保育实习总结模板(12篇)。
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保育实习总结模板(篇1)
对孩子笑 不难
今天是保育实习的第一天,心情似乎比以往见习要激动许多,因为这一次是为期一个星期的实习,我们可以观察到更多的孩子,了解到更多老师上课的技巧。在心里,我不断告诉自己,在这次的实习过程中,我一定要带着头脑去观察,不能一味的关注哪个孩子可爱而忘记实习的根本目的。
一天下来,想要了解的孩子很多,想了解每一个孩子到底是个什么样子的性格,想知道一些不怎么讲话的孩子为什么这样。第一天,我们中四班最主要的是美术课,我们来到孩子身边,观察每个孩子的画,每个孩子画的背后,都有一个有趣的故事,主班老师告诉我们,要让孩子自己表达,我们不要把大人的思想去引导给孩子。而且在上课过程中,老师没有把艺术教育变成机械的技能训练,老师也以纲要所提出的要求、目标为教育核心。
在这一天里,有一件小事但也是让我感受最深的一件事,就是主班老师放学的时候站在教室门口,等待每一位来园接孩子的家长,然后告诉家长孩子这一天的情况,我觉得这一点不是每个老师都能做到的,有这样一颗关注孩子心的老师我相信一定是一个好老师。
总之,第一天过下来觉得非常美好,又增加了我对幼师工作的憧憬,非常期待接下来的几天,也将会用更好的状态去对待孩子们,不会觉得对孩子笑一整天特别累。
保育实习总结模板(篇2)
时光匆匆,不经意间一学期过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。作为一名保育员,在这个学期的工作中,我有很多收获,同样有很多体会,现就将本学期的工作做一个简单的.回顾与总结:
一、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像对待自己的孩子一样对待这里的每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
二、良好的环境
坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每周都晒足够的阳光,并搞好班级和包干区的卫生,物品摆放整齐,保持桌面干净、教室四角无杂物,以免蚊虫滋生,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境,让幼儿在干净、舒适的环境中健康成长。
三、加强幼儿安全防范意识
幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。
四、工作职责
认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
五、工作效果及努力方向
由于这学期,我带的是托班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏
的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓小手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。
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xxxx年xx月xx日
保育实习总结模板(篇3)
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大三班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步,对于我自己的这学期是有意义的、有价值的、有收获的。这学期我们大班的幼儿有了很好的成长,为了以后能更好的工作,提高保育员的水平,现将这学期的工作进行小结。
在本学期我担任大三班的保育员工作,在这一学年中,我按照幼儿园的要求及本班的实际情况,认真制定了工作计划,记录自己的工作过程,完成每一项任务。我热爱幼教事业,工作中认真踏实,时刻以幼儿教师的职业道德严格要求自己,爱岗敬业。
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,用心认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行xx日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的状况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的xx日生活常规。
本人能够用心配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。
以上四个方面是我xx年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。
保育实习总结模板(篇4)
今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多知识,而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。放假了一段时间后,我来到了镇上各方面都比较不错的幼儿园—-顶顶艺术幼儿园,亲身体验了当一个多月保育员的感觉。
当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界. 看着他们童真可爱的面孔,几乎所有的烦恼都忘记了,都会自然的笑起来!
