺委员负责)

六,活动前、中、后期宣传。(宣传委员负责)

七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)

八,活动整体把握。(班长负责)

八、活动流程:一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

二,班长开场讲话,讨论会正式开始。

三,同学们和班委一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

四,小游戏,小节目表演。

五,心理委员为大家讲述自己的一些独特见解。

六,总结,晚会圆满结束。

九,主办单位:20xx级建筑环境与设备工程107班。

十,经费预算:活动购买彩色大号气球50个,花费10元,普通粉红色小气球100个,花费7元(剩余65个),共计花费班费17元。音响,相机,椅子,由个人自带。

策划人:李广龙

时间:20xx年11月5日

大学班级活动策划书 篇2

一、活动目的

通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间

x月x日。

三、活动地点

学校内。

四、活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣传资料,评分表等。

4、校园环境布置:横幅、海报等。

5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7、《感恩的心》手语版演员的到位。

8、购买奖品。

五、活动过程

1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5、写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

六、活动意义

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓。如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在xx网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

七、活动过程

“爱的形状”

(1)活动时间:感恩节当天。

(2)活动地点:篮球场。

(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

(4)活动背景:将展台摆成“love”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

“爱的声音”“爱的颜色”

(1)活动时间:感恩节当天。

(2)活动地点:大榕树下。

(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

八、活动后续

在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

大学生班级活动策划书7

一、活动主题:

彰显青春共筑友谊

二、活动目的:

为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点:

校园内

四、活动服务对象:

注会Q1132班所有同学

五、活动时间:

20xx年x月xx日13:30

六、策划主办单位:

注会Q1132班

七、活动流程:

1)西区操场集合

2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长

3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书

4)第二个环节:

规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。

大学生班级活动策划书8

活动主题:沐浴阳光、放松心情

活动形式:

1穿越障碍物

2 猜谜语(脑筋急转弯)

3套物品

4看你了解我多少(主要是男生参加)

活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2。 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00

活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

参与人员:生药071班全体同学

主要负责:

1。 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

2。 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

3。 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4。 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

活动流程:

1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

3.穿越障碍物

(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

(2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

4.猜谜语(脑筋急转弯)

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5.套物品

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项:

这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的`投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

大学班级活动策划书 篇3

拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。

1心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)

2做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)

3逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊"过",一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)

4叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)

5拔河比赛

6动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)

7心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)

8星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)

9绑腿跑(24人)

10.(20xx中秋节商场策划书)传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!

大学班级活动策划书 篇4

主持人——余康、程阳

1、大合唱《光荣啊,中国共青团》

激扬的青春之声,宣誓了我们不愧为新时代的接班人,由文艺委员领唱:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来......

2、舞蹈表演《看我七十二变》

动感四射的舞蹈由王婷、杨俊、孙婵、胡雅梅四位可爱的女孩献上,她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采,她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。

3、互动游戏:竞吹乒乓球

融洽的气氛中熟悉彼此,也提高了参与者的应变能力。规则介绍:一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯,顶部放上乒乓球,在规定的时间内,双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区,球数多着胜出。

4、合唱《一千零一个愿望》

由彭紫婧、梁方、徐照成、赵丹阳带来的优美动听的歌曲,传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。

5、手语表演《祈祷》

李灿、孙芳、王静、安宁四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。

6、诗歌朗诵《远航》

刚步入大学的我们已经扬起远航风帆,乘风破浪。由余婷婷、刘美洲、程阳、代鹏四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。

7、游戏:心有灵犀

每一次的配合都让我们更加默契,每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则:三组同学,每组两人,一人(甲)口头描述所给纸板上的事物,另一位同学(乙)背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物,猜对多者胜出。20xx最新大学班级活动策划书策划书策划方案。每组三轮,三轮轮流进行,失败者接受惩罚,胜出者获得小奖品。

8、合唱《明天过后》

舒适的语调再次诠释着音乐之美,又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。

9、小品《友爱之间》

由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事,表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。

扩展阅读

大学生班级活动策划书合集(5篇)


下面是我为大家整理的有关“大学生班级活动策划书”的必读知识。一份策划书最重要的就是设定目标,写好策划案就是帮助用户减少决策成本,按需求进行分配。策划书能够明确目标,并对自己能力进行一番评估,对活动制定策划书,才能对工作更加有帮助。愿这些资料可以用来在工作和学习中取得更好的成效!