刚去幼儿园的时候,我们去熟悉了一下幼儿园的环境,然后就去开了个会议,院长和我们这些要实习的同学说明了学校的规矩,和纪律,让我们清楚地认识学校的环境,不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么,而且我们也会按院长的意思去做好每一件事情的。 第一天开始,我是带小二班的,刚去班里面的时候和班上的老师们打了声招呼,老师都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正班主任,一个副班主任,一个保育员,而这次实习中我是跟中保育员工作和照顾小朋友们的生活。其他几个新来的保育员介绍完自己以后,就到我介绍自己了,我们一共四个同学去一个班,一个个轮流说完自己叫什么老师之后,那班主任就重复的问了一次小朋友们,我们叫什么老师,而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题,很快就可以认得出我们是什么老师,但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师,他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。
到时间去厕所的时候,小朋友们都经过我们四个同学面前,却有一件事引起了他们的注意,个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的,一个说是白色,一个说是紫色,接着另一个小朋友接着说,一个接一个说到最后,其实刚开始只是一个小朋友注意到,但就是他的注意也引起了别的同学注意,这就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完厕所的小朋友们都很自觉的去洗手,洗完手就用干净的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的座位坐好来。
到吃饭时间了,老师会叫小朋友们轮流去洗干净手,准备吃饭。然后我就会去饭堂拿饭菜,小朋友们规矩地坐在自己的位置上,等待老师跟他们一起准备吃饭。我们保育员把饭分好了,就叫小朋友们去拿,拿到之后就回自己的座位吃,要是小朋友们想再添饭时,就去保育员那里跟他说明要添饭,添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以,因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前,老师都会告诉他们今天吃什么菜,让他们也跟着老师说,这样既可以锻炼他们的普通话,也可以锻炼他们识别菜类的能力。如果在吃饭的时候,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,老师和保育员就会叫那个小朋友过来,让保育员喂他们吃,同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢,教育他们长大了就不应该让老师喂饭这些道理。
吃饭完之后,小朋友们自觉的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬到外面,放整齐,再去准备睡觉,老师等每一个小朋友都做好了,叫他们排好队,脱掉鞋子,进睡房,在这个时候,我们要做的是,收拾好地上和桌面上的饭粒,把台两边移好,把地板拖干净,清洁好教室,然后进去和小朋友们一起睡觉。在他们睡觉的时候,我们会帮他们盖好被子,睡觉的时候,有些小朋友把被子翻开了,我们就会帮他盖好,然后再走回自己的位置睡觉。 睡醒之后,我们看着小朋友们起床,接着就去把被子叠好,然后,老师就组织他们去厕所,然后喝水,再把自己的凳子搬回教室,我们就把教室的桌子摆回原位,让小朋友们坐好。
接下来,我们班开始跳舞,有些小朋友忘记了自己站在哪个位置,老师就会提醒他们,有些却不知道自己在干什么,有些就和别的小朋友玩,有些就呆呆的站在那里不动,还有些就跟着老师做。不同小朋友的性格都不同,各有各的,可爱极了。
到了放学时间,我们该走了,跟小朋友们说再见时,竟然发生了我猜不到的事情,连小朋友们都很有礼貌的说:“老师们,再见。”还有些就说:“老师们,你们明天还会来吗?”但还有些就说:“老师们,记得明天一定要来呀!”连小二班这么小的小朋友们都会说些大人说的话,觉得他们真是太聪明了!
到了第二天回去,小朋友们见到我们之后,也会一个个的跟我们说:“老师们,早上好。”
时间一天天的过去,随着和幼儿园老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居。转眼间一个多月的实习就过了。
“实习”期间,说实话,我遇到了很多困难,有时候遇到的情况我都不知道该怎么去解决,例如我遇到的一个孩子,他是一个让园里所有老师都感到头疼的一个孩子,他很聪明,平时我们教的内容,他很快就能掌握,他的理解能力明显比其他小朋友的高,但是就有一点,他很喜欢欺负别而小朋友,给老师捣乱,破坏幼儿园里的公共设施,老师好好跟他说,他很听话,但老师走开了,他又去干他的事,从来不把老师说的话放在心上,老师有时候坐在一起去讨论应该怎样去对待这样的孩子,这个问题很需要引起我们的思考。
而且我觉得做一个幼儿老师真不是一件容易的事,一定得具备耐心,爱心,关心,细心,才可以教好孩子,当父母也是如此,因为小孩是童年是童真,纯洁的,不应该有任何的阴影留下,会导致他以后的生活。一个孩子平常所做的事情,你一定要多注意他们,他们在做好事的时候,你要表扬他,鼓励他再接再厉;如果他做错了事,你不要太大声的骂他,打他,应该教育他做错事应该怎样去改正,以后不要那样做;如果他们做好了,你不奖励他,不理他,做错了,你也不理他,不骂他,这样做更是不对的,他做好了,是因为想得到奖励,而当他做好事时,你又不奖励他,他就会做坏事来引起你对他关心,注意,但是你无论做好事坏事都没人理他,他就会孤立起来,这样会造成很大的童年阴影,对他日后的道路造成更大的损害。小朋友跟你说话时,你也要尊重他,不要不听他,他跟你说是想和你分担快乐和不快乐的事。
通过这一个多月的实习,丰富了我的社会经验,给我以后的经验也带来了不少基础.我也深刻的体会到做幼儿教师和做父母责任是多么的重大。
保育实习总结模板(篇5)
第一天和第二天的实习是非常茫然的,完全不知一天下来具体有什么工作,一点安排也没有,作个人总结经过两天的适应,第三天一下子变了很多,熟悉各位老师了,和幼儿们之间也一点一点的更加熟悉,工作计划开始明确,和搭档的配合也变好了,做事也比之前熟练了许多。
中途老师们常常问我:觉得累吗?我的回答是还好。的确是还好。即使我这个在家只负责吃、喝、玩的家伙。也许洗盘子、洗杯子腰酸;也许擦桌子、柜子腿酸;也许看着一教室都要拖的地让我有些恐惧;也许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措,但是我依旧认为还好。
每次在劳动时听见幼儿们喊我“豆豆老师”,我就觉得付出有了回报。每天早上、下午幼儿们说:老师好,老师再见。对我这个七天教师是一种莫大的安慰和支持下去的动力。也许因为我们和保育老师和各位教师的辛苦,幼儿可以吃好、睡好、玩好。这是多么令我开心的事。
在这次实习中更让我充分体会到保育老师的辛苦,她们默默地用双手支撑起了一个家,她从不站在讲台前,但却永远站在幼儿的身后,对他们嘘寒问暖,别人想不到的细微之事她都要做到。
我们很早就到了幼儿园,开始为幼儿的'到来做准备,用微笑迎接每个孩子。我们要保证空气清新、教室干净、桌子无灰尘、水温适宜饮用、早点放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齐。
我们在他们来了以后要开始打扫寝室、走廊,开始消毒餐巾和他们早上喝过的杯子、抹桌子、推餐车,开始为早操做准备。
除此之外还有不固定的杂事。这次实习我受益匪浅,了解了幼儿园的日常作息、保教的重要性。还有幼儿的心理,他们都是各有特点的,并不是每个都是乖乖的,也不是每个都是顽皮的,更不是每个都是活泼的,你要学会主动同他们交流,了解他们,让他们熟悉你。
在走进幼儿园时我就是一个老师,我要教育他们,我要负责他们的健康和安全,更要让他们主动同我说话。
转眼间,我已经在省级机关第一幼儿园进行了为期7天的保育实习,回顾这几天的经历,虽然有些累但很充实、快乐。实习过程中,我学到了许多新鲜有趣的知识,并且协助老师做好班级管理工作。
因为第一次深入幼儿园工作,所以一直保持着高涨的工作情绪,并且保质保量的完成了保育实习工作。虽然经验不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了很多幼儿园的实际操作经验,可以说是为日后的工作打下了坚实的基础。
保育实习总结模板(篇6)
在保育实习中,正确的态度是至关重要的,它不仅可以帮助我们更好地完成工作,还可以建立我们日后的职业形象。下面就是我在实习期间所学到的一些关于保育工作的正确态度的总结。
首先,敬业的态度是非常重要的。保育工作是一项需要花费大量心思和耐心的工作。因此,必须对工作抱有极大的热情,付出足够的时间和精力。保育工作要求我们对孩子们细心、耐心和有爱心,能够始终保持不断的关注和关心。 我们必须把孩子们照顾得像我们照顾自己的孩子一样,这要求我们非常专注、细心和耐心地处理每一个问题。
其次,我们需要具备团队意识。在保育工作中,需要与许多人合作才能达到最好的结果。保育员们应该互相帮助、互相支持,共同为孩子们的幸福和发展而努力。一个成功的保育团队必须具备很强的协作精神,要建立合作和信任的关系。