大学生班级活动策划书 篇1

活动目的:提高同学们的表达能力、逻辑思维能力,督促同学们看书、报和关注国际国内大事,增强班级凝聚力,掌握同学们的思想状况,并更好得为其服务。

活动规则:自由无界限,道德有底线。(话题不限,但必须遵守道德底线,绝不能进行人身攻击)

活动方式:

2、 大家平等坐在座位上,自由发言,为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性,每个发言不能多于两分钟(观点引发者除外)。

3、 在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。

4、 班级思辨小组必须发言,引导话题在文学,时事方面。

活动成立的前期调查准备:

3、 与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。

班级试点活动总结:班级试点取得了很大成功,同学们在会上集体讨论了学习,学习与能力孰轻孰重,中文专业的前景,长沙问题等。绝大多数同学进行了发言,观点针锋相对,达到了会议预期目的。同学们均表示这项活动值得长期举行,对大学生活很重要。自由交流会期间发现了不少优缺点,如下:

1、 会场纪律开始一度比较混乱,需要班干压制。

2、 会场需要两名能压得住场的主持人,能够做到随时转移话题,不能在一个话题上花去过多时间,并保持好会场纪律。

3、 开场时为了打开同学们思维,活跃现场气氛,可以开张游戏。

4、 每个发言不能太长,不然其他同学没有发言的机会。

大学生班级活动策划书 篇2

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;

2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;

3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;

4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;

我们可以看到,模板中提供了很多思考的方面,这些方面看起来并不起眼,但把这么多的东西组合到一起却是一个不容小觑的系统了。有人觉得这上面一些东西是重复的,事实上却一点也不重复。每一项都有它的内涵和外延,如果你尚不能理解,那就还需要去查查相关资料去理解一番了。虽说这些相互交叉的内容对整体影响不大,但如果你能理解的更详尽,策划书自然会更完备。有人会质疑,第二点第三点是不是写得太多了。其实这当然有个根据实际而行的需要的尺度,但你必须把它明确明白地写出来。因为从某种意义上来说,策划书要做的一个目的就是说服人,比如活动审批者,赞助的公司等,而这部分恰是他们最需要的,这直接关系这项活动的生存权,所以实在是马虎不得。这里我特别提出,希望同学们能把这些提到的项目背下来,心思细微之处,正是一个人超乎常人的地方。也许背这些东西有点烦,但把需要思考的逻辑记忆变成机械记忆,让它深入到你的潜思维中去,这将让你在今后任何工作中都获益匪浅、游刃有余;

其二,在我们完成了第一部分的工作后,我们就可以用“创造小说”的方法。很简单,按照逻辑顺序,把从开始到最后的每一个环节像小说一样在头脑中计算预演一遍,你就会明白什么地方该做什么,什么地方缺了东西,哪里用什么人。当然,要记得把想到的每一件事都写下来,这都是策划书中实用的内容,随便缺一点可能都是灾难。在你的思维中如果运行无误,我想这份策划书可以算是成品了;当然,“创造小说”的方法不仅可以这样应用,同学们可以举一反三,灵活运用。

其实到这里,一份完整的策划书已经成型了,你所需担心的就应该是后续执行工作。有的同学可能会对自己的策划没有信心,那么你完全可以找以前该类活动的组织者给你修改一下,其实我估计他们也改不了太多,只是细致末节地改一些小错误。我们仔细审视着手中尚余墨香的策划书时,会是一种怎样的心情呢?

写策划书,就是这么简单;也许有的同学看了这篇文章后还是头疼——这算什么指导?如果是这个归因思路,就意味着你不是想写——而是想要一份策划书。你不想付出自己的劳动,当然策划书是不会出现在你的面前的。写策划书就是要你认真思考一件事,认真写一篇文章,然后把这篇文章付诸于现实。你也不必到互联网拼命地搜索,好的策划书是搜不来的,而且据我所知,网络上这类资源甚少,基本上你不会有什么收获。想要做好策划书,就是要拚尽自己全力,自己去做,自己去写,没有任何捷径而言。所以我希望看到这里的朋友,你们能尽快下定自己完全制作策划书的决心,别把希望放到网上。

当然,不可否认,如果有一些策划书作为参考,还是很有帮助意义的。我是个做学生工作的老师,经常会带学生们做一些策划,设计内容有晚会、电视节目、社会实践等等。现在,我会尽可能多地贴一些策划到博客上,给同学们做一个参考。

一份好策划的效果是立竿见影的,你可以充分享受你的策划被成功执行时的价值感。“世上无难事,只怕有心人”,只要付出,定有回报。最后,特别指出我的一个观点:如果你完全没有经验,你的策划尽量做的中规中举,不求有什么变化。做到所谓的“不求有功,但求无过”,那么你的第一份策划已经成功了。而做的熟练之后,你的策划要渐渐具有自己的性格。你要让你的策划中有与众不同之处,比如你的策划中有某个别出心裁的点子,让人眼前一新。创新点不必多,一两个足够,关键是要能被附诸于现实。那么这个时候,你就是个成功的策划者了。而你的策划,将被更多人认可,获得鲜花和掌声。

祝愿你的策划书能成功。

大学生班级活动策划书 篇3

一、活动背景:

为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通,增进同学之间的联络与情感,保证班级的工作能够顺利的开展与进行,特举办此次班级交流会。

规则:将班级成员随机分组,在罚球线以外成队列站好,在裁判员计时开始后,由第一名队员开始投篮,投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负,球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。

2)、单脚火车跑:

规则:所有参与人员排成一列,每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的

同学的肩上,左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令

来维持节奏),前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚,右手不得离开

游戏规则:所有参与人员围成一圈,分成两个队伍,同时向左或者向右边的参与者转体,在不借助椅子以及其他外力条件的`前提下,全体同学在不接触地面的前提下,在前面的同学坐在后面同学的腿上,双手不得扶其他参与者,均统一举起。尽量的坚持下去,看哪个方坚持的时间长。

2)、十人九足:

规则:从每组中选出两个成员组成共一个队,共需3-4个队伍,每队10人,男女不限,排成一排,相邻的人将腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪队用时最短。

3)、带球赛跑:

规则:从每部中选出两个成员组成共一个队,分为3-5队,每队10人,依次排队。以一点为起点,30米的距离,队首的队员从地上捡起2个篮球,跑向30米外的中点再返回至起点,将球传给第二名队员,第二名在接到球以后方可开始,不得越线。依此接力下去。

4)、解手链:

规则:从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网,计时开始后,先举起你的左手,握住对面那个人的左手;再举起你的右手,握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。

5)、三人篮球友谊赛:

规则:各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛,两队分别是三人,采取非正规的比赛规则进行。

篮球8个;

b:哇哈哈ad钙奶,5.2元4瓶,30瓶则39元。

八、活动结束:

活动结束后班委留下做收尾工作,包括器材的归还等,不得缺席。

大学生班级活动策划书 篇4

一 、活动背景:

自19世纪末第一部电影的产生到今天,影视行业的发展已有了一百多年的历史。随着时代的发展和科技的进步到今天信息时代的到来。数字化网络的发展,广告的创新和电视的包装是得影视片头越来越多的出现在我们的生活中。可以说我们的生活处处有电影。可是,现在大家把电影看作是一种消磨时间的工具,在大多数人心里,电影已经失去了自己的艺术。在寒假期间,在很多人脑海里贮存了许多关于电影的素材。对电影有了更多的话题、了解、观点和看法。

二、活动目的:

1、加强同学们的交流能力、沟通能力,提高同学们的交际能力。

2、活跃班级气氛,融洽同学之间的关系,增强同学之间的友谊。

3、提升大学生对电影的艺术欣赏能力,引起同学们对电影的重视。

4、使同学们的大学生活变得更加的丰富多彩。

5、提高同学们的综合能力素质。

三、活动意义:

自由交流会的开展有利于加强同学们之间的交流、合作、协作能力。加强班级的凝聚力,刺激大家对学习的兴趣,丰富同学的电影知识,提高同学们对电影的认知能力,为以后同学们的更好的参与社会生活奠定基础。

大学生班级活动策划书 篇5

“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

xx月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

优势:xx位于xx市东北郊区xx河畔,占地xx万平方米,xx由xx电广传媒股份有限公司、xx有限公司和xx集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于xx市xx文化城,占地xx平方米,累计投资x亿元人民币。

3、如包车,则费用预定为每人xx元,多退少补。

组织策划:

11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校

9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

关于大学班级秋游活动策划书1000字集锦


怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书?策划书要灵活应对行业的变化,准备好了策划书后,对公司更加有帮助,编辑出于你的需要,为你整理了大学班级秋游活动策划书,敬请浏览本文内容!

大学班级秋游活动策划书【篇1】

一、活动主题:

增进班级的凝聚力

二、活动的目的与意义

现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。

三、活动对象:

注会XX全体同学

四、活动时间:

xx月xx日

五、活动地点:

马鞍山森林公园

六、景点简介

位于武昌之东,总面积713 公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收眼底。清新的空气,美好的风景令人神清气爽,留连忘返。

人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山,吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初,毁于太平天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。

全园规划成四大景区:夹山、马鞍山、太渔山和吹笛山。目前夹山景区已经正式对外开放。湖光山色,清新明丽。主要有三个景点:

(1)猴山 部分猴子自由放养在山上,在汉仅此一家。猴子们机灵顽皮,主动向游客讨食,频频做怪相、玩杂技、耍花招、表演各种绝活,令人捧腹。比如,吃东西时极其麻利地剥外壳、撕包装袋,乃至挑肥拣瘦去粗取精,亲临其境您会觉得猴子简直就是动物王国的头号智者、幽默大师和杂技大师。