第三,耐心和毅力同样非常重要。保育员必须经常面对各种各样的情况,包括孩子的需求、疑难问题、特殊注意事项等等。在面对这些挑战时,我们必须保持冷静,建立一个清晰的思考过程,不能草率行事。上述工作都需要我们付出很多耐心和毅力,不断地尝试和探索,直到找到最适合的方法和解决方案。
除此之外,我们需要非常严谨的态度。一个精益求精的保育员既要保持谨慎的态度,又要保持明确的思路。在工作中,我们必须遵守相关的规定和流程,同时严格遵守法律法规。对每个问题都要进行分析,确保我们所采取的措施是最好的选择。
最后,我们还需要具有创新的精神。向传统的方式看齐是不够的,我们需要不断地寻求新的办法,创新的精神可以让我们找到更好的方法和更有效的方案,从而贡献更多。一个好的保育员应该不断寻求创新的思路,注重实践和探索,并积极参与学习和体验各种方法和技能。
总之,在保育实习中,正确的态度、饱满的热情、合作精神、耐心和毅力、严谨的态度以及创新的精神,这些都是非常重要的。通过合适的方法实践和反思,我们可以找到自己在这些方面的不足之处,并加以改正。只有这样,才能实现自我提升,同时也更好地为孩子们的成长与幸福做出自己的贡献。
保育实习总结模板(篇7)
一个星期的时间过得真快,转眼间在第三幼儿园的保育实习就已经结束了。很感谢小一班各位老师们给予我们的帮助和照顾,很感谢小一班各位小朋友们带给我们的欢笑和快乐,很感谢我的搭档和我一个星期的合作和帮助。
这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦,也让我收益颇丰、受益匪浅。依旧清晰地记得第一天入园时,我带着好奇和期待走进了小一班的教室,墙上贴着各位小朋友的个人写真以及活动照片,悬挂着各种各样可爱的手工作品,充满了一种童趣而温馨的感觉。
刚刚开始保育工作,毫无工作经验的我,面对新工作,面对新困难,面对性格各异、爱好不同的孩子,让我不知道该如何下手,如何解决,如何沟通和交流。经过老师的指导和帮助,慢慢地让我学到了方法和经验,在此后的工作中我也能独自地做好保育工作,渐渐的融入到了这个小集体当中。
在保育工作里,我们要积极配合老师的工作。户外活动时提醒小朋友们注意安全,适时的增减衣物;吃饭用餐时小心安静地进餐,根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜,不催促孩子,让他们有一个安静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时,不要拥挤说话,以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子,拉好窗帘,结束午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。平时,也要在规定时间出入幼儿园,及时清洁消毒,开窗通风,防止春季传染病的传播和扩散。
同时,我在幼儿园里也学到不少教学经验和知识。摆弄玩具是幼儿最喜欢的活动之一,通过玩具的摆弄,可以培养孩子们动手动脑的能力。老师们采用各种可利用的废旧物品制作玩具,例如:牛奶瓶做兔子立体模型、易拉罐、瓶盖等等。在游戏中,老师会根据人数划分区域和小组,让小朋友们想玩什么就玩什么,不加任何限制,老师们也参与游戏,进行指导和交流,提高小朋友们的语言表达能力和独立思考的能力。在小班的教学活动中,会适当的学习一些数学、语文、美术、音乐等科目的简单教学和涉及,让小朋友们在玩中学、学中玩,简单而又轻松,孩子们也能积极地参与其中,积极发言和学习新知识。要成为一名合格的幼儿园老师,除了有良好的教学经验以外,最重要的是随机应变孩子们各种各样的提问。我们要吸取老师们的先进经验,提高自己的水平,只有不断的吸取和提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全信赖于你,充分信任你。
所以作为一名保育员,作为一名教师,都要认真对待工作,努力上进负责耐心,做到不怕苦不怕累不怕脏,关心和爱护每一个孩子。回顾与孩子们、老师们一起走过的日子,一起的喜怒哀乐,再想想要分开了,在实习的落幕有多么的不舍和难过。
保育教师是一个崇高而神圣的职业,保育工作是一个繁琐而辛苦的事情。耐心、细心、责任心缺一不可。当看到那一张张天真无邪的笑脸时,再累再辛苦都会全然抛开了。在一星期的实习工作中,我学到许多,让即将步入社会的我得到许多经验和体会。我会用自己青春的热情对待每一个孩子、家长;用耐心、爱心、细心、责任心关心爱护每一个孩子;认真教学、努力工作、刻苦学习、大胆尝试,做一名合格的人民教师,做一名让幼儿喜爱、家长放心的优秀教师!