(2)松鸽坪青松林旁濒湖的大草坪上千余只广场鸽时而盘旋在青山秀水之间,时而文静静地在游客身边觅食嬉戏,有的还在游客手中啄食,让人倍感亲切与祥和。

(3) 野营烧烤区 给游客提供整套烧烤工具,游客围炉自个动手烧烤,既饱口福,又有情趣。晚上可进行野营活动,点篝火、开舞会。此外,游客还可在湖中划船,在湖边垂钓,在草坪上游戏或者登山健身观景。

有滑锁20元/人,可以划船50元/小时,山地赛车10元/次,骑马骑驴10元/次

七、经费:

票价五元/人 食物、车费由班费统一支付

八、具体活动安排

1、将全体人员分组并确定组长

2、由组长负责购买食物

3、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)

4、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置

5、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤

6、11:30集合,12:30~15:30自由活动

7、15:30~17:30大家合影留念后返校

九、注意事项

1、晕车的同学注意做好防范措施。

2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥,安全第一。

3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。

4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。

5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。

6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。

7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太近,以免造成严重后果。

大学班级秋游活动策划书【篇2】

一、活动主题

“团结互助,增进友谊”

二、活动背景

时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。

三、活动目的

1.丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。

2. 享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。

四、活动时间:

xx年10月13日(星期天)

五、活动地点:

灵谷峰

六、活动班级:

10307402 物流管理(2)班

七、活动成员

策划负责人为罗卫平 罗卫平 郭帮贱 左少东 方灿 杨扬 王信双 朱婷婷 章小云 冯贞贞 郑婷婷 黄茜 李婧 周志娟 孔令瑶

八、活动流程

1.上午8:00在长江学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。

2. 上午8:30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。

3. 到灵谷峰稍作休整后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。

4. 中午十二左右在灵谷峰寺用餐,费用平均分摊。

5. 下午两点左右乘车回校。

九、活动注意事项

1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

2. 衣着、鞋子要适合登山运动。

3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。

4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。

5. 记得带伞,以防天气有变。

6. 注意安全,过马路要小心。

7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。,

大学班级秋游活动策划书【篇3】

为了提高我班同学们大学生活的积极性,活跃思维,增加班级凝聚力。同时增进大家的感情,更加团结,我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下:

一、活动内容:

XX公园郊游。

二、活动时间:

20xx年XX月XX日。

三、活动地点:

XX公园。

四、活动人员:

XX汉语(XX)班全体同学及带队老师。

五、活动主题:

迎新风、树新貌、促团结。

六、活动目的:

此次秋游,主要通过拓展娱乐活动,让同学们放松学习压力,树立新的起点;同时,培养同学们团结协作,手共进的集体主义观念,让同学增强自信、以积极、乐观的态度迎接学习工作生活。

七、活动步骤:

(一)前期准备

1、安排班委负责联系XX公园的场地;

2、副班长负责联系领导、老师一同出游;

3、分好小组,各组安排负责人,负责注意事项;

4、向全体同学说明秋游的具体安排,注意事项,强调安全问题;

5、生活委、组织委负责整个活动的经费预算及购买所需物品;

6、生活委负责收齐参加活动的同学每人15元;

7、文体委负责策划活动中的游戏项目。

(二)活动时间

1、7:30在学院芒果树下集合,8:00准时出发,从校门口坐XX路车至XXXX路口转XX路车直至XX公园大门;

2、到达目的地,由全体班委负责安排场地活动;

3、一起动手准备午餐,包饺子、煮青菜等,进餐完后,清理场地;

4、集体活动,竞技活动,自由活动;

5、15:30集合回校。

(三)竞技活动

1、成语接力。

2、气排球。

(四)后期工作

1、总结经验教训,晒出活动照片,写一份报告,上交到系领导;

2、清算经费支出情况,并公布。

八、注意事项:

(一)、注意交通安全,不坐病车;注意防火,不做违法违纪之事;

(二)、注意卫生保健,春季气候变幻无常,外出春游时,准备好各种保障措施;

(三)、野炊野餐,注意饮水和饮食卫生;

(四)、适当预备一些常用药品,如风油精、止血贴等;

(五)、团队游玩一定注意安全,不得单独行动,不得两两行动,至少五人同伴而行;

(六)、一切行动服从带队老师指挥。

13汉语(二)班

二○一四年十月五日

大学班级秋游活动策划书【篇4】

活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆。放松心情,减轻压力。锻炼身体,增进体质。欣赏户外风光,扩展见识。丰富同学们的课余生活。

活动时间及地点:

时间—XX年xx月xx日(如若下大雨,时间推迟)。

地点—缙云山

活动对象:

会四全体同学

活动内容:

爬缙云山,欣赏缙云山风景、途中穿插一些k歌大赛等小游戏。

前期准备:

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容。

2、由周瑜去踩点

3、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷。讨论可能发生的意外及解决办法。

4、成立安全小组:每两个寝室为一个单位。

活动开展:

第一阶段:

1、当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数。

2、清点完毕,全体坐车到北碚。

3、下车后,先到的同学等待后面的。各小组注意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组分配一个男生。

4、到起点集合,再次清点人数,简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相。

第二阶段:

1、爬山。边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全。

2、步行到休息区后,稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物。

3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打扑克的就打扑克。

4、在休息和k歌时,大家补充能量并强调注意环境卫生。

5、在整个活动中,由心理委员负责照相。

6、继续步行到结束

第三阶段

在终点集合,由班长点名。

经费预算:待定

后期工作:

1、班委总结,提出好的意见继续发扬。提出缺点改进,以便下次注意。

2、由生活委员汇报班费开支情况。

3、由团支书整理相片并上传到群空间。

大学班级秋游活动策划书【篇5】

一、活动主题:增进班级的凝聚力

二、活动的目的与意义 现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的.集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。

三、活动对象:注会q1131全体同学

四、活动时间:11月13日

五、活动地点:马鞍山森林公园

六、景点简介 位于武昌之东,总面积713 公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收眼底。清新的空气,美好的风景令人神清气爽,留连忘返。

人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山,吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初,毁于太平天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。

全园规划成四大景区:夹山、马鞍山、太渔山和吹笛山。目前夹山景区已经正式对外开放。湖光山色,清新明丽。主要有三个景点:(1)猴山 部分猴子自由放养在山上,在汉仅此一家。猴子们机灵顽皮,主动向游客讨食,频频做怪相、玩杂技、耍花招、表演各种绝活,令人捧腹。比如,吃东西时极其麻利地剥外壳、撕包装袋,乃至挑肥拣瘦去粗取精,亲临其境您会觉得猴子简直就是动物王国的头号智者、幽默大师和杂技大师。 (2)松鸽坪青松林旁濒湖的大草坪上千余只广场鸽时而盘旋在青山秀水之间,时而文静静地在游客身边觅食嬉戏,有的还在游客手中啄食,让人倍感亲切与祥和。 (3) 野营烧烤区 给游客提供整套烧烤工具,游客围炉自个动手烧烤,既饱口福,又有情趣。晚上可进行野营活动,点篝火、开舞会。此外,游客还可在湖中划船,在湖边垂钓,在草坪上游戏或者登山健身观景。

有滑锁20元/人,可以划船50元/小时,山地赛车10元/次,骑马骑驴10元/次

七、经费:票价五元/人 食物、车费由班费统一支付

八、具体活动安排1、将全体人员分组并确定组长

2、由组长负责购买食物

3、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)

4、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置

5、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤

6、11:30集合,12:30~15:30自由活动

7、15:30~17:30大家合影留念后返校

九、注意事项

1、晕车的同学注意做好防范措施。

2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥,安全第一。

3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。

4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。

5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。

6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。

7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太近,以免造成严重后果。

大学班级秋游活动策划书【篇6】

一活动背景

1 开展原因

秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

2 基本情况

龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

3 执行对象

09国一国二班全体同学

4 社会影响

促进地方的旅游收入与旅游业发展

二 活动目的及意义

大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

三 资源需求

a人力资源

参加对象:09国贸一 二班全体同学

组织领导:班级自己建立的活动小组

b物力资源

活动场所:南湖广场对面的龙山

四 活动开展

时间:2009年10月30日

地点:南湖广场对面的龙山

管理:以班导为核心 将大家分成几组便于管理

饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合

地点:云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数 10点25分在校门口乘车出发】

到达方式:乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山

返程时间:下午5点30左右

五 活动经费

初定为800元 另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】

所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】

六 活动中应注意的问题和细节

加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

认真清点往返人数

相互关心体谅注意安全在安全区域内活动

购买食品时注意食品信息与安全

有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

要爱护公物保护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质 带上一些必备的应急物品

七活动负责人及主要参与者

组织者:09国贸班班委

参加者:09国贸班全体同学

大学班级秋游活动策划书【篇7】

一、活动主题:

增进班级的凝聚力

二、活动的目的与意义

现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的`集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。

三、活动对象:

注会XX全体同学

四、活动时间:

xx月xx日

五、活动地点:

马鞍山森林公园

六、景点简介

位于武昌之东,总面积713 公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收眼底。清新的空气,美好的风景令人神清气爽,留连忘返。

人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山,吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初,毁于太平天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。

全园规划成四大景区:夹山、马鞍山、太渔山和吹笛山。目前夹山景区已经正式对外开放。湖光山色,清新明丽。主要有三个景点:

(1)猴山 部分猴子自由放养在山上,在汉仅此一家。猴子们机灵顽皮,主动向游客讨食,频频做怪相、玩杂技、耍花招、表演各种绝活,令人捧腹。比如,吃东西时极其麻利地剥外壳、撕包装袋,乃至挑肥拣瘦去粗取精,亲临其境您会觉得猴子简直就是动物王国的头号智者、幽默大师和杂技大师。

(2)松鸽坪青松林旁濒湖的大草坪上千余只广场鸽时而盘旋在青山秀水之间,时而文静静地在游客身边觅食嬉戏,有的还在游客手中啄食,让人倍感亲切与祥和。

(3) 野营烧烤区 给游客提供整套烧烤工具,游客围炉自个动手烧烤,既饱口福,又有情趣。晚上可进行野营活动,点篝火、开舞会。此外,游客还可在湖中划船,在湖边垂钓,在草坪上游戏或者登山健身观景。

有滑锁20元/人,可以划船50元/小时,山地赛车10元/次,骑马骑驴10元/次

七、经费:

票价五元/人 食物、车费由班费统一支付

八、具体活动安排

1、将全体人员分组并确定组长

2、由组长负责购买食物

3、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)

4、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置

5、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤

6、11:30集合,12:30~15:30自由活动

7、15:30~17:30大家合影留念后返校

九、注意事项

1、晕车的同学注意做好防范措施。

2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥,安全第一。

3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。

4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。

5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。

6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。

7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太近,以免造成严重后果。

大学班级秋游活动策划书【篇8】

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

武汉市江夏区宁港东方村橘园

通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;

安排具体时间活动项目备注08:30——从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野老师陪同10:00——到达桔园,短暂休整 10:15-11:00快乐分组,构建小组文化 11:00-12:00大树与松树、蛟龙出海 12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔 12:30-13:00梅花朵朵开、快乐水果蹲 13:00-14:00能量传输 14:00—14:30评选优秀学员、颁奖 14:30---返回单位,奔向温馨浪漫的港湾。

老师陪同本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:

项目一:

快乐分组,创编小组文化用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

项目二:

大树与松树三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

项目三:

蛟龙出海所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同pk,最先通过的团队获胜。

项目四:

能量传输以小组为单位,每人一段pvc管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。

项目五:

梅花朵朵开大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

项目六:

快乐水果蹲10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。

门票(送两斤橘子):15元/人拓展训练费:20元/人车费(往返3小时):15元/人费用总计:50元/人

班级主题班会活动策划书合集


生活中或公司会自发的组织一些活动,策划书要灵活应对行业的变化,做好活动策划能够得到大家的肯定,怎么写活动的策划书呢?或许你正在查找类似"班级主题班会活动策划书合集"这样的内容,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

班级主题班会活动策划书 篇1

一、活动引言

时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。。。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

二、活动目的

1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

三、活动宗旨

“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

四、活动主题

“打开心扉,找准目标的灯塔”

五、活动形式

主题班会。

六、活动时间

xx年5月5日

七、活动地点

大学生活动中心403

八、活动过程

1、班长宣布班会的开始并发言。

“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对xx级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

九、活动意义

通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

班级主题班会活动策划书 篇2

一.班会主题:

如何度过大学生活

二.班会目的:

1.让同学们明白大学生活的重要性;

2.让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动;

3.希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。

三.班会背景:

经历了高考的紧张氛围以后,进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法,而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事,感到空虚,另外第一次远离了父母,没有了家长的督促,许多学生很容易迷失方向,究竟如何度过大学生活,成为一个很沉重的问题。

四.班会宗旨:

给自己一个目标,竭尽全力去实现它

五.活动负责人,参与者

全体班干,全班同学

六. 主持人

陈吉帅.肖金金

七.活动展开

一:主持人开场白引出班会主题,附:(开场白)(男)熬过了痛苦的三年高中生活,拼杀了黑色的六月高考,我们几经洗礼,现在终于走进了一所大学,不管大学是本科还是专科,这都不在是我们所要讨论的话题了,我们现在进入了大学就要考虑:我们应该如何度过三年的大学生活!这就是我们今天班会所要讨论的问题!

女)绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾:他们分别是:

二:全班合唱校歌,调动全场气氛.

女):大学四年,对我们每一位大学生来说,都是人生中一段重要的经历。在此期间,你选择了什么,做了什么,都直接影响着今后的发展方向。可以说,从刚入校的那一刻起,每个人都面临着这样的选择:是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种,都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。

男)首先我想我们应该明确自己的责任,不错,我们确实担负着父母的期望,带着我们的理想进入大学了,我们可以简单算一下:一年带学费和生活费得二万吧,也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事,那真成了败家子了,所以我们必须肩负一种责任感,这才能给我们更大的动力的去奋斗,每天都不虚度,都有所为。我想说的是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高,所以我要进取在座的同学我想你们都不是来这高消费的,父母对你们都抱有不同的期望,你们也应该都有自己的奋斗目标,现在大家谈谈自己的心里感受和想法。[把大家分成各个小组进行问题的讨论和回答。哪个组最积极的给予奖励,或其他组惩罚(表演节目等)]

女)人生的目标有大有小,大的可谓理想;小的目标是为理想服务的,学业成绩的追求,四、六级英语、计算机考级,有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能,天生我才必有用嘛,365行,行行出状元,只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合,但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答,就以小组为单位进行回答)

回答完后男)大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活,我们一定要给自己一个恰如其分的定位,拢到一条适合自己发展的路子。只有如此,才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向,才能不随波逐流、人云亦云,否则,就会陷入空虚和迷惘之中。 所以我们要给自己一个发挥的空间。或许,你很有才能,只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学,情况就大不一样了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气,学生会、广播站,各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以,同学们不要怕,有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性,把自己推销出去。下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的,可以谈自己参加的社团,和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学 。

互动结束~~女)现在的社会对大学生提出了更高的要求,特别是在专业技能和适应社会方面,许多单位都希望招聘用得上的人才,这样看来,发展能力是大学的重点,但一定要注意,社会对大学生能力的要求,一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准,大学新生要注意,学会控制情绪,学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力

男)说道学习,我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率,那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.

三:请同学上台表演节目缓和现场气氛

表演结束.女)我想给大家出一道题:如果班上有一个活动,但和自己没多大关系,你会选A:积极参加投入进班集体B:去不好看,去吧,去了他们该干什么就干什么,我该看武侠看武侠,听歌就听歌C:这对我有没什么好处去了浪费自己的时间,不去!

男)同学们经常说那没用,我不要、那件事没意义,我不做,我要做有意义、有用的事。但到头来,很少找到有意义、有用的事去做,所以无聊,这就是功利心。收获是美丽的,过程也是一种收获,也应当是美丽的,其实让那些有了结果的人讲一讲,他们都会告诉人们过程令人回味,令人难忘。所以,不要太功利,不要太多地强调有用与无用,享受生活中每一个细节,积累生活的每一点经验,自会拥有更丰富的世界,更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛,有没有下面的啦啦队,我想球场上的气氛会大不一样,也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系,不去看。其实你做为观众能去看是很不一样,你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间,其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己,提高自己,所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加,这不仅对自己是一个锻炼,更重要的是能体现出一个班级的凝聚力,谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习?谁不想在一个优秀的班集体里学习?所以我们一定要克服自己的功利心,不仅要在大学期间克服,无论什么时候,我们都要克服,不管在哪个地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己为中心,那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者!下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎 。

辅导员讲话完毕~~女)如果,你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;

如果,你选择的时鳍,你将亲吻茫茫碧海;

如果,你选择的十四足,你将体味莽莽绿林。

但,不管怎样,坚持是最重要的。曾经沧海难为水,除却巫山不是云,大学之路千条万条,千万条路千万莫回头,不到孤帆远影碧空尽的境界,怎会看到唯见长江天际流的景色呢?愿我们大学三年活出真我的风采!!!!

四:辅导员作总结

五: 让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来,让大家时时想到自己的奋斗目标,并为之努力!给自己以动力!让我们共同见证自己的明天!愿我们建工7班拥有更灿烂的明天!

建工7班班委会

20xx.10.17

班级主题班会活动策划书 篇3

一、活动名称

我有我的young主题班会

二、活动宗旨

本次班会,主要体现青春,梦想,充分展示同学们的青春活力及舞台表现力,培养同学们敢于表现,活泼,热情的个性特点.同时,增进同学之间的友谊和了解,认识自己的青春.

三、活动主题

青春、梦想、友情、爱情

四、策划举办单位

外语系10级酒管303班

五、活动时间

xx年12月12日星期日

六、活动地点

一教407

七、参与人员

外语系酒管303全体人员

八、组织人员

心理委员、团支书、组织委员

九、活动流程

流程:由主持人宣布班会开始,全班同学鼓掌示意开场

流程:主持人介绍班会内容和开场白

每天,我们与周围的人和事物打交道,从激动、好奇、到平静、熟悉.我们经历、体验、感受,在一天天的接触当中我们慢慢成长,懂得了很多.大学,不再是我们梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅精彩纷呈的山水画.对我们而言,我们需要靠我们的努力,把自己展现出来.年轻没有失败,亮出你自己!

流程:同学们布置好场景,做抢椅子的游戏,音乐响起,参赛者在规定的圆圈外走动转圈,当音乐声停时,每个人都竭尽全力抢到属于自己的凳子,未坐到凳子者淘汰出局,接受惩罚

流程:零零七同学们围成一个圈,由一个人说零,指向另一位同学,被指者说零随手指向下一个同学,下一个同学说七,双手作枪状击毙一个同学,被击者不出声,旁边两位同学叫啊,反应迟顿者或出错者接受惩罚.