保育实习总结模板(篇8)
1、关于教育的思考(wWW.968OK.cOm OK语录网)
经过这次宝贵的见习实践,我对“理论与实践的现实差异”这一教育问题的思考始终存在于我的脑海中。
是的,我们举个最简单的例子:理论上,在幼儿园,老师永远是孩子的伙伴,所以要从孩子心底建立最和谐的师生关系和互动,提倡平行发展孩子……但实际上,我们能不能做这样的预设?答案当然是“不”。当这样一个骨瘦如柴的词出现在我眼前时,我的心真的无法平静下来。——老师如果把孩子的行为捆绑成大人,会畏首畏尾,甚至破坏孩子一些有益的发展,但大人认为不符合常识;另一方面,教师如果以非成年人的身份接触到孩子,就会肆无忌惮,使已经发展的人格无法理想化。结果如何呢?如果通过综合应用和实践从不同的角度思考,利弊的交集……请记住,环境往往会影响孩子的全身,而幼儿时期并不是这样!
当然,以上只是我举的例子之一。其实在教育教学的实践中,我相信往往不止如此。这仍然需要我们作为幼儿园教师在未来不断反思、总结、内化和丰富。
2、如何做好实习生
系里安排的见习期每学期一次。无论时间是长是短,我们都会珍惜每一次。当然难免会有些激动。
我还记得我第一次去见习的时候,连怎么跟孩子打招呼,怎么谈沟通和观察都不知道。我只知道和孩子们一起玩是我当时觉得可以做的事情。但是老师们开心吗?现在看来,我们真的影响了他们正常的学习和生活。按照孩子的发育规律,会疯的。面对这样一个客观事实,现在做得更好是我们最重要的任务之一。如何做好一名实习生,成为我心中最热门的话题之一。
在某种程度上,和孩子亲近真的有助于互动和交流。那么离孩子太近有好处吗?以至于他,他们会在课堂上看着你。这些是对孩子的“爱”吗?
从老师的角度来说,我们的“到来”或多或少都会有一些影响,所以知道了这一点,学会最小化一些影响就是我们最大的收获!我们可以努力,合作,学以致用,还有…
努力做一个合格的实习生,从内心给自己充电,学会成长,争取双丰收!
保育实习总结模板(篇9)
通过三周的保育实习,我最大的感受就是感动幸福。当小朋友们围绕在我身边甜甜地叫我老师的时候。我第一次感觉那么的感动,似乎有一股暖涌。在心里。每天,面对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我忘记一切烦恼的力量。应为,小朋友的心灵永远都是不如人和杂志最纯洁的想法永远是那么的单纯天真。
跟小朋友相处的时光,幸福而短暂,在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新奇不知道该干什么,变得会自己处理一些事会积极主动的协助代班老师了。经过这次的实习我也从中学到了许多的教学经验,我对我们班的孩子也有了一定的了解。爱说,有的文静内向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩,他不听话很调皮。有时会让老师很生气也很无奈,学习也不认真,老师很讨厌他,不跟他玩,他总是一个人远远的呆在一边,这让我很心疼。
那天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,那一刻告诉我们--保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。
这次的实习,更加坚定了我的理想,我会努力当一位真正的优秀的幼儿园老师。
保育实习总结模板(篇10)
一个星期的时间过得真快,转眼间在第三幼儿园的保育实习就已经结束了。很感谢小一班各位老师们给予我们的帮助和照顾,很感谢小一班各位小朋友们带给我们的欢笑和快乐,很感谢我的搭档和我一个星期的合作和帮助。
这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦,也让我收益颇丰、受益匪浅。依旧清晰地记得第一天入园时,我带着好奇和期待走进了小一班的教室,墙上贴着各位小朋友的个人写真以及活动照片,悬挂着各种各样可爱的手工作品,充满了一种童趣而温馨的感觉。
刚刚开始保育工作,毫无工作经验的我,面对新工作,面对新困难,面对性格各异、爱好不同的孩子,让我不知道该如何下手,如何解决,如何沟通和交流。经过老师的指导和帮助,慢慢地让我学到了方法和经验,在此后的工作中我也能独自地做好保育工作,渐渐的融入到了这个小集体当中。
在保育工作里,我们要积极配合老师的工作。户外活动时提醒小朋友们注意安全,适时的增减衣物;吃饭用餐时小心安静地进餐,根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜,不催促孩子,让他们有一个安静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时,不要拥挤说话,以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子,拉好窗帘,结束午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。平时,也要在规定时间出入幼儿园,及时清洁消毒,开窗通风,防止春季传染病的传播和扩散。
所以作为一名保育员,作为一名教师,都要认真对待工作,努力上进负责耐心,做到不怕苦不怕累不怕脏,关心和爱护每一个孩子。回顾与孩子们、老师们一起走过的日子,一起的喜怒哀乐,再想想要分开了,在实习的落幕有多么的不舍和难过。
保育教师是一个崇高而神圣的职业,保育工作是一个繁琐而辛苦的事情。耐心、细心、责任心缺一不可。当看到那一张张天真无邪的笑脸时,再累再辛苦都会全然抛开了。在一星期的实习工作中,我学到许多,让即将步入社会的我得到许多经验和体会。我会用自己青春的热情对待每一个孩子、家长;用耐心、爱心、细心、责任心关心爱护每一个孩子;认真教学、努力工作、刻苦学习、大胆尝试,做一名合格的人民教师,做一名让幼儿喜爱、家长放心的优秀教师!
保育实习总结模板(篇11)
不知不觉,这次的保育实习工作进入了尾声。
只觉得我才刚刚适应了这里的生活工作,便马上就要离开这里了。两周不到的时间,仿佛把我带回和这群可爱的小精灵一样的孩童时期。
大(二)班,我一定一辈子都不会忘记了。可爱的柴一诺,聪明的孙宁蕊,灵气的郑煜子,调皮的宋明轩,帅气的梁彦博,以及傻大个胡一飞······虽然我无法全部记住所有孩子的名字。但他们每一个人的笑脸都一一烙印在我的心中。
在这里每天我都会做以前在家里很少做的事。洗杯子,洗毛巾,抹桌子、椅子,整理床铺,分饭菜,扫地,拖地······每天我都会很累。然而,一想到在我们没来实习之前,这些所有的工作都是由保育老师王老师一个人完成的,我每天做的这一点点也就不算什么了。可是,这不仅仅光完成就好,还要仔细注意每一个微小的细节,要处处小心,时时为幼儿的健康安全着想。保育幼儿需要一颗细心且有耐心的心,且需要无限多的爱。
保育实习总结模板(篇12)
第一天和第二天的实习是非常茫然的,完全不知一天下来具体有什么工作,一点安排也没有,经过两天的适应,第三天一下子变了很多,熟悉各位老师了,和幼儿们之间也一点一点的更加熟悉,工作计划开始明确,和搭档的配合也变好了,做事也比之前熟练了许多。
中途老师们常常问我:觉得累吗?我的回答是还好。的确是还好。即使我这个在家只负责吃、喝、玩的家伙。也许洗盘子、洗杯子腰酸;也许擦桌子、柜子腿酸;也许看着一教室都要拖的地让我有些恐惧;也许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措,但是我依旧认为还好。
每次在劳动时听见幼儿们喊我“豆豆老师”,我就觉得付出有了回报。每天早上、下午幼儿们说:老师好,老师再见。对我这个七天教师是一种莫大的安慰和支持下去的动力。也许因为我们和保育老师和各位教师的辛苦,幼儿可以吃好、睡好、玩好。这是多么令我开心的事。
在这次实习中更让我充分体会到保育老师的辛苦,她们默默地用双手支撑起了一个家,她从不站在讲台前,但却永远站在幼儿的身后,对他们嘘寒问暖,别人想不到的细微之事她都要做到。
我们很早就到了幼儿园,开始为幼儿的到来做准备,用微笑迎接每个孩子。我们要保证空气清新、教室干净、桌子无灰尘、水温适宜饮用、早点放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齐。
我们在他们来了以后要开始打扫寝室、走廊,开始消毒餐巾和他们早上喝过的杯子、抹桌子、推餐车,开始为早操做准备。
在他们吃饭时,我们要将掉在地上的饭粒扫干净、偶尔喂饭,饭后要将地面桌面打扫干净。
下午我们要准备午点、教室卫生,等他们走后消毒杯具等等。
除此之外还有不固定的杂事。这次实习我受益匪浅,了解了幼儿园的日常作息、保教的重要性。还有幼儿的心理,他们都是各有特点的,并不是每个都是乖乖的,也不是每个都是顽皮的,更不是每个都是活泼的,你要学会主动同他们交流,了解他们,让他们熟悉你。
在走进幼儿园时我就是一个老师,我要教育他们,我要负责他们的健康和安全,更要让他们主动同我说话。
这次的实习获得的知识是在书本上无法学到的,我十分感谢在幼儿园的老师们。认识你们和孩子真好!