十、由组织人员做出班会总结,并征求意见,提出建议.

十一、由主持人宣布活动结束.

班级主题班会活动策划书 篇4

一、活动目标

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。

二、活动准备

1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:__。

3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:__。

4、主持稿、磁带。负责人:__。

5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:__。

6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师

7、每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!歌曲《Happynewyear》。

三、活动安排

1、8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4、10点x分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。

5、10点x分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happynewyear》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

班级主题班会活动策划书 篇5

一、活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情;

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦;

3、通过参加活动为每个幼儿带给表现自我的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心;

二、活动准备:

1、向家长发邀请函、提出活动要求;

2、准备游戏奖品、道具、水果。

3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。

三、活动时间:

12月31日上午

四、参加人员:

教师、幼儿、家长

五、活动过程:

(一)开幕词、

(二)活动流程

1、开场舞《小苹果》(群众表演)

2、歌曲《我向国旗敬个礼》(第一组幼儿演唱)

3、儿歌《五星红旗我爱你》(第二组幼儿朗诵)

4、诗歌《我的祖国真大》(第三组幼儿朗诵)

5、亲子游戏《趣味运球》

比赛规则:三组家庭,家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸,家长用勺子运球,时间为1分钟,在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜,运球途中球和面纸都不能掉,如掉了需折回终点重新开始。

6、歌曲《斑马线》(第四组幼儿演唱)

7、儿歌《绳子像什么》(第五组幼儿朗诵)

8、歌曲《千条线》(第六组幼儿演唱)

9、亲子游戏《饼干挤挤乐》

比赛规则:三组家庭,幼儿将一块饼干放在家长的额头上,家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉,比赛时间1分钟,在规定时间内吃的饼干最多者获胜,在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。

10、歌曲《绳子变把戏》(女生演唱)

11、歌曲《爷爷和我》(男生演唱)

12、儿歌《小鞭炮》(第一组、第二组幼儿朗诵)

13、亲子游戏《蒙眼踩气球》

比赛规则:三组家庭参赛,家长蒙着眼睛背着幼儿,幼儿指挥家长来踩地上的气球,1分钟内踩爆的气球多者获胜。

14、儿歌《刷牙歌》(第三组、第四组幼儿演唱)

15、歌曲《老鼠与花猫》(第五组、第六组幼儿演唱)

16、儿歌《抬花轿》(群众朗诵)

17、亲子游戏《你掷我接》

比赛规则:三组家庭参赛,幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓,家长站在3米处的终点用纸篓接球,接到的球数量最多的获胜。

18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》(群众演唱)

19、终极游戏《奔跑吧,爸妈》

比赛规则:三队参赛,每队一个妈妈,两个爸爸,妈妈一边脚上绑三个气球,两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子,比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球,同时要保护自我队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,妈妈不能够去撕别人的牌子也不能够去踩别人的气球,只需想方设法躲避,最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。

20、歌曲《新年好》(群众演唱)

(三)、活动结束。

班级主题班会活动策划书 篇6

一、 班会目的:

通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

二、班会形式:

小品、演讲、讨论、游戏、演唱等。

三、班会过程:

播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)

主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?

同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人;

同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请______同学们谈谈“成功的人”。

______同学发言(略)

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧。

小品:《二十年后的我》(表演者:______、______、______、______等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历。

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已。

主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测。

主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧。

主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘。

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1:珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。

主持人(女):据我所知,我班______、______同学就是这样的人才呢!

主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》

小品:垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来发展到搞垃圾回收,成立了“创世纪公司”,成了一位出色的企业家。

小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

(同学们答:略。)

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,

一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?

甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。

乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇”。

自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。

同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):接下来我们来玩一个有趣的游戏。

主持人(男):好啊,什么游戏?

主持人(女):我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话,如:我一定行!等,说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌——《水手》,好不好?

主持人(男):我举双手赞成。(同学们轮流说)

主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来欣赏诗歌朗诵“请举起杯中的美酒”(由______和______同学表演,诗词略)。

主持人(男):诗歌是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢______、______等同学为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期,高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。

但是,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运由自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

在《走进新时代》歌声中,主持人宣布班会课结束。

八(1)班课题:拒绝未成年人进入网吧

教学目的:1、让学生知道进入网吧的危害

2、在集体的氛围下,自觉发起拒绝进入网吧

3、在集体中树立正气

##结束

班级主题班会活动策划书 篇7

一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

提问导入:提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620__年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

承接:感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

游戏:同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

总结:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

承接:找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

引入:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

2、构图(自己设计\花样)

3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

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